第一篇:植物演讲稿
春天,百花争艳,繁花怒放,万紫千红红烂漫。每年4月,牡丹那丰富的花容,绚丽的色彩,在百花丛中争艳斗丽。牡丹,姿态优美;牡丹,玉笑珠香,冠绝群芳。中国人一向把牡丹看作是富贵吉祥、繁荣幸福的象征。
牡丹花,色香都绝。五彩缤纷的色泽,有红、黄、蓝、绿等,超越百花。即使花色同为红花,有的如似丹,有的像火,有的却似红玛瑙那样晶莹;同为白花,有的似冰,花香沁人肺腑,令人陶醉。牡丹被誉为“花中之王”。
汉代,牡丹的根皮叫丹皮,是名贵的药材,有清热凉血、散瘀的功效。人们认识牡丹,一定在秦汉以前。从南北朝起,牡丹已成为名贵的观赏花卉。《海记》中说,隋炀帝辟地100千米为西苑,要全国各地进贡奇花异卉,各地送去的花卉中就有牡丹。
当年首都长安,每到暮春,观看牡丹的人“车马若狂”,人山人海,摩肩接踵。白居易曾有诗描述了当年的盛况:“花开花落二十日,一城之人皆若狂。”诗人刘禹锡也说:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”北宋时的洛阳,种牡丹,赏牡丹,蔚然成风,真是“洛阳牡丹甲天下”,“春城无处不飞花”。洛阳家家户户都种牡丹,它与扬州芍药齐名,并称“天下第一”。明代,亳州(今安徽亳县)的牡丹风行一时,以后曹州(今山东菏泽)的牡丹崛起,被称为“牡丹之乡”。
现在,牡丹品种中著名的有淡鹅黄、锦袍红、万中紫、凤尾白等,更为罕见的是双色花。
第二篇:植物讲解演讲稿范文
植物讲解演讲稿
—— 六年级一班徐延泽
石榴
石榴,原产于伊朗及其周边地区,喜光,有一定的耐寒能力,喜湿润肥沃的石灰质土壤。别名安石榴,海榴,石榴科石榴属。石榴是落叶灌木或小乔木。树高可达5—7米,一般3—4米,树干呈灰褐色,多向左方扭转。小枝柔韧,不易折断。叶对生或簇生,呈长披针形至长圆形,或椭圆状披针形,长2—8厘米,宽1—2厘米,顶端尖,表面有光泽,背面中脉突起。花两性,以子房发达与否,有钟状花和筒状花之别,前者子房发达善于受精结果,后者常凋落不实;果石榴花期5—6个月,榴花似火,果期9—10月。花石榴花期5—10月。
用鲜石榴1—2个,取其带肉的种子捣烂,以开水浸泡过滤,冷后含漱,每日数次。此方亦可治喉炎、口疮、腹泻等。石榴花果并丽,火红可爱,又甘甜可口,被人们喻为繁荣、和睦、团圆的佳兆。石榴又是我国人民彼此馈赠的重要礼品,中秋佳节送石榴,成为应节吉祥的象证。
桃树
桃是深受广大人民喜爱的水果之一。不仅外观艳丽,汁多味美,而且营养丰富。
桃在我国栽培历史长,分布区域广。喜光,土壤疏松和地下水位低的土地生长。桃树为落叶小乔木,高4—8米。叶卵状披针形或圆状披针形,长8—12厘米,宽3—4厘米,边缘具细密锯齿。花瓣粉红色,倒卵形或矩圆状卵形;果球形或卵形,径5—7公分,表面有短毛,白绿色,夏末成熟;熟果带粉红色,肉厚,多汁,气香,味甜或微甜酸。核扁心形,极硬。根系较浅,但须很多,发达。寿命较短。
桃树可以制作成糖水罐头,桃酱,桃汁,桃干等多种加工制品。根、叶、花、仁可以入药,具有止咳活血、杀虫之功效,也可治吐血、心痛、小儿虚汗腹痛,胃热等。
桃木有辟邪之意,古时候的桃符也寓此意。
石灰岩
石灰岩,简称灰岩,乙方解石为主要成分的碳酸盐岩。有时含有白云石、粘土矿物和碎屑矿物,有灰、灰白、灰黑、浅红、褐红等色,硬度一般不大,与稀盐酸反应剧烈。
第三篇:植物组织培养课心得演讲稿
韩老师,植保班同学们,大家好。
很荣幸能在此和大家交流这一学期以来学习组织培养的心得体会。
我第一次接触组织培养这个概念是在高中的一节生物课上。为了证实植物细胞的全能性,在二十世纪四十年代,美国科学家斯蒂瓦特用野生胡萝卜的韧皮部,在一个小小的锥形瓶中培养出了具有根茎叶的完整植株。同之前学习的任何实验都不同,不是噬菌体侵染病菌,也不是切除胚芽鞘,更不是在狗的嘴边开一个洞来观测唾液分泌。我第一次认识到,人类可以亲手创造独立完整的生命个体,这赋予生命的能力原本是大自然所独有的。
如同奇迹一般的实验紧紧攥住了我的心,如果说之前对生物这门学科仅是感兴趣,那么从那一刻起,我便为之深深着迷。我当时是多么想要亲身尝试一下这个奇妙的实验呀,可惜高中实验室的设备条件有限,况且这个实验在课本中并不做教学要求。
自从进入了这个学校,我在大一时便听闻了位于植科楼四楼的组培实验室。只不过我第一次进入组培室,仅仅是为了剁土豆熬汤„„当本学期的课表上出现组织培养课时,我的心情毫无疑问是雀跃的。从组培实验室的构造,操作的基本注意事项,培养基的制作,无菌操作接种到植物组织的离体培养,每一节课都让我受益匪浅。因为整个操作的关键部分在于“无菌”,每一个环节都要牢牢把关。从最初的手忙脚乱,到最后的井然有序,所有同学都在一次次的操作中成长了起来。犹然记得第一次进无菌室接种的时候我的手因为紧张而不可抑制地颤抖,好象自己手持剪刀镊子面对的不是一根土豆苗,而是一条凶暴巨龙。索性最后考试的时候,我已经变得沉着镇定,遇事冷静,操作速度也提高了一倍不止。从而切身体会到只要认真多加练习,就可以熟练掌握技术,处变不惊的道理。这其中自然也离不开韩老师的谆谆教诲和鞭策。
如果要问我,最让我感兴趣是哪一个实验?那当然非胡萝卜的离体培养实验莫属。尽管现在无法随意进入培养室查看,尚且不知道我所培养的胡萝卜有没有健康成长。但在经历了着一个学期的学习之后,组织培养在我心中已然走下神坛。曾经让斯蒂瓦特耗时十多年时间成功的实验,在现在已经颇为普及,成为了植物生产中极为常见的技术。
最后,我想对于操作的考评提一点小小希望,考评的标准应当以最后接种成功无污染的培养基质量为主,而不是仅仅计算操作时间的长短来排名次。
感谢这一学期以来第二组的组员们的互相扶持,感谢韩老师的悉心指导。谢谢!
我的讲话完了。
第四篇:我的植物角 演讲稿
植物乐园作用大
大家好,我是一(1)班的章芸雅。今天我演讲的题目是《植物乐园作用大》。自从我们班建立了植物乐园,大家就一个接着一个把自己的植物拿到了植物角。现在植物角已经有了很多的植物了,每盆植物上都贴有植物名称、生活习性、照管人,方便我们管理。
刚开始,大家都觉得好玩,你也浇水,我也浇水,一浇一大碗,不几天,陈旭翔的一盆植物就被水给淹死了。老师给我们讲解了应该怎样照顾植物以及注意事项。比如:浇水时,水不能太多。看植物时,不要用手去弄等。我们仔细听,认真学,还开展了比一比,看谁的植物照顾得最好。同学们都对植物的生长产生了浓烈的兴趣。课间,总有几个同学围在植物旁一起观察交流,发现问题还会及时的提出来,别的同学会为他解答或找老师帮助。天气晴好,我们就把植物搬出来晒晒太阳。大家甚至,把自己当作了那株植物的爸爸妈妈了,我们的植物就再也没有死过。
小小植物乐园,不仅美化了教室,给我们提供了新鲜空气,让我们的生活更加丰富多采,还培养了我们的责任心、爱心、爱美之心、环保之心,更开阔了我们的眼界。我们希望这些“绿色宝宝”能永远装点我们的教室,陪伴我们一起快快长高,长大。
植物乐园作用大
大家好,我是一(1)班的杨馨舒。今天我演讲的题目是《植物乐园作用大》。自从我们班建立了植物乐园,大家就一个接着一个把自己的植物拿到了植物角。现在植物角已经有了很多的植物了,每盆植物上都贴有植物名称、生活习性、照管人,方便我们管理。
刚开始,大家都觉得好玩,你也浇水,我也浇水,一浇一大碗,不几天,陈旭翔的一盆植物就被水给淹死了。老师给我们讲解了应该怎样照顾植物以及注意事项。比如:浇水时,水不能太多。看植物时,不要用手去弄等。我们仔细听,认真学,还开展了比一比,看谁的植物照顾得最好。同学们都对植物的生长产生了浓烈的兴趣。课间,总有几个同学围在植物旁一起观察交流,发现问题还会及时的提出来,别的同学会为他解答或找老师帮助。天气晴好,我们就把植物搬出来晒晒太阳。大家甚至,把自己当作了那株植物的爸爸妈妈了,我们的植物就再也没有死过。
小小植物乐园,不仅美化了教室,给我们提供了新鲜空气,让我们的生活更加丰富多采,还培养了我们的责任心、爱心、爱美之心、环保之心,更开阔了我们的眼界。我们希望这些“绿色宝宝”能永远装点我们的教室,陪伴我们一起快快长高,长大。
第五篇:植物分析
桑梓怀聚
骨干树:桑树、梓树、刺槐、水杉
其他:月季、芍药、矢车菊、山楂、鞑靼忍冬
总体分析:为园子的主景区,由于这块地区主要是表示友人相聚,就像家人相聚一样,充满对人情的回味,桑梓情深。配合欧式廊柱配植了一个水杉林,同时为了透出水面景观,采用了疏密相间的方法来种植,这块景区的广场有休息场所,为了让人们在休息时感到既阴凉又舒适,在上层种植刺槐,下层种植月季和芍药,利用美丽而具有香气的花木吸引人们的停留,创造一个供人们集会的良好场所。入口为半开敞空间,(左侧的鞑靼忍冬的高度引导人们的视线向天空和湖面看,向上可以看到由油松和刺槐枝干分割的天空,向前可以看到清爽的湖面)随着脚步的前进慢慢看到山楂鲜艳可爱的红果具有家乡的气息,然后是由矢车菊作底银槭和金叶梓做框的大片水杉林,达到步移景异的效果。
局部分析:如图所示,此树丛设于丘陵坡地,地面呈缓和的起伏,排水佳良。利用乔木、灌木高低相配,下部种植花卉,并散置景石点缀下角,使全树丛形成一个完整的统一体 佳菊
骨干树:菊花,银杏,栾树,雪松
其他:柔毛绣线菊、兴安杜鹃、菱叶绣线菊、绒毛绣线菊
南阳菊水多耆旧,此是延年一种花。八十老人勤采啜,定教霜鬓变成鸦。
总体分析:想到菊与“聚”谐音,所以把“佳菊”景区设在主入口,这里主要观赏秋景,选取秋色叶树种表达秋景,同时为了充分应用菊花,再栽以雪松,把菊花种在它们的四周,亮黄色和墨绿色产生一明一暗,一冷一热的对比色。它们并列时相互排斥,对比强烈,呈现跳跃新鲜的效果,突出主题,烘托出欢迎的气氛。加上雪松色彩浓重、体量庞大、质地粗厚、枝叶茂密,给人以重的感觉;菊花色彩素淡、体量小巧、数量简少、质地细柔、枝叶疏朗,则给人以轻盈的感觉,一轻一重又产生对比。运用重复的手法体现植物景观的统一感,入口即四棵大雪松,下面统一用菊花作底,为配合主入口的设计,种了在每年5月—6月开红花的兴安杜鹃和开白花的绣线菊,还有迎春、贴梗海棠、木槿等观花树种
局部分析: 栾树以常绿树—圆柏作为背景,衬托其秋色叶。雪松以颜色淡的桂香柳为背景,色浅与色淡相互映衬。如图所示:以桂香柳为背景的雪松,下面是黄色的菊花,旁边有两颗经过整形的桧柏球,耸立的姿态与敦实的圆球形形成对比
名棠
骨干树:西府海棠、垂丝海棠、贴梗海棠、侧柏、杜松
其他:多花栒子、平枝栒子、白皮松、卫矛、金银木
诗里称名友,花中占上游;风来香细细,何独是嘉州。
总体分析:因为该区是处于西北方向,所以要设防护林,防护林是乔灌木、常绿和落叶混交,同时以防护林作为植物其天然背景材料。由于该区地形比较丰富,所以以自然式配植为主,总体而言植物景观在视觉上有挡有敞,有疏有密,有高有低。景观上有草坪、花地、灌丛、树丛、孤立树,在路旁微地形隆起处配植复层混交的人工群落,得自然之趣。沿园路行走,右边是主要建筑,道路两旁配植了西府海棠、珍珠梅、小果海棠、小紫珠、多花栒子、侧柏及白皮松等组成的复层混文群落,加之小径本身又有坡度,给人以深遥、幽静之感。同时为了观看由海棠和杜梨还有贴梗海棠的复层混交群落而留出透景线,以边常绿的侧柏的作为框景(如下图),从空间上来说,这里主要创造了一个封闭的空间,利用具有浓密树冠的遮荫树,构成顶部覆盖,利用所覆盖的空间的高度,形成竖直的、垂直的感觉。同时四周还有、被中小型植物所围合,它相当荫蔽,在这里光线只能从树冠的枝叶空隙渗入,但为了适当控制其私密性,树种选择一部分常绿针叶一部分落叶乔木,因此只有在夏季显得阴暗,而冬季
落叶以后就会显得明亮开敞,同时还适当的留出视线开阔的地方。
局部分析:为表达以海棠为主题的名棠景区,把主要观景点设在以海棠为主景的复交林处,海棠花姿潇洒,花开似锦,自古以来是雅俗共赏的名花,素有“花中神仙”、“花贵妃”、“花尊贵”之称,它的花在蕾时粉红色,开后淡粉红至近白色,花期4-5月
殊香
骨干树:丁香、香荚蒾、杜梨、香柏、山桃、碧桃、香茶藨子、月季
其他:玉兰、刺槐、悬铃木
幽香洁浅紫,来自孤云岭。骨香不自知,色浅决殊知。
总体分析:由于北方不好种结香,所以用香花树种代替,以表现其“香”,原为大片的具有地形的草地,为了有效利用地块,尽量创造出大空间和小空间,让人们在此中感到无限的自然野趣,可以一边闻着花香,一边徜徉于大自然的无限风光之中,在总体上利用植物不同的地姿、线条、色彩,将常绿,落叶的乔、灌木,花卉及草坪地被配植成高低错落、层次参差的树丛、树冠饱满的孤立树(悬铃木)、对植树(雪松)、花地、岩石小品等各种植物景观,以达到四季有景,富于变化的水平,地面用黄杨球、木贼麻黄、矮紫杉及耐荫的藤本地被,为增加层次,耐荫的丁香、珍珠梅等作为下木,组织大小不同空间,通过植物配植,达到突出该空间的主题,并能用植物对空间进行分隔、限定与疏导。这里共有三条透景线一条可以看到树龄较大长的高壮的杜梨,在春天时满树繁花,微风一吹便有白花落下,让人倍感清爽和心情平和,一条可以看到两棵对植的雪松,其高大挺拔的姿态决定了其作为主景树的优势,一条可以看到孤植的悬铃木,透过玉兰和龙柏观赏其一树成林的俊秀姿态,旁边还各有两棵合欢作其背景,宝盖型的合欢和卵圆形的悬铃木相得益彰。走在这条园路上不同的香味给人嗅觉上的感动,首先是荚蒾香后是桃花香,接着丁香香,再来时玉兰香,香味一波接一波,连绵不绝。
局部分析:交叉口处有紫色的紫叶李,长年异色叶,白色的白花山碧桃和小果海棠,各色的香水月季,形成一种热情的“港口”效果,利用植被的美丽色彩制成一个指路标,在下一个交叉口处用高大具有香气的美国香柏,其独特的香气和四季常绿的特点为人们指导方向,紧邻着的另一个交叉口时由秋色叶树种—栾树和常年异色叶树种—紫叶李还有开黄花的迎春组成,其颜色的强烈对比又使之与前面的交叉口不一样
芳兰
骨干树:二乔玉兰,望春玉兰,白玉兰,丁香
其他:二月兰,飞黄,沙地柏,白皮松,龙柏
春晖开禁苑,淑景媚兰场,映庭含浅色,凝露泫浮光; 日丽参差影,风传轻重香,会须君子折,佩里作芬芳。
总体分析:该景区主要是观赏春景,整体空间而言这里将树木按远近分层的方法进行配置。树木间的距离有远有近,和有前有后的分层,使得数姿多样,层次分明,形成既有变化,又有统一的优美景观,后面种植高大的刺槐作为防护林和背景树,树木间距小,层次密集,属于密植,但同时也有疏的地方,前面层次稀疏,树木间距大。突出主要观赏景点—高大秀丽的玉兰。在立面上看,形成两边高,中间低的林冠线。从颜色上看:有白的望春玉兰和白丁香、紫的二乔玉兰、黄的飞黄和棣棠、蓝紫色的波斯丁香和二月兰、红的红花刺槐,在春天几乎全部都开放,争相夺艳。从花期上看:二月兰—二月开花,丁香三—四月开花,玉兰的开放次序为望春玉兰、白玉兰、二乔玉兰,从三月中旬一直到四月中旬,棣棠花期也差不多,红花刺槐从五月下旬到六月中旬。
局部分析:图中利用低矮的丁香阻挡路人向右的视线,望向左边高大的雪松,创造半开敞空间,雪松高大俏丽,旁边是挺拔的白玉兰,下面是圆实可爱的凤尾兰作底
清梅
骨干树:杏梅,雪松,桂香柳,东京樱花,紫薇
其他:天目琼花,欧洲琼花,矢车菊
吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕; 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
总体分析:春景区,此景区设在设在一大块平地上,为了使简单生动起来,在园中设了一条富有韵律的小路供游人观赏景区。为弥补春季以后的景色,再配植夏天开花的紫薇,合欢。观秋果的山楂,秋色叶的五角枫。还有常绿树杜松华山松白皮松雪松等,常年异色叶树种—桂香柳,紫叶小檗。右边的树群分布注意有聚有散,疏疏密密虚虚实实,以使其水平轮廓线时而突出,时而凹进,左边的树种的很疏,主要是为了在主道路过的人可以看到里面独特的风姿。这里开敞空间居多,空间配植孤景树—雪松,将其配植在开阔空间中和视线开朗处,是所在空间的主景和焦点,游人步行在松树下,与凤尾兰擦身而过,顿觉幽静、优美异常,为表现其“清”,用桂香柳为背景树,桂香柳叶互生,两面均有白色鳞片,背面尤密,成银白色;5-6月开花,花银白色,芳香,以白色映衬墨绿色,更加突出雪松的孤植之美,还有配植天目琼花,欧洲琼花,东京樱花等开白花的树种用以体现其“清”,梅花开得很早,在冬天下大雪的时候,梅姿傲骨,还有点点梅香,在这个时候这里的其他树种几乎都没有特别的观赏性,突出了梅花的独特与清淡。
局部景观:在此景区有一个比较有特色的乔灌木搭配的树丛,如图所示:图中以常绿的白皮松为主树,华山松亦是常绿树,外形与白皮松相似,选为从属树,而以性质不同的落叶树五角枫作为宾树,与主树形成对比,鲜艳夺目。主树、从树与宾树三足鼎立,形成一个不等边的三角形,树丛下面种植耐荫的大叶黄杨,充实下角,前部用矢车菊等花卉点缀观赏面,冬天即使它枯了还有金叶女贞作为添景树。后部栽植体型较大的樱花作为整个树丛的背景,主树从树背景树又构成一个不等边三角形,使艺术构图更为突出。
净莲
骨干树:莲花,绦柳,柽柳,雪松,猬实,银槭
其他:合欢,紫叶李,迎春,落新妇,水杉
莲花生淤泥,净色比天女;空明世无匹,银瓶送佛听;蔫然落宝床,庆返梵天去。
总体分析:该景区主要是夏秋景,莲花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅赠远,秋天采莲怀人的传统。而且其“出污泥而不染”的清廉美德,赢得了“花中君子”之美誉,所以是圣洁的化身,高雅的象征。莲花花期6月-9月,每日晨开暮闭。果熟期9月-10月。为衬托莲花的纯净,水体四周种以姿态轻柔,浅绿色的绦柳和柽柳(它每年开花两三次,春季和夏秋季开花,花粉色或白色。),还有叶子表面亮绿色,背面银白色的银槭,它的秋色叶是黄色或红色。春季欣赏绦柳发芽和开花,形成柔条拂水,湖上新春的景色,夏季欣赏水中各色莲花,田田荷叶,碧绿青圆,婷婷如盖,象朵朵碧伞,随风翻卷,仿佛与风嬉戏,朵朵红英色艳娇媚,清香远溢,象凌波仙子,亭亭玉立于绿水之上,飘香弄影于清风之中;花叶相映成趣。秋季湖边有秋色叶树种银槭,还有水杉,红、棕、黄等色竟相争艳。为让路人看到美丽的水景,采用虚实结合的手法留出大片空地以透景。由于平直的水面通过配植具有各种树形及线条的植物,可丰富线条构图,所以沿湖种植大片的不规则的绦柳以形成优美的林缘线(富有韵律和节奏),高大的银槭与低垂水面的柳条与平直的水面形成强烈的对比,还有圆锥形树冠的圆柏,水杉,青扦与之对比。
局部景观分析:坐在欧式廊柱上,以水杉做框,上面是高大笔直清秀的银槭,下面是粉红色的落新妇,水面上还有各色的莲花作为点缀。如果还有微分吹拂,那就更加惬意了,景观上表现园林中植物作为一种有生命的东西所具有的“静中有动”的空间变化特点。奇腊
骨干树:腊梅,毛泡桐,红瑞木,梧桐,白皮松,臭椿
其他:油松,金银木,铺地柏,侧柏,圆柏
天向梅梢独出奇,国香未许世人知。殷勤滴蜡缄封印,偷被霜风折一枝。