第一篇：2013-2014二学期五年级科学下册期末考试题 五年级
五年级科学下册期末考试题 五年级（）班姓名：
一、填空（30分）：
1、同一种材料构成的物体，改变它的（）和（）沉浮状况不会改变。
2、不同材料构成的物体，如果体积相同，（）的物体容易沉；如果重量相同，（）物体容易沉。
3、水受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小，我们把水的这种变化叫做（）。
4、许多液体受热以后体积会（），遇冷以后体积会（）。
5、通过直接接触，将（）从一个物体传递到另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（）。
6、从夜间十一时到一时为（）。
二、选择题（20分）：
1、金属具有（）的特性。A、导热B、吸水C、透明
2、下列物质中，热胀冷缩本领最强的是（）。A、空气B、水C、铜球
3、影响摆摆动快慢的因素是（）。
A、摆锤的重量B、摆绳的长度C、摆动的幅度
4、对于一个摆来说，摆锤一定，摆线一定，那么它的摆动周期应该（A、一定B、不一定C、没什么规律
5、在下面的计时器中，（）的计时精度是最准的。A、日晷B、摆钟C、水钟
三、判断题（30分）：
1、潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理。（2、物体在水中拍开水的重量叫做排水量。（3、当物体在水中受到的浮力小于物体的重量就下沉。（4、多增添衣服可以加强身体的热量。（5、冬天很冷时，不断运动增强了血液循环，可以让身体热起来。（6、水受热以后，体积和重量都会发生变化。（7、自然界中所有的液体都具有热胀冷缩的性质。（8、使用不规则瓶子制作简易水钟，不会影响计时的准确性。（9、在计时器发展史中，摆的等时性是著名的科学家伽利略发现的。（10、保温材料能起到保温作用，是因为这些材料都是热的不良导体。（四、连线题（10分）：
受水型水钟根据不同时间影子方向、长短的变化计时 日晷根据容器内水面下降的多少测出过去的时间 泄水型水钟浮标随水量的增加而上浮，显示流逝时间 测量时间的工具弹簧测力计 测量力的工具摆钟
五、简答题（10分）：
1、我国古代的水钟分为哪两种？
2、地球自转一周需要多长时间？）。））））））））））
第二篇：五年级下册科学考试题
“科学”还继续使用在广义上表示可靠，可教的知识的一个话题，我们看看下面的五年级下册科学考试题吧！
五年级下册科学考试题
一、我会填
1.能够帮助人们()或()的装置，都可以称为()，可以分为()和()。
2、斜面可以()，斜面越平缓越()。
3、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫()，使用它能();
随着重物上下移动的滑轮叫做()，使用它能()。
4、能够传递力量的装置叫做()，生活中常见的这样的装置有()、()、()。
5、物体有各种形状，但大多数由()、()、()、和()四种基本的简单形状构成。
6、通常，结构由()构成，()支架最稳固、结实，所用材料也最少。不稳定的结构，可以通过架梁的方式增加其()结构，使它变得稳定。
7、植物会结出()，()可以长成新的植株。除此之外，植物还可以利用()、()、()来繁殖后代。
8、像鱼和鸡等动物那样的()或()的繁殖方式叫()。
9、大自然中，这些()和()的石头叫做()。它们是构成岩石的()，岩石是由()组成的。
10、眼睛接受光线的()。视神经将落在()上的信号及时传递给()，它分析后弄清楚信息的含义，人就产生了()。
二、我会选
1、使用杠杆时，当支点到到力点的距离等于支点到重点的距离时()。
A、省力 B、既不省力也不费力 C、费力
2、水龙头是一种()。
A、杠杆 B、轮轴 C、斜面 D、滑轮
3、下面的各种机械中，()不是斜面。
A、螺丝钉 B、斧子 C、镊子
4、链条传动可以改变()。
A、运动的快慢 B、运动方向 C、运动方向和运动快慢
5、不能用茎繁殖的植物是()2017年五年级下册期末科学题2017年五年级下册期末科学题。
A、胡萝卜 B、吊兰 C、水仙花 D、生姜
6、在高温高压下变化的岩石叫()。
A、变质岩 B、岩浆岩 C、沉积岩 D、矿物
7、()是制造铅笔芯的主要原料。
A、白云母 B、方解石 C、赤铁石 D、石墨
8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在()。
A、法国 B、意大利 C、澳大利亚
9、下列哪些物体组成了地球的外壳()。
A、土壤 B、岩石 C、水 D、泥沙
10、人类从外界获得的信息，约多少来自于眼睛()。
A、95% B、90% C、85% D、80%
三、我会判断
1、当轴不变的情况下，轮轴上的轮越大越省力。()
2、盘上公路不是斜面的变形。()
3、斜面坡度越小，所需的拉力越大。()
4、阿基米德说过：如果能找到一个支点，就能把整个地球撬起来。()
5、吊车上使用了多种滑轮。()
6、赵州桥是平板桥。()
7、蜗牛是雌雄一体的。()
8、片麻石和大理石都是变质岩。()
9、营石是制造玻璃的主要原料，透明的萤石称为水晶。()
10、耳朵是接受声音的感觉器官，眼睛是接受光线的感觉器官，但皮肤不是感觉器官。()
11、脑神经主要分布于人体的头部和四肢。()
12、某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他大脑的右侧出现了问题。()
四、问答题
1、什么叫月相变化?答：天空中的月亮常常改变模样，有时像个圆盘，有时像把镰刀，这就是月相的变化。
2、种子萌发需要什么样的环境条件?答：需要适宜的温度，适量的水，足够的氧气，充足的阳光。
3、什么是植物的向光性?答：在植物生长的过程中，如果阳光不够充足，植物的茎叶就会朝向阳光更充足的地方生长。这就是植物生长的向光性。
4、昼夜交替是怎样产生的?答：是由于地球自转运动产生的。
5、四季是怎么产生的?四季的变化与太阳的直射与斜射有关，由于地球永不停歇地侧着身子，围绕太阳这个大火炉运转，这种冷暖便不停地交替着，从而形成了寒来暑往的四季。
6、养蚕要注意哪些事项?答：
1、桑叶要新鲜、干净、洗过的桑也要晾干。
2、每日清洁桑叶的纸盒。
3、发现病蚕及时隔离。
4、防止老鼠、蚂蚁等动物伤害蚕。
7、什么叫胎生?答：有一些动物在繁殖后代时直接生出幼崽，而幼崽出生后的一段时间内，以母亲乳汁为食。这种繁殖方式叫胎生。
8、什么叫传粉?答：植物的花粉从雄蕊传播到雌蕊上就叫传粉2017年五年级下册期末科学题中小学辅导。
9、什么是植物的生长周期?答：从种子萌发长出幼苗开始，到这株植物开花结果，繁育出种子，这株植物就完成了一个生长周期。
10、月相变化的原因?答：月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动。地球遮挡了部分阳光，地球上的人所看到的、被太阳光照亮的月球部分的形状也有规律地变化，从而产生了月相变化。
11、植物种子有哪几种传播途径?答：
1、风力传播。
2、水利传播
3、动物传播。
4、弹力传播。
12、为什么动物动物一段不吃东西会感到饥饿?答：这是因为食物在动物的身体里会转化成身体需要的物质和力量。这些物质会被身体所吸收，它所产生的能量可以提供运动的力量，并维持体温。它们要生长、运动和维持体温就要不断地进食。
第三篇：13-14二学期四年级科学下册期末考试题
四年级科学下册期末考试题四年级（）班姓名：
一、填空（45分）：
1、物质同时具有（）和（）两种电荷。
2、由（）、（）、（）、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。
3、食物的腐烂、变质是（）引起的，霉菌就是微生物。
4、生的食物会保留自身的营养成分，特别是（）不会被破坏。
5、食物所含的营养成分非常丰富，通常分为（）、（）、（）、（）和矿物质以及水。
6、矿物质中硬度最大的是（）。
7、鉴别几种不知名的矿物时，要从它的颜色、形状、条痕、光泽、（）和（等方面进行观察。
8、岩石按成因分为岩浆岩、变质岩和沉积岩，花岗岩是（）。
二、判断（20分）：
1、1879年爱迪生用电灯点亮了世界上第一盏灯。（）
2、物质同时具有两种电荷——正电荷和负电荷。（）
3、塑料尺是导体，铜线不是导体。（）
4、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。（5、雄蕊由花药、花丝和子房组成。（）
6、蚕豆是双子叶植物。（）
7、脂肪和糖类是人体能量的主要来源。（）
8、人可以生吃马铃薯，因为它的味道更好。（）
9、美丽的花岗岩是矿物，它是由石英、长石和云母组成的。（）
10、铅笔芯是石墨制成的。（）
三、选择（15分）：
1、下列物体是导体的是（）。
A、橡皮B、铁片C、纸片D、干木棒
2、下列物体是绝缘体的是（）。
A、铜丝B、铁片C、钥匙D、塑料
3、足以引发触电事故、致人死亡的电压是（）。
A、1.5VB、36VC、220V4、下列动物中，（）是卵生动物。
A、蚕B、熊猫C、兔子
5、下列食物必须烧熟吃的是（）。
A、梨B、牛肉C、萝卜D、草莓
四、连线（10分）：
油菜动物传播
苍耳风传播
蒲公英自体传播
大理石水传播
莲蓬变质岩
五、简答（10分）：
1、电路连接的方法有哪两种？
2、怎样才能做到营养均衡？））
第四篇：五年级语文下册期末考试题2
五年级语文下册期末考试题
1、看拼音，写词语。（6分）
2、比一比，组词语。（4分）
3、把下列词语补充完整。（6分）
4、选词填空。（1.5分）
虚弱
脆弱
衰弱
软弱
①过草地时，由于疾病、饥饿、疲劳，我的身体一天比一天（）。
②他绝不是一个感情（）的人。
③由于病后初愈，他看上去还是有点（）。
5、下列句子中，意思基本相同的三个句子是（）。（1.5分）
①他今天一定不会来。
②今天他一定不会来。
③他今天不一定会来。
④他今天一定会不来。
6、按要求写句子。（8分）
①武松使尽气力按住那只大虫。
（改为“把”字句）：_________________
②小溪向前流淌。
（改为拟人句）：______________________
③我们在学习时勤于思考。我们一定能够提高分析能力。
（用恰当的关联词把两个句子合并成一个句子）：
________________________________________
7、用直线把下列左右两边的词句恰当地连起来。（4分）
微云流烟
月光像牛乳般流泻
无私的阳光
轻快地流过
秋天的晚上
慈爱地吻着绿叶
淙淙的溪水
像一幅素淡的水墨画
8、用直线将相关的名著、作者及文中人物连起来。（4分）
《史记》
施耐庵
曹操
《水浒传》
司马迁
武松
《三国演义》
罗贯中
严监生
《儒林外史》
吴敬梓
蔺相如
9、修改病句。（6分）
①李红办事很武断，从不犹犹豫豫。
_____________________________________
②无数千千万万的少先队员参加了这次扶贫救助活动。
_____________________________________
③我们对于环境太重要了，必须要保护它。
_____________________________________
二、读一篇好文章就是和一个高尚的人对话。让我们与
名家名篇作深入对话。（45分）
1、填空。（9分）
①那些小丘的线条是__________，就像只用__________，不用__________的中国画那样，到处_________，_________云际。（《草原》）（2.5分）
② 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是_________，_________。许多窗子连接在一起，让我们看的人_________，_________。（《自己的花是让别人看的》）（2.5分）
③大儿__________，中儿__________。最喜__________，溪头_________。（《清平乐•村居》）（2分）
④我最欣赏的一句名言是：___________。（2分）
2、按原文填空，并完成文后练习。（18分）
《威尼斯的小艇》（节选）
威尼斯的小艇有二三十英尺②长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄（shāo）向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱（cāng）里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。‖
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。不管怎么拥挤，他总能（）。遇到极窄的地方，他总能（），而且（），还能（）。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
①按原文填空。（3分）
②作者在第一自然段中用了三个打比方的句子：“像独木舟”写出了小艇__________的特点，“像天边的新月”写出了小艇________的特点，“仿佛田沟里的水蛇”写出了小艇_________的特点。（3分）
③在第三自然段中用“______”画出形象描写行船快这一特点的句子。（1分）
④节选的这部分内容可分为两段（在文中已用“‖”标出），请概括这两段的段意。（4分）
第一段：_______________________________
第二段：_______________________________
⑤写出下列词语的近义词。（3分）
耸立（）
灵活（）
情趣（）
⑥仿照第一自然段的写法，用两个以上打比方的句子来描写一种事物或一处景物。（4分）
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
3、读短文，完成练习。（18分）
只要弯一弯腰
夜深了，一位巴格达高人走在黑漆漆的山路上，突然有个神秘的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的！”商人决定遵照这一指令，便弯腰捡起几颗石子。到了第二天，当商人从口袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立即变得 ___________（事后懊悔，已来不及了）。天！昨晚怎么就没能多捡些呢？
这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事，尤其_________（启发人深刻思考而有所醒悟）的是，他在讲完故事后说：“教育就这么回事——当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学得毕竟太少了！”
不是吗？教育送给人的明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太累而____________（看见了同没有看见一样，形容不关心，不注意），结果白白地错过了许多机会。
还有个故事是歌德在他的叙事谣曲中讲的。
耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶酥就让彼得把它捡起，不料彼得懒得弯腰假装没听见，耶酥没说什么，就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三枚硬币，并用这三枚硬币买了18颗樱桃。出了城，二人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。耶酥猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶酥边走边丢，彼得也就狼狈地弯了18次腰，于是耶酥笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将在更小的事上操劳。”
不会弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！
弯腰的确有点累，但如果农民不弯腰，他能开镰收割吗？
①在文中横线空白处根据括号里的意思写一个恰当的词语。（3分）
②照样子写四个词语。（4分）
黑漆漆 亮晶晶 _____ ______ ______ ______
③把短文最后一句话改写成陈述句。（2分）
_____________________________________
④请你用简洁的语言概括两个故事的重要内容。（6分）
第一个故事：________________________
第二个故事：________________________
⑤读完这篇文章，你受到了什么启示？（3分）
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三、习作是自我表达和与人交流的需要。相信你一定能笔下生花。（34分）
1、根据“负荆请罪”这个故事，合理想象，写出人物之间的对话（至少两次）。（4分）
廉颇脱下战袍，背上荆条，来到蔺相如府上。从此，他俩又和好如初，同心协力保卫赵国。
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2、习作。（30分）
写一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。试着运用一些描写人物的方法，用一件具体的事例写出一个人某一方面的特点。题目自拟。
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第五篇：2013年上学期五年级下册科学期末复习计划
2013年上学期五年级下册科学期末复习计划
一、基本情况
通过三年的科学课程的学习，学生爱科学、学科学、用科学的素养得到培养，观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力得到加强，学生的科学精神得到培养，能用所学的有关知识解答一些浅显的实际问题，但学生间发展不大平衡，部分学生学习热情欠佳，“三动”能力较弱。
二、指导思想
以科学新课程标准为准绳，以教材为载体，全面系统地复习巩固小学阶段的科学课程知识，重点复习五年级下册的内容，巩固观察、操作实验的成果，认真做好评价本学期自拟的要点，发挥教师的主导作用，分学习小组时注重优差搭配，特别注重辅差，适时进行评价，努力提高复习效率。
三、目标要求
通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯，了解、掌握科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学的看问题、想问题。保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲，形成大胆想象，尊重证据，敢于科学创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感，亲近自然，珍爱生命、欣赏自然、积极参与资源和环境保护，关心科技的新发展。
本次复习具体分为“沉与浮”、“热”、“时间”、“地球的运动”四大板块。通过三份试卷体现，便于学生整体有序把握科学知识。
四、方法措施
1、加强政治思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师生都要特别关爱。
2、认真上好复习课，提高复习效率，精读精炼，加强小组自主交流，合作学习，取长补短。
3、对平时缺课未作实验的学生要调查摸底，及时查漏补缺，做到实验率100%。
4、加强复习间的过程评价，提高后进生的学习兴趣，促进全面和谐发展。
五、复习时间安排
第13周听话的电磁铁
第14周地球的运动显微镜下的世界
第15周遗传和变异青春活力
第16周我们怎样做计划
第17周其他时间机动
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