引用文写作5篇

第一篇：引用文写作

应用文的开头方式：

（缘由式）由于„„鉴于„„为了„„因为„„根据„„依据„„经„„研究决定、遵照„„

（引述式）引用来文的标题、时间、发文字号、表明写作意图。

常用的结尾方式：（决定、指示、通知）“请认真贯彻执行” 模式套语式：特此通知、通告、批复

期盼式：当否、请指示、盼复

结论建议式：综上所述、鉴此

领起语：根据、按照、为了、接„„根据„„遵照„„惊悉„„

（闻）„„、„„（收）悉、欣闻（悉）„„ 为„„特、在„„下、兹就„„

启承衔接语：为此„„、特此„„、现就„„如下：有鉴于此„„、综上所述„„、总之„„

称谓：第一人称：“本”、“我（们）”后面加所代表的的单位名称。如：部、委、办、厅、局、厂或所等。

第二人称：贵、你。后面加上所代表的单位名称。第三人称：该厂、该部、该同志、该产品

结尾用语：此布、特此报告、此致、特予公布、谨此、此令、此复、特此、为要、当否、为盼、请指示、以上意见如无不妥，请批转有关单位。

第二篇：引用文写作基础知识(公文)

应用文写作基础知识

一、应掌握的应用文写作基础知识

（一）公文格式

1、行政公文的格式的概念：行政公文的格式就是指行政公文的文面格式、用纸规范和印制规范的总和。

2、行政公文的格式的内容：2001年1月1日施行的《国家行政机关公文处理办法》第三章第十条对行政公文的格式做出了规范性的规定：“公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分组成。”现行的行政公文[除命令(令)、公告、通告、会议纪要等以外)的格式一般由文面格式、用纸格式和印装格式三部分组成。

行政公文的书面格式划分为眉首、主体、版记三部分。臵于公文首页红色反线(又称“间隔横线”)以上的各要素统称眉首；臵于红色反线(不含红色反线)以下的各要素统称主体；臵于主题词(包含主题词)以下的各要素统称版记。

（1）眉首：眉首又称文件头，位于公文首页上部，用套红印刷，占首页的三分之一或五分之二；一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、红色反线等部分组成。

秘密等级和保密期限。为了有效保证公文在传递、处理过程中的国家秘密的安全，涉及国家秘密的公文应标明密级和保密期限。秘密公文分为绝密、机密、秘密三级，其中“绝密”、“机密”级公文还应标明份数序号。

紧急程度。紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“急件”。如需同时标识秘密等级，则紧急程度在下，秘密等级在上。

发文机关标识。发文机关又称版头，用红色标识居文件头部分正中，一般有两种形式：一种是由发文机关名称和“文件’’二部分组成，如“北京市人民政府文件”；另一种是只标明发文机关名称(适用于信函式格式)，如“x x省人民政府”。发文机关名称要用全称或规范化简称，如果是几个单位联合行文，主办机关排列在前。

发文字号。由发文机关代字、年份和序号三部分组成。联合行文一般只标明主办机关的发文字号。

签发人。签发人是指代表发文机关核准、制发该公文的负责人，是公文生效的具体责任者。上行文(包括上报的“请示”“意见”“报告”)应当在首页注明签发人、会签人姓名。

红色反线(又称“间隔横线”)。红色反线是一条较粗的通栏红线，位于“发文字号”与文件主体部分的“标题”之间，把文件头部分和正文部分分开。一般政府机关公文用一条通栏红线，党的机关文件在通栏红线正中加一颗红五星做标志。

(2)主体：是文件的主要部分，包括标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件八个部分。

标题。公文标题的三要素：完整的公文标题由发文机关、事由、文种三部分组成。如《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》(国办发[1999]61号)，发文机关是“国务院办公厅”，事由是“表彰奖励中国女子足球队”，文种是“通报”。

公文标题的核心要素：“文种”是公文标题的核心要素，同时也是不能省略的要素。

公文标题除了采用三要素齐备的完整式标题形式外，还可以采用省略式标题形式。省略式标题包括以下三种情况：一是省略发文机关的标题，如《关于严厉打击传销和变相传销等非法经营活动的意见》，通常有文件版

头的公文（主要指上行文），标题不必再重复发文机关；二是省略事由只由发文机关和文种组成的标题，如《中华人民共和国主席令》、《中国人民银行通告》等；三是省略发文机关和事由，只有“文种”一个要素的标题，如《通告》、《公告》，这类标题一般适用于内容较单一的公布性、知照性公文。

注意：公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。对于转发文，除批转法规性文件加书名号外，均不对原标题加书名号。

转发上级机关的文件，如果标题过长，可以自拟事由摘要转发；如果是层层转发的文件，可以只转发首发机关的名称。例题：

1、国家税务总局转发了国务院题为“关于做好税制改革工作的通知”这一文件，自治区地税局再转发给各盟市地税局，盟市地税局再进行转发时，写成了《通辽市地方税务局关于转发内蒙古自治区地方税务局关于转发国家税务总局关于转发国务院关于做好税制改革工作的通知的通知的通知》，如何修改。

2、标题过长或中间需停顿的，可用空格或换行的方式表述。如：国务院关于依靠科技振兴农业加强农业科技成果推广工作的决定

主送机关：是指负责办理和答复该份公文的主要受理机关，应当使用全称或者规范化简称、统称。

下级向上级机关发出的请示或报告，一般只写一个主送机关，受双重领导的下级机关向上级请示时，也要确定一个主送机关，其他用抄送形式，不能多头主送，避免出现责任不明，误时误事的现象；上级对下级机关的发文，主送机关应按法定或约定俗成的惯例排序，如通辽市人民政府下发的普发性文件，主送机关可以是“各旗、县、市、区人民政府，市政府各委、办、局”；凡是直接向社会或群众公布的公文及法规章程等，一般不写

主送机关。如通告、公告等。

正文：是行政公文的核心部分，是用来表达具体的思想内容的。正文应根据文种和写作意图选择恰当的表达方式和结构，在公文格式规范、行文关系正确的前提下，一篇公文的水平与效果关键取决于正文的拟定。

正文中的人名、地名、数字、引文应当准确。引用公文应当先引标题，后引发文字号；引用外文应当标明其中文含义。正文写作的要求：

第一，符合国家法律、法规，符合党和政府的方针、政策以及上级机关的有关规定。

第二，要有针对性，即以事实为根据，分析问题，做到有的放矢。

第三，一般应一文一事，事由要集中、明确、重点突出。

第四，行文逻辑缜密，层次清晰，条理清楚。

第五，具体措施或意见要符合实际，明确具体，可操作性强。

第六，语言要准确、简洁、规范。

公文中的数字：公文中的数字，除成文日期、部分结构层次数和在词、词组、成语、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字

正文层次标识方法：

第一层用“

一、”“

二、”“

三、”……

第二层用“(一)”“(二)”“(三)”……

第三层用“1．”“2．”“3．”……

第四层用“(1)”“(2)”“(3)”．．．．．．

附件说明：公文如有附件，应在正文之后注明附件说明。

附件说明写在正文下空一行，左空二字用3号仿宋体字标识“附件”，后标冒号，然后说明附件顺序和名称。附件序号用阿拉伯数码，附件名称后不加标点符号。

成文日期：是指公文完成并定稿的时间，是公文生效的标志。成文日期以负责人签发的日期为准，联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。决定、会议纪要等会议讨论通过的公文，以通过日期为准。电报以发出日期为准。

成文日期标注在正文右下方，右空四字，用汉字将年、月、日标全，“零”写为“O”，如“二OO二年十月一日”。

印章：是公文合法生效的标志之一。公文除会议纪要和以电报形式发出的以外，应当加盖印章。联合上报的公文，由主办机关加盖印章；联合下发的公文，发文机关都应当加盖印章。单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称，只标识成文日期，加盖印章应上距正文一行之内，下压日期，端正，印章用红色；联合行文并需加盖两个印章时，应将成文日期拉开，左右各空七个字格，主办机关印章在前，两个印章均压成文日期，不相交或相切；联合行文并需加盖三个以上印章时，应将各发文机关名称(可用简称)按加盖印章顺序排列则在相应位臵，并使印章加盖其上。

当公文排版所剩空白不能空下印章位臵时，应采取调整行距、字距的措施加以解决，务必使印章与正文在同一版面，不得采用标识“此页无正文”的方式解决。

附注：指需要说明的其他事项，包括说明传达范围(如“此件发至县团级”)、使用方法(如“此件可以翻印”)、正文中出现的名词术语的解释等，或在使用请示文种时注明联系人的姓名和电话。

附注标识在成文日期下一行，居左空二字，应当加圆括号标注。

附件：是附在正文之后用于补充、说明正文的文字材料或图表材料，是公文的重要组成部分。有的公文因内容需要，又不便于写入正文的材料才用附件的形式表达，并不是每份公文都有附件。

常见的附件有两种：一是随文所颁布、批转(转发)、报送的文字材料，实

际是公文的主要内容，而主件只起批准颁布、批转转发、报送或按语作用，这类附件与公文正件具有同等效力。二是补充、说明、解释正文内容的材料，如代表名单、数字报表、图文资料等，其作用是为正确理解和执行公文正件提供参考。

附件应与公文正文一起装订，并在附件左上角第一行顶格标识“附件”，有序号时标识序号；如不能一起装订，应在附件左上角第一行顶格标识公文的发文字号并在其后标识附件(或带序号)。

(3)版记：版记也称文尾，位于公文末页最下部，包括主题词、抄送机关、印发机关和印发日期三个要素。版记的最后一个要素臵于最后一行。

主题词。主题词是确切表达公文主题和归属类别的规范化名词或名词性词组，是文件信息输入计算机的一种信息符号。因为按照区局文件精神，从今年开始系统内部行文不再标注主题词，因为全区办公自动化系统都已开通，标注主题词已没有必要。但向系统外行文仍然要标注。注意：一份文件的标引，一般不超过6个主题词。

抄送机关：指除主送机关外需要执行或知晓公文的机关。抄送上级机关的用“抄报”；抄送平级和下级机关的用“抄送”。

抄送机关应使用全称或者规范化简称、统称，位臵在主题词下一行，左空一字标识“抄送”，后加冒号；抄送机关间用顿号隔开，回行时与冒号后的抄送机关对齐；在最后一个抄送机关后标句号。

印发机关和印发日期。印发机关多数不以行文机关名称出现，而只用该机关办公室(厅)名称。印发机关位于抄送机关之下，占一行位臵。印发机关左空一字，印发日期右空一字。印发日期以公文付印的日期为准，用阿拉伯数码标识。

（二）行政公文的行文规则

一个机关的文件，按照行文关系、文件的去向，可以分为上行文、平

行文、下行文和泛行文。基本行文规则：

(1)根据机关隶属关系和职责范围行文的原则。

(2)公文不直接报领导者个人的原则。(3)非特殊情况不越级行文原则。(4)同级机关可以联合行文的原则。

(5)部门会签未经协调一致不得各自单独行文的原则。

受双重领导的机关向上级机关行文，应当写明主送机关和抄送机关。上级机关向受双重领导的下级机关行文，必要时应当抄送其另一上级机关。以下两种情况不宜用抄送：

1．请示不得在主送上级机关的同时向其下级机关抄送； 2．凡与办理公文无关的机关一律不予抄送。

请示应一事一请示，不要一文多事。如确有几件事需要请示上级，可分别写成几份请示上呈。报告不得夹带请示事项的规则。

部门内设机构除办公厅（室）外不得对外正式行文。

公文的语言特点：庄重、准确、朴实、精炼、严谨、规范。庄重是指语言端庄、格调郑重严肃；准确是指在表情达意时，语言真实确切，无虚假无错漏，褒贬得当，语意明确界限清楚，符合实际，真切表达欲表达的内容；朴实是指语言平直自然、是非清楚、明白晓畅、恰如其分、通俗易懂，无浮华夸饰、无渲染、无形象描绘、无矫揉造作，忌堆砌华丽辞藻，忌滥用辞格，讲求于平淡之中见神奇；精炼是指语言简明扼要，精当不凡，去浮辞，忌冗长空泛，同时，又不苟简，即服从行文目的和表现主题的需要，当祥则祥，当略则略；严谨是指语言含义确切、文句严谨、细致周密、分寸得当，忌模糊含混、语意多歧；规范是指语言单位构成及组合不仅应符

合现代汉语的语法规则和一般逻辑规则，而且应合乎公务活动所提出的特殊规范性要求。

二、12种应用文体的写作

（一）计划与方案

计划与方案其实就是工作的打算和安排，进行书面化、条理化、具体化以后就是通常所说的“工作安排”、“工作要点”、“工作规划”、“工作方案”，我们经常用到的就是“工作要点”或者叫“工作安排”。不经常用到的如书中提到的“中长期规划”、“项目方案”、“综合方案”等大家可以看看书了解一下不作为重点掌握。但要清楚计划或要点是把想要做的工作具体化，而方案则是把计划进一步明细化，有完成计划的具体方法和步骤，具有可直接操作的特点。

重点学习一下工作要点的结构和写作特点。工作要点是一级机关或一个职能部门针对未来一个时期工作的简明扼要安排，多由于领导机关或部门对下属单位布臵工作和交待任务。如通辽市地税局2006年工作要点、2006年纪检监察工作要点等，要点的要求明确，指导性强，便于执行，也有利于事后检查。

工作要点有标题、正文、署名和成文日期四部分组成，工作要点的特点是具有指导性、预见性、可行性和约束 性。

（二）总结

总结就是单位或个人对过去一定阶段所做的工作或开展的活动进行全面系统的分析、研究和评价，从中找出成绩、问题、经验和教训，揭示规律的书面报告材料。总结是一种比较灵活的应用文体，经常用的有三大类：单位总结、个人总结、专题总结。重点掌握个人总结的结构要素和写作要求，一般了解单位总结和专题总结的写作要求与技巧。

个人总结要抓住主要问题，突出经验、教训和个人思想上的收获体会，不可停留在工作过程的回顾或一般优缺点的检查上。

个人总结行文结构一般由标题、正文、落款三部分组成。

标题：单位名称＋期限＋内容＋文种

正文：

1、前言：交代与中心内容有关的情况；

2、全面总结一般包括成绩收获、经验体会、问题教训三个部分；

3、总结经验教训，提出努力方向。

落款：写作者姓名、日期

说一下年终自我小结的写法，一般地说，除标题外，可分为三部分：

第一部分：工作成绩。可先写工作，后写成绩，也可把工作和成绩结合起来写。开头不宜多说。如：“一年来我做了以下几项工作：”或“我在2005年中做了以下工作：”。

第二部分：存在的问题及原因。

第三部分：努力方向。

（三）简报

简报是反映所在单位或系统完成工作任务的情况和经验，实际工作中出现的新情况、新问题及值得注意的新思路，或某项调查研究的成果和有价值的统计数字的内容简要的内部资料，起着上情下达、下情上达、左右沟通、交流经验的作用。

按照内容简报可分为思想动态简报、工作简报和会议简报。我们在工作中应重点掌握工作简报、会议简报的写作格式、写作要求和写作技巧。

工作简报的版式由版头、正文、版尾等要素组成。

简报的写作要求：

1、新：反映新情况、新问题、新经验；

2、准：材料真实确切、问题切中要害、政策把握准确；

3、简：篇幅短小精悍，语言简洁明了；

4、快：迅速及时，快编快发；

5、全：要素齐全，格式规范。

这里强调一下，我们在写信息简报时，首先要制作好标题，“题好文一半，眉清目传神”，所谓“看人先看脸、看报先看题、看书先看皮”，标题是信息的“脸面”。如：《通辽市地税部门推行电子纳税受欢迎》，让人一看事实清楚，一目了然。

（四）调查报告

调查报告是为了工作需要和特定目的，对某一事物、问题或事件进行调查研究后，通过分析、加工，利用调查材料和研究结论整理撰写出来的书面报告。

调查报告也称为考察报告。其主要特点，一是针对性强—针对人们普遍关心的事情或者亟待解决的问题而写；二是用事实说话—报告的内容真实准确，建立在深入细致的调查研究基础之上；三是揭示规律性—通过对事实的分析研究，得出规律性的认识。调查报告按照调查范围和内容，可分为综合调查报告、专题调查报告；按照作用，则可分为基本情况的调查报告、典型经验的调查报告、新生事物的调查报告、揭露问题的调查报告、澄清事实真相的调查报告等五类。

调查报告一般由标题、正文、落款等三部分构成。

（1）公文式标题。由调查对象和内容加“调查报告”、“调查”、“考察”、“调查与思考”组成。

（2）通讯式标题。①单式标题，用一句话或一两个短语概括调查报告的主题或要回答的问题。②复式标题，由主题和副题组成。由主题概括调查报告的主旨或要回答的问题，用副题标明调查对象及其内容和文体。

（3）正文。由前言、主体、结尾组成。

①前言。根据具体情况和要求，选择说明以下内容：调查对象的基本情况，调查的方法，调查报告的主题和主要内容，调查报告要回答的问题等。前言的作用在于读者对调查内容获得总体认识，并为主体部分展开做准备。

②主体。总体要求，不仅反映已调查清楚的具体情况，更要反映从实际情况中总结出来的规律性认识，即成功的经验、有效的措施或做法，问题产生的原因、教训和解决问题的办法等。要做到有理有据，先后成序，详略分明，主题突出。

③结尾。或总结全文，或表达意见和建议，或提出发人深省的问题，或展望前景。形式多样，灵活掌握。但须简洁凝练，不拖泥带水。有些调查报告的前言和正文已说清楚，就不必再写结尾。

（3）落款。内部使用的调查报告，正文之后应署调查者（单位、调查组或个人）的名称或名字，并标明调查 报告的成文日期；公开发表的调查报告，大多将调查者署在标题之下，正文之后不写成文日期。

（五）汇报提纲

汇报提纲是下级机关向上级机关汇报工作时所撰写的汇报内容提要。按照汇报内容分为综合工作汇报提纲和 专题工作汇报提纲。

汇报提纲在内容上具有特定的针对性，结构上具有逻辑条理性，语言上要求朴实简练。

汇报提纲一般分为标题、正文、落款三个部分。

标题：公文写法，如《关于税收工作情况的汇报提纲》；直接写法，如《关于公务用车改革进展情况的汇报提纲》。

正文：分两层，一是前言，二是主体。

落款：汇报单位名称可在标题下面，也可放在文尾，与时间并行。

（六）会议记录

会议记录是在开会过程中，由专门人员把会议的组织情况和具体内容如实记录下来的文字材料。

会议记录一般由记录头、记录主体、审阅签名三部分组成。

1、记录头：会议名称、会议时间、会议地点、会议主持人、会议出席列席和缺席情况、会议记录人员签名等。

2、记录主体：会议中心议题、会议讨论焦点及主要意见、主要领导权威人士或代表人物的言论、定调性言论和总结性言论、会议决议或议而未决事项。

会议记录两条最基本的写作原则：真实性、完整性。

（七）会议纪要

会议纪要是一种常用公文，是在会议记录的基础上整理加工而成的、记载传达会议决定事项和主要精神，要求与会单位共同遵守、执行的，具有纪实性和指导性的公文。

会议纪要一般分为办公会议纪要和专题会议纪要。

会议纪要一般分为标题、日期、签发人、正文、落款五个部分。

1、标题：多由“会议名称+文种”组成，与常用的简报报头非常相似，因此又叫简报式会议纪要。目前常见的构成形式有四种：

（1）会议名称加文种，如《全国水利建设现场经验交流会议纪要》、《高等院校后勤管理体制改革会议纪要》。

（2）发文机关、会议名称加文种构成，如《财政部中专学校校长会议纪要》。

（3）与会单位加会议内容加文种，如《坏渤海地区商讨对外开放工作会议纪要》。

（4）由主标题和副标题构成，主标题提示会议的主旨，副标题标明会议名称和文种，如《以“三个代表”为指针，进行教育改革——济南市部

分教育工作者学习“三个代表”的座谈会纪要》。

2、编号：一般加括号写于标题下方正中位臵。

3、日期：会议纪要的成文时间即会议通过的时间或领导人签发的时间。

4、签发：由会议召集人签名。

5、正文：会议纪要的正文分为前言、主体、结尾三部分。前言，简要介绍会议的基本情况，会议召开的目的，会议的起止时间、地点、参加人员，会议的基本议程、主要活动和会议结果；主体，具体阐述会议讨论的问题和意见、结论和决定，以及对今后工作提出的要求；结尾，一般不单独写。

6、落款：会议纪要不加盖印章。在正文后分别注明主持人、出席人和发送单位。

（八）通知

通知适用于批转下级机关公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规范性公文、传达事项、任免人员等。

通知是公文中使用频率最高、适用范围最广的一个文种，是上级向下级传达、告知事项的一种下行文。通知具有使用范围的广泛性、受文单位的专指性和较强的时间性，同时还具有行文简便、写法灵活、种类多样的特点。

通知一般可分为批示性（批转性）通知、指示性通知、事务性通知、知照性通知等。如：国务院批转财政部、国家计委关于进一步加强外国政府贷款管理若干意见的通知（批示性）、国务院关于进一步精简会议和文件的通知（指示性）、国务院关于发布《国家行政机关公文处理办法》的通知（发布性）、通辽市地方税务局关于作好五一长假期间值班值宿的通知（事务性）

通知一般由标题、主送机关、正文、落款和日期几部分组成。

1、标题：标题一般由发文机关、事由及文种三部分组成。除发布的规章应用书名号，其余均不使用书名号和标点符号。要具体处理好“关于”引起的介词结构和文种表述，杜绝重复出现“关于”和“的通知”字样。

2、主送机关：指通知的对象，一般应写全称或规范化简称、统称。主送机关较多时注意排列的规范性。同级机关用“、”，不同级别、类别的机关用“，”分开。

3、正文：包括通知的依据和目的、通知事项、通知结语三部分。

4、落款和日期：在公文右下方写明发文时间，并加盖公章。

（九）报告

适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。

报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议、答复询问与要求、报送资料使用的一种陈述性公文，是典型的上行文。

报告按内容可分为工作报告、情况报告、答复报告等。

报告中不得夹带请示事项或要求上级机关答复的事项。报告一般有标题、主送机关、正文、成文日期组成。

1、标题：报告是上行文，可采省略发文机关名称的两项式标题结构形式，即“事由+文种”。如《关于2003年上半年工作情况的报告》。

2、主送机关：只有一个，即有隶属关系的上级机关。

3、正文：把握以下几点：

（1）前言。概述，并用“现将……报告如下”。

（2）工作情况和成绩。

（3）工作经验。体会。

（4）存在问题。一分为二。

（5）今后打算。改进措施。

4、成文日期

（十）请示

适用于向上级机关请求指示、批准。请示具有隶属性，只有本部门和本系统的下级机关方可向上级机关请示。请示按其内容分有税政业务请示和行政事务请示两类。

下级机关向上级机关请示必须做到：凡属职权范围内的一般问题不随意请示；请示必须一文一事，且主送机关只有一个；请示必须在事前；上级机关收到请示后应认真研究，及时予以批复。请示属上行文，文末必须有请示语。

1、标题：请示标题通常由事由和文种两部分组成。

2、主送机关：应是发文机关的直属上级机关，不得多头请示。如是受双重领导 的机关向上级机关请示，应写明主送机关和抄送机关，由主送机关负责答复。应根据隶属关系逐级请示，不得越级请示，因特殊情况必须越级行文时，应同时抄送被超过的上级机关。

3、正文：请示正文一般由请示起因、请示事项和请示尾语三部分构成。请示起因一般先说明行文的目 的、依据，强调请示的必要性，为请示事项的提出作好必要铺垫；请示事项是请示的核心内容，要求明确、具体地指出，并做到既符合政策、法规，又具有建设性、可行性；请示尾语 一般有“特此请示，望于批复”，“以上请示请批准”等惯用语。

4、落款：正文结束，在右下方署名署时并盖公章。

（十一）批复

批复是上级机关用来答复下级机关请示事项的下行公文。批复具有上级机关答复下级机关请示事项的专指性，下级有请示，上级才有批复。而且针对性极强，下级机关请示什么上级机关就答复什么。批复由标题、主送机关、正文、成文日期组成。标题：一般由“发文机关名称+事由+文种”构成。

主送机关：发出请示的下级机关。

正文：一般由批复依据、批复事项、执行要求三部分组成。成文日期：

（十二）函

函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。内容上可分为申请函、商洽函、询问函、答复函、告知函。从行文方向上，“函”有来函和复函之分。函作为公文中唯一的一种平行文种，其适用的范围相当广泛。在行文方向上比较灵活，不仅可以在平行机关、不相隶属的机关之间行文，而且还可以向上级机关或者下级机关之间行文。有隶属关系的上下级机关之间不得使用函，上级机关的内设机构可以向下级机关的相关业务部门行便函，便函属于非正式文。

1、标题：函的标题一般由发文机关、事由和文种三部门组成。发文机关视具体情况一般可省略。属答复性质的函，文种均须标明“复函”。

2、主送机关：顶格写机关全称或规范化简称，后标冒号。复函的主送机关即来函单位。

3、正文：一般由缘由、事项、希望与请求和结语几部分组成。复函的开头应引述来函的日期、文号或标题等。尾语一般用“专此函告”，“敬请函复”等作结；复函多用“此复”、“特此函复”等为结尾。

4、落款：正文右下方署名署时并盖公章。

三、几种辨别关系

（一）请示与报告的异同点

相同点：①两者都属上行文。②为督促各级领导干部认真履行职责，对行文负全责，上报的 报告、请示首页须注明签发人。③通常情况下，报告和请示的标题可省略发文机关。

相异点：①性质和行文目的不同，报告属陈述性公文，其行文目的在

于汇报工作、反映情况、提出意见和建议、答复询问等，故不要求上级机关回复；请示属呈请性公文，其行文目的 在于请求指示或审核批准，需要上级机关给予答复。②上级机关处理原则不同，对待报告上 级机关只在认为有必要时才予批复，而对请示上级机关不管同意与否均应批复。③篇幅容量 不同，对报告虽也提倡一文一事，但像综合报告等显然多为一文数事且篇幅较长；对请示则 严格要求一事一请，篇幅相对较短小。④行文时间不同，报告在事前、事中、事后均可行文；而请示必须事前行文。

（二）会议纪要与会议记录的主要区别

1.性质不同。会议纪要是规定性行政公文,而会议记录是记录会议情况和议定事项的事务性文书.2.内容的繁简程度不同。会议纪要的内容是对会议记录进行整理提炼而形成的会议内容的要点,重点体现会议的宗旨;而会议记录是对会议情况的原始、详尽的记录,重点体现会议的过程性和具体性.3.形式有所不同。会议纪要具有一段公文的规范格式,而会议记录的形式则比较灵活自由。会议纪要通常采用总分式结构，而会议记录则采用顺时结构。

4.处臵方式和作用不同。会议纪要一般可以文件的形式发布或在报刊上公开发表，用来“传达会议情况和议定事项”;而会议记录只作为内部资料,以备查考。

第三篇：商务文写作

寻物启事

本人于2011年9月11日下午5点左右，在222教室里不慎把《大家的日本语》遗忘在第2排第2号座位上，第二天一早去找寻，已经没有了。该书是我从学校图书馆借阅的，如果丢失需要赔偿二十倍的钱款。我现在痛心不已。希望大家帮助我寻找，如果哪位善良的同学找到了，我给予重谢！有线索的也定当酬谢。

本校普日营10班曹羽沫2011年9月11日

求职信

尊敬的领导：

您好！

很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信，谢谢！

我是一名即将毕业的计算机系本科生，届时将获得计算机学士学位。大学四年，奠定了扎实的专业理论基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。★理论学习上

认真学习专业知识理论，阅读了大量计算机书籍。同时对于法律、文学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。在校期间，在专业考试中屡次获得单科第一。获得院贰等奖学金一次，院叁等奖学金五次。获第三届大学生科学技术创作竞赛一等奖。获学院2002届优秀毕业设计。

★专业知识上

精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟练使用Linux、Windows

9x/Me/NT/2000/XP等操作系统。熟练使用Office、WPS办公自动化软件。自学HTML、Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash等网页制作相关软件。对于常用软件都能熟练使用。

★工作上

曾担任院学生会成员、副班长等职，现任计算机系团总支组织部部长。多次组织系部、班级联欢会、春游等活动，受到老师、同学们的一致好评。

★思想修养上

品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣加入中国共产党。

★社会实践上

四年的大学生活，我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是我的强项。

曾在苏州新区的富士通公司、高达公司实习。在江苏燕舞集团、江苏省电信科学技术研究院参加工程项目。在校期间多次深入企业实习，进一步增强了社会实践能力。

手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵公司的一员！此致

敬礼！

求职者：王大为

辞职信

尊敬的公司领导：

您好！首先，我很感谢公司领导给我一个在天羽公司工作的机会，我也很重视在天羽公司这一年的工作经历，而且很荣幸自己能成为xx公司这个充满活力的团

体的一员。在这一年的工作中，我学到了不少知识，虽然在公司里基础的业务知

识及专业知识已经基本掌握，但俗话说“学无止境”，有很多方面我还是需要不断

地学习。我相信在天羽公司的这段工作经历和经验，将会对我以后的发展带来非

常大的帮助。

但是，由于家庭住址更改的原因，所以我不得不辞职。

再次感谢公司领导在这一年的时间里对我的帮助和教导，对于我的离职给公

司带来的不便我表示抱歉。同时我也希望公司领导能够体恤和理解我的个人实际

情况，对我的申请予以批准。

此致

敬礼

申请人 ：张伟龙

2011年10月20日

感谢信

XX公司XX总经理：

首先让我们向您致以衷心的感谢。

日前，我们“中美贸易和投资洽谈会”青岛分团正着急为赴美选带什么礼品时，是

您总经理毅然伸出友谊的手，XX公司的姑娘们昼夜加班，赶制出一份丰厚独特的礼品，使我们深深感到，XX公司的花边美，礼品更美：XX公司的姑娘们手

巧，心灵更美。

让我们再次感谢总经理和XX公司姑娘们的支持和诚挚友情。

此致

敬礼

分团

X年X月X日

计划

2011年销售工作计划

一、切实落实岗位职责，认真履行本员工作。

作为交通行业销售，自己的岗位职责是：

1、坚定信心，千方百计完成行业销售目标；

2、努力完成销售过程中客户的合理要求，争取客户信任，提供完成可靠的解决

方案；

3、了解并严格执行销售的流程和手续；

4、积极广泛收集市场信息并及时整理上报，以供团队分析决策；

5、随时关注行业的最新动向、产品技术的发展趋势，争取在市场中取得主动和

先机，在行业市场中牢牢把握住产品优势；

6、培养培训营销工作的方法及对市场研究能力，成为智慧能动的市场操作者

7、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感；

8、、严格遵守公司各项规章制度，完成领导交办的工作，避免积压和拖沓。

岗位职责是员工的工作要求，也是衡量员工工作好坏的标准，自己到岗至今已有

近半个月的时间，期间在公司的安排下参加了杭州总部组织的交通行业销售培

训，现以对公司产品有了一个虽不深入但整体完整的了解，对产品优势和不足也

大家深入沟通过。为积极配合销售，自己计划设想努力学习。在管理上多学习，在销售上多研究。自己在搞好销售的同时计划设想认真学习业务知识、管理技能

及销售实战来完善自己的理论知识，力求不断进步自己的综合素质，为企业的再

发展奠定人力资源基础。

总结

在锦绣项目部实习一年以来，本人在工程部一直担任着施工现场的技术服务

工作。从2010年6月27日至今，一年里，在集团公司、项目部、工程部各级

领导的关心下和同事们的帮助下，个人在思想认识上、技术水平上都有了很大的提高。

从进公司的第一天起，我就告诫自己：“只有自己比别人更努力，才会比别

人收获的更多。”事实证明，在这段时间中，我收获很多，感悟很深。我对自己

能在这样一个充满生机与活力的企业里工作而自豪。

一年里，我生活在项目部如同生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲

切，如同我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲情。在这样的工作

环境里，身边的同事如同我的兄弟姐妹，大家的相互关心让我觉得我不是那么的孤单。很多时候，要干好一份工作一个人是很难完成的，只有同事间的团结协作

才能把工作干好。因为同事间的团队精神和大家的相互关心，让我觉得我在工作

中不是很孤单，也不觉得怎么累。

一年里，我注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对

实际工作的认识，用实践验经验证所学理论的正确性。在同事们的帮助和项目总

工的指导下，我学到了很多知识，具备了很多处理现场的能力。但是作为一名现

场技术员有较强的专业技术知识还不够，还应该具备良好的交际能力。一种产品

很多时候是由于技术上的错误和在施工过程中跟作业队伍沟通交流不够，以至于

作业队操作不当才出现了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在，很好的跟作业队伍沟通，规范操作，规避错误，确保产品质量，从而避免客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。

一年里，作为一名工程技术人员，我时常在想我能为企业的建设做点什么？

思来想去，还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一认识，自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练，让我的思想认识也得到了一定的提高。我认为不管从事什么工作，树立全局意识是首要的问题，现场技术服务

也不例外。我认现场技术服务工作的全局就是，“树立企业形象，使客户对公司

产品的满意度和忠诚度最大化。”最大限度的保护客户的利益，是提高我们公司

产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做现场服务工作，同时也是对公司产品的宣传，以及对公司产品性能的情报收集，以便作出及时改进，使产品更好的满

足现场的使用要求。

一年里，我一直担任着驼峰街跨线桥的技术服务工作。工作中，我采用了看、问、学等方式，对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步的了解。每天我都坚

守在工地，我希望我能在工地通过实践经验能学到更多的东西，同时避免一些技

术上的错误和排除工地上的一些不安全隐患。我希望我们浇筑的桥梁能够创出公

司的品牌，构筑精品，造福社会。

简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获很多，感悟很深。通过一年的实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。在以后的工作中，我将会

更加努力的学习，更好的为公司服务。

汇报人：XXX

X年X月X日

决定

关于严惩严重危害 社会治安的犯罪分子的决定

（1983年9月3日六届全国人大常委会二次会议通过）

为了维护社会治安，保护人民生命、财产的安全，保障社会主义建设的顺利

进行，对严重危害社会治安的犯罪分子必须予以严惩。为此决定：

一、对下列严重危害社会治安的犯罪分子，可以在刑法规定的最高刑以上处

刑，直至判处死刑：

1．流氓犯罪集团的首要分子或者携带凶器进行流氓犯罪活动，情节严重的，或者进行流氓犯罪活动危害特别严重的；

2．故意伤害他人身体，致人重伤或者死亡，情节恶劣的，或者对检举、揭

发、拘捕犯罪分子和制止犯罪行为的国家工作人员和公民行凶伤害的；

3．拐卖人口集团的首要分子，或者拐卖人口情节特别严重的；

4．非法制造、买卖、运输或者盗窃、抢夺枪支、弹药、爆炸物，情节特别

严重的，或者造成严重后果的；

5．组织反动会道门，利用封建迷信，进行反革命活动，严重危害社会治安的；

6．引诱、容留、强迫妇女卖淫，情节特别严重的。

二、传授犯罪方法，情节较轻的，处五年以下有期徒刑；情节严重的，处五

年以上有期徒刑；情节特别严重的，处无期徒刑或者死刑。

三、本决定公布后审判上述犯罪案件，适用本决定。

全国人民代表大会

会议纪要

部门负责人会议纪要

时间：2011年10月10日

地点：本公司会议室

主持人：李大龙

参加人员：杨二，张三，李四，王五，赵六

会议通报了工作进展情况，明确了部门职能分工与协作，下达了下步工作任务，提出了具体要求。各组负责人就如何落实进行了讨论研究。会议达到了责任更明确，任务更清楚，决心更坚定的目的。

会议进一步明确了各部门工作职能，人员分配，区域或专业方面负责人，提出了下步用人计划，招聘条件。会议特别强调要加强人员管理和组织纪律性。李总指挥要求，管理人员是干活大将，更应该是管理大将。各部门负责人要起表率作用，起带头作用，平时引导大家，有利于团结的话多说，有利于团结的事多做，控制好自己的言行，形成一种高尚的，团结协作的团队精神，所有员工人人争做劳动模范，团结协作模范。

会议着重安排了与施工单位沟通、协调事宜，工程进度，组织计划网络图，资料要齐全，对材料、人员、数量，每天都要有记录，把工作做细。按口工程要有证据，要有说服力。工程进展、变化，要形成书面材料，有图，有负责人签字，技术资料要进档案。

会议确定，考勤由各部门负责，按月考勤，月底组长签名，办公室收回，作为发放工资考核的依据。区域或专业负责人以上的人员请假，由正副总指挥批准，员工请假由组长批准。工程和财务共同起草工程资金管理制度。

一切为企业负责，一切为生产负责，是我们的核心。

团结力量大公司

2011年10月10日

《天才宝贝》观后感

看了《天才宝贝》这部韩国电影，不仅仅是视觉的冲击，更是对主角韩俊秀感到惟心的敬重，虽然是部喜剧片，但是从里面的一些东西会让我们莫名的震撼，韩国人的电影向来被冠以肥皂剧之类的头衔，当我们以惯性的思维去排斥外来电影文化的时候，好的东西才不会被挖掘。

也许现在的高中学生对于现在这样的社会似乎已经见怪不怪了，似乎没有什么可以谈笑风生的，也只是再茶余饭后的一些聊天的一些故事而已，但是看过很多故事或者说本来现实中真正发生的事情，往往是做错事的男方把对方抛弃，最后成为一个女人的战役，也可以说成是一个女孩子的战役。

尽管韩俊秀后来找到了宇兰的父亲，但是在韩和小孩子在一起的日子里，从讨厌这个小孩子到愿为这个小孩子负责，从中的转变可以说是经典的一点。

电影中亮点那个小孩子，很可爱，但更加精彩的却是韩的勇气。父母永远是自己的后盾，亲情永远萦绕在自己身边。

电影以喜剧开始，却在剧情的不断发展中让你慢慢地感动，设身处地感受着父母的辛酸，这就是韩国人的高明之处，剧情幽默却又让你慢慢体会其中深意，早已习惯了国人电视剧的俗套情节，也只能在韩国幽默式的处理方法上重新感受新剧情新电影的精彩。

第四篇：博文写作

【博文写作】 1、2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京召开，这次全会首次以‚依法治国‛作为主题，会议的主题和重要决定都具有重大的历史意义。请结合你了解的相关内容，面向学生撰写一段微博，字数要求在140字以内。

2、材料1.2014年10月，教育部党组、共青团中央印发《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》的通知，要求各级各类学校深入持久、扎实细致地推进社会主义核心价值观培育践行工作长效化、常态化、科学化。

材料2.2015年1月，陕西省委宣传部、陕西省委高教工委印发《陕西高校培育和践行社会主义核心价值观实施意见》的通知，要求各省内各高校结合实际制定工作方案，创造性地开展活动，推动培育和践行社会主义核心价值观教育工作取得实效。

请结合以上材料，围绕青年学生要自觉践行社会主义核心价值观这一主题，以辅导员博客为载体，以帮助大学生解决思想、学习、就业、心理等方面的实际问题，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，助力大学生在实现中国梦的征程中成长成才为目的，面向学生撰写一篇博文，字数不限，文体不限。

3、就如何树立大学生活中的恋爱观写一篇博文。

4、近年来，网民智慧滑向跌宕自喜的造词运动，如‚不觉明厉‛：虽然不明白但感觉很厉害的样子；‚地命海心‛：吃地沟油的命，操中南海的心等都显得睿智卓越。

请用你所熟知或擅长的‚当前社会新词慧语‛，以‚爱读书、读好书、善读书‛为题，撰写一篇引领广大学生勤于学习，善于创新，让学生更乐于接受的博文。（字数300字以内，本题30分）

5、请以‚铭记历史，面向未来---纪念抗战胜利七十周年之我感‛为主题，写一篇微博，不限文体，不限字数。（20分）

6、共青团中央启动了‚清朗网络·我来护苗‛主题青年网络文明志愿者大行动，号召全国千万青年网络文明志愿者共同构建清朗网络空间，促进青少年健康成长。团中央发起这项行动，旨在动员青年网络文明志愿者积极传播安全用网知识，倡导网络文明志愿精神，宣传依法上网、文明上网、理性上网理念，抵制负面网络信息，唱响青年好声音，为广大青少年特别是未成年营造安全、健康、文明的网络环境。

根据以上材料撰写一篇博文，号召同学们积极参与本次活动。题目自拟，字数控制在500字左右。

7、习总书记在在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会讲话中提到：‚科学对待文化传统。不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来，紧密结合起来，在继承中发展，在发展中继承。‛请写一篇博文,引导学生正确认识和弘扬优秀传统文化。

写作要求：

1、形式不限，观点明确，论据充分，内容充实。

2、表达流畅、规范、准确。

3、不少于800字。

8、陕铁院拟加强学生骨干队伍建设，推行‚榜样引领‛工程，请参赛选手根据这一主题进行微博撰写。题材不限，消息、评论、散文、微语均可。字数限140字以内。微博内容须为作者原创，严禁抄袭、剽窃他人文章。

9、请以‚中国梦·成才梦‛为主题，自拟题目，面向新生写一篇800字左右的博客文章，能积极引导新生学习践行‚中国梦‛，尽快适应大学生活，实现自身的健康成长成才。

10、尼泊尔8.1级地震发生不足48小时，在中国驻尼使馆、各航空公司以及尼泊尔有关部门的共同努力下，已经有上千名中国乘客搭机回国脱离了险境。已经在利比亚、也门等多国反复上演的‚中国式撤侨‛再一次让中国人心头一热，有网友这样评论：‚中国护照可能无法让你去很多地方，但在任何地方都能带你回家‛。‚中国式……‛曾经是一个很让人反感的表达方式，‚中国式过马路‛、‚中国式排队‛，甚至席卷境外机场奢侈品专卖店的‚中国式购物‛，听上去都让人很不舒服。不过，随着利比亚、埃及、也门以及这一次尼泊尔撤侨行动的顺利实施，‚中国式……‛终于扬眉吐气起来，正像网上拿公知（泛指，非特指，请勿对号入座）开涮的时候常说的那样，‚知道祖国这么流氓，我就放心了‛。请以‚如何看待中国式‛为题写一篇博文，题目自拟。字数1000左右。11、2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，中俄双方商定共同举办庆祝世界反法西斯战争胜利及中国人民抗日战争胜利70周年活动，期望铭记历史、警示后人。但是，当前，有的青年人对中国的历史、党史和军史知之不多。在某些人的恶意引导下，有人甚至对一些革命英烈产生了怀疑和误解，出现调侃英烈、否定英烈、诋毁英烈、虚无历史等言行，在青年中混淆视听，产生了非常极其恶劣的影响。作为思想政治辅导员，请写一篇博文教育引导青年学生。题目自拟，字数1000左右。

12、请参考以下材料，结合自身想法和工作实际，以‚辅导员如何在推进高等教育内涵式发展过程中发挥自身作用‛为主要内容写一篇博文，谈一下个人的认识和自身使命，字数要求在500字以上。（50分）

阅读材料：《中共陕西省委 陕西省人民政府关于深化改革推进高等教育内涵式发展的意见（2014-2020年）》节选

一、提高质量是高等教育改革发展最核心最紧迫的任务。经过多年的发展，我省高等教育的办学条件明显改善，服务经济社会发展的能力显著提升，为建设高教强省奠定了坚实基础。但同时，办学思路功利化、学科设置同质化、管理方式行政化的问题，以及高等教育日益突出的自身结构性矛盾等问题，制约了高等教育健康发展，与我省加快转变经济发展方式、建设‚三个陕西‛、共建丝绸之路经济带等重大战略任务的需求还有差距。我省高等教育必须不失时机地把工作重心转移到内涵建设、提高质量的轨道上来。

二、坚持内涵式发展。牢固确立人才培养中心地位，坚持‚稳定规模、优化结构、强化特色、注重创新‛的总体要求和‚转方式、调结构、促改革、扩开放、强保障‛的工作思路，坚定不移走以质量提升为核心的内涵式发展道路。保持公办普通高校招生规模相对稳定，加快发展专业学位研究生教育和合作办学，适度扩大高等职业教育、继续教育、民办普通高校规模。优化高等学校区域布局结构，加大高等教育层次结构、学科专业结构调整力度，适应经济社会发展和人民群众接受多样化高等教育的需求。加强体制机制创新，加快重点领域和关键环节改革步伐，创造有利于高等教育内涵式发展的政策环境。到2020年，建成教育强省，在西部地区率先基本实现高等教育现代化，进入人力资源强省行列；高等教育进入普及化阶段，毛入学率达到60%以上，综合实力保持全国优势地位。

13、请以‚中国梦·成才梦‛为主题，自拟题目，撰写微博，博文要解决大学生思想，学习，就业，心理等方面的实际问题,引导大学生树立正确的世界观，人生观，价值观,政治导向正确，典型意义明显。字数不超过1400字。

14、党的十八大以来，总书记发表了一系列重要讲话，围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦，围绕推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、青年成长等提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求，深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题。全国上下掀起了学习习近平系列讲话重要精神的热潮，青年一代，尤其是青年大学生，作为祖国的未来、民族的希望更应该加强学习，不断提高理论水平和实践能力。请以‘你学‚习‛了吗’为题，写一篇500字以内的博文，文体不限。

15、‚实现中华民族伟大复兴的中国梦，是近代以来中华民族的夙愿。１８４０年鸦片战争以后，中华民族蒙受了百年的外族入侵和内部战争，中国人民遭遇了极大的灾难和痛苦，真正是苦难深重、命运多舛。中国人民发自内心地拥护实现中国梦，因为中国梦首先是１３亿中国人民的共同梦想。‛

——《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》（2013年3月17日）

请以‚中国梦·成才梦‛为主题，自拟题目，面向新生写一篇博文，以积极引导新生坚定理想信念，确立成才目标。

字数800字左右。时间30分钟。

16、新华网北京2015年4月3日电 记者3日从最高人民检察院获悉，中共中央政治局原常委、中央政法委原书记***涉嫌受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密一案，由最高人民检察院侦查终结，经依法指定管辖，移送天津市人民检察院第一分院审查起诉。4月3日，天津市人民检察院第一分院向天津市第一中级人民法院提起公诉。

――资源来源：《天津检察机关依法对***涉嫌受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案提起公诉》

请以此案为背景，以‚四个全面‛（全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党）为视角，写一篇有关反腐对促进中国建设的重要意义的博文。

字数800字左右。时间30分钟。

（1）观点正确： 5分 说明观点不正确，全文总计0分。

（2）逻辑清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字数：400字以1分 400－700为3分 700字以上5分 17、2015年，时逢反法西斯战争胜利70周年，作为战败国的日本却发布2015年《外交蓝皮书》，粉饰其战争罪行、渲染与邻国领土争端并标榜战后给亚洲地区和国际社会的‚贡献‛。同时，日本文部科学省4月6日公布了明年将采用的初中教科书审定结果，将日本和周边国家产生争议的领土均表述为日本‚固有领土‛，在历史认识问题的描述上再现倒退。

――资源来源：《安倍要把下一代带到何处》，请以上述材料为背景，针对如何培养和激发青年学生的爱国情怀，写一篇有关爱国主义教育的博文。

字数800字左右。时间30分钟。

（1）观点正确： 5分 说明观点不正确，全文总计0分。

（2）逻辑清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字数：400字以1分 400－700为3分 700字以上5分

18、中新网漳州4月7日电(记者 张羽)据福建官方消息，6日下午18时56分许，地处漳州古雷半岛的腾龙芳烃(漳州)有限公司二甲苯装置发生漏油着火事故，引发装置附近中间罐区三个储罐爆裂燃烧。

截至记者7日上午9时发稿时，现场三个罐区还在燃烧。事故造成6名伤员住院治疗，另有13位陆续到医院接受检查、留院观察，总体症状较轻，伤情得到控制。

福建通报称，安监部门抽调的9位危化品安全专家赶赴现场后，初步研判认为事故是由二甲苯装置发生着火，进而引燃三个中间罐。目前燃烧火势在可控范围，具体原因有待进一步调查。

事故发生后，福建省长苏树林随即赶赴现场指挥，常务副省长张志南、副省长王惠敏带领省安监局、消防总队等有关部门负责人及省、市专家15名赶赴现场。目前，事故处置指挥部正积极调拨灭火泡沫等物资，确保应急处置物资充足，并调集干粉救火车抵达厂区，做好防护工作。截至发稿，已出动消防车辆122部，官兵610名；现场还有公安干警350名，边防官兵105名现场执勤。此外，还有防化部队、海防官兵、民兵预备役共300多名原地待命。目前，福建省、市两级环保部门已在现场开展环保应急监测工作。据统计，约10000立方米的现场事故废水已全部收集入应急池，未发现外排。在事故周边和事故下风方向的几个重点村，均未检测出污染物。海洋渔业部门通过对2个排污口抽样监测，未发现养殖区域受到污染。

据海事部门报告，截至7日1时许，漳州海事部门共出动船艇4艘次，疏散在港船舶13艘至安全水域，疏散人员约200人。漳州海事部门还通知辖区码头、在港船舶和人员做好应急防范，确保船舶及时撤离及人员防护到位，并要求清污单位全面做好清污船舶、设备器材、人员的准备工作，确保海上污染清除作业随时启动。

――资源来源：《福建PX项目着火事故原因初步判明未造成周边污染》

请以上述材料为背景，自拟题目，写一篇正确引导青年学生认识的博文。

字数800字左右。时间30分钟。

（1）观点正确： 5分 说明观点不正确，全文总计0分。

（2）逻辑清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字数：400字以1分 400－700为3分 700字以上5分

19、据报道，河南一中学不但要求学生跪拜孔子像，还规定在校学生每天清晨5点必须起床诵读《道德经》《论语》，不少在校学生对此怨声载道。近年来，随着传统文化热持续升温，各地祭拜孔子像的新闻不时见诸媒体。有私人国学夏令营甚至把跪拜孔子像作为惩罚不听话学生的手段。

－－资料来源：《跪拜心态岂能弘扬传统文化》 人民日报 2015年04月02日

请结合上述材料，就如何引导大学生弘扬中华传统文化，写一篇博文。

字数800字左右。时间30分钟。（1）观点正确： 5分 说明观点不正确，全文总计0分。

（2）逻辑清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字数：400字以1分 400－700为3分 700字以上5分

20、近些年来社会上流行的说法，上学无用论、奋斗无用论、‚拼爹‛王道论。社会意识总不会脱离社会存在而产生，这些负能量的杂音背后，是真实存在的阶层固化危险。

－－资料来源：《人民日报:警惕阶层固化危险》人民日报 2015-03-31 穷二代、富二代、体制外的二代与体制内的二代……因家庭出身不同带来的代际分化已成为转型期中国的突出问题。

－－资料来源：《人民日报：穷二代：别让我输在起跑线》 人民日报 2011-03-31

请结合上述材料，写一篇博文，引导大学生健康成长。字数800字左右。时间30分钟。

（1）观点正确： 5分 说明观点不正确，全文总计0分。

（2）逻辑清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字数：400字以1分 400－700为3分 700字以上5分

21、请以‚大学梦与中国梦‛为主题，自拟题目，题材不限，写一篇140字以内的微博。

22、结合我校当前迎评促建工作，以‚迎评估 促学风‛为主题写一篇博文。要求字数在400字左右。

23、毕业生就业难的困扰。‚就业难，难就业‛已经成为全社会所关注的焦点话题，也是毕业生马上就要面临的实际问题。在毕业前夕，你能为毕业生提供什么帮助，请据此写一微博，表达你的看法。题目自拟，不限字数，不限文体。（分值15分）

24、结合下面材料，根据个人理解和辅导员工作实际，撰写博文加以评论不限字数，不限文体。（分值15分）

[材料内容] 某大学学生小李发布微博称，自己在申请贫困生助学金过程中遭遇了尴尬的一幕，即要认定贫困生资格，获取助学金和奖学金，就必须在

全班同学面前‚比穷‛自揭伤疤。‚这让我在同学面前觉得抬不起头来。‛‚有的人愿意讲，得票自然多，可像我这样不爱讲的，肯定没人投给我啊！这样真的公平吗？‛学生小刘接受媒体采访时表示，自己虽然家庭贫困，但父母常教育要自立自强。‚我虽然不觉得比人低一等，可还是很介意谈起家境的，我不想让人同情，更不想成为别人的笑柄。‛2013年10月，某大学的这一竞选贫困生的做法引发舆论关注。‚中国网事‛记者调查发现，‚竞选贫困生‛的做法并非个例。如何让真正贫困的学生在得到资助的同时又保有尊严？

25、请以社会主义核心价值观教育、大学生基础文明教育或毕业生教育为主题（任选一），自拟题目，面向学生写一篇800字左右的博客文章。

26、有一个商人的货车陷入泥泞路上出不来，他请附近村庄里的几个人帮他推车。商人告诉几个前来帮忙的人，他将根据每个人出力大小给予相应的报酬。在推车过程中，有一个人始终表情十分痛苦地和其他人一起推车，当货车推出泥泞后，商人立即付给每个人报酬，其他人都满意的走了，唯有表情痛苦的这个人不满意，他问商人：‚我如此卖力地推车，为什么我的报酬最少？‛商人说：‚推车出力的大小，不是看表情，而是看脚印的深浅。‛这人灰溜溜地走了。

请根据上述小故事，写一篇不少于600字的博文。

27、大学毕业之际，值得珍惜东西会有很多，例如珍惜母校、珍惜友情、珍惜爱情、珍惜拥有、珍惜时间……请以‚珍惜‛为主题，自拟题目，面向毕业生写一篇800字左右的博客文章。

28、针对‚校园宅族‛现象写一篇倡导大学生健康生活方式的博文、29、请在下面两题中任选一题

一、请以‚毕业生文明离校‛为主题，自拟题目，面向全体毕业生写一篇800字左右的博客文章，倡导毕业生感恩母校，文明离校，积极就业和创业，满怀自信地走向社会。二、一年一度的国家助学金已发放，请以‚感恩 奋进‛为主题，面向全体受助贫困生写一篇800字左右的博客文章，教育受助学生感恩国家，自强自立，发奋图强，报效社会。30、6月22日，胡玉峰和几个同学一起去长安区高冠瀑布游玩。中午1点钟左右，他们来到了高冠瀑布的一段河道隔离段，一边是湍急的水流，一边是一个六七米宽、三四米深的水潭。突然听到‚噗通‛一声，紧接着听到身后的同学大喊‚有人落水了，快来救人啊！‛胡玉峰猛然回头一看，发现一名40岁左右的妇女落入了水潭之中，在不停的挣扎。胡玉峰赶紧冲了上去想拉住那个妇女，但没有成功。见到这名妇女正缓缓陷入水潭中心，胡玉峰来不及多想，更来不及卸下身上的书包，便猛然跳进了水潭中，用力的将这名妇女向潭边的石头旁拖去，在同伴和周围游客的帮助下，这名妇女最终得以获救。而这时，由于书包里灌满了河水，加之在救助落水妇女的过程中消耗了很多体力，胡玉峰无法自行游上岸来，并开始渐渐地向下沉去。面对如此的危急关头，胡玉峰并没有失去理智，他先是用力脱去了肩上的书包，然后不停地划水，在同学和群众的帮助下，胡玉峰被拉了上来。他赶紧走到落水妇女的面前，不断地安慰，在确认女游客没有大碍后，胡玉峰和他的同学拿起自己湿透了的书包，悄然离去。

请根据以上事件，撰写一篇微博，字数为140字。

31、请以‚社会主义核心价值观‛为主题，自拟题目，题材不限，写一篇140字以内的微博。

32、从下列五个选题中任选一题，字数不限，文体不限,答题时请将题号写清楚。1.建立学习型文明宿舍，同学们行动吧！

2.如何引导学生积极参与优良学风班级的创建？ 3.如何用雷锋精神的正能量去完善我们的真善美？ 4.上学虽易，学好不易，且学且珍惜。5.良好的人际关系从‚我错了‛开始。

33、请以中国梦、我的梦为主题，撰写一篇微博来引导学生为追求国家、个人梦想而奋斗的过程。（自拟题目，140字以内）34、4月23日是‚世界读书日‛。请面向学生撰写一篇800字左右的博客文章，积极引导学生培养阅读兴趣，养成阅读习惯，为成长成才奠定基础。

35、请围绕组织学生学习和宣传十八大精神创作一条微博，字数限制在140字以内。

36、请围绕冬季安全教育、考风考纪教育、杜绝酗酒、毕业生离校前教育与管理、学校将举行5.25心理健康教育活动月中的任一内容创作一条微博，字数限制在140字以内。

评分标准：

1、思想性：作品紧扣题意，感情真挚，寓意深刻，能够体现作者的观念、思想。（3分）

2、文学性：作品语言形象、表述清楚，结构精巧、行文流畅，文字标点符号正确，具有可读性。（3分）

3、创意性：作品内容、表现方式独特、有创意，具有较强的吸引力和传播度。（4分）

37、‘紧密结合学生思想政治教育工作，以‚和而不同‛为主题，结合自己带班实际，撰写一篇博文。

38、践行社会主义核心价值观从我做起

39、勿忘国耻，圆梦中华

40、请以‚把握少年时 追逐中国梦‛为主题，面向新生写一篇500字左右的博客文章，引导新生珍惜时间，学习践行‚中国梦‛，实现自身的健康成长成才。题目自拟。

41、请以‚互联网+教育：机遇、挑战与应对‛为主题，自拟题目，文体不限，写一篇500字左右的文章。

评分标准:(1)立意高远，内容充实。（10分）(2)条理清晰，针对性强。（10分）(3)语言精练，通俗流畅。（10分）

42、近几年里，一些所谓的‚抗日神剧‛极度泛滥，过度虚构的盖世英雄层出不穷、肤浅夸张的杀敌情节令人咋舌，出现了‚手撕鬼子‛、‚裤裆藏雷‛‚自行车撞火车‛等滑稽情景。完全脱离了历史的真实。这些导演和编剧，貌似在弘扬民族争气，实际上是篡改历史、误导后人。这些影视剧貌似在‚灭敌人的威风、涨自己的志气‛，其实既不尊重历史，又不尊重艺术。作为辅导员写一篇博文，教育学生如何正视历史、弘扬民族正气。

解析:据不完全统计，2012年横店影视城演员工会使用群众演员30万次，其中60%演过鬼子，全年48个剧组‚抗日‛，一天最多死8次，照此推算，横店一年‚消灭鬼子‛7个亿，放平了能绕地球两圈。考虑到抗战剧中出现的我军日趋魔幻化和鬼子日趋白痴化的倾向，最直接的疑惑就是，如果日军那么不经打，八年抗战到底是谁在受难？

43、根据你的工作经验，请谈谈辅导员应该如何开展大学生职业生涯规划和就业工作。

44、近日，网络上出现一批人嘲解英雄，抹黑英雄的网络言语，这是对民族精神，和国家正能量的诋毁，冲击着社会的价值观。身为辅导员，写一篇博文。

45、请以‚讲好校园励志故事、传递学子青春声音‛为主题，自拟题目，题材不限，写一篇500字以内的博文。

46、‚长相好看的人才有青春，长相不好看的人只有大学‛、‚帅哥才能老成大叔，丑男只能老成师傅‛。当今社会，‚看脸‛正在成为一种社会风气，有人甚至发明了一个指标——‚颜值‛，用来衡量美貌度。普通人在求职、晋升、恋爱的过程中都面临着‚看脸‛压力，选择整容的人越来越多。那么，这股整容大潮反映了怎样的一种社会心态？社会评价标准和体系有没有发生根本性的改变？究竟应该如何追求美才是健康可持续的？ ――资料来源：人民日报2015年3月20日《人民日报关注‚整容热‛：现在是一个看脸的时代》

请你就这一现象针对高校学生实际写一篇‚‘看脸时代’我们应该如何定位？‛为题目的博文。

字数800字左右。时间30分钟。

（1）观点正确： 5分 说明观点不正确，全文总计0分。

（2）逻辑清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字数：400字以1分 400－700为3分 700字以上5分

47、随着时代发展，同性恋作为一种独特的亚文化现象虽然越来越受到社会的包容，但随着高校同性恋问题的日益凸显，同性恋大学生的生存状态对目前日趋多元化的高校校园文化和在校大学生产生了很大影响。

－－资料来源：《大学生同性恋调查》

请结合上述材料反映现象，从辅导员的角度写一篇博文，以引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观与恋爱观。

字数800字左右。时间30分钟。

（1）观点正确： 5分 说明观点不正确，全文总计0分。

（2）逻辑清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字数：400字以1分 400－700为3分 700字以上5分

48、每天在校园里都可以与身着西装、夹着公文包、步履匆匆的学生擦身而过，正如北大教师强世功所说，如今的大学生正在越来越早的经历‚职场化‛的过程。

在这个竞争无比激烈的社会中，大学再也不是一个安静的象牙塔。窗子已经被打开，世俗的气息充斥着整个校园。原本该在塔中专心念书的青年好奇地看向外面的世界，只为能在走出象牙塔的那一刻为自己抢占一个更加有利的位置。

－－资料来源：《过早职业化的大学生，请等等》 请结合学生工作实际，写一篇关于大学生职业化现象评论的博文。

字数800字左右。时间30分钟。

（1）观点正确： 5分 说明观点不正确，全文总计0分。

（2）逻辑清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字数：400字以1分 400－700为3分 700字以上5分

49、学校接连发生学生从宿舍向窗外扔杂物的行为，虽没有造成严重的损失，但是对过往的行人、设施等安全造成极大隐患，请以教育学生不要高空抛物为题，写一篇倡议。

50、请以‚同学，你被手机绑架了吗？‛为主题，自拟题目，面向学生写一篇不少于500字的博客文章，要求：观点清晰，逻辑严谨，立意深刻。

51、某高校为加强学风管理，规定‚任课老师和大学生在上课前先将手机调至静音或关机状态，放进班级挂在墙上的专用无音收纳袋中再上课‛，以倡导自制力不强的学生文明使用手机、摆脱在课堂上对手机的依赖，养成理性使用手机的好习惯，营造书香浓郁的学习氛围。

请以‚净化学风 参与有我‛为主题，自拟题目，写一篇博客文章。字数控制在500-800字以内。

52、针对目前的手机依赖症即‚低头族‛问题比较严重，请撰写一篇微博，对学生进行宣传教育，字数200字以内。

评分标准：

（1）标题新颖 8分

（2）指出低头族的危害性（违法课堂纪律；降低学习效率；影响学业等）10分

（3）提出改进意见（任课老师严格课堂纪律；辅导员和学生干部监督；学生加强自律意识等）12分

53、一个学校在教学评估中反映出其师资和资金不足，请你写一篇公文向上级请示，争取得到支持，解决问题。

54、请针对大学生在申请国家助学金过程中的提供虚假信息及材料的现象，题目自拟，写一篇400字以内的博文，坚持资助育人的原则，结合习总书记对各级领导干部‚三言三实‛的新要求，引导大学生做人要以诚信为本，把诚信教育落到实处。

请针对大学生在申请国家助学金过程中的提供虚假信息及材料的现象，题目自拟，写一篇400字以内的博文，坚持资助育人的原则，结合习总书记对各级领导干部‚三言三实‛的新要求，引导大学生做人要以诚信为本，把诚信教育落到实处。中心突出，层次清楚，说理透彻，不少于400字。满分30分。

55、某大学学生小李发布微博称，自己在申请贫困生助学金过程中遭遇了尴尬的一幕，即要认定贫困生资格，获取助学金和奖学金，就必须在全班同学面前‚比穷‛自揭伤疤。‚这让我在同学面前觉得抬不起头来。‛‚有的人愿意讲，得票自然多，可像我这样不爱讲的，肯定没人投给我啊！这样真的公平吗？‛学生小刘接受媒体采访时表示，自己虽然家庭贫困，但父母常教育要自立自强。‚我虽然不觉得比人低一等，可还是很介意谈起家境的，我不想让人同情，更不想成为别人的笑柄。‛

2013年10月，某大学的这一竞选贫困生的做法引发舆论关注。‚中国网事‛记者调查发现，‚竞选贫困生‛的做法并非个例。如何让真正贫困的学生在得到资助的同时又保有尊严？

－－资料来源：《高校‚竞选‛贫困生:雪中送炭还是‚伤口撒盐‛?》

请结合上述材料和学生工作实际，撰写博文加以评论。字数800字左右。时间30分钟。

（1）观点正确： 5分 说明观点不正确，全文总计0分。

（2）逻辑清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字数：400字以1分 400－700为3分 700字以上5分

第五篇：英语写作高分引用的名人名言

英语写作高分引用的名人名言

合肥昂立英语教育搜集的名人金句：

Difficult circumstances serve as a textbook of life for people.困难坎坷是人们的生活教科书。

Living without an aim is like sailing without a compass.--John Ruskin

生活没有目标，犹如航海没有罗盘。--罗斯金

Unless he daily conquers it anew.--Erasmus

只有每天再度战胜生活并夺取自由的人，才配享受生活的自由。

A man can fail many times, but he isn't a failure until he begins to blame somebody else.--J.Burroughs

一个人可以失败很多次，但是只要他没有开始责怪旁人，他还不是一个失败者。

A thousand-li journey is started by taking the first step.千里之行，始于足下。

Nothing seek, nothing find.无所求则无所获。

Man struggles upwards;water flows downwards.人往高处走，水往低处流。

The failures and reverses which await menadd a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do.--Henry David Thoreau

尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。--梭罗

The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.--Bernara Shaw

在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。--萧伯纳

Try not to become a man of success but rather try to become a man of value.--A.Einstein

不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。--爱因斯坦

You have to believe in yourself.That's the secret of success.--Charles Chaplin人必须有自信，这是成功的秘密。--卓别林

He who seize the right moment, is the right man.--Goethe

谁把握机遇，谁就心想事成。--歌德