第一篇：在纪念烈士演讲会上的致辞
在纪念烈士演讲会上的致辞
各位老师，亲爱的同学们：
下午好。时届清明，正是我们中华民族纪念先祖的时节，今天我们在这里隆重举行集会，缅怀革命先烈的丰功伟绩，抒发爱国主义、民族主义的高尚情怀，是一件十分有意文的事情。
想到烈士，我不禁想起了著名作家魏巍先生的报告文学《谁是最可爱的人》里的一段话：“亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候，当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候，当你往孩子口里塞苹果的时候，当你和爱人一起散步的时候„„朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地说：“这是很平常的呀！”是的，我们这些生活在和平、安宁、幸福中的人，的确很少能意识到我们的幸福生活来之不易。更少有人去想曾经有谁、有多少人为了我们今天的快乐生活献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的贡献我们不能忘记，也不应该忘记，今天我们举行演讲会正是为让他们的事迹与精神化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们的心中。
历史的长河流淌着了多少英雄的故事，二万五千里长征，八年抗日、解放战争，有多少人为了我们的今天抛头颅，洒热血，那一幕幕感人至深的画面，我们记永远也不能忘记。
今天，在这里，让我们为去歌颂每一个忠魂。向他们报告祖国人民正在为实现他们的宏愿，承前启后，继往开来，建设伟大的强国，！
纪念先烈是为了继承他们的革命精神，爱国精神和民族精神。当然，时代不同爱国的内涵也有所不同。新世纪给爱国主义注入了新的内涵。爱国也不再单一的表现为为祖国抛头颅洒热血。今天我们在这里讲爱国，我想首先应该落脚在我们的工作、学习、爱校、敬业上，试想一个不爱自己工作的人，一个不爱自己学校的人，一个不爱学习科学文化知识的人，还能谈得上爱国吗？同学们，今天的爱国就是努力学习，早日成为国家的栋梁；老师们，今天的爱校敬业就是爱国的最好衡量。为祖国培养能够撑起中华民族脊梁的旷世之才难道不是爱国的最好体现吗？
同学们，我们是21世纪的青年，我们要铭记历史，“继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神”。我们要传承这种伟大的精神，我们要弘扬这种不朽的民族魂魄。我们是雨亭中学的学生，更应传承这种精神，我们以雨亭命名学校也正是为了纪念抗日民族英雄鲁雨亭烈士。因此在以后的时间里，我们雨亭中学学生一定要更加努力，用丰富的知识武装自己，在学习的战场上创造辉煌，不愧对祖国的烈士们用鲜血换来的优越条件和先辈们对我们的殷切希望。老师们，同学们，只争朝夕，发奋努力吧，让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。
第二篇：在纪念烈士演讲会上的致辞
各位老师，亲爱的同学们：
下午好。时届清明，正是我们中华民族纪念先祖的时节，今天我们在这里隆重举行集会，缅怀革命先烈的丰功伟绩，抒发爱国主义、民族主义的高尚情怀，是一件十分有意文的事情。
想到烈士，我不禁想起了著名作家魏巍先生的报告文学《谁是最可爱的人》里的一段话：“亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候，当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候，当你往孩子口里塞苹果的时候，当你和爱人一起散步的时候……朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地说：“这是很平常的呀！”是的，我们这些生活在和平、安宁、幸福中的人，的确很少能意识到我们的幸福生活来之不易。更少有人去想曾经有谁、有多少人为了我们今天的快乐生活献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的贡献我们不能忘记，也不应该忘记，今天我们举行演讲会正是为让他们的事迹与精神化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们的心中。
历史的长河流淌着了多少英雄的故事，二万五千里长征，八年抗日、解放战争，有多少人为了我们的今天抛头颅，洒热血，那一幕幕感人至深的画面，我们记永远也不能忘记。
今天，在这里，让我们为去歌颂每一个忠魂。向他们报告祖国人民正在为实现他们的宏愿，承前启后，继往开来，建设伟大的强国，！
纪念先烈是为了继承他们的革命精神，爱国精神和民族精神。当然，时代不同爱国的内涵也有所不同。新世纪给爱国主义注入了新的内涵。爱国也不再单一的表现为为祖国抛头颅洒热血。今天我们在这里讲爱国，我想首先应该落脚在我们的工作、学习、爱校、敬业上，试想一个不爱自己工作的人，一个不爱自己学校的人，一个不爱学习科学文化知识的人，还能谈得上爱国吗？同学们，今天的爱国就是努力学习，早日成为国家的栋梁；老师们，今天的爱校敬业就是爱国的最好衡量。为祖国培养能够撑起中华民族脊梁的旷世之才难道不是爱国的最好体现吗？
同学们，我们是21世纪的青年，我们要铭记历史，“继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神”。我们要传承这种伟大的精神，我们要弘扬这种不朽的民族魂魄。我们是雨亭中学的学生，更应传承这种精神，我们以雨亭命名学校也正是为了纪念抗日民族英雄鲁雨亭烈士。因此在以后的时间里，我们雨亭中学学生一定要更加努力，用丰富的知识武装自己，在学习的战场上创造辉煌，不愧对祖国的烈士们用鲜血换来的优越条件和先辈们对我们的殷切希望。老师们，同学们，只争朝夕，发奋努力吧，让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。
第三篇：烈士纪念总结
赵戈中学烈士纪念日相关纪念活动总结
缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士，是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征，是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。在中国革命、建设、改革的各个历史时期，涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。为了引导我校师生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据区团委和教管中心的通知精神，借9月30日——烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对中学生开展了爱国主义教育活动。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、周会课、多媒体等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，团支部主管，教师学生人人参与的良好氛围。
二、通过多种形式开展纪念活动
（一）、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞 青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：
1、充分利用电教多媒体进行爱国教育，学校组织全体共青团员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧，如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等，激发学生的爱国热情，寓教于乐。
3、学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使学生在潜移默化中受教育，4、在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命理想。
5、用校园红共青团广播系统，让学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
（三）、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园，但学校为了让学生能缅怀先烈，组织全体同学在学校的电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立，默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。
（四）、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。
（五）、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。
赵戈中学
2014.10.8
第四篇：抗战纪念,烈士
表态：历史如同永恒的坐标，给人以启迪和指引。将9月30日设立为烈士纪念日是为了以国家的名义向烈士们致敬，深切缅怀他们的丰功伟绩，学习传承他们热爱祖国、忠于人民、无私奉献、敢于牺牲的宝贵精神。人民有信仰，国家才有力量。
评论：一,背景，中国人民抗日战争，是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。在这场战争中，中华民族同仇敌忾，浴血奋战，创造了弱国打败强国的光辉业绩。（据不完全统计，近代以来我国约有两千万烈士为民族独立、民族解放、国家富强、人民幸福捐躯，“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。他们为正义事业而献身，彰显了烈士的高贵品质，也体现着一个国家和民族的精神气质。）
二，意义，作用，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年这一特殊时刻，重新审视抗战历史，弘扬抗战精神，对于我们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的意义。伟大的国家不会丢弃过去的历史，挺立的民族不会忘记自己的民族英雄。（）这是传承中华民族气节血脉、弘扬烈士精神的的重要举措，对于践行社会主义核心价值观、凝聚实现中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。
对策： 我们需要充分认识……活动的重要性，把……工作摆在重要位置，倡导社会各界群众形成……的良好风尚，凝聚党心军心民心，培养公民的集体主义、爱国主义精神和社会主义道德风尚。
各地区各单位要充分认识……活动的重要性，周密筹划组织，精心组织安排……各项纪念活动，比如举行公祭烈士活动，向烈士墓敬献鲜花，开展网上烈士纪念活动，关怀慰问烈士遗属等，进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量。作为一名普通公民，能够直接参与活动毕竟是少数的，当我们不能当旁观者，我们可以将这个日子铭记于心，关注国家公祭荷藕地方纪念活动的新闻，了解相关新闻背景。可以通过网络，登录网上烈士纪念馆，缅怀先烈，表达哀思，可以观看一部爱国影片或者一本爱国书籍，使心灵得到洗涤。结尾：历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
第五篇：纪念烈士忠魂
纪念烈士忠魂
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂„„”今天是一个令人难忘的日子。因为今天下午我们在纪念碑前举行了一个大型活动——金三小四年级缅怀革命先烈清明节扫墓活动。
活动开始了，第一项，出队旗敬队礼，随着雄壮的出旗曲，同学们凝重的目光都盯着队旗，脸上露出了凝重敬畏的神情。队旗在天空渐渐升起。天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽„„主持人宣布向革命烈士默哀。全体师生低下了头在位烈士们默默的祈祷„„我手捧小白花心潮澎湃：为了祖国的解放和人名幸福美满的生活，有多少革命烈士长眠于地下，历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。忆往昔，诉不尽我们对先烈们的无限怀念，看今朝，唱不完我们对明天美好的憧憬。我们今天的幸福美满生活是烈士们用鲜血 和生命换来的我们要实际行动呼唤文明春风，告慰烈士忠魂！
有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心中的纪念碑却永远屹立。没有了这些烈士我们怎能有今天;没有了这些烈士的牺牲我们怎能有幸福;没有了这些烈士的鲜血染红大地我们又怎能有今天这么好的读书机会。让我们完成这些烈士们没有完成的任务：努力学习科学文化知识，去摘取科学王冠上的闪耀明珠。让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的承诺。我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬再祖国的蓝天。
先烈们，安息吧
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