第一篇:优秀教师演讲稿:与父母交个朋友
尊敬的各位老师、评委,亲爱的同事们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《与父母交个朋友》。有这样一句话:“人生就是刨吃刨喝刨着朋友的过程”,在吃喝物质需求得到满足之后,朋友构筑了我们的精神空间。在人生旅程中,我们会遇到能和我们精神交流的“神交之友”,与我们分享心情的“闺中密友”,甚或是能陪我们一醉方休的“性情之友”。在此,我想做一个小小的调查:如果现在打开手机电话簿,朋友数超过150个的请拍下桌子;在这些朋友中,经常保持联系且超过50个人的请拍下桌子。是的,我们会发现,无论他们在你们心目中占据多大位置,无论他们多么闪亮耀眼,也许是时间,也许是距离,他们只能陪你走过某一段人生。
这时候,你轻轻地转身,就会发现一直在原地守候着、支持着你的只有你的父母。很多时候,我们在外边和别人侃侃而谈,回到家,留给父母的却是一个无言的背影;我们能记住很多人的生日,唯独遗漏了父母。问一句为什么?很多人会说:“不是我们不愿意和父母交朋友,而是他们对我们太苛刻,而且太过啰嗦,我们不知道要怎样和他们沟通。”
这不禁让我想起发生在2011年11月27日的北京大兴灭门惨案,犯罪嫌疑人用他手中的屠刀残忍的杀害了自家6口人,消息一出,全国哗然,人们不断的猜测:到底是什么样的深仇大恨,至于李磊痛下杀手?直到李磊被捕,在法庭上的一席话才解开了所有的谜团。李磊是这样说的:“如果再有来世,我愿意多和父母聊聊天,而不是像这辈子那样,一回家就低着头,我心里憋得慌。”
其实我们每个人都有一把开启心灵之门的钥匙,而这把钥匙的掌管着就是我们自己。在此,我想和大家做个约定,从今天起,请放心的把心灵钥匙交给你的父母吧,和他们交个朋友。与父母交个朋友,像朋友那样,和他们聊聊人生,聊聊工作,哪怕是聊聊你昨天路过商场在橱窗里看到的那件漂亮的衣服,或者在网络论坛上偶然看到的一则笑话;和父母交个朋友吧,像朋友那样相互理解和支持,在他们沮丧和疲惫时,请不要冷漠走开,即使没有华美的语言,只需要一个支持的眼神,一句肯定的话语,也足以温暖他们的心房!
谢谢大家,我的演讲结束。
第二篇:最新精品作文:交个朋友_500字作文
交个朋友_500字
“找啊找啊找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友……”俗话说的好,朋友就是你生命的一半。你伤心时,朋友会安慰你;你高兴时,朋友和你一起笑。今天,我们翰林写作班就举行了一次“交朋友”的游戏。
首先,老师要让几个同学向大家介绍自己。不一会儿,上来了一个女同学,她像一只蝴蝶,轻轻地“飞”了上来。我一看,她穿着一件雪白的短袖,上面有一只正准备起飞的蝴蝶,下面穿着一条粉红的短裙。她长着一双水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子下面,长着一张樱桃似的小嘴。她向我们隆重推出自己:“我叫王予立,是二附小四
(二)班的一名学生。我是学校的大队委,是班里的班长。我的兴趣广泛,有……”。我听了后,不禁佩服起这个女孩来,四年级就当大队委,那么,她长大将多么让人重视啊!
接下来,舒老师让我们自己来找朋友。我看看这张脸,又看看那张脸,最后,我把目光锁定在了我的同桌管宝奕身上。她胖嘟嘟的,一张白白的脸上,长着一双不大不小的鼻子,还有一张大嘴。我看着她,想:真是一个人见人爱的同学呀,我正想着,她先开口了:“我叫管宝奕,我的兴趣爱好广泛,第 1 页 有弹钢琴、书法……,你愿意和我交朋友吗?”我毫不犹豫地答应了。我对她说:“我叫徐瑜浛,是新星学校四0二班的学生,也是班里的语文课代表,也希望你能和我交朋友。”她高兴极了,我你就这样成了好朋友。
这堂课结束了。我在这堂课上交了一个朋友——管宝奕,希望她能成为我一生中最好的朋友。
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第三篇:《交个医生做朋友》读后感
与患者交朋友
——读《交个医生做朋友》的感想
超声科 张影
《交个医生做朋友》,是一位从事临床工作近30年的医生,为普通人写的关于就医常识的一本书。但是,作为一名医生,在读了这本书后,也深有感触。
笔者在书中引用了大量的事例,指导读者在自己或家人生了病以后如何就医,是去大医院还是社区医院?去看中医还是西医?挂专家号还是普通号?保守治疗还是手术治疗?语言朴素平实,事例发人深省。
读完后,给我印象最深的是笔者写的自己的一个律师朋友发现自己身体不舒服,去了很多大医院,求了很多专家名医,最后确诊为肝癌晚期,让律师原本美好的生活变得阳光不再。最后,在笔者的帮助下,发现律师其实只是患了肝脓肿,经过一个多月的治疗便康复了,恢复了往日的风采。
在这个事例中,对律师来说有很多不幸,花了冤枉钱不说,还耽误了治疗,严重影响了工作和生活,后来幸之又幸的是遇到了笔者这样一个朋友。但我想,如果没有笔者的多事,坚持要看律师的ct片子,如果笔者专业素质不行,像律师原来求诊的众多“名医”一样,再或者,律师知道自己肝癌晚期,对未来的生活失去了希望……这样的话,事情发展下去就不会是我们看到的结果了,不可想象。
在看完这个故事后,我不由自主的想起了我们医院的院训:“重德、精业、求实、创新”,也感受到了自己身上责任的重大。毫不夸张的说,作为一名医生,身上不仅仅系的是病人的身体健康,更多的是成千上万个家庭的欢乐幸福。作为一名一院人,这就要求我们,要时时刻刻把这八个字的院训牢记在心,并用实际行动去践行和诠释它的内涵,既为之自豪和骄傲,也要为之奋斗不息。
重德,即以医德为先导。宋代的《省心录〃论医》中指出:“无恒德者,不可以作医”。明代医生罗链著医书传授给他的儿子,但有一天,他儿子喝醉了酒为人治病,罗链发怒说:“奈何以性命为戏?”就把他的医书烧掉了,没有再传给他的儿子。由此可见,高尚的医德与精湛的医术对于一位医生来说不可少其一,而医德更先于医术。
精业,即以专业为根本。《交个医生做朋友》一书中,列举了些个事例,指出个别“名医”为图名求利,专于各种讲座采访和著书论著等,却没有时间走近病人积累经验,缺乏精力钻研专业学识,从而成为了上述律师故事中的真正的庸医。韩愈《进学解》说:“业精于勤荒于嬉”,我们要在今后的工作中,以此“名医”为戒,以院训“精业”为诫,不断提高自身的技术水平,为患者提供更好更专业的服务。求实,即以实干为准则。唐代名医孙思邈说过:“若有疾厄来求救者,……皆如至亲之想”。试想,为医者,把每一个
患者都做为自己最亲的人来对待,谁会敷衍了事,谁不竭尽全力。态度决定一切,实在做人,踏实做事,不仅是为人的基本要求,更是我们从医最起码的工作准则。
创新,即以发展为目标。科学飞速发展,技术日新月异,医学领域更是一门无穷无尽的学问,永远都有未知的领域需要去探索和发现。在工作中,医院和我们本人,都需要不断的发展。只有不断的创新工作方法,创新技术水平,创新理念思维,才能在激烈的市场竞争和人才竞争中立于不败之地。
回到这本书,顾名思义,《交个医生做朋友》传达给读者最简单的涵义就是,在生活中和一名医生成为朋友是一件幸事。而作为一名普通医生,我们很难做到医圣那样崇高的境界,不能把每一位患者都看做自己最亲的人,那么便降低一点要求,把患者当做自己的朋友对待亦可。因为朋友之间,便可相互理解,相互信任,相互关心。
在实际工作中,我的岗位是一名超声科医师。作为临床诊断的重要参考,我深知我的工作不可有一丝的疏漏,否则就有可能给患者带来非常严重的后果。每一个人患病求医,都承受了身体和精神双重之痛。只有用对朋友之心对待他们,拿出朋友之间的爱心、关心和耐心,才可能更深入的了解他们的病情,更好的得到他们在治疗过程中的配合。即便不能为之减轻身体之痛,良好的交流也能让患者在精神上更
加放松。
和患者交朋友,可以让为医的我们克服慵懒之心。一天的工作让人身心疲惫,稍不专心,就可能给患者带来更大的痛苦。
和患者交朋友,可以让为医的我们常怀一颗爱心。每天和“朋友”在一起,关心他人疾苦,可以提高自己的修养境界。
第四篇:小学信息技术 交个新朋友 教学设计
第一课《交个新朋友》教学设计
一、教材分析。
陕西人教版信息技术三年级上第1课《 交个新朋友》
二、学生分析
小学三年级的学生,刚刚接触信息技术这门新的课程和计算机这个新事物,有着很强的好奇心。所以在教学中采用多种激情有趣的方法,提高他们浓厚的学习兴趣。
三、教学目标
1、知识与技能
1)感知计算机,了解计算机发展及其组成部分。2)熟知计算机在各个领城中的广泛应用。
2、方法与过程
通过讲授、与交谈法使学生认识计算机并了解计算机的发展史,懂得在我们的生活、学习、工作中离不开计算机,激发他们学习兴趣,乐于与计算机交朋友。
3、情感态度价值覌
通过学习,培养学生浓厚的学习兴趣。
四、教学重点、难点
1、重点:认识计算机各部分组成及其作用。
了解计算机发展。
发挥想象,未来计算机将会是怎样的。
2、难点:发挥想象,未来计算机将会是怎样的。
五、教学策略和方法:主要采用直观教学法,让学生积极主动学习。
六、教学资源和环境 这节课在机房里进行。硬件:多媒体电脑 软件:POWERPOINT(课件)
七、教学过程
(一)导入:展幻灯1直接引入课题。
(二)新授
1、认识新朋友——计算机 1)计算机又叫电脑
2)谁能知道计算机为什么又叫电脑? 3)它的英文名字叫Computer。(引读)
2、计算机能帮我们干什么
1)让学生先说说计算机在生活中用途。2)了解计算机在各个领城中的应用。
3)小结:以上说明计算机给人们工作和生活带来很大便利。
3、计算机发展简史
1)介绍世界上第一台计算机。2)各式各样的计算机。
4、认识计算机各部分的组成
5、未来的计算机 教学评价的设计:
第一环节:说说计算机在我们日常生活、工作、学习中用途,看谁最棒。第二环节:通过计算机图片的展示,说说计算机经历了几个阶段,看哪个小组说的最好。
第三环节:根据计算机的发展情况,说说未来的计算机是什么样的呢?
板书设计
认识新朋友
计算机能帮我们干什么
计算机的发展简史
计算机的外部设备组成未来的计算机
第五篇:优秀教师演讲比赛演讲稿与优秀教师演讲稿专题
优秀教师演讲比赛演讲稿范文
尊敬的各位领导、评委老师、同志们:
大家好!我叫李晶,来自浮山县委组织部。今天我演讲的题目是《浮山,用我的青春为您喝彩》。
登临东山之巅,矗立尧王脚下,放眼西望,凤城美景,尽收眼底,神山风采,一望无际。我会自豪地喊一声:浮山,我为您喝彩!
当新世纪的阳光朗照神山福地,勤劳而又智慧的浮山人们便乘改革长风,沐开放春雨,以大目标定位、大气魄开发、大动作跨越,掀起了大改革、大开发、大建设、大发展的滚滚热潮。喜看今朝,古老而又年轻的神山凤城,正勃发青春活力,呈现盎然生机!
今日浮山,以人为本,环境优美。天坛尧山,树青草绿,城乡相接,交通阡陌,设施齐全,面貌一新,城镇居民生活近小康,农民群众日子赛城镇。沐浴着帝尧灵气的神山儿女,由衷赞赏:爱我浮山,美哉!
今日浮山,政通人和,社会安定。随着“三爱一奉献”活动的深入开展,两区开发项目的逐一签约,重点工程富民工程的实施启动,城乡的水通了、灯亮了、路宽了、山绿了,呈现出一个又一个“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。享受着惠民富民政策的浮山百姓,由衷感慨:爱我浮山,乐哉!
今日浮山,经济腾飞,百业俱兴。栽下梧桐树,引得凤凰来,造就一片林,百鸟齐朝凤。在优化发展环境,加强机关效能建设中,浮山投资环境改善了,外资引进来了,项目批下来了,机器转起来了,财政税收涨起来了;农家的鸡舍多了,猪栏多了,羊圈多了,牛棚多了;特色养殖规模形成了,绿色产品基地建起了,县域产业结构调整了;走出了一条依托黑色资源、沿着绿色方向、瞄准品牌目标、做大项目推进的可持续发展路子。战斗在各条战线的浮山精英,欣喜畅怀:爱我浮山,壮哉!
如此物产丰饶、环境优美、经济发展、社会和谐的浮山,怎能不让我热爱?怎能不让我们大家热爱?
千帆竞发,百舸争流,万马奔腾,时不我待。我庆幸,我正年青,我为拥有青春而骄傲,而自豪!我愿为生我养我的这片热土奉献我的青春!青春是美丽的,热血沸腾,壮怀激烈;青春是火热的,充满生机,敢于创新。作为一名普通组织工作者,我将以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以亢书记提出的政治标准、发展标准、群众标准为座右铭,服务基层、服务群众,坚持“八荣八耻”,常怀律已之心,常省自身之过。堂堂正正做人,踏踏实实做事,以实际行动树立公道正派的良好形象。在尽职尽责、无私奉献中,找准自己的人生座标,实现自己的人生价值!
解放思想,抢抓机遇,开拓进取,与时俱进,已成为时代的最强音。“xx”蓝图的绘就,已为浮山描绘出一幅富民、壮村、兴乡、强县的壮美画卷。十三万神山儿女,让我们在县委、县政府的正确领导下,立足新起点,谋划新监图,抢抓新机遇,开闯新局面,以饱满的热情,坚定的步伐,踏上建设家乡的新征程!这是爱的奉献,这是心的呼唤,只要人人献出
一点爱,浮山将变成美好的明天!我们有理由相信,建设临汾卫星城、挺进山区十强县的奋斗目标定能实现!一个诚信、文明、和谐、兴盛、富强的新浮山,即将出现!浮山的明天一定会更加美好,更加辉煌,更加灿烂!
浮山,用我的青春,为您喝彩!
优秀教师演讲稿范文模板
我选择·我追求
弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。
15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。
18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。2017年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县