第一篇:弘扬五四精神 增强爱国意识
弘扬五四精神,增强爱国意识
五四运动这个象征着正义、热情和青春的社会运动已经走过了90年的历史,虽经过了九十年的栉风沐雨、岁月销蚀,但在中国人的心中,在如今社会主义经济发展的潮流中,它所涵盖的思想价值依然值得当代中国人铭记学习,五四精神仍然具有生命活力。而我们作为新世纪大学生,更应学习前辈勇于探索的精神,继承五四精神,为社会做贡献。五月四日,一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天,北京学生游行示威,抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定,这场运动的兴起,标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,可以这样说,“五四”的气质贯穿了整个时代,跨越了整个时代,成为了一个永恒的闪光点。
90年前,在爱国主义精神的激励下,一代又一代的炎黄儿女,为着中华民族的生存发展,为着国家的独立、统一、尊严和富强,前赴后继,奋斗不息,用鲜血和生命描绘出充满英雄气概和不屈精神的辉煌历史画卷,谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽篇章。中华民族任人宰割、受人欺凌的屈辱时代一去永不复返,社会主义中国像巨人一样屹立在世界的东方。今天,我们伟大的祖国已经进入了一个新的历史发展时期。在新的历史条件下,爱国主义依然是振奋民族精神,增强民族凝聚,团结全国各族人民的强大精神支柱。我们纪念五四运动,首先就是要进一步开展爱国主义教育,大力弘扬中华民族的爱国主义光荣传统,就是要继承和发扬五四爱国精神,为中华民族的伟大复兴,为改革开放和现代化建设而努力奋斗。第一,发扬五四爱国精神,捍
卫祖国领土和主权的完整,反对民族分裂和国家分裂,视祖国和人民的利益高于一切,不畏强暴,不惜用鲜血和生命维护民族的尊严。当前国际形势总体上继续趋向缓和,和平与发展是当今时代的主题。但是冷战思维依然存在,霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与稳定的主要根源。
“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。今天,历史让我们生活在了一个气势磅礴,中华民族走向伟大复兴的时代,毫无疑问,我们将接受历史的选择,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的态度,满腔的热情投入到伟大的事业中去。
90年前,因拒绝“二十一条约”,1919年5月4日在北京爆发了中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,即五四运动。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点,促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。最终北洋政府向妥协,拒绝在合约上签字。学生和工人成为了运动主体,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。
5月4日那一天,学生界全体学生大会,并举行爱国游行,被捉学生达二三十人。可是,没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的卖国行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕,表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出
来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中国现代女作家、翻译家冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的学生,也越发的增多,城内的拘留所,都拘满了人,军警们把北大第三院,改成临时拘留所,第三院拘满了人,又把第二院一并改为拘留所,可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神,正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!
五四运动在政治和思想上都产生了重大影响,成为中国近代史上里程碑式的事件,它的意义已经超过了运动本身,以致在以后90年中,无数人都以此自勉。青年是一个国家民族的希望。一个有前途的国家背后必有一群奋发努力的青年的支持。他们始终站在建设的前线,为国家振兴作出重要贡献。青春是充满生命力和创造力的灿烂年华,青春只有同爱国进步结合在一起,同先进的思想理论结合在一起,同国家和人民的需要结合在一起,才能建功立业,大有作为。真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。
第一:高举爱国主义旗帜。我们正面对着世界经济和科技前所未有的大发展,也面对着前所未有的激烈的国际竞争。在这场竞争中,就如同逆水行舟,不进则退。青年是国家的希望和未来,历史责任重大。如今国际形势复杂多变。金融危机席卷全球,西亚北非动荡不安,西方国家鼓吹“中国威胁论”,“十二五”规划启动。这些都是中国面临的机遇和挑战。在这些机遇和挑战面前,青年应该积极投身于国家的稳定发展,拥护社会主义,坚定不移地走中国特色的社会主义道路,坚持马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,坚持“三个代表”重要思想,践行社会主义荣辱观。生活中,做到“家事国事天下事,事事关心”。
第二,勤奋学习,勇于创新。勤于学习,勇于创造,是一代代青年人的青春和使命。努力学习,不断创新,点燃激情,勇往直前,坚持青春梦想,迎难而上,做最好的自己,从优秀到卓越,为中华民族屹立与世界民族之林而不断奋斗。
第三,积极参加社会实践活动。社会实践是实现理想的唯一途径。没有实践为支撑的理想只能是空想。“读万卷书,行万里路”。这就要求我们在大学生活中多利用课余时间,参加社会实践活动,参与社会,融入社会,在时间中完善自我,提高自身中和素质,成为合格的社会公民。
第四,无私奉献社会。当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。把奉献作为标尺,为自己的人生定位,树立全心全意为人民服务的人生观,造福社会。
站在新世纪的门槛,遥望未来世纪曙光的时候,我们看到的是:世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说,八十年前五四运动所面临的情势,今天的中国青年同样面对。所以,我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神,就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,学习李向群“捧给战友的尽是爱,献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地,立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!
五四运动的热潮虽然早已已经离我们远去,但我们不会忘记前辈们为国家的完整与独立付出的的青春与热血,不畏强权,为了心中的正义,勇敢向前。而五四精神始终是中华民族辉煌灿烂的精神遗产,我们虽然没有经历过五四运动的洗礼,到哪通过对五四精神的了解与学习,为自己的理想而奋斗,为祖国的繁荣而努力!艰辛知人生,实践长才干。朋友们,新世纪的曙光即将照拂我们的额头,让我们用知识与汗水,以满腔爱国之情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪,共同挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代篇章,开拓辉煌壮美的未来!
呼晓彤 沈阳药科大学 药学院 药学六班 学号:11101606
第二篇:增强爱国意识
2013年大学生入党思想汇报范文:增强爱国意识
-【网络综合-2013年大学生入党思想汇报范文:增强爱国意识】 这篇关于2013年大学生入党思想汇报:增强爱国意识,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!敬爱的党组织:
国学大师季羡林先生在他的《一个老知识分子的心声》中道出了中国知识分子一个根深蒂固的意识——爱国心。他郑重强调:中国知识分子有源远流长的爱国主义传统,是世界上哪个国家也不能望其项背的。他还坚定地认为:广大的老、中、青知识分子“爱国没商量”。是的,虽然这种意识,同其衍生的社会责任感和历史使命感,曾让一代又一代、一批又一批知识分子付出了沉重的代价,然而他们推动社会和历史前进的功勋是卓越的!正是因为季老骨子里的这股爱国意识,他从一个曾经对国民党了解比对共产党还要多的资产阶级知识分子转变为一名德高望重的老教授、为中国社会科学作出卓著贡献的中共党员;也正因为理解骨子里这种爱国意识的重量,季先生才戏谑地祷祝造化下辈子不要把他播弄成知识分子。我们都知道,那只是玩笑罢了。
如季先生这样,坚持爱国奉献,最终成为党的事业中流砥柱的志士还大有人在。在解放战争时期,曾先后有大批国民党著名将领,如邓兆祥、冯玉祥、傅作义、高树勋、蒋鼎文、阎锡山、卫立煌、张治中等等,在爱国心的驱使下,弃暗投明,加入了中国共产党的事业。他们为回报党对他们爱国主义的信任和接纳,在党的重要岗位上发光发热,成为中国社会主义建设的先锋、乃至中坚力量。这些爱国人士无不受到当时党的最高领导核心毛泽东同志的好评:比如,评冯玉祥“置身民主,功在国家”;评傅作义“应该奖你一枚天坛一样大的奖章!”;评卫立煌“有爱国心的国民党军政人员”;评杨虎城“厚德载物,自强不息”;评张治中“你为和平奔走是有诚意的”,等等。
可见,坚定、纯净的爱国意识是成为合格共产党员的先决条件,也是成为优秀、先进共产党员的根本标准。周恩来总理“为中华之崛起而读书”,他的雄心壮志是以爱国为基础的;而且,他大爱无疆,一句“我是爱南开的”看似轻描淡写,实则饱含深情、一表心声!终究,爱国主义是我国社会主义核心价值体系的主线。作为一名学子,作为一个新时代的知识分子,我扪心自问,庆幸骨子里是充满爱的,我爱我的母校,爱我的祖国和同胞。我更要秉承母校教训、发扬母校精神,找准方向、确立目标,为社会主义建设事业做出自己应有的贡献,让爱国意识在心灵深处生根!
汇报人:XXX
2013年1月10日
第三篇:发扬五四精神 弘扬爱国传统范文
发扬五四精神 弘扬爱国传统
五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是以学生为先锋,以工人阶级为主力的反对帝国主义和封建主义的爱国民主运动,具有伟大意义和深远影响。是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动以来,爱国主义,始终是中国青年运动的旗帜。中国青年在自己的探索和实践中,努力学习和继承中华民族的优良传统,努力汲取和传播人类社会的优秀文明成果,从而不断丰富和发展了爱国主义精神的内涵。
五四运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心,是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
当前,广大青年继承和发扬五四精神,就是要把中国的前途和命运放在世界格局中观察,把中国社会的发展与整个人类社会的进步紧紧联系在一起,坚持爱国主义与社会主义的统一,将爱国热情转化为建设中国特色社会主义的实际行动;广大青年知识分子和青年学生要与全国人民一起投身民族振兴的伟业,决不辜负历史的使命和人民的期待。
五四精神,本质上是青年的精神,我们的精神。宏扬五四精神,就是要求我们青年一代在新时期下宏扬爱国主义精神,宏扬民主和科学的精神。青年是祖国的未来,是民族发展的栋梁,正如梁启超先生在《少年中国说》中所说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”没有青年的发展就不会有祖国的繁荣和富强。作为青年一代,我们理应高举爱国主义旗帜,勇于承担历史责任。五四精神的传递和发扬有待于我们青年一代不断地赋予爱国主义新的内涵。在现实生活中,我们将自身的发展与祖国的命运紧紧联系起来,自觉树立科学的世界观、人生观、价值观,坚持自由、民主、科学的信念,珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基,为中华民族的伟大民族复兴贡献我们的力量。
提问:
(1)同学们对五四运动史实的认识?
(2)同学们认为五四精神的当代历史意义是什么?
(3)同学们谈谈应该怎样在学习生活中发扬继承五四精神?
院团委组织部2012年5月(编)
第四篇:弘扬五四精神
弘扬五四精神,勇担青春使命
题目:释放热情,燃烧生命
部门:团体部
学号:
姓名:甘利萍
联系电话:
20091244029***
释放热情,燃烧生命
摘要:五四的气息还在我们的身边萦绕,青春的使命等待着我们接手,为
此,共青团内江师范学院委员会第四期学生干部骨干培训班正式开
班了。本次培训一共有四节课,分别从做人与做事——兼谈如何做
好学生干部、如何处置突发公共事件、学生干部干事讨论以及创业
四方面具体阐述了如何做好一名干部。四节课中,我们切身感受青
春的热情,体味生命的滋味。
关键字:五四精神,干部培训,青春,热情。
青年是国家的未来,民族的希望。全社会都要关心青年成长,支持青年工作,把广大
团员青年的积极性、主动性和创造性充分调动起来,在全社会形成爱护青年、关心青年,鼓
励青年干事创业、支持青年干成事业的良好氛围。一个学生干部更是应该起好带头作用,并
且学会处理各种各样的事件和人际关系。
一、做人与做事——兼谈如何做好学生干部
做人与做事,是人们一生不变的课题,王老师首先从做人的五方面进行了讲解。
1、善良道德是做人的根本。
有一种说法:人之初,性本善。可见自远古时代起,善良就被人们重视。“不学礼无以
立”这便是古人对于道德的看法。善良是发自内心的一种至高至真的心理,每一份善良都是
一个美丽的梦,为人感动。
“花谢花飞花满天,红销香断有谁怜。”黛玉红颜薄命,这正如枝头的花,有着最辉煌的艳丽也有着衰败的悲惨的结局。黛玉怜花,步履轻盈,携花袋,提花锄,温文尔雅捡拾着落
红,吹落沾上的碎泥,将它们的美丽收藏于地底。飘零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飘愈
远。正是这份善心酝酿了一个美妙的梦,溪水中的花瓣将流入这美梦,定格在黛玉葬花这一
幕。
“七尺之躯搏长空,信念何重身何轻。”李剑英在跳伞与迫降的16秒生死抉择时毅然选
择了后者。望着下方密集的村庄,他沉勇地作出了决断,可幸的是人民的生命财产得以保全,不幸的是我们的英雄湮灭在了冲天的火光中,但正是这一无畏的牺牲铸就了光辉的军魂。正
是善心缔造了这么一个伟大的梦,那漫天的火光印证了梦的绚烂,定格在李剑英驾机迫降的那一幕。
“首善丛飞,从未停止过的爱心。”丛飞,一个感动中国的大善人。将每次演出的所得倾
尽捐给失学儿童,哪怕是得知自己身患绝症也未停止过他的爱心。在他离开的那一刻,脸上
也始终洋溢着微笑。正是善心充盈着这可歌可泣的梦,他那安详的微笑就是梦的和弦,这梦
定格在丛飞始终微笑的那一幕。
善是葬花的真情流露,善是16秒的生死抉择,善是生命不息爱心不已。世界需要善良,生活呼唤善良,做人就应该做到善!
2、身心健康是立身之本
大学生时期是身心发展的重要时期,也是高峰时期。健康的身心素质是大学生成才的保
证,更是我们作为学生干部不可缺少的素质。因此我们必须得高度关注自己以及周围人们的身心健康。
3、美的鉴赏力是和谐生活的生活之泉
鉴赏力,决定我们的取舍,使我们的努力变得有方向。
除了以上的三个方面以外,王老师还对健康的幽默感和对生活的激情两个方面对做人进
行了具体的阐述。
接下来,王老师用生动语言,结合形象的例子对做事一词进行了讲话。
1、选择伴随人的一生
工作的道路上一定会有很多十字路口,怎样选择才是最有意义的呢?重要的不是你所
得到的,而是你所付出的。重要的不是所学到的,而是你所传授的。重要的不是你的能力,而是你的性格。有多少人让我们的一生不是因为偶然而变得重要,不是因为环境而变得重要。
而是我们自己的选择,选择让自己的生命有意义。
3、必须有严谨的治学态度
李慕林有句话:大胆假设,小心求证。严谨的治学态度是作为学生干部不可或缺的。
4、善于把握机会
懂得把握机会的人才是真正的聪明人。一个人无论多有才干,没有一个机会,她最后还
是只能庸庸碌碌。
5、懂得创新
做人与做事,是我们共同关注的问题,也是我们在整个人生中需要学习的东西,如何做
人做事也自然成为我们学生干部的必修课。
二、如何处置突发公共事件
做干部就应该学会为同学做事,为大家做事。那么我们应该如何处置突发公共事件呢?
常明主任上的第二节干部培训课就给了我们很好的答案。
1、近几年我国突发公共事件回顾及分析
08年是个多灾多难的一年,开年大雪灾,好不容易迎来奥运,又有藏独分子的搅混,在人们热谈奥运火炬的时候,又出现了大地震。08年企业也不好过,特别是做外贸的。直
接影响了我们员工的士气。08年股市也不景气。大灾大难,我们变得清醒,我们懂得作为
学生干部身兼的责任。
2、突发公共事件的概念。
要处理一件事情,我们首先要做到的就是清楚地认识并了解事情到底是怎么回事。所以
学习任何一个东西,概念是我们首先要学习的地方。
3、突发公共事件的特征
突发公共事件,突发就决定了该事件具有突发性和紧急性,这便要求我们要提高应对突
发公共事件的能力,无论何时何地,都必须要在思想上和精神上做好充分的准备。除此之外,突发性公共事件还包括危害性和破坏性、不确定性和易变性以及社会性和扩散性。
4、四种基本灾难类型
5、突发公共事件的影响
6、政府应急管理
7、突发性公共事件的应急管理的过程
三、就学校的实际情况分组讨论
四、学习创业
大部分人认为,创业就是创造就业,就是做生意做买卖。不过我却不这样认为。创业的意思应该是创造新的行业或者单纯的创新并且取得市场。创业本身同做生意一样充满了风险
性和冒险精神,俩者不论成功还是失败总会和利益扯上千丝万缕的关系,这是他们最大的共
同点。但是创业是绝对不同于做生意做买卖的。改革开放以来一直到现在,社会上似乎有俩
种有关这方面越演越烈的呼喊声,一种是支持大学生创业,一种是反对大学生创业。那么他
们各自的理由都很充分。但是每个大学生只能做一种选择。江涛和高波两位师兄就针对他们
自己的经验,给我们指引。
1、燃青春激情,走创业新路
①吃得苦中苦,方为人上人
淘行知说过:“吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,靠天靠人靠祖算不上好汉.凭自己的双手创造自己的未来,才可能赢得别人的尊重.”我们要成功,就必须学会吃苦,在学校刻苦学习,争先为班级服务,遇到困难不要闲苦,要埋头苦干,要知道那并不是吃亏,反而,会让你得到他人的赞扬,有时会在苦干中积累许多经验和技巧,对以后的生活会有很的益处,一举多得,何乐而不为呢?我们拥有青春,年轻的生命充满了活力,一定要把握时机,趁年轻去吃苦!
②创业前要先认清楚自己到底会做什么,能做什么
会做什么?能做什么?这是很多大学生都在迷茫的问题,只要我们学会问自己,然后通过问来了解自己,那么你一定会从不会变得做得好。
2、白天当村官,晚上当教练
高波师兄以自己的亲身经历教会我们学会怎样根据自己的实际情况安排自己的工作。两位师兄用他们的热情点燃他们火热的生命。
释放热情,燃烧生命,是我大学的目标,更是我努力选择当一名干事的动力。又逢五四,心中的激情又在不断澎湃,热血在不断沸腾。作为一名干部干事,我们又应该以怎样的态度来面对呢?
弘扬五四精神,勇担青春使命,就是要深入学习实践科学发展观,不断坚定对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任,勇敢地肩负起推动科学发展、实现驻马店平安崛起的时代重任,把人生价值与国家命运、民族前途、天中发展紧密结合起来,在火热实践中书写壮丽青春;就是要坚定信心,振奋精神,把思想、行动统一到当前全市破危局、保增长的中心任务上来,紧紧围绕重大项目实施、企业发展壮大、新农村建设等重点工作,激发创造潜能,增强创新能力,在全民创业热潮中争当先锋,为我市经济社会又好又快发展作贡献;就是要大力倡树文明新风,勇开风气之先,努力成为中华民族美德的传承者,体现时代进步要求的新道德规范的实践者,新型人际关系和良好社会风尚的倡导者,积极参与“三下乡”、扶贫帮困、社区服务、公共服务等活动,推动全社会形成“我为人人、人人为我”的良好社会氛围,在维护社会和谐稳定中发挥中坚作用,在回报社会、服务人民中作大贡献;就是要自觉地深入人民群众之中,到祖国和人民最需要的地方去,到改革和建设的第一线去,到艰苦和困难多的地方去,增强同人民群众的深厚感情,努力成为适应社会发展需要的新型建设者和合格接班人。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”而我们是学生干部,就更应该让激情燃烧我们美丽的生命。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
第五篇:弘扬五四精神
弘扬五四精神,做有为青年
亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,争做有为青年》
骄阳五月,迎来了第95个五四青年节。
1919年春,五千年中华历史迎来新的转折。五四运动如一声春雷,震醒万千暗夜中徘徊的灵魂。为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,为中国的未来开辟了一
条全新的道路。
五四精神其血脉世代相承,升华为爱国主义的一种体现,在不同的历史环境中,其主旨各不相同。五四时期,爱国主义集中表现为救亡图存;新中国建立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时期,表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么,今天的爱国主义新内涵是什么呢? 在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中,维护我们的国家利益和民族利益; 在对外开放交往日
益扩大的现实中,探讨构成我们民族精神的新内容。
现今中国,面对着前所未有的机遇和挑战。从五四运动的宝贵遗产中汲取智慧,让五四精神成为推动中国现代化建设的不竭动力;我们要从历史昭示中得到启迪,坚持中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,坚持实现民族复兴的正确方向;从时代赋予青年的历史使命中寻找方向,激励当代青年把个人理想融入全民族的共同理想,奏响更激昂的青春乐章。这是我们对五四运动最好的纪
念,也是对五四精神最好的传承。
“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,它影响着我们一代又一代的青年。而作为新时代的我们,应该对“五四”精神有自己新的理解,应该赋予其新的时代内涵。新的五四精神时代内涵,它被称为“后五四精神”,我们必须从点滴处
践行五四精神。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们作一名守纪律讲道德的大学生,将来作一名有素质的好公民!我们要以“五四”精神之民族责任感时刻提醒自己,在思想的大潮中不断的反省自己,我们需要有着一颗坚定的心来给自己及社会提一盏灯、指一条通往光明的道路。