观看《感动中国》传承中华传统美德,做合格中学生倡议书

第一篇：观看《感动中国》传承中华传统美德,做合格中学生倡议书

观看《感动中国》传承中华传统美德，做合格中学生倡议书 亲爱的同学们:

总有一种精神，它让我们泪流满面；总有一种力量，它让我们信心倍增；总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。他们会让我们的心灵怦然一动，他们会让我们的泪水盈满眼眶——他们就是感动中国的2012十大年度人物。从林俊德院士至死不渝对国防科技事业的爱到乡村教师陈斌强坚持五年用绷带系着母亲上下班对身患老年痴呆母亲的爱，从脑瘫患者十二岁女孩何玥临终前坚持捐献器官对他人的爱到危急时刻为抢救学生丢失双腿的女教师张丽莉对学生的爱，从公务员陈家顺隐名埋姓当卧底对农民工的爱到农家妇女高淑珍十几年免费收养一百多名残疾儿童的伟大母爱，从守护南海永暑礁的李文波对远离祖国大陆岛礁的爱到小儿麻痹症患者周月华靠拐杖与丈夫的后背为百姓巡回治病对患者的爱，从罗阳对国防航空事业的爱到湄公河105专案组对13名中国遇难者家属的爱，他们的事迹汇成了中国各阶层人士对祖国、对亲人、对他人大爱的汹涌洪流。每一个入选《感动中国》人物都以自己的一言一行与全部生命践行着爱，传递着爱。他（她）们是和平时代的英雄，是人生的楷模与典范。

开学第一课，让我们一起走进2012感动中国这个充满大爱的盛典，走进这个充满大爱道德教育的生动课堂。让我们的灵魂受到震憾、激励与洗礼!作为中学生，我们在感动的同时，更应该沉心思索，扪心自问，我们应该怎样学习他们的精神？我们应该先“感”而后“动”！我们应该在感动过后真正能怀着一颗感恩的心，发奋图强，刻苦学习，锻造自我，背负着父母、师长的嘱托，带着诚信上路，真正能够步蟾折桂，用自己所学的知识造福社会，报效国家，让中华民族的美德在我们的身上得到延伸和升华！

第二篇：传承沂蒙精神 做合格中学生

传承沂蒙精神

做合格中学生

我喜欢一首歌，一首最有山东味的 《沂蒙山小调》，那优美的旋律，朴素真切的歌词深深地打动着我。这首歌引领着我走进沂蒙大地，让我深深感受到了沂蒙革命区的“红色精神”。

沂蒙大地，这是一片红色土地。在中国共产党的领导和培育下，沂蒙人民与山东党政军一起，共同创造了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。“爱党爱军”是沂蒙精神的灵魂，体现了沂蒙人民所具有的立场坚定、方向明确、追求执着的崇高政治信仰；“开拓奋进”是沂蒙精神的主题，体现了沂蒙人民追求进步、改革创新、敢为人先的先进思想意识；“艰苦创业”是沂蒙精神的特殊品格，体现了沂蒙人民自力更生、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神风貌；“无私奉献”是沂蒙精神的核心，体现了沂蒙人民顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向。在血与火的革命战争年代，我党我军与人民群众心心相印，血肉相连。巍巍沂蒙山耸立起无私奉献的丰碑，滔滔沂河水诉不尽沂蒙儿女对党的无限忠诚。

沂蒙精神虽然产生于革命战争年代，但它却是时代的产物，随着时代的发展而不断完善和提升，具有与时俱进的优秀品质。孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。作为新时代的中学生，我们肩负着传承沂蒙精神的重任，我们更应该来弘扬我们的精神、我们的精髓。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，沂蒙精神是中华民族精神在沂蒙老区的一种具体承载。梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻一代，年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。所以年轻的我们为了老区的明天更美好，要传承沂蒙精神，做一名合格中学生。

传承沂蒙精神，在新时代，我们最先做的应该是无私奉献。“无私奉献”是沂蒙精神的核心，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神。奉献不是高谈阔论哗众取宠，更不是怨天尤人得过且过。奉献既表现在国家和人民需要时的挺身而出，也融汇于人们日常生活中的助人为乐，又蕴涵着我们中学生在学习上的刻苦努力。奉献是朴素的，是始自脚下的。胸怀理想、做好自我、立足本职，就是起点。犹如，雷锋叔叔的助人为乐，最美司机吴斌，最美妈妈吴菊萍，最美教师张丽莉······他们用行动告诉我们，人活着要学会奉献。

“越是民族的，越是世界的。”在这个意义上，沂蒙精神也是山东的、中国的、世界的。“一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。”作为一名有责任感的中学生，所要做的是同先辈们一样把个人的命运同国家的命运紧密联系起来，真正地做到：弘扬沂蒙精神。

让我们一起为沂蒙精神这颗长寿树浇水、施肥吧。

作为新时代的中学生，我感到无比的自豪，我们承担着建设社会主义和谐社会的光荣使命。我会时刻传承着沂蒙精神，努力学习，创造自己，为祖国增砖添瓦时刻准备着！

第三篇：弘扬中华传统美德----做新时代的中学生

弘扬中华传统美德 做新时代的中学生

直滩初级中学 七年级（3）班：张俊婷

指导老师：何风苹

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，在中华民族的演变中，形成了众多的代代相传的传统美德。从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人。

党的十九大会议上提出把教育事业放在优先位置，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的总体部署和要求，促进学校“三风”建设。

中共中央总书记习近平爷爷曾说：“今天做祖国的好孩子，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。

做为一个新时代的中学生，做为一个炎黄子孙。如果我们不具备以上众多的传统美德，怎么能建设祖国，怎么能改变命运，怎么能立足于这个社会？所以，我们应该从现在做起，学习中华传统美德，做新时代文明的中学生。少年儿童要想成长为对祖国有用的人才，我们应该做到以下几点： 第一，要从小学会做人，做一个好人。要做一个好人，就要有品德、有知识、有责任，要坚持品德为先，要学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。

第二，要从小学习立志，志向是人生的航标。作为中学生的我们将来要做出一番成就，就要有自己的志向。一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。要从小培养自己追求真理、报效祖国的志向，做到五爱，即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，努力做祖国和人民需要的好孩子和接班人。

第三，要刻苦学习，富有创造精神。丰富的想象力和创造力从哪里来？要从刻苦的学习中来。知识越学越多，知识越多越好，要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，不耻下问，这样就能培养自己的创造精神。

第四，要做到孝顺，孝顺父母是中华传统美德中相当重要的一点，俗话说的好“百善孝为先”，由此我们可以看出“孝”这个字对一个人来说是多么重要。

一起跟我行动吧，将中华美德发扬光大，让它渗透进我们的心中，真正的做个文明的中学生，新时代的中学生！

第四篇：弘扬中华传统美德 做新时代的中学生

弘扬中华传统美德 做新时代的中学生

————“孝”字的一点感悟

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，自古以来，就具有“礼仪之邦”的美誉。在中华民族的演变中，形成了众多的代代相传的传统美德。具体表现在热爱祖国、勤奋节俭、尊敬师长、孝顺长辈„„

做为一个新时代的中学生，做为一个炎黄子孙，做为一个龙的传人。试问，如果我们不具备以上众多的传统美德，又怎么能建设祖国，又怎么能改变命运，又怎么能立足于这个社会？所以，我们应该从现在做起，学习中华传统美德，做文明的中学生。

中华传统美德中相当重要一点的就是孝顺父母，俗话说的好“百善孝为先”，由此我们可以看出“孝”这个字对一个人来说是多么重要。

父母辛辛苦苦将你带到这个世界上，又含辛茹苦的将你抚养大，付出了多少的心血和汗水，这种感情是无法来描述。为了自己的孩子能够健康的成长，他们总是默默的做着，默默的奉献着，却不要求什么回报，这是多么高尚的精神！

从古到今，涌现了不少关于“孝”这个字的感人故事。比如说陈毅探母：为中国人民的解放事业立过赫赫战功的陈毅元帅，解放后不久担任了国务院副总理和外交部长，1962年，他出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床。陈毅进家门时，母亲非常高兴，便急忙把尿裤藏到了床下。陈毅发觉了，动情地说：“娘，我小时侯，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗10条尿裤，也报答不了您的养育之恩呀！”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净。

这说明了什么？陈毅一个堂堂的大元帅，却来洗尿裤和脏衣服，为了什么？只不过是为了报答母亲的养育之恩，多么伟大的精神！孝已在陈毅的心中深深的埋下了根，只有这样的人，才配当大元帅，如果一个人连基本的孝顺父母都做不到，又何谈报国呢？

朋友们，你们知道义乌的原名叫什么吗？对，叫乌伤，可是为什么叫这个名字，它还有一段不寻常的来历：相传在秦时，有一对姓颜的父子，父亲叫颜凤，儿子叫颜乌。父子二人便流浪行乞为生。两人在一个山上的洞窟中住着。洞里蚊子较多。颜乌为了不让父亲受蚊子侵扰，每天晚上，自己赤裸着身子躺在洞内，好让蚊子叮咬自己。久了，连洞窟周围的乌鸦都发觉颜乌是个孝子。后来颜凤死了，儿子颜乌抱着父亲泪流不止。须臾，天边飞来了成千上万只乌鸦。他们口衔花圈似的花枝，将花枝与土块散落在父亲身上。乌鸦你一泥，我一土不停忙碌着，很快，乌鸦的嘴喙受伤了。点点泥土都沾染上了乌鸦的血。为了纪念那些筑坟受伤的正义的乌鸦，人们便把这一带地方叫做乌伤。秦这便为“乌伤”名称的来历。

看了这两篇小故事，我深深的感动了，身为一个中国人，父母待我们这么好，为了我们，或许他们能把自己的生命都奉献出来。身为他人子女，我们真的应该好好去报答。曾记得以前的我，经常跟爸爸妈妈吵架，甚至因为一点点事情就好几天不跟他们讲话，到最后都是爸爸妈妈来劝我，当时的我还很有成就感。可是现在我终于明白了，什么叫做母爱，什么叫做父爱，那是一种无私的爱，那是一种无法用语言报答的爱，那是一种无法用金钱所回报的爱。当初，爸爸妈妈来道歉是为了我的健康，我的身体所着想。而我却„„我真的很后悔，可是世界上有怎么会有后悔药卖呢？所以，我要从现在做起，点点滴滴都为父母着想，为他们设身处地的思考，在校做个好学生，在家做个好儿子！

朋友们，一起跟我行动吧，将中华美德中的“孝”字发扬光大，让它渗透进我们的心中，真正的做个文明的中学生，新时代的中学生！

第五篇：演讲-传承中华美德,做文明中学生

传承中华美德，做文明中学生

尊敬的各位领导、老师：

大家好！今天我演讲的题目是《传承中华美德，做文明中学生》。

中华美德源远流长，光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!翻开历史：黄香九岁温席，王祥卧冰求鲤，花木兰替父从军；再看今天：田世国捐肾救母感动中国，“当代孝子”张尚昀背着患病老母一边打工一边上学，失去父亲的8岁女孩唐银花安慰失明的母亲说：“妈妈——我就是你的眼睛”，他们用孝心温暖着我们的心灵，传承着人间的大爱。

五千年的文明史还镌刻着这样一串名字：从“一心治水、三过家门而不入”的大禹到“牧羊北海十九年、宁死不降匈奴”的苏武；从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐；从“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武到“收留三个孤儿、扎根西藏十年、两袖清风”的孔繁森；他们那为国为民的伟大情怀和“时穷节乃见（现）”的民族气节感动着我们的心灵，激励着我们奋进。

无论历史，还是今天，这些人、这些事，历久弥新、世代相传，早已积淀成为中华民族道德的根基和血脉，它们所绽放的美德光辉会永远在星空中闪耀，引领着我们前行。

然而在现实中，我们也遗憾的看到了这样一些不和谐的画面：

君不见，两岁的小悦悦在被2车碾压，7分钟内，18名路人路过却视而不见的冷漠中陨落生命；

君不见，在国外很多公共场所赫然立着的“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等用中文标注的警示牌；

君不见，埃及神庙上的“到此一游”，卢浮宫前的公然泡脚，南航班机上因吵架致使飞机返航的闹剧；„„

这些人，这些事，让炎黄子孙蒙羞，让五千年的文明受辱。

作为中学生，我们在心痛的同时，更应该反躬自省、扪心自问，我们应该怎样传承中华美德，做一个文明的中学生？其实，美德源自生活又融入生活，无处不在，大都体现在良好的习惯和点滴小事之中。

当你向老师、长辈和客人彬彬有礼问好的时候，当你向有困难的同学伸出援助之手的时候，当你学会向父母表达一份孝心的时候，当你学会珍惜每一粒粮食的时候，当你学会“宽于待人，严于律己”的时候，当你敢于承认自己的错误的时候，当你志存高远而又脚踏实地的时候„„你所做的一切，不都是在传承和弘扬传统美德和民族精神吗！

但丁曾说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”的确，在我们的成长中，我们应该发奋图强，刻苦学习，锻造自我，肩负责任，努力争当一名文明的中学生，用自己的所学报效国家、造福社会。

“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”，让我们共同努力，从我做起，从现在做起，告别不良行为，让传统美德在我们身上发扬和光大，让美德之花香飘四海，让美德之树万古长青！