高考作文话题_标准_导航

第一篇：高考作文话题_标准_导航

高考作文话题“标准”导航

［材料］

事物的轻重缓急、高低长短往往都有个标准。有了这个标准，我们才知道怎样是“过”，怎样是“不及”，但标准有时却束缚住人们的思想，使人们局于一隅。

请以“标准”为话题，写一篇作文。（要求同高考）

［精彩构思］

超标

从拘泥于标准的后果出发，编一则故事。

时尚杂志上都说，标准体重是身高减去１００乘以２之后的公斤数。琳娜通过计算后发现自己超标１公斤，于是不惜代价减肥，整天只吃水果蔬菜，喝减肥茶，还到女子健美中心去做体操。一番折腾后，终于胜利达到并且超额完成了任务，但她却发现自己脸有菜色，皮肤松驰，皱纹也隐隐约约露出出来„„

王豪学艺

逆向思维，虚构一则故事说明不客观的标准会造成负面影响。

王豪是大户人家的孩子，却长得非常羸弱，父亲便为他请了一名武林高手教他练武强身。那武林高手从王豪的体质出发，教他吐纳练气等一些阴柔的功夫。王豪的父亲认为那不是真功夫，非让师傅教王豪刀枪棍棒，并且最好是一年之内便成为一流高手。师傅为了不坏自己的名声，只得依言而行，可怜王豪禁不起折腾，不多久便一命呜呼，师傅愧而退出江湖，其父更是后悔莫及„„

没有差异的世界

续写古希腊神话中普罗克鲁斯泰斯的故事，说明只有差异性的存在世界才有活力。

普鲁克鲁斯泰斯根据自己的标准把人拉长的拉长，锯短的锯短之后，开始觉得非常满意。后来发现人们说话也用同一种声调，走路也是相同的姿势，就连吃饭几乎也是吃相同的东西，他终于受不了了，于是又辛苦了一番把人们改变成原来的状态，现在好像比原来热闹多了„„

［佳作引路］

例文一：乌鸦的困惑

陈浩新

“呱、呱——”我是一只来自大草原的乌鸦。什么？你问我为什么要到城里来？因为，我们动物界里的那些家伙总是嘲笑我，赶打我，说我是不吉祥的家伙，他们还告诉我，我是人类最讨厌的动物之一。与老鼠、蚊子„„不分上下，我就是想来看看是否真是如此，才半夜里溜了出来。

我飞到一个幼儿园的上空。我想，孩子是最天真无邪的，他们的话也最可信，去问问他们对我的看法吧！我加快速度朝幼儿园的方向飞去，找到了可以站稳的地方——窗户边上。我偷偷向里望，孩子们还在上课呢，他们可爱亲切的女教师正给他们讲故事！我把耳朵贴近玻璃认真听着。

“狐狸接着对乌鸦说：‘对你美丽的外貌，我早有所闻。今天一见，果然不同凡响，连孔雀姐姐都比你差上半截呢„„’最后狐狸骗走了乌鸦嘴里刁着的肉。”人类可真无聊呀，先祖那点芝麻绿豆大的事还在不厌其烦地说，不过，孩子们的反应到还不错，瞧，他们窃窃私语起来了。

“你们见过乌鸦吗？我在电视里见过，它可黑了，而且难看。没想到它还那么不要脸，被别人夸一夸就‘飞’起来。”

我再也听不下去了。俗话说得好：爱美之心，“鸦”皆有之。人们就是不敢追求美，才会嘲笑“东施效颦”的丑陋，这难道是罪过？祖父们敢于追求美，它是他们“鸦”界的骄傲，也应是人类的楷模。

带着对前辈的尊敬之情，对人类淡淡的失望，我继续前进，停在一所中学的房顶上。“枯藤老树昏鸦„„”这是同学们琅琅的读书声吧，比麻雀姐的歌声还动听。昏鸦？是说我。好奇心使我飞向教室。这次我停在了敞开的门下，中学生有文化、讲道理，他们对我的见解一定全面，我可得认真听。

“谁能说说马致远这首词的成功之处呢？”老师问。

“马致远以９种景物，衬托了游子的心情。而这９种景物给人以一种凄冷、荒凉的感觉，特别是乌鸦。”人类真不公平呀，这位叫马致远的，只是因为自己的心情不好，才丑化我，我要向你们解释解释。于是我飞上老师的讲台。

“乌鸦！”只听一声惊叫，无数的鞋子向我脑门砸来，一场“战争”爆发了。我可没能镇定自若，带着几处伤痕拔起脚慌忙逃窜。“初中生，文化水平还不够，不能怪他们。”我自我安慰道，踱到高中教室门中，老师正在为同学们上鲁迅的《药》。

“微风早已停息了，枯草支支直立，有如钢丝„„周围便都是死一般静，两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦，那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。”

我彻底绝望了。我决定离开，带着伤透的心离开，但我怎么也想不明白，人们怎么会如此蛮不讲理，他们只想到我的丑和我所处环境的坏，怎么就不想想我们把石头投入水瓶中，最终喝到水的聪明才智？人们为什么不能多角度来看待我——一只无助的乌鸦呢？“哑——”

［点评］

这篇作文，在形式上有两点特别有新意：一是采用动物的视角将乌鸦拟人化，二是用老师上课的内容贯穿全文。

在选材上，作者就“地”取材，由小学和中学课本中对于乌鸦的描写展开想象，比较容易地找到了切入点。

主题具有强烈的批判性：人们已习惯于定势思维而不自知。

例文二：岂能千人一技

朱丹怡

东晋著名书法家王羲之，有一次路过一集市，看到一个烙饼的姑娘，烙饼手法娴熟，又快又好又美。目睹此景，王羲之不胜惋惜地说：“此女如果学书，定可成为一代宗师，竟专此小技矣！”一位老太太听了，不以为然，对他说：“先生，天下之大，千品万类，六行八道，各有所长，岂能千人一技乎！”

羲之感叹和老妪的驳诘，似都言之成理。轰轰烈烈，流芳百世，名垂千古，希望在自己的一生中做出不平凡的事，为人们所称道，为社会所推崇，这不失为人生的高尚追求。像东晋著名的书法家王羲之，他的书法，前无古人，后启来者，被后世学子尊为“书圣”。一个人，能有这样的成就，也不枉来人世一遭。然而再仔细一想，自古及今，由中而外，书法上能称为“圣”而能与王羲之一样名垂千古的人，又能有几人？再说烙饼姑娘一生就值得惋惜吗？她虽然做的是烙饼，这在那些“上等人”看来，只是“下九流”的工作，但是，谁又能说社会上少得了烙饼的行当呢？创作书法，欣赏书法，那自然是高雅的事，但是，这些“雅士”们从事这些“雅事”的时候，必须有一个前提条件，就是首先要填饱肚子才行。由此看来，烙饼是社会不可或缺的行当，与书法相比，丝毫看不出有什么下贱的地方。

自然，与书圣王羲之相比，烙饼姑娘或许没有什么名气，甚至可以说是个默默无闻的小人物。但是，人生的价值是否仅仅在于“名气”呢？记得奥斯特洛夫斯基说过这样的话：“人活着就是为了使别人生活得更美好。”为社会造福，为人类造福，这才是人生的真谛。从这个意义上说，姑娘烙饼与王羲之写字不是具有同样的价值吗？

自然，如果烙饼姑娘真像王老前辈所说的那样，去学书法，可能十年八载之后，她会成为著名的书法家，也许人们对她的称呼将要冠以“材女”之类的雅号，这对烙饼姑娘来讲未尝不是幸事，可是对于集市上的人们来说，也许只能是一种遗憾吧？这倒也不打紧；但是，如果天下的巧手姑娘都一古脑儿地去学书法，这世界将会怎样呢？再说了，书法毕竟是一门艺术，也不是所有姑娘都能学得了的。

大千世界，人们的需要是多种多样的。正因为如此，天下才有“三百六十行”。人们既要琴棋书画，也免不了吃喝拉撒，这些行当，都得有人去做。再说，“三百六十行，行行出状元”，掏粪工人中不就出了个时传祥吗？

所以，我们应该学会换一种眼光看问题，不是从个人名利出发，而是从社会需要着眼。这样我们就不会厚此薄彼，人们就可以一边吃着可口的烙饼，一边欣赏高雅的书法，这样的生活不是更美好吗？

由此看来，那个老太婆虽然地位卑微；但见解却远胜羲之一筹。的确，天下之大，千品万类，六行八道，各有所长，岂能千人一技乎？

［点评］

此作文在题材上围绕书圣王羲之与烙饼姑娘的故事展开论述。在对比说理中，水到渠成地得出结论：只要为社会所需，任何人或事都有存在的价值。

在表达形式上，本文先驳后立，使得观点鲜明。同时全文语言流畅，表达十分有气势，充分体现了说理文的雄辩色彩。

第二篇：高考作文话题材料

刻苦拼搏事例： 《陆羽弃佛从文》

唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

评析：

小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景 色„„自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。就像那句话说的：“做功不同，人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂，为了使我们的抛 物线变得更高，那么，我们就要付出艰苦的拼搏。在这条路上，哪怕是一步一个血印也是值得的。为了使我们的生命更有意义，为了使我们在生命即将结束回首往事时，可以问心无愧地说：我曾经努力拼搏过，我的人生无怨无悔。那么从现在起，与天奋斗，与艰难困苦奋斗，与己奋斗，为了我们的目标与理想，为了我们能够像那些成功人士一样，将自己生命的抛物线的顶点能够更加高，为了使自己的生命抛物线闪闪发光，那么，让我们一起努力拼搏吧。

1、霍金能够创造出令人炫目的成就，那是他夜以继日研究的结晶；牛顿能够发现震惊世界的万有引力定律，那是对他苦思冥想、呕心沥血的回报；马克思能够发现剩余价值规律，那是与他废寝忘食、勤勤恳恳的研究分不开的。（河南考生《小议“出人意料与情理之中”》）

2、28岁的欧拉仅用两天时间就将几位数学家几个月得出的结论进行了完善的论证。斯坦梅茨仅用三天时间就使数名工程师几个月也不能维修好的机器重新启动。（河南考生《偶然？必然！》）

3.女词人李清照有“寻寻觅觅”的哀婉凄切，有“才下眉头，却上心头”的儿女情长，但也 有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈诗句。（河北考生《意外花开在情理枝头》）

4.春秋时期齐国宰相管仲，原是公子小白的仇人，然而却幸运地为老友鲍叔牙所举，帮助桓 公成就了霸业。叔牙帮管仲赢，也为自己赢得了后人的钦敬。（山东考生《成人者天成之，与人者天与之》）

5.航海家郑和，率领船队浩浩荡荡地出发，他带着天朝上谕，所到之处，送陶瓷，送丝绸，送茶叶。他送去的是一个古老的东方国度的文化，同时也收获了异域文化，更有礼赞和膜拜。（山东考生《双赢，一种人伦的智慧之美》）

6.林肯当上总统后，他的朋友推荐一人为内阁成员。看过此人后，林肯毫不客气地拒绝了。朋友询问个中原因，林肯说：“他的脸不适合。”朋友哑然失笑，说：“他不能为自己的长相 负责啊。”林肯严肃地说：“一个人若过了三十还不能为他的脸负责，那他就成不了大器。”（江西考生《脸中窥世界》）

7.苏武忠贞爱国，拒绝折节叛国，甘愿与羊为伍。地窖冰冷，他咽白雪啮毡毛；北海荒远，他“掘野鼠藏草实而食之”。他用赤胆忠心奏响了千古绝唱——贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘。（四川考生《永远的苏武》）

8.西汉前朝帝王休养生息，以安其民，成就“文景之治”；唐太宗体恤民情，轻徭薄赋，使 社会安定，成就“贞观之治”；唐玄宗初年继往开来，安置百姓，重用贤臣，安稳统治天下，成就“开元盛世”；康乾励精图治，平定叛乱，维护统一，社会安定和谐而成就“康乾胜景”。（北京考生《说“安”》）

9.成吉思汗，那个弯弓射雕的猛士，那个野心勃勃的政治家，在他身后，有多少无辜的灵魂。希特勒，历史上最厉害的演说家，几小时把整个欧洲吹嘘得沸腾起来。弹指一挥，血肉横飞。身后，是数万人堆起的尸骨；脚下，流淌着殷红的血流；身前，是继续行走的大军。（陕西考生《铭记血腥中的古训：和平》）

10.普通教师殷雪梅在一辆疯狂驶来的汽车冲向自己学生的时候，挺身而出，张开双臂用躯 体护卫学生。这一英雄壮举让人真切地感受到什么叫做辉煌灿烂的人生、什么叫做响亮有力 的“结尾”。（江苏考生《人生三部曲》）

11.公安战线的楷模任长霞，一生尽职尽责，任劳任怨。“出乎其外”，她公正廉明，扶困济 贫，顾及人民大众利益；“入乎其内”，她除恶扫黑，铁面无私，用一腔热血保一方的安宁。

第三篇：高考作文经典话题

高考作文经典话题

【经典命题】1。“摆好心态”

阅读下面的材料，按要求作文。

心态，即心理状态。一个人的心态很重要，一个幸运儿，如果心态不正常，可能身在福中不知福。一个命运坎坷的人，如果心态好，照样可以笑口常开。评价自己，也要有良好的心态。如果把自己看得过重，那就可能拒绝批评，陷入孤立；如果用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事，许多事情或许会迎刃而解。

请以‚摆好心态‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】2。“珍惜拥有”

阅读下面的材料，按要求作文。

弟子对大师诉说：‚我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中，房间像地狱。‛

大师说：‚你会照我说的去做吗?‛

弟子说：‚是的。‛

大师说：‚把你家里所有的动物都带到你的房间中。‛

一个星期后，弟子又找到大师：‚我的神经快要崩溃了。‛

大师说：‚把动物统统赶出去。‛

之后，弟子想：‚生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐园，那样的安静、整洁、宽敞。‛

这个故事告诉我们：太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。

请以‚珍惜拥有‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】3。“个性的张扬”

阅读下面的材料，按要求作文。

阿西莫夫，是一位一生创作了470部著作，享誉世界的科普作家。1958年，他毅然告别了讲台和实验室，‚做我能做得最好的事情，而不一定是最好的事情‛，这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫‚自我膨胀得像纽约帝国大厦‛，他只按照自己的方式做事而‚毫不谦虚‛，对此，他说‚除非有人能证明我说的仿佛很自负的事情不属实，否则我就拒绝接受所谓自负的指责‛。而事实上‚阿西莫夫的狂妄自大‛，带着直入人心的纯真和坦诚，具有巨大的令人信服的力量。

请围绕‚个性的张扬‛这一话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】4。“学会放弃”

阅读下面的材料，按要求作文。

有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶子里，尽其所能地抓了一把榛果；当他把手收回来时，手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果，又不能把手缩回来，急得大哭。旁边一个人劝他说：‚你知足些吧，只拿一半，让你的拳头缩小一些，你的手就很容易从瓶子里出来了。‛

在生活中，有时候只有放弃才能得到，有的人不明白这个道理，只想获得，不想放弃，结果什么也得不到。你也许有类似的经历，或对此有自己的认识。

请以‚学会放弃‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】5。要敢于说“不”

阅读下面的材料，按要求作文。

小枫刚参加工作不久，叔叔来看他。到了吃饭的时候，身上只有五十元钱的他很想找个小餐馆随便吃一点，可叔叔却偏选中了一家很体面的大餐厅。叔叔开始点菜，并征求小枫的意见，小枫只是含

混地点点头：‚随便，随便。‛心里却直嘀咕：‚五十元钱如何应付这顿饭？可叔叔却丝毫没有注意小枫的不安。

吃完饭，服务员拿来了帐单，小枫一看，吃惊地什么话也说不出。叔叔微微一笑，付了饭钱：‚小伙子，我知道你的感觉，我一直再等你说不，可你为什么不说呢？要知道，有时候，一定要勇敢地把这个字说出来，这才是明智的。‛

小枫的尴尬是什么原因造成的？上述材料引发你怎样的联想和思考？

请以‚要敢于说‘不’‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】6。“痛苦的价值”

阅读下面的材料，按要求作文。

珍 珠

纪伯伦

一只海蚌对它身旁的同伴说：‚我身子里有一颗东西，很痛，它又重又圆，我真苦恼。‛它的同伴高傲得意地回答道：‚赞美天空，赞美大海，我身子里没有痛苦。我里里外外完整无缺，安然无恙。‛

这时，正好一只螃蟹走过，他听到了两只海蚌的对话，便对那只里里外外完整无缺的说道：‚是的，你的确完整无缺，安然无恙，但你要知道，让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。‛

我们知道：人类的丰收成果、辉煌业绩、伟大事业，往住要历经磨难走过痛苦的征程才能取得。你有过痛苦的经历么?对痛苦有何认识?请以‚痛苦的价值‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】7．“痕迹”

阅读下面的材料，按要求作文。

痕迹（约翰.罗斯金）

把第一个黎明看作生命的开始

把每一个黄昏看作生命的小结

让每一个这样短短的生命

都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印

和你心灵得到实质的痕迹

请以‚痕迹‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】8。“担当”

商人得到一块价值不菲的宝石，却发现宝石上有条裂缝，如果从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试，一位年轻工匠勇敢站出来，并完美切割出两块宝石。有时不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。

为什么年轻工匠经验不足，却能做成大事，因为和没有经验比起来没有勇气，没有担当，没有实干，更加可怕，经验是在勇于担当，勇于实干中产生和不断完善的。不敢负责、不愿担当，不去实干就是有再丰富的经验都是纸上谈兵，空谈发展。

请以‚担当‛为话题，写一篇不少于800字的文章，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】9。“自己的空间”

阅读下面的材料，按要求作文。

有两个和尚住在相邻的两座山上的庙里。两山之间有条小溪，两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之，他们便成了好朋友。就这样，时间在每天挑水中，不知不觉过了5年。一天，左边山上的和尚没有下山挑水，右边的和尚没在意。哪知第二天、第三天、每四天……整整一个月的时间，左边山上的和尚都没有下山挑水，右边山上的和尚急了，他爬上左边那座山去探望他的老朋友，只见他的老朋友正在打太极拳，一点也不像一个月没喝水的人。他好奇地问：‚你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不喝水？‛左边山上的和尚带他进到庙的后院，指着一口井说：‚这5年来，我每天做完功课后，都会抽空挖这口井，即使有时很忙，能挖多少算多少。如今，终于让我挖出水来了，当然不必再去山下挑水了。‛

如果我们把握住空闲的时间，挖一口属于自己的井，培养自己另一方面的实力。这样，当我们年纪大了，体力拼不过年轻人时，我们依然会有水喝，而且还能喝得很悠闲。你是如何看待这个问题呢？

请以‚自己的空间‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】10．“战胜诱惑”

阅读下面的材料，按要求作文。

大千世界，无奇不有，形形色色的诱惑动摇着人们的心态，战胜诱惑，才能走向成熟，获得成功。

请以‚战胜诱惑‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】11。“慎对自己”

阅读下面的材料，按要求作文。

多数人有两个自己：一个是外在的、社会的、包装了的，一个是内在的、本质的、真实的。有人喜欢前者，有人钟爱后者，有人让两个自己不时地进行交流、融合……

你认为在当今社会中应如何呢?

请以‚慎对自己‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】12．“远与近”

阅读下面的文字，根据要求作文。

老年人怕远，年轻人怕近。

怕远，当然走不远。老人刚出门，才走几步路，就想着回家的路。主要是老年人走了一辈子，脚劲自然大不如前，脚的力道衰微了，脚会告诉脑，你还是快回头吧，前面的路那么长，目标遥远，怎么可能走得到？

年轻人不一样，年轻人最怕鼻子对眼睛，整天在家里和家人对望。年轻人脚步如飞，你甚至怀疑他们身上长着翅膀，他们总是飞到人家找不到的地方。

因为年老的时候怕远，年轻人啊，趁你如今体力脚力均佳，尽快往外跑吧，能走多远就走多远。

以‚远与近‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】13．“根”

阅读下面的文字，根据要求作文。

一位古诗人写道：‚人生无根蒂，飘如陌上尘。‛

一位哲人则说：‚一个生命之树伟岸的人，首先是一个灵魂根系深广的人。‛

泰戈尔说：‚根是地下的枝，枝是空中的根。‛

有人曾完整地掘出一株大树的根，那蜿蜒曲折的根系竟是树冠领有空间的两倍。

在生活中，人们心里都装有各种‚根‛的故事，有着关于‚根‛的感情。

请以‚根‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】14．“学会共处”

阅读下面的文字，根据要求作文。

‚全球化‛将被称为21世纪的重要特征，人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间相互依存的程度越来越高，世界被称为‚地球村‛。时代对我们提出了一个十分重要的要求——学会共处。我们要学会与他人共同学习、生活、工作；要了解自身，发现他人，尊重他人；要学会关心，学会平等

对话，互相交流；学会处理 矛盾，解决冲突。

请以‚学会共处‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】15.“内心的灯”

阅读下面的文字，根据要求作文。

从前有个老太太供养了一位修行人，为他盖一座茅屋，二十年来，每天送饭给他吃。有一天，老太太想测验他修行的成果，便派了一位美女去送饭，并且吩咐美女坐在修行人的腿上唱歌，看他有什么反应。那美女照做了，还抛了不少媚眼，动了很多手脚，但修行人却不为所动，只说了一句：‚枯木依寒岩，三冬无暖气。‛意为自己就是‚寒岩‛一心向神，自认为没有自我就是最高境界。

老太太一听，非常生气，就放火把茅屋烧了。在老太太看来，真正的修行，并不是做行尸走肉，并不是失去做人的热情，更不能失去自己。上帝只帮助自己挽救自己的人，看不到自己的血性，怎么可以看到神的红光呢？

在忙忙碌碌的生活中，你可曾静下来，洞察过自己的内心？可曾在夕阳西下的时候，轻轻地念着自己的名字？请以‚内心的灯‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】16.“改变别人与改变自己”

有一位年轻人，听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术，于是前往求教。高僧就带年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山来到山下以后，高僧说：‚年轻人，这座山刚才在我们的左侧，现在移到了我们的右侧，这就是我的移山之术。‛年轻人迷惑不解，高僧进一步说道：‚客观环境是不可改变的，能够改变的只有自己。‛

以上是一个寓言故事，我们可以在现实生活中听到类似的故事，或许也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们往往要求改变别人的情况较多，而改变自己的情况较少，这是为什么呢？

请就‚改变别人与改变自己‛这个话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】17.“直行与转向”

阅读下面的材料，按要求作文。

一只蚂蚁来到石头下，它急急忙忙地往上攀爬，这块石头对它来说实在太陡峭了，蚂蚁爬到一半就掉下来了，于是再爬，便又再掉，爬而又掉，掉而又爬，但终于爬过了那块石头；另一只蚂蚁则不然，它绕过石头，走向了它的目的地；第三只蚂蚁到来，望石而转，也找到了丰厚的食源。

生活犹如蚂蚁前行，有时需要直行，抱定理想，执著求索；有时需要转向，变通处之，量力而行；有时则需要迷途知返，另辟蹊径，但无论怎样都是要实现人生的最高理想。

请以‚直行与转向‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】18.“找准自己的位置”

请以‚找准自己的位置‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】19.“为他人开一朵花”

阅读下面的材料，根据要求作文

让自己的生命为他人开一朵花。一次无偿献血是一朵花，一个受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤举荐 是一朵花……能为别人开花的心是善良的心，能为别人的缤纷而赞美的情是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

请以‚为他人开一朵花‛为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

第四篇：2014高考作文话题猜想

2013高考作文话题猜想

马克琼（个人观点谨慎参考）

一、话题及审题角度

话题一：梦想★★★★★

审题角度破解一我的梦。

材料

1、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。

材料

2、有哲人云；人，因梦想而伟大。伟人之所以伟大，根源于他有一个伟大的梦想；伟人之所以伟大，是因为他在实践着一个伟大的梦想；伟人之所以伟大，是因为他成就了一个伟大的梦想。

【我的梦--有没有梦想，有什么样的梦想，为梦想付出行动，梦想不可能一步实现，要有坚毅的品质和坚持不懈的努力。学子有成才梦、打工仔有财富梦、农民工有城市梦等。】 审题角度破解二中国梦。

材料

3、习近平论述“中国梦”： 中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。

【中国梦--实现国家富强、民族振兴、人民幸福是我们共同的梦想，实现中国梦必须凝聚中国力量，百年图强史就是中华民族的追梦史。】

审题角度破解三中国梦我的梦（我的梦中国梦）

材料

4、央视网消息（新闻联播）：中国梦，我的梦。清华大学生命科学学院院长施一公是一个有梦想的人。为了梦想，他用十几年时间，从求学之余在餐馆打工的留学生，变成世界著名大学的终身教授；为了更大的梦想，他又在一夜之间决定放弃18年海外奋斗换来的优越条件，回国从头创业。

1985年，施一公被保送进入清华大学生物系。1989年，他又以年级第一名的成绩提前一年毕业，去美国留学。就这样，一边打工赚钱，一边要在实验室中寻找自己的研究目标。在读博士后期间，施一公确定了“癌症发生和细胞凋亡”这个研究方向。因为在这一领域的贡献，2003年，年仅36岁的施一公获得全球生物学界享有盛名的“鄂文西格青年科学家奖”，并成为普林斯顿大学分子生物学系历史上最年轻的终身教授。

十多年前出国时做的求学梦，已经完全变成了现实。但这时的施一公总还是觉得心里缺点什么。一个更大的梦想、更大的挑战，就要走到他的面前。仅仅一夜间，就决定放弃令人羡慕的优厚条件全职回国，没提任何条件就要从头开始建立实验室，施一公的选择立刻遭到很多人的劝阻。施一公心里清楚，这时的梦，已不是学术地位或是优厚条件，而是自己要为那片生他养他的土地，做点事情。他用两年的过渡期关掉了美国的实验室，回到清华开始了第二次创业。从买仪器设备，到招聘研究人员，一切从头再来。短短5年，施一公又先后把70多名世界范围的优秀人才引回清华大学全职工作。他本人也在2010年把自己的国籍从美国改回了中国。回国后这5年，施一公又在《自然》等国际顶级期刊上发表了12篇论文。高水平成果产出的频率，比他在国外时还要高。2010年，一支世界一流学者组成的国际评估组来到清华，评估的结果是：清华大学生命学科发展态势很好，其中结构生物学学科已达

到世界一流水平。

【中国梦我的梦（我的梦中国梦）--共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会；每个“我的梦”的生发与实现，都共同构成“中国梦”的恢弘图景，“中国梦”的整体实现，又将为每个平凡的“我的梦”提供厚重而有力的底色；有的梦想通过个人的努力就能实现，但有的梦想得许多人甚至几代人的努力；个人梦想只有融入国家民族人类梦想才能发挥更大价值，个人梦想只有与国家民族人类梦想一致不背道而驰才不会被历史抛弃。】

审题角度破解四对梦想的反面理解

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5、梦想名言二则

青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。【梦想会变化、有的梦想实现不了、梦想与空想幻想】

人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。【梦想与现实】

【提供这则材料为了让大家全面理解梦想含义，注意界定你的概念不要说过头话。材料若无要求千万不要从这一角度立意。】

话题二：幸福★★★★★

审题角度破解

材料

1、幸福是因人而异的主观感受【公理】。有人以积极进取不倦追求为幸福，有人以知足常乐或满足现状为幸福；有人以奉献为幸福，有人以索取为幸福；有人以享乐为幸福，有人以吃苦为幸福；有人认为轰轰烈烈就是幸福，而有人认为平平淡淡才是幸福；忙忙碌碌的人以闲暇者的安逸为幸福，无所事事的人以忙碌者的充实为幸福【是什么】„„有人嫉妒别人的幸福，有人看到别人幸福他也幸福；有人把自己的幸福建立在他人的痛苦之上，有人宁愿牺牲自己的幸福福来换取他人的幸福；有人羡慕着别人的幸福，有人创造着自己的幸福；有人独享幸福，有人愿意把自己的幸福与他人分享【怎么做、自己与他人】„„富裕的人幸福，贫穷的人就不一定不幸福；地位高的人幸福，地位低的人就不一定不幸福；金钱能买来优越的生活却不一定能买来幸福的生活；饥寒交迫的人吃一顿饱饭、穿一件暖衣就是幸福，家财万贯的人吃大餐穿名牌也不一定幸福【财富金钱与幸福】„„有人苦苦追求幸福而不得，有人却身在福中不知福【珍惜幸福】„„幸福实在是一个古老而又常新的话题。【追求幸福生活是人类共同的永久的梦想】

材料

2、人们对幸福有不同的看法：有的主张道德的至善为幸福，有的主张精神的崇高为幸福；有的主张个人的快乐为幸福，有的主张全体的快乐为幸福。有的主张爱和被爱为幸福，一个人心中没有爱，或者不被任何人爱，也就感受不到人生的幸福，有人主张充满信念和理想为幸福，缺乏信念与理想的状态，难以产生长久、快乐的幸福感。

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3、幸福人生没有捷径可走

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4、素材储备幸福名言：

狄慈根：只有整个人类的幸福才是你的幸福。

列·托尔斯泰：做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。

徐特立：一个人有了远大的理想?就是在最艰苦的时候?也会感到幸福。

马克思：在选择职业时，我们应该遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完美。巴尔德斯：把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给 自己！杨澜：辛辛苦苦，过舒服日子；舒舒服服，过辛苦日子。

张海迪：像所有矢志奋斗的人一样，我把艰苦的探寻本身当做真正的幸福。

高尔基：一切用自己的劳动挣来的东西，都是甜蜜的！付出的努力越大，就感到越甜美。话题三：励志成长★★★★★

审题角度破解一

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1、你将会成为什么样的人，取决于你怎么想，你想成为什么样的人你就会成为什么样的人；取决于你怎么做，你有什么样的行动你就会成为什么样的人；取决于你与什么样的人为伍，你以什么样的人为楷模你就会成为什么样的人；取决于你的人生态度，你有什么样的人生态度你就会成为什么样的人；取决于你的意志品质，你有怎样的意志品质你就会成为什么样的人；取决于你怎样要求自己，你以什么样的标准要求自己你就会成为什么样的人；甚至取决于你怎样对待自己和他人、怎样对待灾难与挫折„„那么你到底会成为什么样的人？

审题角度破解二

材料

2、“啃老族”就是指已成年、有谋生能力，但仍依靠父母生存的年轻人，他们的生活主要来源是向父母要钱。据中国媒体调查，目前“啃老族”主要有以下六类人：一是大学毕业生，因就业挑剔而找不到满意的工作，约占20﹪； 二是以工作太累太紧张、不适应为由，自动离岗离职的，他们觉得在家里很舒服者，占10﹪左右； 三是“创业幻想型”青年，他们有强烈的创业愿望，却没有目标，缺乏真才实学，总是不成功，而又不愿“寄人篱下”当个打工者，占20﹪； 四是频繁跳槽，最后找不到工作，靠父母养活着的，占10﹪； 五是下岗的年轻人，他们习惯于用过去轻松的工作与如今紧张繁忙的工作相比，越比越不如意，干脆就离职，约占10﹪；六是文化低、技能差，只能在中低端劳动力市场上找苦脏累工作，因怕苦怕累索性呆在家中，占30﹪。曾有一谜语形象生动地刻画出时下这帮“啃老族”的生活状态，说的是“一直无业，二老啃光，三餐饱食，四肢无力，五官端正，六亲不认，七分任性，八方逍遥，九（久）坐不动，十分无用”，而谜底就是“啃老族”。此前，上海社会科学院也曾做过一项调查，调查显示沪不在读的未婚子女中百分之八十五需要依靠父母为其支出部分甚至全部生活费。“啃老族”现象愈演愈烈，开始受到各方的普遍关注。【审题提示：孝心、自立、吃苦、不要好高骛远、不要贪图安逸、不要当寄生虫、自立与感恩等】

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3、素材储备【寻找最美孝心少年】邵帅，捐髓救母

央视网消息(新闻联播)：父母带给我们生命，抚养我们成长。但当父母面临生命威胁的时候，孩子会做出怎样的决定呢？三年前，当42岁的邵丹检查出白血病的时候，她年仅12岁的儿子用实际行动做出了选择。

他叫邵帅，今年16岁，目前和妈妈邵丹租住在北京市东直门的这栋居民楼里。2010年，正在北京打工的邵丹突发白血病，急需进行骨髓移植，否则性命堪忧。邵丹在电话里把这个情况告诉了远在江苏徐州的母亲。没想到，这个电话却被儿子邵帅偷听到了。邵帅向学校申请休学一年和外婆一起赶到北京，而亲人配型的结果只有邵帅满足移植条件，可邵丹却坚决不同意。除了担心儿子的身体，在内心深处，邵丹对儿子还怀有深深的愧疚。在邵帅一岁的时候邵丹就离异了，邵帅一直跟着妈妈生活。2004年，邵丹独自北上到北京打工，把7岁的邵帅留在老家和外公外婆一起生活。邵丹一直想着将来给儿子创造更好的成长环境，却没想到有一天要依靠儿子的骨髓才有生存的希望。最终在医生的共同劝说下，邵丹同意了接受移植儿子的骨髓。当时，邵帅年迈的外婆已经心力交瘁，于是做饭和送饭的任务就落在了12岁的邵帅身上。每天凌晨五点邵帅就起床为妈妈准备早饭，坐两个多小时公交车把早饭送到医院，然后再急匆匆地赶回来为妈妈准备午饭，每天光坐公交就八九个小时，往返八十多公里。

邵帅捐髓救母的行为感动了很多人，社会爱心人士的捐款支撑着母子俩现在的生活。邵帅很帅气，模样帅，心地善，他有一颗坚强而孝顺的心，还有一颗感恩之心，“长大以后做一名义工，回报社会”的承诺，我们看到了一名孝心少年的爱心传递。

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4、素材储备【寻找最美孝心少年】吴林香：逆境中她始终微笑

央视网消息(新闻联播)：今天的“寻找最美孝心少年”，让我们一起走近重庆忠县13岁女孩吴林香，去感受她用稚嫩的肩膀，扛起照顾重病母亲、外公外婆和年幼弟弟的故事。

2012年暑假，在重庆忠县大山深处的一户普通农家，我们第一次见到了吴林香，当时她正在为一家人准备早饭。小林香6岁时父母离异，2011年母亲被检查出肺癌晚期，右肺切除后不仅丧失了劳动能力，就连吃药打针都要人伺候。为了养家，继父留下5岁的弟弟外出打工，小林香成了一家五口唯一的劳动力。

早上七点，城里的孩子有的还没起床，13岁的林香就已经开始了一天的劳作。整整一个上午，小林香几乎没有停下来休息的时候，除草、切菜、洗衣，一切家务都安排得井井有条。而在她五岁的弟弟眼里，林香既是姐姐，又是妈妈。小林香很坚强，她从不向家里人说自己的苦，始终用微笑面对着三位病人和这个一贫如洗的家。

这一晚，林香妈妈的病又开始发作，难忍的疼痛让她情绪崩溃，甚至想用死来结束自己的病痛和对家人的折磨。黑暗中，小林香强忍着没有哭出声来，转身开灯的时候，她悄悄地擦掉了眼泪。林香说，其实她以前不爱笑，后来妈妈生病了，她看书里说这种情况应该用笑去感染周围的人。她觉得，如果自己不微笑，会让家人更难过，即便再累也得咬牙坚持。

然而不幸的是，林香妈妈的病情持续恶化，2012年年底，她永远地离开了人世。母亲去世后，弟弟跟着继父到了镇里，小林香也上了初中，只有课余时间和放假后才能回来照顾外公外婆。小林香说，现在她最大的心愿，就是能再看一眼妈妈的样子。林香说，妈妈已经不在了，她生前唯一的这段影像，一定要好好珍藏起来。她找来一支笔，认认真真地在光盘背面写下四个字：“我的妈妈”。

林香告诉我们，外公外婆一天天老了，只要她在家，每天中午都会推行动不便的外婆在院子里晒太阳，帮着外公做家务，她说，自己会继续保持微笑，因为在她的心里，这份微笑，是送给远在天堂的妈妈最好的礼物。

【孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强；对“美”的再一次深度追寻与诠释。】 审题角度破解三

材料

5、“拼”有奋力干的意思，比如拼力、拼搏、拼命、爱拼才会赢等，也有比拼的意思，比如拼爹、拼妈、拼二叔、拼同学等，你想拼什么？

材料

6、“二代”家族人丁兴旺，有官二代、富二代、名二代，指的是那些父母是官员、富翁、明星的人，也有民二代、穷二代、农民工二代，指的是那些父母无权势、不富裕、是农民工的人，还有奋二代、拼二代、苦二代，指的是那些无依无靠，只能依靠自己奋斗、拼搏苦干的人，你想做什么人？【审题提示：要靠自己不要靠他人、要拼能力不要拼背景、要拼本事不要拼关系、承认这是不良的社会风气，但不是人人都这样，不能因此而唱衰社会，更不能因此而放弃自立奋发努力拼搏等】

材料

7、拼一族和二代族横行，你是否埋怨过他人或指责过社会的不公呢？【审题提示：与其埋怨他人指责社会不如自强自立拼搏努力，创出自己的成绩谋求自己的幸福活出自己的精彩，毕竟在我们的社会还是能够共同享有人生出彩的机会共同享有梦想成真的机会共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会】

【励志成长话题虽是传统话题，但仍需高度关注，上面只是引子，课外可对“立志、理想、奋斗、勤奋、自强、自尊、奉献、命运、成功、失败、挫折、压力、动力、合作、分享”等等方面的正反面事例和道理进行积累。写作时一定注意要有时代感。】

话题四：末日谎言★★★★

审题角度破解

材料

1、随着2012年12月21日的过去，当2012年12月22日如期而至时，人们发现，令我们恐惧、揪心的世界末日并没有来到，太阳依然是那么的明艳温暖，山水依然是那么的清新秀丽，空气依然是那么的纯洁温馨，我们的生活依然是那么美好、那么一切如常，我们的地球依然是以往你有自转公转„„大自然并没有惩罚或毁灭人类，她依然像一个慈祥的母亲拥抱呵护着人类，同时人们还发现，早在末日之前有眼光远见的人就谋划起了“末日经济”并靠打 “末日经济牌”赚的盆满钵满„„于是人们开始反思：

甲：谣言不攻自破。【谣言止于智者】

乙：谎言！骗局！

丙：谣言谎言还有人信，骗局还有人钻，可笑！【不要轻信谣言和骗局】

丁：现在知道是谣言、谎言、骗局有什么用？马后炮！

戊：现在知道是谣言、谎言、骗局也不晚，至少我们从中能明白一些道理、汲取一些教训。亡羊补牢犹未为晚嘛。【即使误信谣言误中骗局也要能从中汲取教训】

己：不是谣言、谎言、骗局那么简单，我们的先人也许在警示我们什么„„【太深刻】 庚：是的。环境问题、资源枯竭、人口膨胀、大气污染、太空垃圾等等这些已经使地球不堪重负【人与自然】，战争威胁、核辐射、食品安全、道德沦丧人心不古等等【人与人】，也许最后毁灭人类的还是人类自己。

【审题提示：一个方面行数个方面更佳】

话题五：道德【个人道德品质、社会道德现状、公德、职业道德】★★★

审题角度破解

材料

1、在中国大地上，一个又一个平凡的人却做出了可歌可泣的英雄事迹：一位普通的女教师，在危机时刻，冒着生命危险，推开和保护了学生，自己却被失控的公共汽车压断双腿；一位公共汽车司机，当自己突遭飞来横祸生命垂危时，仍然坚持把车停好，告诫乘客不要乱跑；一位警卫战士，途经失火现场，为了保护人民生命财产的安全，三进火场，自己严重烧伤„„他们就是“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成。还有“最美妈妈”吴菊萍、“最美婆婆”陈贤妹、“最美乡村女医生”钟晶、“最美女孩”刁娜，“最美志愿者”王晰昧„„还有白菜爸爸石青华、中国好人欧兴田„„这些数不清的“草根英雄”在街道社区、在田间地头、在医院、在学校、在军营、在工厂、在雪域高原，在大漠戈壁„„在我们身边。他们深深感动着越来越多的海内外的中国人。

材料

2、维纳斯雕像最美、蒙娜丽莎的微笑最美、巴黎圣母院的撞钟人最美„„就看你怎么理解美；外在的美是美内在的美也是美，形貌的美是美，精神的美也是美„„就看你以什么为美。

【无私奉献最美、敢于牺牲最美、恪守承诺最美、坚守信念最美、履行职责最美，孝老敬亲最美、坚强自立最美、阳光向上最美、笑对人生最美„„】

【注意角度：正面、正确认识社会道德现状、不要一味批判否定，要有建设性等。】 话题六：地震★★★【注意角度：应对灾难、热情与理性、物质救灾与精神救助等。】

二、考察角度及应对：选准角度，区别应对，切忌一步登天。

1、间接考：出一个貌似不相关的材料，暗指某个热点。

应对模式：先从材料得出观点------论证观点------拓展至热点。

2、直接单考：出一个热点事件。

应对模式：先从材料得出观点-----论证观点-----分析其根源指出其普遍性-----拓展至其余热点，强化观点。

3、直接多考：出多个类似热点。

应对模式：先从材料发现共性得出观点------论证观点------拓展至其余热点，强化。

4、直接对比考：出两个以上正反热点。

应对模式：先从材料得出正面观点------对比论证观点------拓展至其余热点。（内部资料校内使用切勿外传）

第五篇：高考作文话题：感恩

作文话题：感恩

精彩句子

1，感恩是判断人性的一把标尺，是滋养灵魂的养分。每一次小小的感恩都会洗净灵魂的斑点和污渍，都会斩断性情中某一段深深的劣根。（刘彩霞）

2，然而，我们总是用一把锁，把感恩的心长年累月的封存在心底的阴暗角落，却感受不到在这琐碎人生历程中的快乐和幸福。生命是一片沃土，可我们总觉得有些肥料的肮脏；生命是一道佳肴，可我们总觉得有些调料不免刺口；生命是一件华衣，我们也感觉有些颜色太过扎眼…朋友，赶快打开你的心灵之门吧！让感恩的心跳动在每个鸟声如洗的清晨。（崔光旭）

3，那么，抬头看看蓝天，你是否发现天空分外纯净？低头嗅嗅大地，你是否会发现泥土十分清新？用虔诚的眼睛去搜索世界的美丽，感恩每一个黄昏和晨曦。（周瑞）

4，当我看到这样的文字：“我为没有一双鞋子而哭泣，直到我看到一个没有脚的人……”，我真的很知足。贫穷不算什么，我有双眼，足以领略美丽的风光；我有臂膀，足以挑起千斤重担；我有双腿，足以攀登陡峭的高山；我有思想，没有翅膀也能够飞翔。（张伊涵）5，感谢你们，我亲爱的父母：慈母手中的一针一线缝起的是我一生穿不尽的温暖；严父如山般撑起的是我风雨无忧的天空；感谢你们，我亲爱的朋友：好朋友是一生一世相牵的缘，好朋友是永远惦念的梦，好朋友是越来越宽的路，好朋友是吉祥无边的祝福；感谢你们，我亲爱的师长：谆谆教导如春风细雨滋润我的成长，知识的长明灯指引我在学海里扬帆远行……（聂造时）

6，一颗樱桃的甜，一块薄饼的香，春花灿烂的刹那，秋月似水的柔情，一切生命滋味的细细品味，都离不开一颗感恩的心……逝者如斯，聂鲁达曾说：“当华美的叶片落尽，生命的脉络便历历可见。”是的，当流水般的光阴划出生命的皱纹时，当夕暮的昏黄晕染了生命的感觉时，当瑟瑟的秋风托出古老而永恒的那轮弯月时，不能忘却的，依然是在生命的脉络上用心刻下的感恩的印迹。（王小珊）

7，阳光的背后是影子窄窄的身躯，春意的背后是生命勃勃的涌动，感恩的背后是一颗博大、从容、善良的心……(田阔)

8，我心怀感恩，因为生活让我知道天是蓝的，水是绿的；我心怀感恩，因为生活让我知道日子就像洋葱，只要一片片的剥开，就会有一片让自己感动得泪流不止。我心怀感恩，因为的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敌视的瞳孔中。（方松辉）

9，在暗暗的雨夜，品一杯香茶，捧一本喜爱的书，你是否想到感谢生活？喝着甘甜的蜜汁，你是否会想起感谢蜜蜂的辛劳？午夜醒来，听着家人匀称的眠声，你是否会想起要感谢和平？学会感恩，是对自己生活的欣慰和满足。

然而，人们不会用诗把每天吃的面包赞扬，很多人都会心安理得的接受生活，甚至抱怨。我们真正感激的也许是仕途上某人对的提拔，欲海给你的满足……

匆匆的脚步踏过莺燕啼鸣的林荫路时，我们不会觉得春光是应该感激的；冷冷的眼光观看沙翁的悲剧时，也极少想到我们今天的幸福生活是应该感激的……我们人类本是一群感性的动物，但我们淳朴的感性犹如含羞草的娇羞，一经同伴的抵触，就卷起了美丽的叶片。（郝闫丽）

10, 当你睁开眼睛，映入眼帘的是一杯热气腾腾的牛奶；当你合上书本，放在面前的是香气四溢的饭菜；当你踢罢足球归来，叠放得整整齐齐的是妈妈刚刚洗好的衣服……这一刻，你眼中涌动的一定是感动的泪水……面对父母的日渐衰老，面对皱纹无情的夺去他们的青春，我们怎能只求索取，不知回报？

11, 用感恩的心对待周围的一切，生活会是艳阳天。

面对生命，我首先应该感谢我的父母，在无数次的跌倒和疼痛中，是你们揽我入怀，抚平我伤痛。在寒冷的冬夜，把我的被角裹了又裹温暖我的身我的心。感恩你们在我病床旁的彻夜守侯，感恩你们在风雨之夜为我送来花伞，感恩你们为我做的饭端的水，感恩你们为我着的急操的心。是你们永不下岗的爱，温暖了我一生的路。（孔密密）

12，当我们习惯于母亲疼惜的话语、怜爱的抚摩时，请看一看在一旁默默站着的父亲，他的眼里也闪动着无限的温柔……那丝丝缕缕的柔情，让我们一生一世都无法忘怀……“儿寒乎，欲食乎……”每每读到此处，总是禁不住潸然泪下。(姬中凯)