如果真的爱我,就陪陪我——观《愤怒的小孩》有感（推荐）

第一篇：如果真的爱我,就陪陪我——观《愤怒的小孩》有感（推荐）

如果真的爱我，就陪陪我——观《愤怒的小孩》有感

洋县南街小学三（3）班 刘艾炘指导老师张莉 今天，老师带领我们在西校区四楼观看了《愤怒的小孩》这部电影，我至今难以忘怀。

电影主要讲了小男孩——孙小傲的故事：小傲的爸妈长期在国外工作，家里只有他和爷爷相依为命，后来爷爷生病了，家里请来了一个身形魁梧、待人凶横的“恐龙”保姆，她每天只做沙拉，吃得小傲直拉肚子，还经常把小傲反锁在屋子里……这一切让小傲忍无可忍。加之生日那天，还得不到父母的陪伴，小傲终于“愤怒”了，离家出走了。途中，他遇见了被坏人追赶的女孩兰兰，他们互相帮助、想方设法，终于逃脱了坏人的追踪和迫害，最后回到了家。

电影中，孙小傲的经历让我深深体会到：父母，对孩子来说是非常重要的，父母平时应该多给孩子一些关心和爱护。仔细想想，我也是一个缺少父母爱的孩子。我的妈妈是一位老师，白天在学校只顾自己毕业班的学生，忙着认真上课、批改作业；好不容易熬到下班，又忙着去家访、帮助、辅导自己帮扶的几名留守儿童。我的爸爸是一位公务人员，白天忙于上班，晚上常常加班，不加班的晚上，他就呆在家里锁定体育节目，自顾自地沉浸在电视里。他们，总是谁也没有时间，谁

也顾不得理会正在上三年级的我。常常，我像一个可怜虫一样，一个人呆在房间里写写不完的作业、看看不完的书，也常常，写着、看着、看着、写着，就趴在书桌上睡着了……

看完这部电影，想着这些情景，我的耳边禁不住响起了一首儿童歌曲的旋律：“爸爸妈妈，如果你们爱我，就多多的陪陪我；如果你们爱我，就多多的亲亲我；如果你们爱我，就多多的夸夸我；如果你们爱我，就多多的抱抱我……”听着听着，我真想大声对我的爸爸妈妈说：“如果真的爱我，就陪陪我！”我还想大声对天下所有的爸爸妈妈说：“如果真的爱孩子，就陪陪孩子！”

第二篇：《爱我你就陪陪我》

爱我你就陪陪我“妈妈总是对我说，爸爸妈妈最爱我，我却总是不明白，爱是什么。爸爸总是对我说，爸爸妈妈最爱我，我却总是搞不懂，爱是什么。爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我……”

这首歌大家一定耳熟能详了吧。没错，这是在2009年春节联欢晚会上演唱的歌曲——《爱我你就抱抱我》。这首歌反映出了大多数孩子的心声，当然，也包括我。

现代社会，有许许多多的家长以工作忙为理由、当借口而不陪孩子。我的父母就是其中的一个例子。

自从家中开了店之后，爸爸妈妈更是无暇顾及我。他们不是忙这个，就是做那个，根本不为我着想。有时，我甚至得隔上两三天才能与他们相见。爸爸妈妈工作忙我可以谅解。可是，他们一干完店里的活就去别的地方找乐子，全然不理会我的感受、想法，这个我绝对不能容忍。爸爸妈妈，你们与其把时间放在玩乐中，不如多为我着想，多为我考虑。我不要求你们站在我的角度上为我考虑，但也要在小细节上多多体谅我。你们有没有想过，一颗小孩童真的心，没有父母陪伴，是很孤单寂寞的。现在，你们连对我说话的语气都变了模样，以前是温和的，现在呢，却是严厉的。

我望着现在的爸爸妈妈，情不自禁地回想到了过去，那时候，你们多疼我啊：

充满温馨的一家三口，手拉着手走进了超市，小孩突然摔了一跤，在身旁的两个大人赶紧把她扶起来，和蔼地问她：“有没有事啊？”接着用手拍了拍小孩身上的尘土……多么熟悉的情景，但对于我来说，是多么遥不可及啊。

爸爸妈妈，我希望你们可以在以后的日子中多抽些时间来陪陪我，这样我就心满意足了。“爸爸妈妈如果你们爱我，就多多的陪陪我，如果你们爱我就多多的亲亲我，如果你们爱我，就多多的夸夸我，如果你们爱我，就多多的抱抱我……”

第三篇：幼儿园小品：爱我你就陪陪我

爱我你就陪陪我

前言：

孩子们，你们家的爸爸、妈妈喜欢玩手机吗？——有个小朋友的爸爸喜欢在手机上游戏，炒股票、看球赛；她的妈妈喜欢在手机上淘宝，看电视剧，玩微信。他们家会发生些什么故事呢？

场景：1.家（客厅、厨房）2.幼儿园

人物：宝爸、宝妈、女儿、孩子的同伴、老师 人物形象：

女儿：一个非常期待得到爸妈陪伴的小女孩；

宝爸：喜欢玩游戏、玩故事、看球赛的手机控爸爸； 宝妈：喜欢追剧、淘宝、玩微信的手机控妈妈。矛盾冲突：

爸爸、妈妈一时三刻都离不开手机，一次次忽略女儿的期盼与请求。女儿的一句话：“爸爸、妈妈，你们爱我吗？你们是爱我多一点还是爱手机多一点？我现在还小，请给我多一点的爱好吗？我一定努力的快开长大，这样以后就不需要你们花时间陪伴啦！”爸爸、妈妈终于意识到，他们错过了孩子成长的好多点滴。情境一：爸爸和妈妈坐在客厅沙发上玩手机。

妈妈看了看时间踢了踢爸爸的脚，（伤情的）对爸爸说：“孩子快放学了，快点去接她。”

爸爸：你去接吧，我这儿正打通关呢！（激烈的战斗中…）

妈妈：我这儿男女主角正闹误会呢！（伤情中……）叫你去你就去！

爸爸：不去！

妈妈站起来，拎起爸爸的耳朵，说道：“你到底去不去？”

爸爸，扯回耳朵：“别拉，别拉，去去去，去还不行嘛！”

情境二：老师牵着孩子在学校门口等。

（老师牵着孩子上场。）

老师：“孩子、你爸爸妈妈今天都加班吗？么还不来接你啊。”（孩子撅嘴不高兴。）

（爸爸举着手机冲上场。）

爸爸：孩子！走了，走了，走了，快！快！快！孩子：爸爸、爸爸，你今天怎么这么晚来接我呀！

爸爸：唉！快点！快点！爸爸我游戏还有一关没打完呢，再过一会儿就要被坏人打死了！

老师：“诶~茅爸爸……”（爸爸已经一溜烟的跑了。）

（冲向另一边！开门，推丫头进门，开始继续开手机，打游戏！）

情境三：回家中。

孩子：妈妈，我回来了。（亲一下正在看手机的妈妈。）妈妈：嗯！

孩子：“妈妈，抱抱我吧，今天我在幼儿园……”（叮铃铃，妈妈的电话响了。）

妈妈：“对不起，宝贝，我接个电话。喂——哦，朋友圈集赞啊，好的，好的，马上给你点赞啊！——不用谢，不用谢。”

孩子：“爸爸，陪我去荡秋千吧！”

爸爸：“宝贝，你爸爸真厉害！我打了通关啦！噢，耶！对了，那个足球赛已经开始了，我来看球赛吧！”

孩子：“妈妈，我好饿啊！”

妈妈：宝贝，在那儿有饼干，先自己吃啊！（继续刷手机）聚划算的东西就是便宜……”

孩子：“爸爸，给我讲个故事吧！”

爸爸：“去去去，一边玩去。好球！对对对，传给3号。快传呀！臭球……”

情境四：玩具堆中。（举起小熊）

孩子：妈妈不是我的妈妈，她是手机的妈妈妈；爸爸爸不是我的爸爸，他是手机的爸爸！你才是我的妈妈！

（举起小兔，将小熊和小兔抱在胸口）音乐响起：《爱我你就抱抱我》

（爸爸妈妈听到音乐，放下手机，缓缓地站起来，走到孩子跟前，音乐暂停）

爸爸、妈妈：“对不起，宝贝儿，爸爸、妈妈错了！”

孩子：“爸爸、妈妈，你们爱我吗？你们是爱我多一点还是爱手机多一点？我现在还小，请多爱我一点好吗？我一定很努力，很努力的长大，这样以后就不需要你们再花时间陪我啦！”

爸爸、妈妈内疚的相视一对。歌曲继续……

第四篇：观《愤怒的小孩》有感[范文模版]

观《愤怒的小孩》有感

靖边四中九年级9班张波

今天，我们观看了《愤怒的小孩》

电影讲的是一个叫做孙小傲的男孩，他的爸爸、妈妈在莫斯科工作，没时间管他。一直照顾他的爷爷也生病住院了，给他请了一个很凶的保姆，小傲不喜欢她。爸爸妈妈只能满足小傲物质上的要求，临近小傲的生日时，他们又一次让小傲失望。终于，小傲愤怒了！他收拾了一下行李，趁保姆不在家的时候，用各种办法避开或干扰监控，机灵的小家伙逃出了这个家。

小傲在路上遇到并帮助了一个被坏人追逐的女孩兰兰，在小傲和兰兰的帮助下，几人几次逃离了虎口。

而另一边，孙小傲的父母得知小傲失踪后，连夜赶到家里，和爷爷、保姆想尽各种办法寻找小傲，还上了电视劝小傲回家。可是，小傲为了兰兰不再让坏蛋陷害，毅然和兰兰在一起。在离家出走的路中，有感动，有搞笑。

故事的结局是美好的，孙笑傲不仅救了兰兰回到了家，而且得到了父母的关心。从此一家人幸福地生活在一起……

在这部电影中，主人公孙小傲给我们留下了深刻的印象。孙小傲是一个聪明、机智的孩子，他富有正义感，主动帮助被坏人追击的兰兰，而且面对危险的时候不畏惧，总是勇敢地面对困难，用自己的聪明化险为夷。我非常喜欢影片中的孙小傲，今后我要向他学习，不管遇到什么事，多动脑子，积极地想办法。

但是，孙小傲在家里是寂寞孤单的，他没有爸爸妈妈们的关心和陪伴，每天只对着爷爷的八个字：“起床、吃饭、上学、睡觉”。

也许，对于新时代的父母来说，工作固然重要，儿童在物质上市幸福的，但离父母越来越远。成长不只需要物质，还要父母的关爱。兰兰的父母虽然不在，但坚持回到当初的家找一张照片，这不仅是一种思念，也是一份很久以前被抛弃的亲情。

所以，我想对全天下的父母说：“希望你们能多抽出一点时间陪陪孩子，不要忽略他们。”我还要对孩子们说：“希望你们能体谅父母，不要私自离家出走。”

第五篇：观愤怒的小孩有感

篇一：观《愤怒的小孩》有感

“常回家看看，常回家看看……”关爱空巢老人，是我们对空巢老人的孝心，那我们有关爱过留守儿童吗？说起这事，让我想到今天学校组织我们观看的电影——《愤怒的小孩》

这部电影主要讲述了；孙小傲因长时间没有得到父母的关爱，一气之下便离家出走，在路上遇见躲避犯罪团伙的小女孩兰兰，与一直抓捕兰兰的两位笨贼，但在他俩的共同努力下，一起打败了笨贼，获得了成功，笨贼也得到了因有的惩罚。

看完这部电影真让我深受启发，联想到了我的实际生活。每次我看见留守儿童，我便情不自禁地问自己，“他们是如何长时间度过缺乏父母关爱的日子？”这时我都会羞愧的想起平日的我，总对父母这不满意那不满意，还为我整天忙来忙去的，真是身在福中不知福呀。现在我希望留守儿童的父母能像我的父母一样，天天回家看着自己的孩子渐渐长大。影片中的孙小傲都说过；‘世界上的愤怒的小孩有四千六百多个，而中国就有四千八百多个’。虽然数字说得不对，但是留守儿童却在有多少的增加，使孩子们在心中默默流泪，得不到他们想要的那份关爱，便使他们的学习慢慢退步，变得孤独，悲伤。但却父母们总以为钱可以对孩子完成一切。这种想法是错误的。对孩子们满意的只有是；父母对他们的无私关怀。这样才能给孩子们一个良好的生活条件，让孩子好好学习，成为你们的骄傲。

留守儿童的父母们；回家看看你们亲爱的孩子吧，别让他太孤独，寂寞了。

五年级：易子涵

篇二：常回家看看——观《愤怒的小孩》有感

“常回家看看，回家看看……”这段旋律相信大家应该不陌生吧，看望空巢老人是孝敬，但是我们有没有想过留守在家里的无助儿童呢？今天观看了《愤怒的小孩》这部电影，我陷入沉思之中。

这部电影讲的是：留守小孩孙小傲因缺少父母关爱而离家出走，途中遇到躲避犯罪团伙的小女孩兰兰。一个想回家和一个不想回家的小孩结成联盟，一起对付笨贼。最终，他们获得了胜利，笨贼也得到了应有的惩罚。

人生有时会面对一道沟壑，跨不过去是一种不幸，根本不尝试跨过去是一种更大的不幸。而我们和那些留守儿童之间就有一道。在他们心里，不会有霓虹的闪亮，只有昏黄的灯泡在摇摇晃晃；不会有香喷喷的面包，只有坚硬的馒头；不会有母亲甜蜜的话语，只有远处大黄狗的吠吠，不会有温馨幸福的家，只有破烂不堪的帐篷……多少次在万家灯火熄灭时，他们蜷缩在角落里；多少次咬咸菜的时候，他们悄悄地哭泣着；多少次在天空没有星星的时候，他们想起了父母忙碌的身影。

他们也有梦。当再次被风吹醒时，他们似乎看见了父母微笑着呼唤着他们的名字，而一上去拥抱时，却没了，只剩下一颗又一颗思念的泪珠。他们也想听母亲讲故事，想和父亲跑步，想与父母手拉手……可是，这只是永远向往的梦，是永远烙在心灵深处的一个痕迹。

此时此刻，我想说：“各位亲爱的爸爸妈妈，你们别像小傲的父母一样。请您们在百忙之中抽出多一点时间回家看看孩子吧！多陪陪孩子，多与孩子谈谈心吧！他们不能离开您们，回来吧，常回家看看吧！”

六年级：陈诗卓