第一篇:超级家长会观后感
超级家长会观后感
超级家长会是一个十分好的平台来展示现在学生的各种烦恼,我看了之后也有很大的感触。就针对与那期让我颇有感触的别叫我差生那一期。
现在的很多老师对好生和差生的态度明显不同,好生和差生似乎已经成了老师们衡量学生的标准,好生犯了错,只是温和的教育几句便了,差生犯了错,恶言以对还要叫家长,不管你是有心或无意,老师对于学生的态度就取决于你是好生还是差生。这样是很不公平的,这样的差别对待让许多学生感到心寒,失去了学习的信心,陈来秀老师提到了“焦虑情绪”这一说法,非常有道理。不禁让我想起前段时间在报上看到一篇分析,说由于就业、学业等重重压力日增,中国社会现已普遍进入一种“全民焦虑”的时期,愈是经济发达的地区,民众的焦虑情绪愈重。所以身在上海,面对繁重的课业和升学压力,若说我们的教师、家长都没有焦虑过,这几乎是不可能的。
“师者,所以传道受业解惑也。”每一位老师都会恨不能把自己所拥有的知识都全部教给学生,这既是源于教育工作者的职业操守,也是身为长者对下一辈孩子无私的关爱。但循循教导之后,总是还有学生无法掌握应会的知识点,面对考题茫然无措,这时教师的焦虑可想而之。
很多孩子很在意大人看待他们的目光,生怕被讨厌,被排斥,生怕你觉得他不够好。现在的孩子比起我们小时,已经少了很多欢乐自由的时光,不管成绩如何,试着多鼓励他们,让他们觉得自己付出这么多的时间努力学习,是有意义的。这个年龄的孩子,他们多半还并不清楚学习的目的是什么,他们只是按照大人的要求,每天不停地读、写、背默,他们辛苦了很久,心中所期盼的也许只是老师和家长一个满意的微笑,一句“亲爱的,你真棒。”而不是排斥的冷言冷语。
当然,如果在老师心中树立一个好的形象,这样的心境就会减小了。
第二篇:超级家长会2018观后感(推荐)
《超级家长会》寒假特别节目“成长嘉年华·荧屏冬令营”观后感
第一期节目是在上海外国语大学附属外国语学校拍摄,邀请到了著名文化学者蒙曼。一开始有一段介绍,我了解到了她的事迹顿时有一种敬佩之情,而她明明是历史系教授却对诗词颇有研究,对于这个她一语中的,她说她念杂书,还有“你喜欢什么,什么就是最有可能成为梦想的”,令我恍然大悟。之后她举了《香菱学诗》的例子,学诗首先要“闲”。她还介绍了女子风雅的要求,时代不同风雅的标准也不同,唐朝以前流行歌舞,宋朝以后流行诗词,所以要求女子要识字。还有一个深远的道理:“梦想会被时代背景影响”。她的演讲生动幽默,通过《香菱学诗》的例子贯穿整个演讲,将诗分析透彻。“诗不下唐,王维的诗中平雅正,诗中有画画中有诗;杜甫的诗格律严谨、沉郁顿挫,有精神厚度;李白的诗呼吁自我,飞扬理想。读此三人诗各一两百首,作诗就有底子了。”最后她说“我们今天看到的也许是大家在背诗。未来有一天可能就是大家在写诗了。因为中国人诗心不死,高雅的精神追求永远不会过时。”
第二期在上海平和双语学校举办,邀请了著名演员韩雪,她是一位演艺明星,又是一个名副其实的学霸。“人生选择并不是唯一性的,但是一旦做了选择之后就要全力以赴为自己的选择去拼搏。”令我惊讶的是她曾经在临近高考前请假四个月去拍戏,并以江苏艺考第一名考入上海戏剧学院,大二时为拍戏她又选择了退学。为了梦想孤注一掷的勇气感动了我。而写下来的更是超出我的想象。她不甘于平凡,勇于挑战自己的极限:跟着贝尔去尝试野外生存,吃虫、渡河、攀岩……她都没有退缩。她还是位名副其实的科技大神:修电脑、拆手机、航拍……都不在话下。最后韩雪说:人生是一场华丽的冒险,但是我们一定要用自己的智慧和努力给自己上一份最好的保险!第三期在福山正达外国语小学,中国商飞民用飞机的试飞运行部副部长试飞工程师马菲为我们讲述了C919首飞背后的故事与试飞员的艰辛。
看完节目后我感触颇深。
蒋嘉文
第三篇:超级家长会观后感
《超级家长会》观“我爱运动”有感
2013年2月3日观看了上海新闻综合频道的《超级家长会》,这一期的主题是“我爱运动”,节目轻松活泼,互动积极,寓教于乐,为家长传递了现代教育理念和信息。
近些年来,学生人群中“两高一低”现象普遍,即“肥胖率高、近视率高、体能素质低”,让不少家长忧心,究其成因,大致有以下几方面:
1、缺少活动时间。
现在的中小学学生普遍面临着学习或升学压力,不少学生休息日还要赶着上各种补习班、才艺班,能自由活动的时间所剩无几。
2、缺乏活动空间。
现在我们的社区漂亮了,但可用的空间却少了,虽有一些社区体育设施,体育场地,但并不十分适合学生运动。回家没地方跑跳,在学校里,也不能随便跑跳等,阻碍了学生的运动。
3、缺少活动项目。
现在的孩子大都是独生子女,家长爱护有加,学校担心运动风险,学生锻炼活动形式单调甚至枯燥。
4、缺乏活动兴趣。
有的学生既希望自己身体健康,又“厌恶”体育运动,业余时间耗费在电视电脑上。有的学生希望能运动,却苦于缺少一起活动的伙伴,渐渐失去了运动兴趣。
养成良好的锻炼习惯,开展阳光、绿色、健康的运动,可以促进自身在身体、心理诸方面和谐地发展。
看了这期节目,给了我一些启示:要让孩子爱上运动,关键是要让孩子从运动中找到乐趣和兴趣。
作为家长,首先要帮助孩子理顺文化学习与体育运动之间的关系,科学合理地安排作息时间,利用有限的时间和空间,让孩子在获得多种运动体验的基础上,能掌握1至2项适合自己的感兴趣的体育技能。让孩子参与体育锻炼不仅仅是提高身体素质的手段,更成为孩子的习惯和生活方式,最终产生的效果是在体质增强的基础上,促进了智力、心理、美育、社交等方面和谐发展。
这期节目中,展示了一些适合学生自己日常运动的形式项目,有的可培养耐力,有的可提高速度,有的可提高动作灵敏度,也有的锻炼柔韧力量,简便易学,在家里/生活小区或学校都可选择开展,值得借鉴。
学校里正在开展“阳光1小时”活动,为了促进学生提高身体素质,养成锻炼身体的习惯,体育科目还进入了中考,家长和学校都必须真正重视起来,计划落实好,尽早让孩子养成锻炼的习惯,不然,临时抱佛脚,肯定是不行的。
“阳光1小时,健康一辈子”,我们家长和孩子都应该积极行动起来,让“我爱运动”成为一种生活理念,健康有益的体育锻炼成为一种生活方式。
第四篇:《超级家长会观后感》
《超级家长会的感想》
教育孩子,就要从小开始。只有经过后天的教育和后天的环境熏陶,那么才会慢慢的变化。所以要让孩子从最有利于的生长环境当中开始成长。
学校的教育、家庭的熏陶、社会的锻炼,这些都是与孩子的成长完全分不开的。而且这也是成就未来的关键步骤。所以教育还是要从小做起。把握孩子命运从教育开始抓起。
家长要敢于面对现实,敢于批评孩子。让他做一个有勇气的孩子
第五篇:《超级家长会》观后感500字
《超级家长会》观后感500字
《超级家长会》观后感500字
今年寒假,上海电视台的《超级家长会》特别栏目————“我和梦想面对面”上海荧屏冬令营活动,为同学们送上了一份十分精彩的寒假礼物。《超级家长会》上海荧屏冬令营是一项面对全市中小学生的寒假栏目,通过演讲、互动等方式,它让广大中小学生通过荧屏与偶像对话、和梦想牵手。
令我记忆犹新的还是胡歌哥哥那一期。原以为胡歌是个大明星,他的生活肯定与我们不同。听胡歌的介绍,我这才知道其实明星也是平凡的人。胡歌哥哥也和我们一样,他在我们这个年龄的时候,经常会做一些调皮捣蛋的事情,而这些事是每一个人成长路途中的彩色脚印,值得被纪念,值得被分享,也值得被回味。
当年教过胡歌的教导主任夏彬老师也出现在了节目中,这让胡歌感动不已。他回顾了胡歌在向阳小学的求学经历,回顾了向阳小学对胡歌的培养。在向阳“五个快乐”的办学氛围中胡歌一步步成为班中的文艺尖子、大队委员,直至一名阳光少年。胡歌说:“是向阳小学的这种育人氛围造就了我的个性、助长了我的兴趣,激发了我的特长,为我的演艺事业打下了坚实的基础。”他当即为学校亲笔写下一个“根”字,落笔苍劲有力,包涵浓浓深情。胡歌鼓励向阳的学生们要勇于追逐自己的梦想,从小树立远大理想,不断努力,将理想变成现实。夏老师语重心长地对胡歌说:“昨日你以学校为荣,今日学校以你为荣!”听到此话,胡歌哽咽。
我们在荧屏相聚,同时我们也走出荧屏,《超级家长会》上海荧屏冬令营走出演播室,把偶像请进校园,重温他们的校园生活,也是成为特别受到学生欢迎的原因之一。
《超级家长会》观后感500字
超级家长会是一个十分好的平台来展示现在学生的各种烦恼,我看了之后也有很大的感触。就针对与那期让我颇有感触的别叫我差生那一期。
现在的很多老师对好生和差生的态度明显不同,好生和差生似乎已经成了老师们衡量学生的标准,好生犯了错,只是温和的教育几句便了,差生犯了错,恶言以对还要叫家长,不管你是有心或无意,老师对于学生的态度就取决于你是好生还是差生。这样是很不公平的,这样的差别对待让许多学生感到心寒,失去了学习的信心,陈来秀老师提到了“焦虑情绪”这一说法,非常有道理。不禁让我想起前段时间在报上看到一篇分析,说由于就业、学业等重重压力日增,中国社会现已普遍进入一种“全民焦虑”的时期,愈是经济发达的地区,民众的焦虑情绪愈重。所以身在上海,面对繁重的课业和升学压力,若说我们的教师、家长都没有焦虑过,这几乎是不可能的。
“师者,所以传道受业解惑也。”每一位老师都会恨不能把自己所拥有的知识都全部教给学生,这既是源于教育工作者的职业操守,也是身为长者对下一辈孩子无私的关爱。但循循教导之后,总是还有学生无法掌握应会的知识点,面对考题茫然无措,这时教师的焦虑可想而之。
很多孩子很在意大人看待他们的目光,生怕被讨厌,被排斥,生怕你觉得他不够好。现在的孩子比起我们小时,已经少了很多欢乐自由的时光,不管成绩如何,试着多鼓励他们,让他们觉得自己付出这么多的时间努力学习,是有意义的。这个年龄的孩子,他们多半还并不清楚学习的目的是什么,他们只是按照大人的要求,每天不停地读、写、背默,他们辛苦了很久,心中所期盼的也许只是老师和家长一个满意的微笑,一句“亲爱的,你真棒。”而不是排斥的冷言冷语。
当然,如果在老师心中树立一个好的形象,这样的心境就会减小了。
《超级家长会》观后感500字
XX年2月3日观看了上海新闻综合频道的《超级家长会》,这一期的主题是“我爱运动”,节目轻松活泼,互动积极,寓教于乐,为家长传递了现代教育理念和信息。
近些年来,学生人群中“两高一低”现象普遍,即“肥胖率高、近视率高、体能素质低”,让不少家长忧心,究其成因,大致有以下几方面:
1、缺少活动时间。
现在的中小学学生普遍面临着学习或升学压力,不少学生休息日还要赶着上各种补习班、才艺班,能自由活动的时间所剩无几。
2、缺乏活动空间。
现在我们的社区漂亮了,但可用的空间却少了,虽有一些社区体育设施,体育场地,但并不十分适合学生运动。回家没地方跑跳,在学校里,也不能随便跑跳等,阻碍了学生的运动。
3、缺少活动项目。
现在的孩子大都是独生子女,家长爱护有加,学校担心运动风险,学生锻炼活动形式单调甚至枯燥。
4、缺乏活动兴趣。
有的学生既希望自己身体健康,又“厌恶”体育运动,业余时间耗费在电视电脑上。有的学生希望能运动,却苦于缺少一起活动的伙伴,渐渐失去了运动兴趣。
养成良好的锻炼习惯,开展阳光、绿色、健康的运动,可以促进自身在身体、心理诸方面和谐地发展。
看了这期节目,给了我一些启示:要让孩子爱上运动,关键是要让孩子从运动中找到乐趣和兴趣。
作为家长,首先要帮助孩子理顺文化学习与体育运动之间的关系,科学合理地安排作息时间,利用有限的时间和空间,让孩子在获得多种运动体验的基础上,能掌握1至2项适合自己的感兴趣的体育技能。让孩子参与体育锻炼不仅仅是提高身体素质的手段,更成为孩子的习惯和生活方式,最终产生的效果是在体质增强的基础上,促进了智力、心理、美育、社交等方面和谐发展。
这期节目中,展示了一些适合学生自己日常运动的形式项目,有的可培养耐力,有的可提高速度,有的可提高动作灵敏度,也有的锻炼柔韧力量,简便易学,在家里/生活小区或学校都可选择开展,值得借鉴。
学校里正在开展“阳光1小时”活动,为了促进学生提高身体素质,养成锻炼身体的习惯,体育科目还进入了中考,家长和学校都必须真正重视起来,计划落实好,尽早让孩子养成锻炼的习惯,不然,临时抱佛脚,肯定是不行的。
“阳光1小时,健康一辈子”,我们家长和孩子都应该积极行动起来,让“我爱运动”成为一种生活理念,健康有益的体育锻炼成为一种生活方式。