第一篇：孝老爱亲
孝老爱亲
百善孝为先这是人间真情的永恒旋律，也是中华民族的传统美德。我是一名从教30年的普通教师，这些年来，我始终用自己的行动诠释着这一美德，履行着做儿女尽孝的义务，坚持在校认真完成教学工作，在家做一个孝顺的女儿和贤惠的妻子。
我的父亲今年90岁高龄，年轻时由于母亲多病，只生了一个儿子，后来抱养了我，我是在父母的百般疼爱下健康快乐地长大，在那个艰难的岁月中，如果没有父母的关怀呵护就没有活生生的我，父母供我读书，让我脱离了蒙昧、无知。更让我懂得回报父母的爱，这是我义不容辞的责任，我将尽我最大的努力，报答他们的养育之恩。1983年我当了一名代课教师，当时我每月只挣38元钱，虽少，但也能帮父母排忧解难，每月初补贴家用外。所剩无几，但我为能承担起家庭负担而感到自豪，为孝敬父母能出一点微薄之力而骄傲。
1988年我刚成家立业，母亲就患上了冠心病和心绞痛，病魔缠身，家里的一切费用都落在了我和丈夫身上。丈夫是一个“孝子”，只要母亲犯病，他就和我带着母亲到医院检查，当时我们的生活十分拮据（我是个临时工），俩人每月就靠140元微薄的工资维持生计，除给母亲看病外，其余都补贴家用。后来女儿出生，我们在外面借了一个土房（一直在办公室住）。婆婆、小姑由于无钱买煤，便搬来和我们挤在一间不足60平方米的屋子里，除了居住不方便外，最主要是吃的不够。家里只有丈夫是市民户有粮本，迫于无奈，丈夫只好向同事借粮本来维持生活。我们从没有因为家境困难而争吵，因为孝敬老人是我们应尽的职责。
1997年母亲病情加重，我一个月的工资还不够给老人买药，所以我们省吃俭用，为母亲留出买药钱，以免断药，增加她的痛苦，事情往往是不随人愿。1998年母亲突然去世，望着离我而去的母亲，我真是悲痛欲绝，做为儿女还没来得及侍候老人一天，她就走了，想起这些，我心如刀绞。因为“子欲孝，而亲不在”这是我作为女儿一生中做大的遗憾，因此我发誓今后一定要把这份孝心放在年迈的父亲身上，让他度过一个幸福得晚年。
2000年我回到职中，两周回看望父亲一次，除了洗涮外，再给买点好吃的及生活用品，以尽孝道。2006年父亲因病哥哥接到家中。第二年9月。85岁高龄的父亲，因患前列腺肥大，排不下尿而住院进行手术，为了减轻老人的病痛采取了电切手术，没想到事与愿违，下镜时扎破了膀胱，清洗的盐水全部注入体内，父亲的身体增大了一倍，情况十分危急，望着饱经煎熬的父亲，我放声大哭，可怜年迈的父亲忍受着人间难以忍受的折磨与痛苦，好在抢救及时又进行了二次手术，才把父亲从死亡线上拉了回来。回想起这40天来，我白天上班，晚上守护在老人身边，困了坐在椅子上打个盹，一天下来精疲力竭，但从没因为陪护父亲而请一天假，老父亲出院后身子虚弱，我又接回家精心侍候，顾了这头，又顾不了那头（我是班主任，带着90人的大班）。走路都有往倒栽的感觉，我只好硬撑着，出院一个月后父亲的伤口痊愈，这次手术我花了4000多元。尽管丈夫当时做买卖赔了很多，但我觉得钱固然重要，而亲情是用钱买不来的。
这次手术的失败，父亲留下了后遗症，还得终身吃药，再加上多年的类风湿关节炎，每天疼痛难忍，后来我听说广告的药能止痛，可价格昂贵，我就想只要能减轻老父亲的痛苦，我就是生活再艰难，也要
买，功夫不负有心人，经过用药父亲的关节炎终于有了好转，现在已经不疼了。父亲只要不受病魔的折磨，就是我最大的慰藉，我无怨无悔。
随着岁月的流逝，父亲的身子骨越来越差，行动更不方便了，几年来，我风雨无阻，工作再忙，也要回去为他洗衣、洗脚、剪指甲。每到寒暑假期，我都要把老父亲接到家里侍候，经常给他洗澡，换衣服，让老人感到干净，舒服。2011年，老父亲的身体每况愈下，哥哥因受刺激，心情不好，喝上酒总是抱怨，惹父亲生气。望着父亲那张悲苦的脸，我心里像搬倒了五味瓶，不知什么滋味，想把老人接到养老院，可蛇想站，腰背无力，当时丈夫做生意赔了7万多，女儿还是贷款上大学，但后来又想到，父亲含辛茹苦把我养大真不容易，人到年老了，不讲究吃什么，穿什么，只要心情好比啥都重要。于是我觉得自己再苦再难也要承担起赡养老人的责任，把父亲接到家里，由于我工作繁忙，父亲经常孤身一人，我很不放心，所以我决定即使是砸锅卖铁也要把老人送到养老院，让她享几天清福，免得以后受到良心的谴责，这样我又承担起父亲一年9千元（儿子出4000元）的养老费，老人进院后，有人陪说话，有人侍候，我隔三差五去看望一趟，老人逢人便说，自己好像活在了天堂上，望着老人脸上又恢复了笑容，我也又乐在了心上。所以我们不忘记父母的养育之恩，是做人最起码的标准，父母给了我们生命，这就是最大的财富。人人都要有一颗善良，尊重父母的心，我们的良知才不会受到谴责。孝敬父母不分收入的多少，不能等到我们发达了再去孝敬。正如比尔盖茨所说——世界上最不能等待的是孝敬父母。
老父亲进了养老院，我牵挂的心也有了着落，可令人意想不到的事
情又发生了，去年夏天的一个晚上，我放学刚进门，院长打来电话说，老人上吐下泻，我急忙打车赶到养老院，老父亲脸色苍白，说话有气无力，我又连夜打车送到医院急诊室，经诊断，是急性肠胃炎，急需输液，于是我在急诊室坐着陪了一夜，第二天把父亲接回家后，又急忙赶往学校上课。还没等缓过神来，父亲又接二连三出事，头上摔了个口子出血不止，我又领到医院缝合，两天接出去洗一次，洗完后再回去上课，紧接着又尿不下来，经过一星期的治疗，老人的病才有所稳定。从这以后，我只要看到养老院的电话，心就悬了起来，总怕老人在有事，这一年过得很艰难，丈夫不在家，我无依无靠，所有照顾老人的负担都落在我的肩上，但只要父亲健康，我耐心就感到无比的高兴和欣慰。
今年，父亲在自己的细心照料下，身体还好，本以为今后的日子越来越顺，可更大的不幸又砸在我这个柔弱女人的身上。4月份，丈夫患上了冠状动脉粥样化心脏病，经做照影，大夫说，事不宜迟，马上到北京做搭桥手术，才能挽救生命，大夫的话如同晴天霹雳，整个天都快要塌了，我独自站在走廊里，不知所措，后来在大夫的却说下，我拖着沉重的脚步进入病房，看到满脸笑容的丈夫，我也装出了笑脸，没有把这一让人窒息的消息告诉他。下午就打电话到处筹措资金，做好前往北京的一切准备，去迎接命运的挑战。4月7日，我带着丈夫踏上去北京的征程，坐在车上一夜未眠，心里祈祷着老父亲这段时间千万不要出事。来到北京这个人生地不熟的地方，我东碰西撞，到处求人，费尽了周折，才住进医院，此时的丈夫，以等不上手术，吸着氧气，躺在床上输液，大小便都不让下床，因为死神随时都可以袭来，4月24日，丈夫被推进手术室，我如同热锅上的蚂蚁，忍受着煎熬，当接到大夫的电话，说手术很成功，我这颗悬着的心才松弛下来，手术后病人疼痛的水米不进，我日夜守护在身边给她洗脚、擦身、喂汤、喂饭，在自己细心照料下，丈夫伤口愈合很快，一周后出院，所有费用大约12万。回来后第二天就去看望老父亲，真是“屋漏又遭连阴雨”，在我给父亲换衣服时，发现他腰上有大片水泡，我马上送往医院，经诊断是带状疱疹，如不及时治疗，便会引起感染，疼痛难忍，必须输液，此时正值期中考试，我得按时监考，再请假怎么开口，只好自己解决，打算一早把父亲送到医院，我去上班，可回时怎么办，丈夫看出我左右为难，就自己承揽了这一责任，当时我想行不通，他每天还得人扶，但又实在想不出好的办法，只好答应。我走在去学校的路上，觉得老天真会戏弄人，事情怎么赶的这么巧，丈夫疼得腰都直不起来，怎么能陪护父亲，可想了半天也没有一个帮手，伤心之余，泪如泉涌，真有点撑不下去了。好在父亲的病治疗及时，渐渐地好起来，可又因身体虚弱，小便失禁，整天尿裤，为了给老人补充营养。我每天早晨5点起床，先为父亲、丈夫泼两个鸡蛋，然后再变着花样给他们做早点，中午利用午休时间，给父亲洗尿裤，这样持续了20多天，父亲才痊愈。这20天来，我又当男又当女，从没有午休过，而自己还患有高血压、高血脂，一天下来疲惫不堪，可当看到父亲、丈夫一天天好起来，觉得自己再苦再累也是值得的。
以上是我这几年在孝老爱亲方面所做的一点微不足道的小事，他没有令人肺腑的豪言壮语，也没有催人泪下的感人事迹，他只是作为儿女孝敬老人的责任和义务，我认为人人都会老，要给下一代做好榜样，现在如何对老人，以后子女就可能会如何对待我们。人人都应该互相关心，互相爱护，互相尊敬。
孝老爱亲先进材料
燕玉珍
五原县高级职业中学 2012年6月4日
第二篇：孝老爱亲
袁细娇事迹介绍
袁细娇，一个平凡的家庭主妇，却有不一样的情怀。凭着对爱的一份坚定，不顾家人的反对，在清楚嫁入夫家将会面对患精神病的家婆，也义无反顾，30年来演绎着一曲动人的真情故事。
嫁入胡家后，为照顾好精神病的家婆，放弃许多自己的发展机会，甘愿当全职陪护。精神病人的无端闹事，喜怒无常，既要忍受得打骂又要有耐性，一天两天可能谁都做得到，但30年如一日，那份坚韧，那份孝心就不是每个人都做得到了。她在日常生活中，用她的细心、耐心、孝心与精神病的家婆结下母女深情。
正是袁细娇一个不会用豪言壮语表达自己，而是用实际行动默默地演绎着中华民族传统美德的平凡女性，她为我们树起了一面道德的旗帜，也折射出容桂的一种时代精神。
第三篇：孝老爱亲
《孝老爱亲》活动设计
【活动内容】：孝老爱亲 【活动目的】：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
3、从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。
【活动重点】： 怎么样孝敬父母，让学生理解爱心，学会感恩。【活动过程】：
一、理解、感恩父母。
是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？
是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？
又是谁，把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间，我们的开心与烦恼，牵动着他们的丝丝心弦？
他们，就是我们的父母，我们最亲的人。也许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。
那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。
让我们带着感动，进入“感谢有你”活动的第一站――感恩父母。
A、听阎维文的歌曲《母亲》导入主题。
B、感受父母爱。
我在网上看到过这样一个故事：《瘫痪父亲捐肾救子》，我们一起来看视频。
肾是人体非常重要的一个器官，可当儿子需要时，父亲好不吝惜，真是父爱如山啊！
我这里也有一则故事：《母亲舍身救婴》。
因为母爱，柔弱的妈妈做出了惊天动地的事情，真是母爱如水啊！
每个孩子都是父母的宝贝，每个孩子都沐浴着爱的阳光雨露。在你的生活中，你是否感受到了润物细无声的爱？它在哪里？请你大声的说出来。
学生讲父母爱我的故事：
生1：晚上，我发高烧了，爸爸妈妈带我去医院看病，着急的满头大汗。当我服了药之后，半夜里他们几次摸我的额头，给我量体温，几乎一夜没睡觉。
生2：看到别人生日都请同学们吃饭，我也要请。爸爸妈妈不答应，我就闷闷不乐。后来他们答应了，请客花了5百元钱，那是爸爸半个月的收入。生3：我家离学校远，妈妈从一年级接送我到现在，风雨无阻。
生4：我爱吃香蕉，每次家里买一点都让我吃，他们不舍得吃。
生5：我在家天天喝奶，我的爸爸妈妈很少喝，他们说我长身体呢。
那么，我们该怎样感恩父母回报父母呢？
播放歌曲《天下父母心》。
心灵表白：
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？
二、如何孝敬父母？
播放视频，感受如何孝敬父母。
请每个学生用一句简短的话表白：怎样孝敬父母？（背景音乐：《母亲》）
三、活动结尾：听有关孝敬的歌曲：《孝敬父母》
歌词：孝顺是疼爱 孝心是祝福，孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨，瓜果梨桃买给父母尝尝鲜，订份晚报常为父母读一读，孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物，父母的一颗心 围着儿女转，孝敬父母让老人想起儿女就满足，孝顺是疼爱 孝心是祝福，孝敬就是陪父母唠唠家常散散步，赶上长假多带父母去旅游，星期礼拜常跟父母住一住，孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物，父母的一辈子 吃了多少苦，孝敬父母让老人的晚年享享清福。
一年四班 刘金龙
感悟道德 洗涤心灵
孝是中国的传统文化，孝顺是中国人的传统美德。《三字经》中提到“为人子，方少时”、“首孝悌，次见闻”，《弟子规》中也提出“父母教，须敬听；父母责，须顺承”，泱泱五千年的中华经典文化都强调要懂礼仪，孝老爱老，孝老敬亲。“孝”——什么是孝，不只是一个字，它的意义大得很，不光是一个字，而且是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统！世界都充满“孝”，这其中也有更深刻的社会意义。比如孝顺父母是我们每个人的事情，就要从小开始，从点点滴滴做起，这样才不会留下一生的悔恨。除此之外，孝敬老人是我们人人都要做的一种义务，否则就会触犯法律，留下终生悔恨。所以，我们不要做那些后悔的事情，孝心，就从现在开始吧！说起孝顺父母，这是一件长期的事情。因为你首先要有耐心不能怕唠叨，然后还要多和父母交流，使他们不必为你再担心。这说起来简单，可做起来却是一件永久的事情。记得小时候，我妈妈工作非常忙，她再累，也为我做饭，自己随后再吃。现在我长大成人了，该到回报的时候了。报答她的一片苦心。在这里我想说声：“妈妈，您辛苦了！”
人只有有了孝心，才会有责任感，使命感和善良的品质。孝心让人成熟，长大。我现在更深层次的明白了什么是“孝”、怎么行“孝”，要把“孝”牢记心间。
通过视频观映，我看到了身边人讲身边事，再一次感悟道德力量，洗涤心灵，我将用两个成语——“无微不至”、“持之以恒”不断警示自己，在做好工作的同时，多关心家人、常回家看看，积极弘扬孝老爱亲的中华民族传统美德。
一年四班
刘金龙
第四篇：孝老爱亲[模版]
“孝老爱亲”美德少年----王宗浩
以加强未成年人道德素质建设为重点，我校开展了“做一个有道德的人”主题实践活动，评选表彰了我们身边的典型，鼓励我们全体学子增强道德意识，践行道德规范，养成良好品格，在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，引导我们全体学生从身边事情做起，从一点一滴做起，积极参与多种形式的道德实践活动，促使文明自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代马家人。
我是一个性格开朗、独立自强的阳光男孩。从踏进学校的第一天，便勤奋向上，积极学习，友好待人，团结互助，文明有礼，赢得了老师的称赞和同学的尊重。从小，老师就教我们什么是孝老爱亲，孝老爱亲就是孝敬父母，尊敬师长，友爱同学，关爱亲人。孝老爱亲是中华民族的传统美德，“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心；“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”“老吾老以及人之老”从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的美德。作为一名少先队员，我们要把这种传统美德发扬光大。
八岁让梨者孔融，九岁为父温席者黄香等等。这些经典我们从一年级就开始诵读了，从小我就学会为爷爷，奶奶捎上最爱吃的糕点，有好吃的零食为爷爷，奶奶留着，给奶奶裂了口子的双手搽润手霜，为爷爷擦汗，拿毛巾，找拖鞋，饿了自己煮面条吃，自己烧开水+6。干得最多的是擦桌子，妈妈每次都称赞我，因为我擦过桌子，抹布我都洗得干干净净的。能帮妈妈分担家务，我很开心，十分自豪。
碰到邻居，我都会主动打招呼。我爱和李老师用英语打招呼，因为他每次都会耐心地纠正我的口语，我很爱邻居的小妹妹，几次甚至想抱起她，都被妈妈阻止了，妈妈说我力气太小，怕摔坏了妹妹。
一个风和日丽的下午，我和妈妈一起去买菜，妈妈买了很多菜，回家时，我坚持要帮妈妈提，回家后，我看见自己手上的勒痕，心想妈妈平时提那么多东西，该多累。以后只要我和妈妈一起出门，我都会坚持帮妈妈提东西。
我爱帮老师拿拿东西，为同学们抱抱本子，能成为老师的小助手是我最有成就的事，我一定谨记老师的教导，尊师重友，遵守纪律，刻苦学习，不骄不躁，以一个孝老爱亲的文明美德少年为准绳严格要求自己。我是班上的小干部，为了让学校有一个整洁的学习环境，我任劳任怨，不怕吃苦，脏活累活我都抢着干，起到了良好的带头作用，培养了同学们热爱劳动的品质，同时也是老师的小助手。只要同学向我寻求帮助时，我都耐心解答。我和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。
每年的暑假寒假，我都自告奋勇地和爷爷去放羊，杂草丛生的山路，我不得不手脚并用，爷爷总是用木棍子推开路边荆棘，让我走，回来的时候我已经到了爷爷背上，有个蚊子落到了爷爷脖子上，准备偷袭爷爷，我眼疾手快，“啪”地消灭了它。不明情况的爷爷拍拍我的屁股说：“调皮佬！”中途，爷爷特地把我带到了一棵枣树下，枣子树梢高枝细。我踩在爷爷的肩头，一手抓着树枝，专挑大个的枣子摘下来，给爷爷，爷爷再把枣子扔进竹篮里。突然我看见爷爷额头已经布满了豆大的汗珠，就说：“爷爷，今天就摘这些吧！”爷爷问我：“我的小宝贝是不是累了呀？”“我怕踩疼您了。”“那行，回家吧。”到家了，我挑了些红透了的枣子洗干净了，递给爷爷和奶奶先吃，然后自己才吃。爷爷和奶奶都说我摘的枣子真甜。
可恶的颈锥病从爷爷奶奶脖子上爬到了妈妈肩头，天晴或下雨的时候，就会很疼很难受。这时候，我就偎在妈妈身边，给妈妈捶捶肩，揉揉脖子，妈妈说这招最管用了。
一天放学回家，妈妈不在家。肚子已经开始唱空城记了，不如帮妈妈做饭吧。我巡视了一遍冰箱，最后决定煮汤圆。先把锅里加上水，等水烧到冒泡泡时，就从冰箱里拿出汤圆，小心翼翼地一个个放进锅里，再拿锅铲轻轻地在水里划动几下，盖上锅盖，等汤圆都浮到水面上了，就火关小，再稍微煮一下，松软可口的汤圆就可以吃了。我吃了一碗，给妈妈留了一碗，等妈妈回家时，端上我亲手煮的汤圆给妈妈，我看见吃汤圆的妈妈心底里都是笑盈盈的，哪怕还有几个汤圆煮破了。
随着年龄的增长，我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。
第五篇：孝老爱亲
孝老爱亲“美德少年”事迹材料
金家庄中心校五年级
雷文静
小学一年级的时候，老师教我们学习《三字经》，虽能熟背，但不理解其意。随着日月更替，岁月变幻，今天我已经是五年级的学生了，世事变化，父母离异，我已经担起了家庭的重担，照顾年迈的爷爷奶奶，抚养比我小的弟弟。生活经历让我深刻理解了《三字经》中的“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，悌于长，宜先知”的真正涵义。
孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，我们作为新时期的小学生，要把这种传统美德发扬光大。
我是听老师讲“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事长大的。老师以身作则，孝敬老人，和兄弟姐妹们和睦相处。我从心底就种上了孝老爱亲的“种子”，随着我的成长这颗“种子”逐渐的发芽生根。人类的爱首先是爱自己的父母，孝敬父母。在家里，我尽最大的努力帮爷爷奶奶干力所能及的家务活，有好吃的，我会像孔融一样先让爷爷奶奶吃;在爷爷下地回到家的时候，我会给他端上一杯热茶，在奶奶忙完一天的家务活后，我会给她端来一盆洗脚水。有一次奶奶生病了，爷爷又下地不在家，所以我接受了照顾奶奶的任务，给奶奶端水喂药，第一次用电饭锅给奶奶熬粥。当奶奶端着我煮的粥时，眼泪流了下来。我看到奶奶喝着我为她煮的粥，非常开心，激动的流下了眼泪。我长大了，我能帮我奶奶了，照顾我的奶奶了，奶奶为我的付出，我有能力回报了。
在村子里，我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人，与邻里和睦相处。他们都夸我是一个懂事的好孩子。我会以此为鼓励继续努力，做一个尊敬长辈，孝敬父母，团结邻里的优秀小公民。
在学校，老师教育我们做人要讲道德，懂礼仪，教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法作为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导，尊敬师长，和同学们团结友爱，热心的去帮助需要帮助的同学。在放学的路上，我的一位同学的手不小心划破了，我赶紧带她去村卫生所包扎，安慰她不要害怕，送她回家后，发现他的父母都外出了，我就留下来帮助她。
在晚上洗漱时，怕她的手沾水帮她打洗脸水洗脸，看她露出了笑容，我也很开心，并体会到了帮助同学后无比快乐的心情。类似的事情很多，这让我和同学间的友情更加深厚了。
随着年龄的增长，我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。
点击咨询 