绷紧安全隐患意识

第一篇：绷紧安全隐患意识

绷紧安全隐患意识，构建和谐工作环境

消防安全事关广大职工的生命安全，事关企业的稳步发展。做好消防工作是保障安全生产和开展运营工作的重要内容，是关系员工生命安全的具体表现。当前，正值秋冬季节，风干物燥，诱发火灾的因素也相应增加。因此，切实加强防火宣传，提高全体员工的消防意识，认真做好各项消防工作，对于增强企业抗御火灾的能力，促进企业稳定、快速发展具有重要意义。

上下互动，广泛宣传，积极营造消防安全氛围。11月9日是全国消防日，今年的活动主题是“消除火灾隐患，构建和谐社会”。各部门都相继开展消防知识以及消防法规宣传教育活动，同时，前一段时间公司动员全体员工清除成车装配部周边的杂草，将隐患降到最低，采取这种灵活多样，贴近生活的活动，使得消防安全意识深入人心。

立足自身，迅速行动，消除火患，积极创建消防和谐环境。我们应该充分认清形势，杜绝不必要的隐患发生，坚决克服麻痹、松懈的思想，切实增强工作责任感和紧迫感。要抱着对企业、对同事高度负责的态度，以求真务实的精神和科学严谨的态度，认真查找所处环境消防工作中的问题和不足，坚持以遏制火灾隐患为目标，组织广大职工学习消防知识技能，增强消防安全意识，主动消除身边的火灾隐患。

安全排查，构建和谐工作环境。深入贯彻“以人为本，科学防火”，“谁主管，谁负责”的消防工作原则，牢固树立消防安全责任的主体意识，逐级落实消防安全责任制，明确各岗位的消防安全责任人，建立健全并严格落实消防安全管理制度，及时排查、整改火灾隐患，确保正常的工作秩序和生产秩序。通过加大消防监督检查，掌握各部门消防工作落实情况，对发现的火灾隐患，能够得到及时整改。大家只要上下一心、共同努力，绷紧安全隐患意识，彻底消除火灾隐患，构建和谐工作环境，促进企业稳定、快速发展。

第二篇：提高安全防范意识,加强安全隐患排查

提高安全防范意识，加强安全隐患排查

安全重于一切，在生活中和在生产中时时把有关安全标语的放在最显眼的位置，目的就是时时刻刻提示着人们，安全是一切生产的底线。

近些年来，校园安全也不断地出现在电视屏幕上，因为由于教育工作者的疏忽，经常听到有学生在校园内出现了不同程度的伤害事件，有的甚至死亡。究其原因，一方面是学生自身的不小心，另一方面应该是学校教育的不到位。学生作为未成年人，他自身不可能具备太多的安全常识，对事故发生后的利害关系也是非常模糊的。活泼本来没有错，是天性，但不出事故便罢，一旦出现了事故，家长会第一时间找到学校，毕竟学校中的教职工是这些学生在出事过程中的监护人，现在的家长大都懂法律，学生在学校受到伤害后，明事理的会压制自己着急的心情，与学校咨询事后的流程，不明事理的会叫上一大家子到学校闹一顿，搞得学校也难开展工作，所以为了避免这些闹剧，我们在平时的教育工作中一定要时时讲安全，事事讲安全。这些如果做不够，就容易出事故，学校这种单位，人员比较密集，一旦出事，也只能是人员伤亡，所以我们在平时的工作过程中，一定要防患于未然。

记得有一次值班，我在松居值班，学生安静下来后，我去竹坊抱被子，时间大约是九点五十左右，我过去时在靠近竹坊厕所的角落放着白天生活老师倒垃圾的小车，两个车把斜着冲着宿舍小院的月亮门，一般情况下我觉得进入月亮门后很容易发现小车的车身，但车把很低，再加上周围的环境也是阴暗的环境，实验班的学生本来回宿舍就晚，梅苑与竹坊的灯早就熄了，如果再赶上哪个学生跑着回宿舍，看见小车，但不见得就能看见车把，所以我的第一感觉就是小腿如果撞在车把上得多疼啊，即便是被车把绊倒也肯定摔不轻，所以我的第一感觉就是把车把扭向朝墙的位置，我不知道是不是我想的太多，可能没有哪个学生会撞上，这种过程我们可以叫它防患于未然吧，有没有意义先做了再说。在家里看着女儿蹬这蹬那儿时，我就会不由自主地想到她周围的环境，可能会碰到哪，地板上的小板凳会不会突然滑动等，有了这样的意识，我就会提前把危险系数降低，也许你什么也不用做，只是一句话提醒，就会让危险远离你，或者说是我们潜意识中的提前量把潜在的危险消灭掉。

当然我们也不可能把什么事都想到，我们只要尽到自己的那份安全责任就够了，平时值班时我们也要多注意学生有什么危险的活动，及时给予提醒，把安全放在第一位，校园安全关系着众多家庭的幸福，作为监护人的我们，必须要做到把安全放到第一位，让每一位学生平安地度过高中生涯。

第三篇：提高安全防范意识,加强安全隐患排查

提高安全防范意识，加强安全隐患排查

近几年来，安全问题越来越受到人们的重视，因为生命是一个人的根本，没有了生命一切将无从谈起。对于学生来说，他们虽然是祖国未来的希望，但是他们也是弱势群体，是国家保护的对象。学生自身的安全防范意识非常薄弱，所以，从国家到学校，再到教师都非常重视学生的安全问题，同时这也是一件刻不容缓的事情。

对于一所封闭式的学校来说，安全问题更加成为了老师，学生每天必上的课程。那么如何去提高学生自身的安全防范意识，如何加强我们身边的安全隐患排查呢？学校的每一个人都起着至关重要的作用。

课间的时候，经常会看见一些学生的手里拿着热水杯，一路追逐打闹的回到教室，这虽然是校园里很普遍的一件事情，可是，如果学生一旦摔倒就有可能烫伤自己和随行的同学。打饭的时候，有的同学来得晚，还想去插队，这就会让其他的同学对他不满，如果双方发生争执互不退让，必然会造成彼此的伤害。看似一些小事，如果从一开始就不认真对待，到最后必然酿成大祸。所以作为老师的我们，一定要让学生明白这些道理，加强自身的安全意识。

面对这种情况，学校要加强课间学生集体活动时段的安全管理，安排班主任、教师轮流在楼道内，校园内值班，疏导学生；放学吃饭时，学校安排年级老师在楼道、食堂站岗，防止拥挤、踩踏事故的发生。学校值班老师全天都要在校园各处巡视检查。校内对用电线路、消防设施等重点区域进行全面排查，对排查出的安全隐患及时进行处理；体育课、实验课严格加强器材、药品的管理，确保正确、规范使用，避免发生安全事故。

为防止有暴力倾向的学生在校内打架斗殴，学校与家长要协商签定共同管理协议，要求家长定时接送，加强监督。确保学生在校期间，一切安好，有一个良好的学习环境。

学校要充分利用主题班会、国旗下讲话、“校园之声”广播等方式宣传，营造安全教育氛围；注重通过团队活动、活动课等不同途径渗透安全常识教育，普及安全防范知识；并进行了防车祸、溺水、火灾、地震、逃生与报警等应急性安全知识教育，使学生掌握必要的安全常识，养成良好的安全防范意识，增强了遇险时的自救逃生能力。除此之外，门卫也要配齐配足，加强责任心，把好学生进出校门这一关；学校全天候管理，实行签到签退制度，上课、课间楼道巡查制度，中午、晚上值班制度。定期检查、定期分析、定期整改。

树立安全高于一切的责任意识。建立一手抓安全一手抓教学的管理机制，把安全和教学作为学校工作的核心。建立安全责任追究制，谁主管谁负责，树立管理人员和教师的安全责任意识，绷紧安全这根弦，每周例会、班主任会都有对安全具体分析，排查安全隐患，把不安全的因素消灭于萌芽状态。保证学校安全工作正常运行。

第四篇：绷紧安全弦诗朗诵

生命

一生只有一次

弥足珍贵。安全

是“天字号”大事

生命财产的保障线

职工的幸福之源。

安全与生命

息息相关

紧密相联。

生命

如踏浪瀚海的航船

安全

正是那导航的灯塔

只有

灯塔永久不息

才能确保航行安全

不出危险。

“六反”

是安全生产的措施

事故防范的手段

“不安全不生产”

是矿山生产的一句警言

真正执行

却并不那么一路平坦

思想麻痹

骄傲自满

就会在生产中

埋隐患

违章指挥

违章作业

会在生产中

惹祸造事端

安全

这根弦

时刻要绷紧

处处要勤弹

松一松

就会酿造出

生命的苦酒

造成终身的遗憾。

工作之中要多想

家中有二老

妻儿在祈盼

只有抓好安全

才能进行生产

按规章操作

按标准作业

没有规矩

不成方圆

把好质量关

为生产

不留下

任何的遗憾。

安全的种子

孕心中

幸福的绿茵

润家庭

为了家庭的温欣

想着全矿员工的嘱托

二老的祈盼

妻儿的笑颜

矿工兄弟啊

请你牢记一句

时刻绷紧安全的弦

第五篇：绷紧弦抓安全

绷紧弦抓安全

——实验小学安全法制宣传教育常抓不懈

为使学校安全工作更好地适应素质教育的需要，确保学生在全面发展的过程中安全、健康的成长，根据教育部及省、市教委、区教育体育局关于“安全工作”的通知，我校今年安全教育的主题是“校园安全”，并确定6月1日—6月30日为“安全法制宣传教育活动月”开展集中教育活动的同时，将“安全教育”工作贯穿全年，常抓常新，确保师生的安全。

实验小学高度重视安全工作，制定了“加强学校安全工作的措施”，印发到各处室。召开了各处室及班主任会议，提出了加强安全工作的要求。落实安全工作责任制责任到人。各处室各司其职，各负其责。期初，全校上下开展了一次深入全面的大检查，并将自查情况汇报给教育局。各处室定期对楼房设施、体育设施、用电线路等进行检修，发现隐患及时上报，做安全防范工作。

学校进一步加强对保卫人员的培训和管理工作，明确职责，严格要求。学校要求传达室严密注意和过问进出学校的人员，做好登记工作，严禁外来人员随便进入。对学校出租的房屋情况进行了严格排查登记，加强了对他们的监督和管理。

2003年学校“安全、法制宣传教育活动月”的主题是“校园安全”。开展好“校内安全”主题教育，同时利用黑板报、宣传栏等形式强化学生各方面的安全意识，确保学生的人身安全。

由于学校领导重视，措施得力，实验小学一班人抓安全的弦始终绷得很紧，学校先后获得省、市“综合治理先进单位”。秩序稳定的校园环境使全校师生的工作、学习热情极为高涨，学校成了师生的家园、乐园。1