我与烟草共成长

第一篇：我与烟草共成长

尊敬的各位领导、各位同仁，大家好

我是永济市局的宁洁，今天，我演讲的题目是《我与烟草共成长》。

当我怀着激动的心情走向这小小的演讲台时，脑海里禁不住浮想联翩。年轻的我想到了自己，想到了这些年与烟草一起经历的成长历程。

82年中国烟草总公司正式成立，烟草行业开始了自己高速发展的辉煌历程。第二年，运城烟草分公司成立，运城烟草这个大家庭开始汇聚能量和温暖。

我的父亲是第一代的烟草人，83年稷山烟草公司挂牌成立，18岁的父亲怀揣着理想离开糖酒公司，毅然决然的来到当时还很艰苦的稷山烟草。那时的烟草行业还在起步阶段，社会和群众都还在用质疑的眼光看着烟草，整个稷山公司也几乎没有年轻人，父亲的选择让很多人不能理解。年轻的父亲只是微笑着面对这些疑问，在他的心里早已经把烟草当作了自己的事业，当作了自己的理想。

时光飞逝，转眼间已是80年代末。89年的深秋，父亲迎来了自己第一个孩子，十月里的一个早晨，迎着朝阳稚嫩的我来到这个世界。从此，我开始见证烟草行业的发展，与运城烟草一起一步步的成长。

那时候，市场环境还很混乱，卷烟营销体系还没有形成，各县公司的业务人员还在往返于各个烟厂之间，参加招投标，为各

自公司争取货源。那时候父亲整日往来与云南、陕西、河南等地之间，每年都有大半年的时间不在家。每次父亲出门，母亲总是特别担心，而年幼的我总是盼着父亲回来时的各种礼物，并不能理解秦岭的险峻和母亲的担心。

95年，我有了弟弟，那时候烟草已经开始成为被社会认可的行业，烟贩子也如雨后春笋般冒了出来。虽然91年《烟草专卖法》已经颁布实施，但是没有相应的罚则，这些烟贩子还是特别猖狂。已到而立之年的父亲也开始了自己的专卖生涯。

记忆里那几年的父亲总是非常的忙，总会有各种各样的突发情况会把他从饭桌旁、睡梦中带走。那几年每到逢年过节的时候，我总是带着弟弟伸长了脖子等着父亲回家，每年的年夜饭总是要到很晚才等得到父亲。长大后的总是忍不住会想，那些寒冷的冬夜父亲和那些专卖人是怎样在思念亲人、渴望团聚中度过。

97年《实施条例》的颁布实施给专卖执法提供了法律依据，专卖工作开始有了质的飞越。可是父亲的工作依然那么的忙，逐渐长大的我不再整天吵闹着要父亲陪。那个年代还很少有新奇的玩具，我和稷山烟草大院里的孩子们日常最喜欢的游戏不过是在库房里捉迷藏，又或者收集各种样子的烟盒……总之，烟草是我童年里不可分割的重要部分。

两千年父亲到新绛工作，之后02年因着父亲工作的原因，我也到新绛中学读书。高中三年，我住在父亲办公室，又是烟草，陪我度过了三年求学生涯。

正是这些成长的经历让我在懵懂中见证了烟草行业从三级批发、二级批发到按订单组织货源的发展历程。也正是这些成长经历让我培养起了对烟草行业深厚的感情。

05年，我开始了自己的大学生涯。从那时起，我就在想，毕业后我要回到运城，回到烟草，我要为这个养育我的大家庭做些什么。

08年我大学毕业，正赶上那一年全省烟草行业的子弟录用考试，还在太原的我急切的催促着父亲帮我报了名。09年5月，我终于迎来了全省统一进行的笔试。我现在都还清楚的记得，考试前激动、兴奋和不安的心情，也还清楚的记得坐在考场上势在必得的信心。笔试之后是漫长的等待，整整一个夏天，我都是在期盼中度过。终于，金秋十月我接到面试的通知，在这个收获的季节里，我也收获了自己的喜悦。

09年底，我们接到通知要先到物流中心去实习，这个消息让寒冷的冬日也变得暖洋洋的。12月，我们一行18人来到物流中心在车间里开始了与烟草工作的第一次亲密接触。当时正值年底大会战的时候，一个月的时间，我扫过码、贴过标签，还在打票室帮过忙。那个月每天的工作特别忙，有时候晚上忙完后院子里的狗都在巡逻了，有时候一不小心打印出来的标签就划破了手指，可是我心里却觉得非常满足和充实，这是我的事业、我的家啊。

10年元月，我们来到青州烟校进行岗前培训。在青州，我才真正深入的了解了烟草，认识了烟草。也是在青州，我收获了一份份珍贵的友情。回到运城已是腊月末了，兔年春节对我来说格外的喜庆，满街的灯笼、漫天的烟花都像是在向我道贺。

6月2号，我和另一位同事一道来到永济，正式到永济市局报到，我被安排在证件管理的岗位。没多久，市局举办了“卷烟上水平”演讲比赛。我有幸能够参加比赛并到各县进行宣讲。通过这次演讲，让我更深刻的理解了“两个至上”，了解了什么是“

532、461”，认识了“卷烟上水平”的重要意义。

再后来，市局举办的各种活动我都会积极的参加，对我来说，这即是锻炼，更是挑战。而这所有培训和活动中对我来说最为重要的莫过于去年的专卖技能大赛。从五月到十月，整整半年时间，我学到了很多知识，增长了很多见识。尤其是九月十月在省局培训的两个月时间里，认识了省内外很多同仁，让我深深的认识到自己的不足，看到了自己的差距，让我更迫切的想要不断的学习、不断提高自己，使自己可以紧跟烟草行业发展的步伐。

感谢各级领导对我们这些年轻员工素质提高的重视和关心，为此，我们兴奋、自豪，同时更加地珍惜和热爱我们的烟草事业。是烟草给我插上了飞翔的翅膀，给了我广阔的天空、绚丽的舞台，让我的青春更加多姿多彩。

此时此刻，我想骄傲的说，我是八零后的烟草人；我可以自豪的说，我是烟二代，运城烟草就是我的家！，让我们携起手来，阔步向前；让我们敞开胸怀，用烟草人强有力的速度和力度，汇

成一面迎风劲舞的旗帜；让我们肩并肩，与运城烟草共同成长，时刻准备着，为运烟事业，奋力而行，贡献出全部的青春和力量！

第二篇：我与烟草共成长

我与烟草共成长

我是岳西县来榜镇的一个个体经销商，我店是以经营糖烟酒为主的日用品综合店。在2010全镇工作会议上被来榜镇委员会、来榜镇人民镇府评为“人民满意的经营户”，领回奖牌后，我不禁感慨万千！

回想起来，我得此荣誉是烟草为我奠定了基石。诚信守法经营是经商之本。刚开始经营烟草的时候，顾客对我不了解，对本店的烟草也持有半信半疑的态度。我认为这是人之常情，没有无缘无故的信任，但是我坚信只要诚心经营就一定会成功的。如今，我点的回头客越来越多，政府机关和人事单位用烟都由我店提供，生意越来越好。这一切都与烟草是分不开的，是烟草伴我一步步走向成功的。

诚信经营、守法经营、明码标价，是烟草公司倡导的，也是做生意的标准，给我做生意指明了方向。我深有感触，与与烟草公司打交道是我一生的财富。在卖烟过程中发现急功近利不会长久。只有依法经营、诚信经营，用真货、真价、真心对待消费者才是经营之道。我始终牢记“学理念、讲诚信、倡和谐”九字诀，并以此不断勉励自己。这一切，既给消费者带来实惠，又给我店带来荣誉。

烟草伴我一步步走向成功，我会珍惜这来之不易的成绩，积极做好卷烟销售，与烟草部门有效合作、良性互动。在做好烟草生意的基础上做好其他的生意，使我的生意蒸蒸日上。

最后，我祝愿安庆烟草事业如旭日东升，放出更加夺目的光芒！伴我一起走向辉煌！

第三篇：“我与烟草共成长”征文活动方案

合肥市烟草专卖局（公司）

“我与烟草共成长”征文活动方案

2012年是中国烟草总公司成立30周年，30年来，烟草行业伴随着中国改革开放的脚步，始终坚持“国家利益至上、消费者利益至上”的行业价值观，着眼大局、把握机遇、开拓进取、锐意创新，在广大干部职工的积极探索和奋力拼搏下，走出了烟草专卖制度下健康发展的和谐之路。

2012年也是合肥烟草成立12周年，12年间，合肥烟草播种耕耘、春华秋实，与发展同步，与时代同行。今天，合肥烟草更是以安徽烟草“成长”文化为指引，树立“打造全国一流卷烟服务商，在全国烟草商业企业中起到应有的示范作用”奋斗目标，在全面推进“卷烟上水平”的发展洪流中书写壮丽篇章。

一、征稿主题

征集作品要立足行业30年改革发展历程，围绕“两个至上”行业共同价值观和安徽烟草“成长”文化，结合深入开展创先争优和努力做到“三个始终”，牢固树立“五种意识”教育实践活动，通过重温30年烟草成长，展现合肥烟草干部职工的良好工作状态和精神风貌。

二、作品要求

1、新闻类征文要求：稿件可结合单位，围绕企业改革发展的重要时刻，展现30年间的沧桑巨变；可结合员工，讲述与行

1业一起成长的日子或行业发展给自身、家庭带来的改变；可结合岗位，选取岗位变迁或职责变化展现行业发展脉络；可结合社会，从更多的角度客观评价行业的发展变化；零售客户可以结合经营变化、市场环境、烟草服务等方面展现烟草发展历程。征文题材以通讯为主，稿件字数不低于1000字。

2、图片类征文要求：反应行业30年改革发展的图片，企业或个人、家庭、零售客户图片均可。图片要求画面清晰、主题突出、信息传达准确，电子稿不小于1MB、像素不低于500万，照片或胶片可自行扫描(数据参照电子稿)。图片附作品说明，简短背景资料（行业新闻图片请标注拍摄年月）。

3、文艺类征文要求：稿件以散文、诗歌、故事、杂文、老同志采访与回忆等形式展现中国烟草30年来的巨大变化，征文要求主题积极向上，观点正确突出，笔调优美，富有人文情怀。

三、征稿时间

即日起至2012年10月19日

第四篇：我与经典共成长

我与经典共成长

麻城实验二小四

（六）班周珺

早读的时候，教室里常常会传出朗朗的读书声，那是同学们在认认真真地吟诵经典。

从入学起，我就一直坚持背经典诵读，从《唐诗三百首》到《三字经》，从宋词到《论语》。渐渐地，我才发现背诵经典诗文的好处。起初，我需要读十多遍才能把一首诗背下来，慢慢地，我发现了背诵经典诵读的技巧，读说明，读赏析大致了解意思，想象诗中描写的画面。我竟然只用读几遍就可以背下呢!《三字经》里的“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”让我知道了“为人子女如果不用心学习是不对的;年纪小的时候，不肯用心学习，等到年纪大了，能有什么作为呢？”这个道理。在写作文时引用一两句，就使文章变得更有韵味。读诗文，用诗文，使我大脑灵活，让我变得更聪明。

小时候，我在长辈们的教导下读“春眠不觉晓，”吟宋词“千里共婵娟。”听他们讲四大名著，教会我什么是做人的道理，生活的真知。可我却总是令他们费脑筋——尽管反复解释，还是不能完全听懂。不过小时后囫囵吞枣，浮光掠影的学习也是很有用处的。小时读过的，现在记起来就快。

一句句诗铭刻在我心中，留下深深的印痕；点点滴滴淌在我心坎，像是涓涓细流滋润我的灵魂。正是“书中自有黄金屋”啊！“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我还要多读经典，日日诵，日日记，积累多了，发挥的作用会更大，因为我相信“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。

第五篇：我与经典共成长

我与经典共成长

书籍是人类进步的阶梯。书是人类的营养品。这两句话鼓舞着我每天坚持看书。今天，我无意的翻到了一篇文章——<<生命的药方>>。这篇文章讲了:德诺得了艾滋病,只有艾迪像往常一样跟他玩。又一次，艾迪看讲了一则消息能治艾滋病。艾迪决定带他去那个地方。他们沿小河去，不知走了多久，船破了。为了德诺的身体，他们只能回去。在医院他们经常玩装死游戏，可有一次德诺真去世了„„

当我读到了他们的钱不够时，我很不得把自己的钱给他们，巴不得让德诺得病赶快好起来。当读到德诺去世的时候，我都不敢相信自己的眼睛。

友情是人间最动人的感动。友谊是天地最感人的梁桥。所以，我们要珍惜友谊。

最后，愿友谊天长地久。

春天的花开了老师我想你你的恩泽如绵绵细雨滋润我心底夏天的蝉叫了老师我想你你的教诲似凉爽的风轻拂我耳际穿越人生的悲欢离合老师我想你走过循环往复的四季老师老师我想你我想你你是我最美好的记忆

秋天的果熟了老师我想你我看到你那慈祥的脸上荡漾着笑意冬天的雪飘了老师我想你一个青松般的身影耸立在大地穿越人生的悲欢离合老师我想你走过循环往复的四季老师老师我想你我想你你是我最美好的记忆春天的花开了夏天的蝉叫了秋天的果熟了冬天的雪飘了老师我想你想你你是我最美好的记忆

yîu

huî

ài

mù

gǔ

lì

wū

yán

（）（）（）（）

dào qiâ

bào jǐng

shuāi lǎo

cí

xiáng

（）（）（）（）

二、我能把下列词语补充完整。（6分）

（）天（）地

风（）雪（）

（）书（）画

（）（）大雨

毫不（）（）

不容（）（）

三、我会选词填空。（3分）

囫囵吞枣

牵肠挂肚

与众不同

悲欢离合 别出心裁如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。

四、我会选择关联词填空。（5分）

不是„„而是„„

尽管„„还是„„

如果„„就„„

即使„„仍然„„

只有„„才„„

只要„„就„„

1、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。

2、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。

3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。

4、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。

5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。

五、我能读句子，按要求填写。（8分）

1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。

书，被人们称为人类文明的“长生果”。

以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。

关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！

2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。

这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。

（1）松鼠的叫声很响亮，比（）还要尖些。

（2）鲸的嘴巴真大，（）。

第二部分

阅读积累与运用（40分）

六、我会根据课文内容填空。（16分）

1、急忙打开书，一页，两页，我像（），贪婪地读着。我很（），也很（）——这种（）的滋味。

2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（）和（）。

3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（），（）。” “（），（）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（）的（）和（）。

5、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分）

七、我会读课文片断，完成练习。（8分）

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说

所以你们要像花生

它虽然不好看

可是很有用

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对，这是我对你们的希望。”

1、给“体面”换一个意思相近的词语：（）。（1分）

2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）

3、画线的句子中，花生的“不好看”是指（）。

“很有用”又是指（）。

它最可贵的地方是指（）。

4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分）

八、我来读短文，然后回答问题。（16分）

故乡

只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。

每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定„„

我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。

故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。

1、从文中找出以下词语的反义词。（2分）

摇动（）

空闲（）

忧愁（）

悄悄（）

2、联系上下文理解词语的意思。（2分）

（1）无法自己：

（2）轻纱薄翼：

3、画线的句子中的“它”指的是（）。（1分）

4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分）

5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的、、、、等表达自己对家乡的思念。（5分）

6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（），（）。”当秋风起时想起“（），（）。”

第三部分

快乐习作（30分）

九、快乐习作

1、根据所给的词语，串编故事：草地

大灰狼指南针小白兔

考场

晕倒

要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。

2012-2013 学第一学期五年级语文期中测试卷

一、读拼音，写词语。（8分）jù pà（）shǒu juàn（）ān rán wú yànɡ（）

ɡǔ lì）

Zhēncáng（）qíjì（）

xiǎo xīn yì yì（）

二、比一比，再组词。（4分）

编（）钩（）侨（）尝（）促（）

篇（）钓（）轿（）赏（）捉（）滤（）废（）哺（）沮（）茅（）虑（）费（）捕（）租（）矛（）

三、把下列词语补充完整，再分类。（6分）

流（）溢（）顶（）立（）低头折（）虎（）蛇（）心（）手（）颇负盛（）含褒义的：（）含贬义的：（）

四、选择合适的词语填空。（5分）

假如„„就„„ 不是„„而是„„ 尽管„„还是„„ 1．（）这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。2．放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（）饭店，（）紧邻它的一家书店。3．（）你发现走这条路不能到达目的地的话，（）可以走另一条路试试。

4．花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能（）出它有没有果实。

5．小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林（）道“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”

五、课内课外积累。（9分）1．黑发不知勤学早，（）。（颜真卿）2．（），年年相见在他乡。（袁枚）3．春风又绿江南岸，（）。（王安石）4.夏风草木熏，（）（），荷香隔岸闻。5．把下面的歇后语补充完整。姜太公钓鱼──（）

老鼠过街──（）

芝麻开花──（）

小葱拌豆腐──（）

六、句子重组。（7分）

（）当它浮到水面上来换气时，喷孔中就会喷射出美丽的水柱，远看十分壮观。

（）鲸的外形像鱼，但却用肺呼吸，身体长1.25—30米，体重可达23—136吨。

（）鲸肉可以食用，鲸油可以制成蜡烛，抹香鲸体内的龙涎香更是一种高级香料。

（）鲸的脖子很短，外观上很难看出；鲸的头顶最高处有喷孔，那是它的鼻孔。（）喷水池就是根据鲸喷水的原理发明的。

（）由于鲸全身是宝，18—19世纪人们大量捕鲸类，造成鲸的数量锐减。

（）目前，鲸已被列为国际保护动物。

七、判断（正确的打“√”，错的打“×”）。（5分）1．人类的生息离不开灰尘。（）2．《新型玻璃》一课中，作者向我们介绍了六种玻璃的用途（）

3．因为鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，所以鲸是哺乳动物。（）4．《桂花雨》中故乡的桂花由于品种好，所以比其他地方的桂花要乡得多。（）

5．张籍的《秋思》表达了作者对家乡亲人的无限牵挂（）

八、阅读。（26分）

（一）夜深了，在一座（陈设陈列）珍贵字画的博物馆里，（突然猛然）传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划（huá huà）破玻璃企图盗窃展

品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班看（kān kàn）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可 以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。„„„„ 在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。1．用“√”在括号内选择正确的字词和读音。（4分）2．用“„„可以„„可以„„可以„„也可以„„”写一句话。（3 分）

3．问答：第一自然段介绍了哪种玻璃，它的特点和作用是什么？（4分）4．如果你是小发明家，你想发明的玻璃是什么样的呢（3分）

苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，身手不凡。只见它在蓝天里，忽而展翅作高空盘旋；忽而又急速俯冲低空„„它精湛的技术，赢得在场观众一阵又一阵的欢呼。最后，它被评为“最佳飞行员”。第二天，苍鹰家里热闹极了白兔 黑猫青蛙都带着自己的孩子一致请求苍鹰教他们的孩子学飞行苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学本领固然语文数学是好（hǎo hào）事，但是得（dã de děi）根据自 己的特长和志趣才行。假如当初我不根据我孩子有一幅宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好（hǎo hào），而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的，那不仅不会获得（dã de děi）今天这样的荣誉，相反可能会贻误它的一生。” 1．把这则寓言中缺漏的标点符号标上。（2分）2．给带点的字选择正确的读音。（4分）

3．苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行。（3分）___________________________________________________ 5．这则寓言告诉我们：

_______________________________________________________________________________________________。（3分）

九、作文（30分）

选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。想一想，可

以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。