纪念“一二九”运动主题演讲比赛活动策划（大全）

第一篇：纪念“一二九”运动主题演讲比赛活动策划（大全）

纪念“一二．九”运动演讲比赛

策

划

书

策划人:唐全

年12月5日2008

一．活动背景：

１９３５年１２月９日上午１０时，北平各大中学学生３０００余人齐集新华门前请愿。随后举行大规模示威游行，反对设立冀察政务委员会，反对华北“防共自治运动”，反对日本侵略华北。随后各高校学生罢课，齐集街头，共同声援游行，并组织宣传队奔赴祖国各地，宣扬抗日救亡精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动.弹指一挥间，历史的接力棒已经传到了我们这代大学生手里。青年人变的是面孔，不变的是爱国的情怀。作为新时代的弄潮儿，如何继续以一个先进群体的姿态站在时代的潮头，是我们不断思考的问题。虽然手里握的仍然是爱国大旗，但新时期的一二·九精神却有了新的含义。我们明白，急功近利，稍有不顺就作出过激行为，这不是爱国；盲目排外，大搞狭隘的民族主义，这也不是爱国。爱国，就要努力使我们的社会和谐，就要努力使我们的国家稳定，就要努力让党和人民放心。

二、活动目的：

〈1〉提高同学热爱祖国积极性。

〈2〉丰富研究生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流口语表达的平台，共同进步。

〈4〉加深对口语表达的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大同学提供一个互相交流和学习的机

会。

三﹑参赛对象：在校全体同学

四、活动时间：2008年12月9日晚上7：00

五、活动地点：待定

六、活动流程：

 前期工作

1.前期宣传准备工作：

1）12月6日联系好参赛教室

2）12月7日之前制作打印A1彩页海报15张，宣传单

份 于12月7日张贴于各处

3）12月8号做好报名者的统计工作

2.主持人的选定：

比赛选主持人各一名：XXX

3.评委和嘉宾的邀请：

1）邀请3个评委参加比赛的评选工作

2）邀请相关院系领导或辅导员

3）所有评委和嘉宾在12月8日前确定

 比赛具体流程

比赛由二部分组成：

一、先进行命题演讲（限时3分钟），二、命题演讲结束后，评委提1—2个问题，选手回答限时1分钟。

 后期工作

1）12月11日确定获奖者名单，并做好审核工作

2）12月13日将获奖名单张贴各处

3）做好活动总结

七、评分标准：

（满分100分）

●仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（50分）

1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。

（15分）

3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）

1）发音标准，流利。（10分）

2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10

分）

八、奖项设立:

一等奖2名

二等奖3名

三等奖5名

鼓励奖若干名

九、经费预算：

1、场地布置评委纪念品

2、海报宣传费203、文件资料费10

总计：50元 元元 元20

第二篇：2011纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案

纪念“一二·九”运动演讲比赛活动方案

一、活动主题：传承爱国精神谱写青春赞歌

二、活动目的：纪念“一二·九”学生爱国运动，回眸历史，以此来增强学生的爱国意识，激发学生的爱国热情，继承和发扬爱国主义精神，鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。同时锻炼同学们的语言表达能力，丰富学生的课余生活，陶冶情操，提高学生的综合能力。

三、活动时间：2011年12月

8、日第七、八节课为第一场

2011年12月

9、日第七、八节课为第二场

四、活动地点：学校南楼三楼会议室

五、工作人员：

评委：陈莉、魏启仁、马福厚、宋艳萍、闫崇军、郑洪权、赵丹、于岩、魏俊宇

分数统计、计时：祖磊

主持：李佳莹张明达

音响调试：鲁彬

会场布置：张英磊、聂晶联、邸硕梁

摄像：赵晓梅

照像：张洪龙

六、评分标准：本次演讲比赛采用100分制进行评分

（一）总分100分：其中演讲内容（40分）形态语言分（15分）语言分（40分）时间掌握（5分）

1、演讲内容——（40分）

(1)主题（10分）：中心明确，主题鲜明，观点正确，见解独到。

(2)材料（15分）：材料典型有力、真实、新颖，思想内容积极健康。

(3)结构（10分）：结构完整合理、条理清晰、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。

（4）联系实际（5分）：反映当代中学生客观事实，具有普遍意义，联系当代中学生生活。

2、形态印象分——（15分）

(1)风度(5分)：形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信，台风稳健，有较好的演讲气质。

(2)形态(5分)：直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势。

(3)情感(5分)：声情并茂，具演讲的激情。

3、语言——（40分）

(1)语音（20分）：普通话发音准确、清晰，嗓音的质量和控制，语调平仄起伏。(语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。)

(2)感染力（15分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

(3)熟练程度（5分）：所有参赛选手必须脱稿，否则扣除5分，因不熟练，每停顿或看稿一次减1分。

4、时间分——（5分）：演讲时间5分。提前或超时1分钟结束为允许范围，超出此范围每1分钟扣1分，直至5分扣完为止。

注：以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣减。

（二）计分办法：

1、每位选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手得分（保留到小数点后两位）。

2、两场分数相加的总分为选手最后得分。

七、具体要求：

1、各班于12月3日前利用班团会时间，组织开展演讲比赛，选拔1名学生代表参加学校演讲预选赛。各班活动要布置黑板。

2、各班参加学校演讲的学生名单、主题于12月5日上报学校团委。

3、参加演讲的学生于12月7日下午2：50分在一楼公共教室抽签，并进行预选。预选合格参加12月8、9日比赛。

4、文稿要求紧扣主题，字数在800--1000字左右。演讲文稿注意自主创作，体现时代青年风采。

5、各班要认真组织、准备，注重质量，积极参与。

6、各班团支部书记协助班主任完成此项工作，并记入团支部工作手册。

八、奖励办法：

本次演讲设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，优秀奖7名。

九、座位安排：

评委及工作人员第1排；

参加演讲的选手为第2排；

第一场：一年一班3--4排，一年二班5--6排，一年三班7--8排，一年四班9--10排，一年五班11--12排，一年六班13--15排，高三16—18排；

第二场：二年一班3--4排，二年二班5--6排，二年三班7--8排，二年四班9--10排，二年五班11--13排，二年六班14--15排，二年七班16—17排。

校团委、学生处

2011年11月23日

第三篇：2010纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案

纪念“一二·九”运动演讲比赛活动方案

一、活动主题：铭记历史爱我中华珍惜青春放飞理想

二、活动目的：为了纪念“一二·九”学生爱国运动，增强学生爱国主义意识，激发学生爱国热情，继承和发扬爱国主义精神，鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。同时锻炼、提高同学们的语言表达能力，丰富同学们的课余生活，陶冶情操，培养学生的综合能力。

三、活动时间：2010年12月9日第七、八节课

四、活动地点：学校三楼电教室

五、工作人员：

评委：陈莉、魏启仁、马福厚、宋艳萍、李永维、郑洪权、赵丹、于岩、魏俊宇

分数统计、计时：杜鹃 赵宏光

主持：王权、朱宇航

音响调试：赵晓梅

会场布置：王海蕊、张英磊、尹丽艳

摄像：赵晓梅

照像：张洪龙

六、评分标准：本次演讲比赛采用100分制进行评分

（一）总分100分：其中演讲内容（40分）形态语言分（15分）语言分（40分）时间掌握（5分）

1、演讲内容——（40分）

(1)主题（10分）：中心明确，主题鲜明，观点正确，见解独到。

(2)材料（15分）：材料典型有力、真实、新颖，思想内容积极健康。

(3)结构（10分）：结构完整合理、条理清晰、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。

（4）联系实际（5分）：反映当代中学生客观事实，具有普遍意义，联系当代中学生生活。

2、形态印象分——（15分）

(1)风度(5分)：形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信，台风稳健，有较好的演讲气质。

(2)形态(5分)：直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势。

(3)情感(5分)：声情并茂，具演讲的激情。

3、语言——（40分）

(1)语音（20分）：普通话发音准确、清晰，嗓音的质量和控制，语调平仄起伏。(语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。)

(2)感染力（15分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

(3)熟练程度（5分）：所有参赛选手必须脱稿，否则扣除5分，因不熟练，每停顿或看稿一次减1分。

4、时间分——（5分）：演讲时间5分。超时以30秒为计时段，在总分中减1分，不足30秒按30秒计算。

注：以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣减。

（二）计分办法：每位选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

七、具体要求：

1、各班于12月3日前利用班团会时间，组织开展演讲比赛，选拔1名学生代表参加学校演讲预选赛。各班活动要布置黑板。

2、各班参加学校演讲的学生名单、主题于12月4日上报学校团委。

3、参加演讲的学生于12月8日下午2：50分在二楼会议室抽签，并进行预选。预选合格参加12月9日评比。

4、文稿要求紧扣主题，字数在800--1000字左右。演讲文稿注意自主创作，体现时代青年风采。

5、各班要认真组织、准备，注重质量，积极参与。

6、各班团支部书记协助班主任完成此项工作，并记入团支部工作手册。

7、班主任、团支部书记、班长请准时到场观看比赛。

八、奖励办法：

本次演讲设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖7名。

九、座位安排：

评委及工作人员第一排。

面向讲台右侧座位的2、3、4、5排为参加演讲的选手席位。

余下座位为观众席位。

校团委、学生处

2010年11月25日

第四篇：2011纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案

纪念“一二·九”运动演讲比赛活动方案

一、活动主题：传承爱国精神 谱写青春赞歌

二、活动目的：纪念“一二·九”学生爱国运动，回眸历史，以此来增强学生的爱国意识，激发学生的爱国热情，继承和发扬爱国主义精神，鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。同时锻炼同学们的语言表达能力，丰富学生的课余生活，陶冶情操，提高学生的综合能力。

三、活动时间：2011年12月

8、日第七、八节课为第一场

2011年12月

9、日第七、八节课为第二场

四、活动地点：学校南楼三楼会议室

五、工作人员：

评 委：陈 莉、魏启仁、马福厚、宋艳萍、闫崇军、郑洪权、赵 丹、于 岩、魏俊宇

分数统计、计时：祖磊

主 持：李佳莹 张明达 音响调试：鲁 彬

会场布置：张英磊、聂晶联、邸硕梁

摄 像：赵晓梅 照 像：张洪龙

六、评分标准：本次演讲比赛采用100分制进行评分

（一）总分100分：其中演讲内容（40分）形态语言分（15分）语言分（40分）时间掌握（5分）

1、演讲内容——（40分）(1)主题（10分）：中心明确，主题鲜明，观点正确，见解独到。(2)材料（15分）：材料典型有力、真实、新颖，思想内容积极健康。(3)结构（10分）：结构完整合理、条理清晰、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。

（4）联系实际（5分）：反映当代中学生客观事实，具有普遍意义，联系当代中学生生活。

2、形态印象分——（15分）

(1)风度(5分)：形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信，台风稳健，有较好的演讲气质。

(2)形态(5分)：直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势。(3)情感(5分)：声情并茂，具演讲的激情。

3、语言——（40分）(1)语音（20分）：普通话发音准确、清晰，嗓音的质量和控制，语调平仄起伏。(语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。)(2)感染力（15分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。(3)熟练程度（5分）：所有参赛选手必须脱稿，否则扣除5分，因不熟练，每停顿或看稿一次减1分。

4、时间分——（5分）：演讲时间5分。提前或超时1分钟结束为允许范围，超出此范围每1分钟扣1分，直至5分扣完为止。

注：以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣减。

（二）计分办法：

1、每位选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手得分（保留到小数点后两位）。

2、两场分数相加的总分为选手最后得分。

七、具体要求：

1、各班于12月3日前利用班团会时间，组织开展演讲比赛，选拔1名学生代表参加学校演讲预选赛。各班活动要布置黑板。

2、各班参加学校演讲的学生名单、主题于12月5日上报学校团委。

3、参加演讲的学生于12月7日下午2：50分在一楼公共教室抽签，并进行预选。预选合格参加12月8、9日比赛。

4、文稿要求紧扣主题，字数在800--1000字左右。演讲文稿注意自主创作，体现时代青年风采。

5、各班要认真组织、准备，注重质量，积极参与。

6、各班团支部书记协助班主任完成此项工作，并记入团支部工作手册。

八、奖励办法：

本次演讲设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，优秀奖7名。

九、座位安排：

评委及工作人员第1排；

参加演讲的选手为第2排；

第一场：一年一班3--4排，一年二班5--6排，一年三班7--8排，一年四班9--10排，一年五班11--12排，一年六班13--15排，高三16—18排；

第二场：二年一班3--4排，二年二班5--6排，二年三班7--8排，二年四班9--10排，二年五班11--13排，二年六班14--15排，二年七班16—17排。

校团委、学生处 2011年11月23日

第五篇：纪念一二九运动演讲比赛活动策划书

纪念一二九运动演讲比赛活动策划书

一、活动名称：永远的“一二九” 永远的赤子心

二、活动时间：2014年12月9日

三、活动地点：待定

四、活动目的：

1、让同学们深刻的了解“一二九”运动，提升同学们的爱国热情，历史使命感和责任感，帮助同学们树立更崇高的人生目标，在新时代继续发扬爱国主义精神，为实现我的中国梦做出贡献；

2、增强同学们的集体意识，促进同学间的交流和沟通，充分发挥学生党员的作用，努力的使学生党员与同学们融入一体，促进同学们关心国家的兴衰，关心民族的前途和命运，铭记历史，为建设祖国的美好未来贡献力量；

3、让同学们回顾历史，重温一二九运动中的有志之士的澎湃，呼唤他们放下灰暗、迷茫和彷徨的包袱，充实而阳光的生活。

五、主办单位：力建学院2012级工民建党支部

六、活动参与人员：力建学院全体学生

七、活动内容：

1、参赛选手以个人或小组形式准备以“纪念一二九学生运动”为主题的演讲稿，从回首历史和展望未来两个角度诠释一二九运动在新时代的意义；

2、演讲中可以配上PPT或背景音乐，为表演增色。

八、活动要求：

1、请所有参赛选手在参加比赛前认真准备，提前自行准备好所需要的材料；

2、演讲稿题材不限；

3、表演时间不允许超过5分钟；

4、请所有参赛者提前15分钟到场签到，并将需要的，材料拷到电脑；

5、允许带亲友团帮忙放映；

6、参赛过程不要大声喧哗，无故不得提前退场。

九、经费预算：

小于100元。

十、报名方式及报名截止日期