学习焦裕禄交流会发言稿

第一篇：学习焦裕禄交流会发言稿

总书记在河南省兰考县调研指出焦裕禄同志是县委书记的榜样、也是全党的楷模。5月初的周一课堂，乡群众教育路线办组织干职工再一次观看了电影《焦裕禄》，焦书记那为民亲民务实的高大形象又重现我们的眼前……他虽然离开我们50年了，但他的踏实做事、无私奉献、清正廉洁、严谨务实等精神永远值得我们学习。下面，我对照焦裕禄精神和习总书记“三来三实”的要求，谈谈自己的体会。

一、学习焦裕禄踏实做事的工作作风，改进自身存在的官僚主义

当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件。他上任的第一件事不是开会，而是到火车站安抚灾民，在工作中，他遭人误告，受到了不公正的待遇，可他却一如既往的干工作。为党员干部确立了一个笔直的标杆，用自己的言行了树立一个共产党员的光辉形象。

对照自己，虽然自己也想做事也想务实，但真正离上级和群众的要求还有较大差距，比如组织上安排我在乡里任职，自己虽也在认真做事，但做事的同时内心时常会抱怨组织。认为县级组织用人不公，不是任人为贤，自己虽贵为党委副书记，觉得自己的能力水平可以得到更大的平台，光想别人的短处，不想自身的缺点。自己虽然驻有三个村，也经常下村与群众交流勾通，但接触群众范围不广，仅仅局限于少数熟悉或好打交道的群众，对一些自认为比较难搞的群众不想接触。时常认为五指峰太远了，在这里工作，得到的很少，失去付出的却很多，有时会有做一天和尚撞一天钟的思想，并多次向组织提要求想去县城工作。

今后，我要积极学习焦裕禄高尚情怀，一如既往的做好工作，多做实事好事。少去抱怨多做实事，少讲回报多作奉献，少想官位的升迁，而要看在这个位置上为社会做了什么，为群众做了什么。

二、学习焦裕禄无私奉献的精神，改进自身存在的享乐主义

焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，不顾病痛，真正用自己的行动诠释了一名共产党员的光辉形象。焦裕禄在下乡救灾治捞时，总是自备干粮，手拿雨伞，冲在一线，日夜坚持工作，直到生命的最后一刻。

对照自己，工作中，对公私分得比较清楚，如在公事中，用了自己车子，就会想到这是公事，要公车去办理；对不是工作时间范围内的事情有时不愿不想去做，觉得超出了工作时间的范围。即使要做，单位也应该给予一定的报酬；业余时间有时会放松自己，偶尔会打下麻将。

今后，我要学习焦裕禄同志无私奉献的精神，多作奉献，少说代遇，多辛勤付出，少思回报，克服自身存在的享乐主义思想。

三、学习焦裕禄清正廉洁的工作作风，改进自身存在的奢靡之风。

焦裕禄同志正直无私、清正廉洁的工作作风给我们树立了光辉榜样。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活带头取消了领导干部的特殊生活待遇。作为兰考县的父母官，他的女儿却连一件体面的棉袄都没有。

对照自己，虽然职务不高权力不大，但多少会因一点小事利用职务之便，以权谋私。如叫过办公室二次买了二箱方面便和饼干，买过二次洗漱用品，如牙膏、纸巾；单位或朋友来乡指导或其他事时，偶尔会用公款吃请，偶尔会提示领导，搞点土特产，自己有时也会顺便拿点品尝或赠送，如茶叶，拉近单位与个人的人际关系；在执行政策中，有时有一点点偏离，在政策可进可出的时候，会更偏向于熟悉人或群众这边，认为自己只要没进口袋，又能钻政策空子，如土坯房改造联户建设的问题。

今后，我要在当前深入开展群众路线教育的大好环境下，树立正确的人生观、价值观、权力观，珍惜组织和群众的信任，保持清醒的政治头脑，依照“三严三实”（即严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实）要求来改进自身存在的奢靡之风。

四、学习焦裕禄严谨务实的工作作风，改进自身存在的形式主义

焦裕禄精神中彰显的舍已为民、严谨务实、迎难而上、朴素廉洁的道德情操虽然体现在60年代，但不会过时，不会被人们遗忘。

对照自身，形式主义、务实作风还需进一点加强，如在圩镇整治中，不求做精做细圩镇的管理工作，而更多的是完成上级或群众提到的一些规定性工作；做县乡布置的工作中，有时会虚于应付；性格比较偏急，对自己认定为正确的事情，不论是对是错，职务太小，比较会坚持原则，如对县委政府提过的建设，与乡领导一些工作上的争议。特别是在工作中有些群众不理解相关政策无理取闹说出脏话时，自己心里也比较激动，沉不住气，有时还会用同样的话回敬群众，让事情得不到解决，反而加深了相互间的怨气。

今后，我要以焦裕禄精神为尺子，查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面存在的问题，明确自身改进的重点。作为一名乡镇领导干部，我要认真学习焦裕禄精神，学习他那种亲民爱民的公仆情怀，对损害群众利益的行为要敢抓敢管，对工作要敢于担当，敢于负责的精神。贯彻落实“八项规定”和群众路线的总要求，清白做人，踏实做事，做一名一身正气、两袖清风的好干部。

第二篇：202__年学习焦裕禄交流会发言稿

学习焦裕禄交流会发言稿范文

学习焦裕禄沟通会发言稿

习.在河南省兰考县调研指出焦裕禄同志是县委书记的榜样、也是全党的楷模。5月初的周一课堂，乡群众训练路途办组织干职工再一次观看了电影《焦裕禄》，焦书记那为民亲民务实的高大形象又重现我们的眼前……他虽然离开我们50年了，但他的踏实做事、无私奉献、清正廉洁、严谨务实等精神永久值得我们学习。下面，我对比焦裕禄精神和习.“三来三实”的要求，谈谈自己的体会。

一、学习焦裕禄踏实做事的工作作风，改进自身存在的官僚主义

当组织上支配焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何埋怨，没有任何要求条件。他上任的件事不是开会，而是到火车站安抚灾民，在工作中，他遭人误告，受到了不公正的待遇，可他却一如既往的干工作。为党员干部确立了一个笔直的标杆，用自己的言行了树立一个共产党员的光辉形象。

对比自己，虽然自己也想做事也想务实，但真正离上级和群众的要求还有较大差距，比如组织上支配我在乡里任职，自己虽也在仔细做事，但做事的同时内心时常会埋怨组织。认为县级组织用人不公，不是任人为贤，自己虽贵为党委副书记，觉得自己的力量水平可以得到更大的平台，光想别人的短处，不想自身的缺点。自己虽然驻有三个村，也常常下村与群众沟通勾通，但接触群众范围不广，仅仅局限于少数熟识或好打交道的群众，对一些自认为比较难搞的群众不想接触。时常认为五指峰太远了，在这里工作，得到的很少，失去付出的却许多，有时会有做一天和尚撞一天钟的思想，并多次向组织提要求想去县城工作。

今后，我要主动学习焦裕禄高尚情怀，一如既往的做好工作，多做实事好事。少去埋怨多做实事，少讲回报多作奉献，少想官位的升迁，而要看在这个位置上为.做了什么，为群众做了什么。

二、学习焦裕禄无私奉献的精神，改进自身存在的享乐主义

焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，不顾病痛，真正用自己的行动诠释了一名共产党员的光辉形象。焦裕禄在下乡救灾治捞时，总是自备干粮，手拿雨伞，冲在一线，日夜坚持工作，直到生命的最终一刻。

对比自己，工作中，对公私分得比较清晰，如在公事中，用了自己车子，就会想到这是公事，要公车去办理；对不是工作时间范围内的事情有时不愿不想去做，觉得超出了工作时间的范围。即使要做，单位也应当赐予肯定的酬劳；业余时间有时会放松自己，间或会打下麻将。

今后，我要学习焦裕禄同志无私奉献的精神，多作奉献，少说代遇，多辛勤付出，少思回报，克服自身存在的享乐主义思想。

三、学习焦裕禄清正廉洁的工作作风，改进自身存在的奢侈之风。

焦裕禄同志正直无私、清正廉洁的工作作风给我们树立了光辉榜样。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活带头取消了领导干部的特别生活待遇。作为兰考县的父母官，他的女儿却连一件风光的棉袄都没有。

对比自己，虽然职务不高权力不大，但多少会因一点小事利用职务之便，以权谋私。如叫过办公室二次买了二箱方面便和饼干，买过二次洗漱用品，如牙膏、纸巾；单位或伴侣来乡指导或其他事时，间或会用公款吃请，间或会提示领导，搞点土特产，自己有时也会顺便拿点品尝或赠送，如茶叶，拉近单位与个人的人际关系；在执行政策中，有时有一点点偏离，在政策可进可出的时候，会更偏向于熟识人或群众这边，认为自己只要没进口袋，又能钻政策空子，如土坯房改造联户建设的问题。

今后，我要在当前深化开展.训练的大好环境下，树立正确的人生观、价值观、权力观，珍惜组织和群众的信任，保持糊涂的政治头脑，依照“三严三实”（即严以修深、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实）要求来改进自身存在的奢侈之风。

四、学习焦裕禄严谨务实的工作作风，改进自身存在的形式主义

焦裕禄精神中彰显的舍已为民、严谨务实、迎难而上、俭朴廉洁的道德情操虽然体现在60年月，但不会过时，不会被人们遗忘。

对比自身，形式主义、务实作风还需进一点加强，如在圩镇整治中，不求做精做细圩镇的管理工作，而更多的是完成上级或群众提到的一些规定性工作；做县乡布置的工作中，有时会虚于应付；性格比较偏急，对自己认定为正确的事情，不论是对是错，职务太小，比较会坚持原则，如对县委政府提过的建设，与乡领导一些工作上的争议。格外是在工作中有些群众不理解相关政策无理取闹说出脏话时，自己心里也比较感动，沉不住气，有时还会用同样的话回敬群众，让事情得不到解决，反而加深了相互间的怨气。

今后，我要以焦裕禄精神为尺子，查找自己在抱负信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面存在的问题，明确自身改进的重点。作为一名乡镇领导干部，我要仔细学习焦裕禄精神，学习他那种亲民爱民的公仆情怀，对损害群众利益的行为要敢抓敢管，对工作要敢于担当，敢于负责的精神。实行“八项规定”和.的总要求，清白做人，踏实做事，做一名一身正气、两袖清风的好干部。

第三篇：学习交流会发言稿

前进的力量 身边的榜样

各位中午好：

我是财会金融系的大三的国际贸易班的陈秀峰。首先，用六个字来概括我此刻的心情：荣幸、惭愧、高兴。很荣幸被邀请发言，但我觉得有点惭愧，因为我觉得自己没资格成为你们学习的榜样，除了那些好看的课程分数，我真的是一无是处。每当看到国家奖学金的证书的时候，都会觉得受之有愧。说到高兴，真的很开心能够再次在这里和这么多的学弟学妹相聚。说说话，聊聊天。

榜样不敢当，其实我是失败的代言人。大学三年也快被我混过去了。在这三年里有些失败的经历向各位讲讲。换句话来说，我是怎么混过来的，是怎么混的那些荣誉的。希望各位借鉴，有所收获。

预备一个好心态------“自信”

大一，刚入学的时候，首先是军训，虽然自己不情愿，但是没办法，国家规定的。每日按时起床，参加训练。由于害怕被教官说我，我只得学乖，站好军姿，练好每个动作。由于表现的很乖，最后被评为军训标兵。我想说的是好好练习每个动作，你会获得同样的荣誉，即使不能人人都如我这样幸运，你一定能成为别人的风景！想必那会你会由此感受，哇，那个女生动作好帅呀，那个男生动作好标准啊。其实他们不一定是标兵，但谁能说他们做的不好呢？所以，做人要自信，相信自己是个优秀的人！你要相信自己会！相信自己能！士气很重要！自信不是自负，不是骄傲，更不是自我为中心。有时候，有些朋友说我自负了，有点自我为中心了，好像很行似的。对于朋友的意见不管是对是错，都要接受，然后自己反思一下以免自己真的骄傲了。非洲格言有句格言：如果你想走得快，那么你就一个人走；如果你想走得远，那么你就和大家一起走。心态也包括认真，刻苦，勤奋，细心….选择一种更适合你的性格。

树立一个总目标------“95分”

新东方创始人之一的俞敏洪说过：人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣和热情坚持去做，你就会成功。想必当初的他正是定了一个目标，才有他今天的成就。也许有人会说，他离我们太遥远，但是在我们的生活中如果缺乏了目标，你会知道是先该去吃饭再玩，还是先玩再去吃饭？目标的重要性可想而知。目标是一种动机，他会指引你去干嘛干嘛。你想玩才会去玩，想去吃饭才会去吃。想得到高分才会努力去学习。记得我刚入学的时候，我们学生会举行了一个规模很小的学习交流会，听到学长学姐获得了国家奖学金，很是崇拜，羡慕。当时，我在幻想我也能像他们这样该多好啊，我有了目标，有了欲望，所以在过去的两个学年的学习中，我一直给自己定了一个目标，每门课程都要在95分以上。很显然这是不可能的事，或者实现的机率太小了，结果我确实没有达到我定的目标，均分只达到93。但是，有句话这么说的：法乎其上取其中，法乎其中取其下。为什么我明知道不大可能的目标我还要坚持呢？正是因为我定了一个我认为是不大可能的目标，所以我才会不断努力去实现，才有挑战的刺激。当然有人会说为什么不定100分呢？哈哈，觉得可能么?如果对目标失去了希望，剩下的也只有绝望了。人活着需要希望，学习也需要希望，当然，目标也不能太低，60分人人都能达到，但是当目标实现了，剩下的也就是失落了，哈哈，棋逢对手才爽，要不然就成了孤独求败了。95分、60分都是目标，你是只求过关，还是不断超越，攀登高峰。想必不同的人有不同的抉择吧。

确定一个好方法------“睡觉+抄袭”

学习不要方法，考试也需要方法。而我用的法宝是“抄袭”。想必大家很惊讶吧，怎么能抄袭呢！想必在座的有些人有过作弊的经历吧？我承认，我有作弊过，但不是在大学，而是在初中的时候，带着自己准备好的小抄进入考场，顺利的抄到了标准答案。最后得到了很高的分数。当然这么做是不允许的，是非法的。在座的各位精英想到了什么？如此愚蠢的我想到了，考试抄袭是非法的，那为什么不能使之合法呢？！由明的抄袭变为暗的抄袭，为什么带着小抄就能答对呢？我很纳闷了（哈哈），其实考试在实质上就是检验各位平时“抄袭”的能力如何。此抄袭非比抄袭，上课是在抄袭老师知识，看书是在抄袭前人的成果。我很笨，但是我很会抄袭，上课偶尔抄袭一下老师，下课抄袭一下书本，作业抄袭一下同学。抄袭得来的东西不容易，所以我很珍惜，每个知识点我基本都搞懂了。不懂则问。不能则学。作业大都是抄我的一个老乡的，我懒，不想去思考如何去解题，我更喜欢从答案入手，我喜欢走回头路。我抄完了别人的答案，我会再次去看题目，去解题。有时候你还会发现别人的答案错了，尽信答案不如不抄。站在别人的肩膀上会站得更高，这也是伟大的科学家牛顿的作风，哈哈。成功的路是可以复制的，知识也是也可复制的，小抄是可以带的，但是请各位带在心里吧。说了这么多的废话我自己总结一下，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，成功没有捷径，唯有踏踏实实的课前预习，上课不要迟到，认真听讲，按时做作业，考试前认真复习才是正道。不会的问老师或者同学，直到会了为止。一步一步的来，我保证你一定能得高分。

那睡觉是这么回事呢？我们班的人都知道，我上课会睡觉。一般一睡就是两节课，有时候睡了半天，老师一般不会去管你的，只要你睡觉不打呼噜。我晚上很少睡好的，所以会困，息以止疲嘛，如果我坚持听课，结果只会是什么也没听到，一般我会睡半节课听半节课。这样我得到了半节课。当然我的意思不是让每个人在课堂上睡觉，我的意思是学习要有充沛的精神，良好的身体才能得到高效率。要是困了，就睡一会，当你精神百倍的时候就认真的抄袭老师的知识吧，哈哈。有了心态，有了目标，有了方法却没有身体没有精神也是学不好的。有规律的作息习惯加上平时的早操和体育课再加上学校班级组织的各项活动是获得良好身体素质的保证，也是你能够得到好成绩的基础。

我想不管是学习还是做别的事，好心态+总目标+好方法一定会事半功倍。也许有人会问学长你怎么不说有毅力啊，我是这么想的，对于那些有恒心的同学，缺的是自信，目标和方法，而对于那些缺乏恒心的人，有了自信，目标和方法也没用。不过我坚信在座的各位都是有毅力的人。

最后，读一段摘自百度一位网友的话：“根据本人两年来大学求学的经验。大学里面的学习关键就两个字“自觉”。老师不会在意你学的好坏，下课后学生与老师也很难联系，很多时候要自己抓紧，自己钻研。

大学里课程很多，门门课全优的学生并不见得就是值得欣赏的，有时候只能说明那个人学习没有方向性。除了课本上的知识，还要利用课余时间学习课本外的知识，毕竟学校的理论教育和市场并不是紧密结合的。其实学校无所谓好不好，专业无所谓垃圾不垃圾，前途是光明的，道路是曲折的，师傅领进门，修行靠个人”。

第四篇：第二次学习交流会发言稿

第二次学习交流会发言稿

根据开发区教育实践活动安排，组织我们观看了教育片《焦裕禄》，结合习总书记在河南兰考调研时发表的重要讲话，号召全党结合时代特征学习弘扬焦裕禄精神。我感慨颇多，作为一名党员、一名大学生村官，与焦裕禄的精神相比，感到自身还存在着巨大的差距。通过学习，我才真正体会到什么才是共产党员的精神，什么才是共产党员的榜样。

一是深刻学习领会焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。始终坚持群众路线，从小事做起，真正把老百姓当做亲人，把群众的冷暖放在心上，做群众的贴心人,真正把党的群众路线教育实践活动贯彻到实处。

二是学习焦裕禄同志勤俭节约、实事求是、不怕困难的务实作风。勇于开展批评和自我批评，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四风”问题，边学边查边改，端正工作态度，真正把求真务实融入到自己的工作之中。要像焦裕禄同志那样，在任何时候、任何情况下都自觉践行厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。

三是学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。在焦裕禄看来，当干部不仅不能占公家的便宜，而且还要有甘于吃亏的精神，能吃亏、常吃亏、善吃亏，群众才能跟随我们，如果自己处处占便宜，那就会失去群

众。在工作中，我们常常为利益所动，焦裕禄用实际行动为我们树立了一个好榜样。我们要像焦裕禄同志那样，坚持原则，清正为民，任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。

通过对照学习，我深刻感受到在今后的工作和学习中，要时刻以焦裕禄精神为镜子，强化“三严三实”要求，自觉加强自身学习修养，争当焦裕禄式的好干部。具体来说，主要从以下几个方面入手：

一是要做到信念坚定。焦裕禄把党的宗旨信仰根植于心中,为治理兰考“三害”,他以高度的革命精神,以身作则、带病实干,激发起全县党员干部和人民群众抗灾自救的斗志,掀起了除“三害”斗争的一个又一个高潮。作为一名大学生村官，我一定要时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，发挥自身知识优势，努力工作，和大家一起开创美好明天。

二是要做到全心为民。焦裕禄始终把为民服务烙在自己心里,他到兰考不是为了做官,而是去为人民谋利益。当他看到群众因缺吃少穿冒着大雪准备外出逃荒时深感羞耻和痛心,当面对组织上准备救济时他要求应该首先想到群众。焦裕禄就是我全心为民学习的榜样，我应该进一步改变自身观念，将村民的事当作我自己的事，多为村民办实事，办好事。

三是要做到勤政务实。焦裕禄背着干粮,拿起雨伞,和大家一起追沙、查水,用舌头辨别碱的种类和含碱量,用行动率领全县干部群众掀起改变兰考面貌的攻坚战,创造出了无愧于人民、无愧

于时代、无愧于历史的业绩。作为村官，我将如焦裕禄一样勤政务实，兢兢业业，为富华社区发展贡献自己的力量。

四是要做到敢于担当。面对兰考因缺粮浮肿病蔓延，焦裕禄没有退却,却是知难而进,悄悄从外地买粮食,在专案组面前他能挺身而出“让百姓吃上饭,这政治错误又能错到哪里去!”作为县委书记的他,稳稳地把责任扛在肩上,他正视问题不回避、承担责任不推诿、直面矛盾不上交。我作为一名在最基层工作的党员，更要为了党和国家的利益，以及绝大多数群众的利益，敢于担当，勇于解决社区存在的问题。

总之，学习焦裕禄精神，践行“三严三实”要求是一项长期的工作，更是一项长期的实践，是一项全心为民，为民办事的实践。本人将对照焦裕禄精神，严格按照“三严三实”的要求，加强宗旨意识，为建设美丽富华而努力奋斗。

第五篇：学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”班子成员交流会发言稿DOC

学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”

班子成员交流会发言稿

总书记近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，提出要大力学习弘扬焦裕禄精神。按照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，密切联系群众。下面，我就学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”以及“四风”问题，谈一谈自己的体会。

一、加强学习，力求实效。

首先，应该提高自身的学习意识，形成践行“三严三实”的思想自觉。第二，要广泛听取意见，查找践行“三严三实”过程中存在的问题。坚持开门搞活动，更加广泛地听取群众意见，虚心向群众学习，汲取营养，更好地科学决策、民主决策、依法决策。再次，应该及时整改落实，力求践行“三严三实”取得实在效果。坚持动态解决问题，边学边改、立行立改。四要强化领导带头，打造践行“三严三实”的干部队伍。

“三严三实”质朴凝练、微言大义，深刻阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则。要把学习贯彻“三严三实”精神作为当前开展党的群众路线教育实践活动的重要内容，做到认真学、认真想、认真干，做到善始善终，善作善成，进一步推动****事业的发展。

在实际工作中，我们所开展的任何一项工作，都应把增进民生福祉、促进社会公平正义作为出发点和落脚点，从制度机制上解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把各项关乎民生的社会事业和实事办好办实办到位，让百姓从改革进程中实实在在受益。

二、把自己摆进去，查找个人“四风”突出问题 在党的群众路线教育实践活动中，我时刻把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿活动全过程。要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。

（一）形式主义：

1、理论学习不够。学习浅尝辄止，不求甚解，学用脱节。用理论指导实践、解决难题的能力不强。

2、调研走马观花，不细致和深入，点到为止。

（二）官僚主义：

1、执行制度不严，管理松懈。

2、同参保对象谈心谈话不够，不能深入了解参保对象的真实意愿和要求。

（三）享乐主义：

1、不愿下基层，到艰苦困难的地方更少。

2、工作方法简单，出了问题易责怪批评人。

（四）奢靡之风：

1、有超标准接待情况。

2、办公中节约意识不强，水电、纸张、办公用品有浪费现象。

三、学习焦裕禄精神、按照“三严三实”的要求为人做事

（一）坚定理想信念和政治信仰。

共产党人必须排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

（二）切实纠正个人“四风”问题。

我本人打算从以下几方面纠正“四风”中存在的问题：一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。二要深入群众。树立正确的权力观，牢记权力是人民给的，我们是人民的公仆，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。

（三）抓好民主集中制和班子建设。

一要带头贯彻执行民主集中制，不搞“一言堂”。尤其是要完善民主决策机制，推行副职分管、主要领导监督、集体领导、民主决策的权力运行机制。同时，要严格决策和工作程序，依法、依纪、依程序办事，公开透明办事，不踏红线办事，真正用制度管权管人管事。二要政治坚定、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决落实中央和省市委各项决策部署，在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度，杜绝任何违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为。三要敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在干事创业上。四要牢记宗旨、心系群众。要自觉践行党的群众路线，着力解决群众反映强烈的“四风”问题，提高服务水平和能力，真正赢得群众的拥护和信赖。五要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设责任制，强化对权力运行的制约和监督，慎用手中的权力，对群众有敬畏之心，永不谋私。