(最终稿)高三毕业纪念册材料准备要求(含5篇)

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第一篇:(最终稿)高三毕业纪念册材料准备要求

高三毕业纪念册材料准备(最终)

1、老师的祝福:本班教师任教学科、姓名、照片、寄语

2、班级:班级合影,班级名称、班训、班徽、班级主流价值观、班歌、家庭公约(提供照片、文字材料)

3、自主管理团队:各部照片,团队名称、部长、副部长、成员(文字材料)

4、小组:小组合影,组名、组训、组长、副组长、成员(文字材料)

5、宿舍:合影,舍名、舍训、舍长、成员、宿舍公约(一个班一个就行)、(文字材料)

6、学科高效科研团队:合影,团队名称、组长、副组长、成员(文字材料)

7、开学第一天:照片4——12张

8、军训:照片4——12张

9、课堂:课堂照片4——12张

10、班级文化建设:值日班长赠言、值日班长总结、晋级评价栏、晋级仪式、外墙文化、班内文化版面等——(没有的可以现拍)

11、65公里远足:照片4——12张

12、体育美食节:照片4——12张

13、读书节:照片4——12张

14、艺术节:照片4——12张

15、科技节:照片4——12张

15、元旦晚会:照片4——12张

16、班级活动:班级读书会、演讲、拔河、班会等活动,照片4——12张

17、师生过生日:照片4——12张

18、精彩课间:照片4——12张

19、实践活动:进工厂、参观宝石城等,照片4——12张

20、进城下乡:照片4——12张

21、今周我当家:照片4——12张

22、美丽高三:拉练考试、师生谈话、班主任靠班、团队备考、同学互助学习、课间休息等最近的照片,请班主任到班里去现拍,照片10——12张

23、毕业典礼:请班主任一定把高考结束后(6月9日),班里师生话别的感人镜头多拍一些,要制作4个版面,每个班都要有,请一定留下资料。照片6——12张

23、师生生日榜(电子版)

24、师生联系方式(电话、QQ)(电子版)

各班提供材料要求:

1、请各班将所提供所有文字材料要自己对好版,设计人员不负责对版。

2、每一张照片要有照片文字说明,要精心挑选像素比较高、清晰的照片,照片质量在一定程度上决定纪念册的效果。

备注:高三FTP——高三毕业纪念册中有——(定稿)4班纪念册,请参考。

第二篇:高三毕业纪念册留言

高三毕业纪念册留言

临近毕业时,常常需要准备毕业留言,通过毕业留言师生朋友间可以更好地表达情感、交流思想。你所知道的毕业留言是都是什么样子的?下面是小编为大家收集的高三毕业纪念册留言,欢迎阅读与收藏。

1、社会是一部书,让刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。

2、沉着、坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!

3、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。

4、如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺校一旦你有了博大的胸怀,你的人生将会像一般壮阔。

5、要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不横蛮。

6、当你选择好最高的顶峰,选择好攀登上去的道路以后,这就需要有坚定不移的决心,百折不挠的勇气。因为只有这样,你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆棘挡住去路;你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰。

7、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为星光。

8、青春的梦幻,在没有尽头的远方,有一个微笑的答案。

9、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

10、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

11、抓住吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,我们都要有所作为,有所进步,有所登攀!

12、,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。同学愿我们紧紧地把今天攥在手心里!

13、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

14、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

15、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

16、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

17、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

18、“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

19、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

20、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

21、三年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!

22、你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力,使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合,独自荣枯,无以为憾。盛开时不矜夸,衰谢时不悔恨。清雅留芳,归入永恒的春天。

23、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广……

24、你是花季的`蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

25、我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信…

26、忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热忱、无私的品性,永远铭刻在我心怀。

27、羡慕你——有一颗年轻的心,敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步,在人生的道路上迅跑!

28、你说,你爱大海的豪迈,大海的雄伟;我说,你就有大海的性格,大海的神魄。

29、你是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。

30、你是一块美丽的彩石,有海的波纹,有珊瑚的美色,阳光下正闪耀生命的光泽。

31、大方而天真的姑娘,为何你总如此自然?当你轻甩长发,当你飞扬明眸,你可知,你牵动了多少人的情怀?

32、有人觉得自己伟大,其实离伟大很远很远;而你感到自己渺小,于是从细小做起,一件、一件……终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。

33、你是莲蓬下的藕——从不炫耀自己。在你朴素的外表里面,是白玉一般洁白无瑕的心地……

34、你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象,没有丝毫粉饰和雕琢,惟留下粗犷的美,质朴的美,自然的美。

35、“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也“。你壮志在胸,理想在怀,纵然波浪滔天,也摧折不了你远航的樯帆!

36、我会永远记得你,一个热情大方,有想象力,有教养,更有远大理想的女孩!

37、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

38、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位。

39、生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

40、三年寒窗苦读尽进中考一搏。”天下没有不散的宴席"。小作者走在时间的前面,写下了上段文字,语言很有特色,简洁凝炼而又幽默风趣,体现了作者较强的文字表达能力。语言节奏明快,生动活泼,让我们大家都行动起来吧,一路走好!

41、青春像一只银玲,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响。

42、青春是个美好的而又是一去不可再来的时期,是将来一切幸福和光明的开端。

43、一年又一年总相似不同,一页又一页看不够读不尽.长长的人生路,能有几个四年又有几多夕阳。

44、记得我们在湖边,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

45、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

46、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

47、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

48、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

49、高中毕业同学录留言精选高三毕业留言祝福语大全,祝福短信,把最好的祝福留给同学,把最美好的回忆放在心底!

50、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

51、我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

52、三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

53、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

54、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

55、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在社会中找到自己的最佳位置。

56、带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。高中毕业同学录留言精选高三毕业留言祝福语大全。

57、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

第三篇:毕业纪念册(推荐)

青岛忆年华纪念册

——班级定制 招募校园代理

同学这个词本来蕴涵一种缘分之意,能从不同的地方相聚在一起而成为同学,也是一种缘份。而又在一起共同学习,生活,同学之间就好比兄弟姐妹一样,那份情谊又怎能用言语来形容呢,更是金钱也买不来的,那是值得用一辈子来珍惜和爱护的无价之宝。

试想当我们经历岁月蹉跎,时光流逝,轻轻地抚翻着一本纪念册,深藏的记忆被唤起,仿佛又回到同学们一起生活、学习、战斗的这个青春岁月。那时的我们是否还能清晰地想起此时的教室、宿舍、球场、长廊,是否还会想起每个同学灿烂的笑容。

回首往事,品味人生——你是否觉得我们的人生是何等的精彩?是否会更加珍惜我们的生命中的分分秒秒?

当你指着画卷里的一张张照片,对你身边的亲人、晚辈、朋友娓娓讲述着你精彩的学生生涯时,你是否会觉得我们的人生是何等自豪!

毕业纪念册,记录人生中珍贵的学生时光!

毕业纪念册,记录人生中快乐的活动经历。

毕业纪念册,记录毕业那些事。

青岛忆年华文化传播有限公司(http://)在青岛各高校推广“青春纪念册”制作业务,包括班级毕业纪念册、社团纪念册、老同学聚会纪念册、个性印品情侣杯、鼠标垫、笔记本、贺卡、贴贴纸、抱枕、丝巾、照片书、画册、挂历、年历、台历、纯银饰品、T恤、手机壳、无框画、木版画、照片墙等等,您只需要一台相机···接下来的交给我们吧。

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第四篇:小学生毕业纪念册

七彩童年

——阳光小学2009届毕业纪念册、监利县阳光中心小学小溪读书会

今天我们以阳光为荣

明天阳光以我们为荣

卷首语

童年如织

六年来,我们从天真烂漫的幼儿成长为身心健康的少年,这既是我们自己努力的结果,也浸透着学校、老师的心血。这六年,是我们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月;这六年中,不知发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,我们不仅学到了知识,更收获一分分深厚的情谊。而今,歌声响起,毕业的六月季悄然来到,让我们共同回忆那些美好又难忘的小学生活,细细品味,然后永久珍藏;也让我们共同抒发离别之情,互赠留言,互相激励,继续前进。

目 录

★卷首语 童年如织 „„„„„„ 3 ★母校靓影 母校简介 ……………… 5 校训、校徽 ………… …… 6 毕业合影 ……………… 7 ★恩师寄语 ……………… 8 ★真我风采 ……………… 10 ★诗海拾贝 笑的种子 ……………… 19 雨伞的心声 ……………… 20 金秋 ……………… 20 桥 ……………… 21 风来了 ……………… 22 假如我是 ……………… 23 他是谁 ……………… 24 妈妈的笑脸 ……………… 25 爸爸是山我是树……………… 26 台灯 ……………… 26 爸爸的歌声 ……………… 27 自由的天堂 ……………… 28 雨 ……………… 29 山水是一家 ……………… 30 爸爸妈妈的争吵声…………… 30 致猫 ……………… 31 妈妈的笑 ……………… 32 海 ……………… 33 ★美好祝愿 给母校 „„„„„„ 34 给恩师 „„„„„„ 35 给同学 „„„„„„ 36 ★潇洒签名 ……………… 39

母校靓影

母 校 简 介

阳光中心小学前身为1927年创立的监利县阳光苏维埃列宁小学,解放后分为阳光和月光两所村小,1969年两校合并易名为阳光小学,2008年被县教育局名命为阳光中心小学。学校头枕长江,滨临洪湖,紧依103省道。学校以合理化的校园设计、科学严格的管理方法、先进的教育教学手段、严谨的的校风学风、优异的教学质量而闻名监南。

学校占地11880平方米,建筑面积2063平方米。校园布局合理,各种设施齐全,错落有致。五层主体教学楼设有普通教室13个,有试验室、图书室、广播室、电教室等专用教室10个。学校交通便利,环境优美,空气新鲜,景色宜人,是孩子们学习、生活、成长的乐园。

改革开放以来,阳光中心小学教育教学成果显著。几十年以来,学校教学质量一直名列白螺镇前茅,从这里走出的大学生已愈300人。学校的办学信誉和办学质量赢得了社会各界和上级部门的认同和好评。2002年阳光小学被监利县人民政府评为“状元村”小学。2005年至2009年,在小学毕业升学统考中连续5年稳居全镇第一,并多年被县教育局评为“小学教育教学质量优胜单位”。

“与时俱进,再创辉煌”,在新的一轮基础教育课程改革中,阳光中心小学将以新起点、新理念、新目标和高品位,不断追求卓越,在千帆竞发、百花争艳的教育天地中展示特有的魅力。

阳光中心小学校训

文 明 勤 奋

求 实 健 美

阳光中心小学校徽

毕业合影 影

恩师寄语

读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切。

 校长 邹文杏

当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。

副校长 邹国宁

把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

教导主任 邹育林

让我们学习蚯蚓的精神,不屈不饶、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。

班主任 卢仲春

勤劳是一只蜜蜂,能帮助你酿造美好未来!

英语老师 邹银飞

拼搏的汗水,能浇开理想之花。

科学老师 邹铁章

真 我 风 采

邹雅晴,女,1996.8.18。六年级思品课代表,少先队大队部副大队长,小溪读书会副会长。活泼、勤奋、负责。爱好唱歌、画画、阅读。最崇拜的人是成龙。理想是做一名白衣天使。曾获湖北省“小学生天地杯”作文竞赛优秀奖,并多次获得班级总分第一名、“六一”节目表演一等奖、“三好学生”和“积极分子”的称号。09年,获元旦晚会最佳表演奖,设计的“冠军小猪”获全校美术作品创作大赛“华美实用”奖。

邹佳莹,女,1998.5.1。六年级副班长、文娱委员,小溪读书会会长,少先队大队部文娱委员。活泼、开朗、热情。爱好唱歌、跳舞。最喜欢读的书是《钢铁是怎样炼成的》。最崇拜的人是鲁迅。长大后想一名作家。曾多次获得班级总分第一名、“六一”节目表演一等奖、“三好学生”和“积极分子”的称号。09年获元旦晚会最佳主持奖、最佳表演奖。

马洋,男,1997.3.26。六年级学习组长,小溪读书会记录管理员,少先队大队部组织委员。开朗、口才佳,工作负责。爱好读报、打乒乓球。最崇拜的人是杨利伟。最喜欢读的书是《老人与海》。理想是当一名宇航员。人生格言:失败不一定是坏事。曾获元旦晚会表演三等奖。09年设计的“跨越号火箭”获全校美术作品创作大赛“梦想蓝天”奖。

邹谦,男,1997.11.30。少先队大队部大队长,小溪读书会纪律管理员。勤奋、上进、开朗。爱好游泳、打乒乓球。爱读的书是《水浒传》。最崇拜的人是翟志刚。理想是当一名宇航员。自己的名言:书是知识的海洋,我是海上翱翔的海燕。曾获班级总分第三名、元旦晚会表演一等奖。09年设计的“环保洒水车”获全校美术作品创作大赛“绿色环保”奖。

杜祖超,男,1996.10.7。六年级学习委员、数学科代表、小溪读书会卫生管理员。沉着、内向。爱好下棋、跑步。爱读的书是《天方夜谈》。最崇拜的人是刘翔。理想是一名教师。座右铭:天才出于勤奋。曾多次荣获年级总分前5名和数学第一名,09年设计的“会动的小娃娃”获全校美术作品创作大赛“奇思妙想”奖。

邹迎迎,女,11岁。六年级语文科代表,小溪读书会会员。开朗、勤奋。爱好阅读、打羽毛球。最喜欢读的书是《钢铁是怎样炼成的》。最崇拜的人是鲁宾逊。理想是做一名作家。曾获班级总分第一名。09年获元旦晚会表演二等奖,设计的“多功能台桌”获全校美术作品创作大赛“华美实用”奖。

武礼俊,男,1998.8.6。六年级科学代表,小溪读书会会员。活泼、好动、聪明。爱好下棋、游泳。最崇拜的人是诸葛亮。最喜欢读《三国演义》。长大想当一名宇航员。曾多次荣获总分前5名和语文单科奖,09年设计的“太阳能汽车”获全校美术作品创作大赛“绿色环保”奖。刘偲,女,1997.11.8。少先队大队部宣传委员,小溪读书会会员。活泼、急性。爱好游泳、阅读、吹口琴、攀岩。最崇拜的人是鲁迅、李小龙。理想是当一名探险家。座右铭:吃得苦中苦,方为人上人。多次获得班级总分第一名、“三好学生”和“积极分子”的称号。09年获元旦晚会表演一等奖,设计的“多功能储蓄罐”获全校美术作品创作大赛“华美实用”奖。

刘洋,男,1995.11.16。六年级美术科代表,小溪读书会会员。诚实、有同情心。爱好画画、打乒乓球。爱读《十万个为什么》。最崇拜的人是成龙。长大后想做一名画家。在期中期末考试中多次获奖,09年获元旦晚会表演三等奖。

王华,女,1997.3.7。小溪读书会会员。乖巧、文静、好奇。爱好跑步、探险。喜欢读文学书籍。最崇拜胡克。长大想当考古学家。在期中期末考试中多次获奖,09年设计的“彩蝶花瓶”获全校美术作品创作大赛“华美实用”奖。

罗裕,女,1996.11.31。小溪读书会会员。六年级学习小组长。爱笑、乐观、热情。喜欢模仿歌星唱歌。最喜欢读童话、小说。最崇拜李宇春。长大后想成为一名优秀的警察。09年获元旦晚会表演三等奖,设计的“愿望杯”获全校美术作品创作大赛“奇思妙想”奖。

邹小梦,女,1998.1.10。活泼、机灵。小溪读书会会员。爱好唱歌、阅读。最崇拜周星驰。理想是能当一名白衣天使。多次获得班级单科奖和“积极分子”的称号。09年获元旦晚会表演二等奖,设计的“多功能储蓄罐”获全校美术作品创作大赛“华美实用”奖。

刘芬,女,1996.11.29。小溪读书会报刊管理员、六年级英语科代表。内向、文静、勤思。爱好打羽毛球。最爱读《上下五千年》。最崇拜的人是鲁迅。理想是当考古学家。曾获年级总分第一名和英语单科第一名。

邹兰芳,女,1997.3.28。小溪读书会会员。开朗、幽默。爱好聊天、看书、游泳。最崇拜谢娜。理想是想当一名医生。多次在考试中获奖,并在“六一”和元旦晚会中获过表演奖。

张建,男,1997.6.10。活泼、好动。喜欢打篮球。最崇拜李连杰、成龙。最喜欢读《格林童话》,长大想当发明家。

邹志宏,男,1996.11.12。小溪读书会会员、六年级学习小组长。沉着、内向。喜欢打乒乓球。最爱读的书是《少年百科全书》。最崇拜的人是周杰伦。长大想当一名教授。曾多次荣获班级总分前5名。刘谦,男,1996.10.14。小溪读书会会员,学习小组长。聪明,内向。爱好唱歌、游泳、打乒乓球。最喜欢读的书是《宇宙奥秘探索》。最崇拜的人是明释小龙。理想是成为一名歌手。曾多次荣获总分前5名和单科奖。

邹国成,男,1998.5.10。班长兼文娱委员,小溪读书会会员。开朗、活泼 幽默。爱好打乒乓球、下棋。最喜欢读的书是《三国演义》。最崇拜的人是周杰伦。理想是做一名专业乒乓球员。曾多次荣获“积极分子”称号和“六.一”表演奖,09年设计的“跨越号火箭”获全校美术作品创作大赛“梦想蓝天”奖。

邹伟,男,1996.2.11。小溪读书会会员、学习小组长。开朗、大度、勇敢。爱好打乒乓球、看影碟。喜欢读《宇宙未解之迷》。最崇拜的人是张卫健。理想是当一名演员。常说的一句话是:万事难不倒我。元旦晚会曾获三等奖,09年设计的“翱翔蓝天”获全校美术作品创作大赛“梦想蓝天”奖。

武琴,女,1997.5.23。小溪读书会会员。活泼、开朗。爱好唱歌、读书。最喜欢读的书《安徒生童话》。理想是当一名教师。09年获元旦晚会表演三等奖,设计的“愿望杯”获全校美术作品创作大赛“奇思妙想”奖。

邹志敏,男,1995.80.25。小溪读书会会员。爱好阅读、下棋。爱读《十万个为什么》。最崇拜的人是周润发。长大后想做一名科学家。曾多次荣获考试单科奖。

邹刚刚,男,1996.5.27。六年级体育委员,小溪读书会会员。乐于助人。爱好游泳、打球。最喜欢读的书是《西游记》。理想是当一名宇航员。

邹飞强,男,1995.1029。小溪读书会会员。勤勉、乐于助人。爱好阅读、打球。最读《动物故事》。最崇拜的人是成龙。理想是想当一名宇航员。曾获“优秀少先队员”称号,09年制作的“五彩灯笼”获全校美术作品创作大赛“奇思妙想”奖。

连文,男,1996.10.11。六年级学习小组长。、聪明、活泼、好动。爱好游泳、搞小发明。最喜欢读的书是《宇宙未解之迷》。最崇拜成龙。理想是想当一名发明家。09年设计的“小火车迪西”获全校美术作品创作大赛“奇思妙想”奖。

张颖,女,1996.10.18。文静、乖巧。爱好下象棋、读书。最崇拜的人是王心凌。长大想做一名医生。曾多次荣获品德考试单科奖。

刘伟,男,1997.9.28。活泼、热情。爱骑自行车、游泳。最喜欢读的书是《中华上下五千年》。最崇拜的人是周杰伦。长大后想当一名探险家。曾获总分前五名和单科奖,09年制作的“五彩灯笼”获全校美术作 品创作大赛“奇思妙想”奖。

武刚,男,1995.8.12。活泼、仗义。爱好打乒乓球。最喜欢读《三国演义》。最崇拜刘德华。理想是当一名科学家。09年设计的“太阳能汽车”获全校美术作品创作大赛“绿色环保”奖。

邹志尧,男,1997.2.8。老实、沉稳。爱好下棋、游泳。最喜欢读《三国演义》。最崇拜成龙。理想是想当一名宇航员。

邹方其,男,1997.2.13。活泼、大度。爱好游泳。最喜欢读的动画书是《哆啦A梦》。最崇拜的人是成龙、周杰伦。想当一名警察。

邹盟,男,1996.5.9。诚实,上进。爱好打篮球、跑步、游泳。最喜欢读的动画书是《老夫子》。最崇拜的人是爸爸。理想是想当一名教师。曾获考试单科奖

夏明坤,男,1997.2.15。勤劳、诚实。爱好打球。最爱看的书是《UFO未解之迷》。最崇拜的人是周星池。长大想当发明家。曾获总分和单科奖。

罗雷明,男,1996.8.15。老实、听话、乐于助人。爱好打篮球、羽毛球。最喜欢看的书是《格林童话》。最崇拜的人是成龙。长大后想当 一名好医生。09年荣获元旦晚会表演二等奖。

孙志颖,男,1997.1.12。善良、有爱心。喜欢游泳。崇拜成龙、周星弛。喜欢读科学类的书籍。长大想当一名科学家。曾获数学单科奖。

邹尧,男,1993.9.17。爱好打篮球、游泳。最喜欢读《水浒传》。最崇拜成龙,理想是想当科学家。

刘雄,男,1996.5.12。顽皮、好动。爱好打打乒乓球、游泳。最喜欢看《西游记》。最崇拜成龙,理想是想当科学家。

邹旺旺,男,1993.5.4。顽皮,勤劳。爱好游泳、打球。最喜欢读动画书,最崇拜的人是成龙。最想做的事是当一名解放军。

邹春飞,男,1995.12.20。六年级劳动委员,小溪读书会会员。爱好唱歌、跳舞。最崇拜的人是老师。最喜欢看成语故事。理想是当歌星。曾获六一文艺汇演表演奖。

邹清平,男,1996.9.27.开朗、活泼。爱好打篮球。最喜欢读《一千零一夜》。最崇拜李连杰。长大想当一名救死扶伤的名医。美术作品曾获全校美术作品创作大赛“绿色环保”奖。

刘琦,男,1996.11.28。为人豪爽。爱好游泳。最喜欢读《格林童话》。理想是当一名作家。曾在歌唱比赛中获奖。

邹红红,女,1997.6.17。文静、执着。爱好跑步。最喜欢读《格林童话》。最崇拜周杰伦,长大后想成为一名白衣天使。

刘丽君,女,1997.7.2。活泼、开朗。爱好唱歌、跳舞。最崇拜周星驰。最喜欢读童话书,长大后想成为一名白衣天使。

刘雷兵,男,1996.11.18。数学学习小组长。好动,勤劳。爱好打乒乓球。想成为世界兵坛高手。曾获数学单科奖。

邹腾飞,男,1996.11.13。开朗、大气。爱好运动。最喜欢读《一千零一夜》,长大后想当一名医生。

在诗的海洋里,我们是一朵朵小小的浪花,那歪歪斜斜的脚印踩着幼稚,一步一步往前,迈向蓝色的尽头„„ 金色的沙滩上,那串串迷人的贝壳,不就是一个又一个绚丽多姿的梦么?

诗海拾贝

笑的种子

邹雅晴

笑是清风 吹散满天的愁云 笑是雨露 洗净尘封的隔阂 笑是灿阳 消融冰冻的心结 荒漠中需要甘泉 病榻上需要坚强 废墟里需要希望 生命的旅途需要微笑快乐就是 一颗笑的种子

雨伞的心声

邹佳莹

别嫌弃

尽管我相貌平平我会默默地陪着你 走过一程又一程风雨路 别忘记

晴天也要带着我 天总有不测风云 危难时我会挺身而出

别计较 回家随手一搁

我会在墙角静静地等候即使你记忆里不再有我 金 秋

马洋

连狼也发出了喜悦的嚎叫 尽管过去的事 在季节中反复上演

经过冬天寒雪的蕴藏 经过春天破土的萌芽 经过夏天暴雨的洗涤

如今

天上碧空如洗 地上金黄一望无际

落叶在随风飞舞 小鸟在枝头欢歌 金秋来了,金秋来了

邹谦 来来往往的人 各式各样的桥 默默承受是桥的情怀 爸爸是桥 我是过桥的人 桥一次又一次

把我送到生活的新亮点

老师是桥 我是过桥的人 桥一次又一次

把我领到知识的新渡口

风 来 了

杜祖超

风来了 花开了 绿油油

小草钻出头来了 风来了 雨来了 香喷喷

禾苗长高长粗了 风来了 叶黄了 金灿灿 稻子低头笑了 风来了 雪来了 白茫茫

小雄躲进洞里去了

假如我是……

罗裕

假如我是久违的一阵风 我会从远方为你 捎来亲人平安的消息

假如我是一缕清晨的阳光23

我会轻轻打开你的窗户 驱走黑夜的余霾

假如我是我是云中的一滴水 我会把自己献给沙漠 哪怕稍纵即逝

假如我是一节小小的蜡烛 我宁可燃烧自己 也要给你片刻的温暖

假如我是一支无所不能的神笔我会画出许多温暖的小房子 送给汶川的小朋友

他是谁

邹迎迎

不是明星

却像是闪着诱人光芒的北斗星打开了一个又一个 懵懂幼稚的心灵

不是科学家

却像是无所不能的魔术师

一个个复杂深奥的故事 就在手指间轻松明了 不是园丁

亲切的话语就是一股股清泉 滋润着棵棵幼嫩的树苗 迎着朝阳茁壮成长

不是画家 笔下流动的线条 宛如天上的彩虹

幻织成一个个灿烂的未来

妈妈的笑脸

刘偲

妈妈的笑脸 就像公园里的花朵 我就是

那嗡嗡叫的蜜蜂 妈妈的笑脸 时有时无

让我担心天气变化无常 咦

妈妈的笑脸不见了 是不是花儿凋谢了

爸爸是山,我是树

武礼俊

山,深沉稳重 山,刚直伟岸 山,坚不可摧 爸爸是山,我是树 山哺育了树 爸爸是山,我是树 山是树的肩膀 爸爸是山,我是树 树是山的生命 爸爸是山,我是树 树永远爱着山

台 灯

邹雅晴

孤立在桌上 听窗外小鸟的对话 看远处野花的舞姿 用心在等待青睐

晚饭后的节目 单调却海阔天空 哒-------开启知识的大门 也许微不足道 也许不用记忆 这就是我 一片光亮的台灯

爸爸的歌声刘 洋

爸爸的歌声 就像是狼在吼叫

它使我想起 黑暗的森林

如果爸爸站在台上唱歌 那热情的观众 一定会倾倒一大片 可是爸爸唱歌 从不要钱 要命 咦

爸爸的歌声停了 是不是

狼发现了拿着枪的猎人

自由的天堂

王华

朦胧的早晨 寂静的乡村 笑声、吆喝声 鸟儿也起床了

还是我们早些呢 山坡上 撒落一路歌声 田埂旁 丁冬一田水响

嬉戏是孩子们快乐的法宝田野是孩子们自由的天堂笑吧,笑吧 唱吧,唱吧

刘芬

悄悄地停了 正如悄悄地来 小草赶紧伸出头来呼吸 花儿乐得咧开了嘴

悄悄地停了 正如悄悄地来 留下串串晶莹的珍珠 带走一片片尘封的忧愁山水是一家

邹兰芳

大山是爸爸 河水是妈妈 树木、花草、动物 都是山水的儿女

山绕着水 水缠着山

树木、花草、动物 生在山水长在山水 它们永远是幸福的一家

爸爸妈妈的争吵声

邹春飞

爸爸妈妈的争吵声 总是惊天动地 它使我想起了 可怕的地震 爸爸妈妈的争吵声 总是连日不断 让我担心是不是 又是一个5.12 我常想

是不是把爸爸妈妈的嘴堵上了天下就太平了呢

致 猫

邹佳莹

我喜欢你 晶莹透亮的双眼 锋利无比的爪子

可是我不喜欢你 整天躺在墙角晒太阳 像寄生虫 像牵牛花 总是靠别人而活 我为你悲哀 我为你痛心 醒醒吧 曾经令老鼠 闻风丧胆的 英勇威猛的------猫

妈妈的笑

邹迎迎

妈妈的笑 是阳春三月的风 啊,温暖

妈妈的笑

是清幽山林的泉水 啊,甘甜

妈妈的笑 是沙漠里一处绿洲 啊,希望

张建

海,宽广的胸怀 海,富足的家园 我是海中的鱼儿 爸爸是我心中的海洋虽然有时波涛汹涌 但我都能快乐游弋 我生在海中 我长在海中 无论我游到哪里 都离不开海的怀抱

美 好 祝 愿

给 母 校

曾经有多少往事令我难忘,有多少场景令我感动。在这百花怒放的校园里,快乐充满每一天。母校,我会永远记住你。(武琴)

母校,我们怎能离开你呢?但我们又不得不离开。今天的离别是为了明天更好的相聚。希望有那么一天,我也能成为你的一名园丁。(邹红红)

美丽的母校,虽然我只在你的怀抱中度过一年,但我已深深感受到了你的温暖与慈爱。愿你更加美丽。(连文)

童年的脚印留在校园的小路上,母校的每个角落都珍藏着我儿童快乐的岁月。(刘雄)

春雨染绿了大地,大地感谢它;绿叶衬托着红花,红花感谢它。母校,我永远感谢您,因为您给了我人生起步的源泉。(马洋)

母校,您曾是我快乐的天堂,而今后您将是我珍贵的记忆。(邹志敏)

母校阿,您是我另一个充满温暖和快乐的家,我怎能舍得离开您?离别之际祝愿您明天更加美丽!(刘伟)

给 恩 师

您背着我,牵着我,看着我,一步一步趟过知识的小河,直到您满头银丝。临别之际,我会将您的音容笑貌收在心底,永远珍藏。(邹谦)

蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。老师,您就是我心中那支明亮的蜡烛。(邹飞强)

大地哺育了树,树在茁壮成长。老师你是大地,我是树。您的恩情我会牢记心中。(邹志宏)

老师,你不仅教予了我知识,还给予了我自信的动力。在这毕业之际,我真诚地感谢您们。(刘谦)

假如我是花,您就是雨露;假如我是草,您就是春风;假如

我是小树,您就是阳光。愿阳光永远灿烂。(武礼俊)

也许您会忘记我,因为我只是您百花园中的一朵小花。但我会永远记住您,因为您曾是我生命中的起航灯。(王华)

老师,是您让我一个懵懂爱哭的幼儿变成了一个有理想的少年,又是您让体会到了读书的乐趣,是您让我看清了人生航道的信号灯。一句话,永远感激您。(邹志宏)

老师,脱离父母的怀抱,您就是我的亲人。您不仅教给我知识,还教会我做人的道理。我永远记得您。(邹刚刚)

有多少纯真,有多少梦想,有多少欢歌笑语,都在您的怀抱里播种。又有多少梦想在您的细心呵护放飞。永远记得您。(张颖)

老师,在逃去如飞的日子里,岁月无情地摧残着您的容颜,可在我的心里您的美是永远的。(刘芬)

你我曾是两棵幼嫩的小树苗,在这即将离开苗圃之际,让我们一起向精心培育了我们的恩师们真诚地道一声“谢谢!”(刘琦)

给 同 学

你可曾听到,天边的笑声?你可听到树林里的对话?你可听到我和你的歌声?挥手告别时,请别忘了带上我美好的祝愿。(武琴赠张颖)

我希望在下一届中国奥运会上看到你的必杀技——盖球。(刘雷兵赠邹国成)

友谊就像青青的小草,只要不断浇灌就能茁壮成长。愿我们的友谊万古长青(刘偲给同学)

书籍是你的伙伴,写作是你的至爱。愿你的写作之路一帆风顺。到时可别忘了先让我拜读你的大作哦!(邹佳莹赠邹迎迎)

小草之所以有生命的绿色,是因为它有顽强的精神。愿你用小草的精神执着未来。(罗裕赠武琴)

虽然我们时有点小矛盾,但我们很有默契。我多么希望今后我们能还在一起。(邹国成赠马洋)

无论是多么优美的诗句,还是多么生动的文章,都替代不了我们的友谊。愿我们的友谊天长地久。(杜祖超给同学)

当我们挥手告别时,我只有一个愿望,那就是希望你笑口常开》(邹盟赠邹刚刚)

友情是人生美酒,当你疲苦时喝一口,精神抖擞,喝一杯,喜笑颜开,喝一瓶,让你笑口不停。(邹清平)

去也匆匆,来也匆匆。唯有我们真诚的友情永留心中。(刘洋赠所有同学)

你是我最好的朋友,相信我们的友谊会天长地久。(邹小梦赠罗裕)

你爱笑,笑得像花儿一样美。在今后的人生旅途中,希望笑能给你带来更多的快乐。(邹迎迎赠罗裕)

失败是成功之母,不要灰心,继续努力。(邹兰芳赠邹旺旺)

昨天,我们是朋友,今天我们还是朋友,但愿明天我们依然是朋友。(邹谦赠杜祖超)

你就是班上的“开心果”,你是笑的天使,你的笑是开不败的花朵,它会永远留在我的记忆深处。(邹雅晴赠罗裕)

记住我,记住我们的友谊,有了困难别忘了告诉我。(罗雷民给邹飞强)

潇洒签名

第五篇:毕业纪念册策划书

“难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。综合性学习要以学生自己的活动为主。

“成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。为了制作好“班级纪念册”,可以做以下几件事:(1)读“阅读材料”中的文章。(2)回忆和说说自己成长的故事,共同寻找班级“成长的足迹”。(3)搜集个人和集体“成长的足迹”,写写小学生活中难忘的人和事。最后制作成班级纪念册。“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动:(1)为老师和同学写临别赠言。(2)为母校做点事,留作纪念。(3)举行一次毕业联欢会,在联欢会上回忆成长经历,表达惜别之情,互相赠言。

(一)基本思路

本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比,学生自主活动的比重更大。在这次综合性学习中,教师既要引领学生回忆小学生活,学会表达情感,学会感恩,又要通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。大致可以采用这样的流程:

1.浏览本组教材,讨论和制订活动计划。(1课时)

主要包括:

1)阅读单元导语,联系实际,激发开展综合性学习的兴趣。

(2)阅读“活动建议”,明确可以开展哪些活动。

(3)浏览“阅读材料”,了解可以参考哪些材料。

(4)根据“活动建议”和学校的实际情况,确定开展哪些活动。制订和交流活动计划。

2.“成长足迹”板块,可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。(6~7课时加课外时间)

(1)阅读《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》和《忘不了的笑声》《作文上的红双圈》,感受作者对小学生活的深厚感情,学习作者是怎么表达这种情感的。

(2)回忆小学生活,写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。

(3)和同学一起畅谈自己的成长故事,共同寻找班级“成长的足迹”,搜集材料。

(4)同学合作,制作班级纪念册。

3“依依惜别”板块,可以有选择地开展活动。

(1)写临别赠言,送上真情与祝福。也可以写好临别赠言,在班级联欢会上相互赠送。

(2)在离校之前为母校做点事,如,为学校图书馆修补图书,为校园里的花草树木浇水培土,修理课桌椅等;以小组或班级为单位写倡议书、建议书。

(3)策划一台毕业联欢会,排练节目,进行联欢。

这次综合性学习要把每一个人都吸纳到活动中来。活动的形式可以多样,个人、小组、全班穿插进行。集体活动要分工合作,使每个学生得到锻炼,在活动中培养学生策划、组织、协调和实施的能力。

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