观《让生命充满爱》有感

第一篇：观《让生命充满爱》有感

观《让生命充满爱》有感

星期六下午,我们全校学生和家长一起去学校听了一个由青年演讲家邹越老师演讲的讲座.名字是《让生命充满爱》主要围绕着自己.爱父母.爱老师.爱我们国家来讲的.听了之后挺身受感触的.最让我身受感触的是讲到爱父母这方面.是的, 父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。

父母对我们的爱是无私的,无限的,我们从小到大曾帮过父母什么?有的父母叫你帮他们洗下碗就在那边骂.对父母相当的不理解.当父母累的时候,叫你帮他们锤下背也心不甘情不愿的.那父母小到大还要帮你们做这做那的.还要辛苦赚钱来给你读书.那么的辛苦,连帮父母一点忙都不肯.我们应该要学会孝顺父母,不应该不理解他们,要懂得换位思考.父母，总是会为自己的孩子默默的作着很多事，尽管孩子不知道，但他们依然默默的奉献着。都说父母的爱是最无私的爱，尽管，他的儿女们不理会他们的爱，甚至有些会做一些让他们伤心的事，但父母们总是包容，包容着儿女们所作的一切。

父母对子女的爱是无私的爱，是包容的爱，是博大的爱。

那我们呢？如果你真的想表达你对父母的爱，就不会不知道怎么表达，因为你是他们的孩子，没有谁会比你更了解你的父母想要的是什么，每个父母都不一样，相信你父母会觉得有你这个孩子而幸福的，并且不会在为你担心，因为你已经长大了。我们不要让他们每天都替我们担心，我们应该做出点成就来让他们为我们骄傲

——初二八班刘嘉欣

第二篇：观《让生命充满爱》有感

观《让生命充满爱》有感

爱无言，像春日的阳光洒落肩头，像细雨缠绵滋润着浮躁的心。爱不是生命中匆匆的过客，而是我们生命中不可替代的永恒。

“让生命充满爱”的主题已经烙在我们心头，那一个个深入人心，感人肺腑的故事也慢慢进入了生活。

这个主题有4个片段：爱祖国；爱父母；爱自己；爱老师；一个又一个的故事，都那么抵触人心，每一个人都流下了感动的泪水。我也哭了，只觉得心里那么一酸，有感动，有同情，当然，还有对父母的抱歉。

当看到了“爱父母”的时候，自己的眼泪不听使唤地流了下来，一直都不知道，原来他们对我们付出那么多，这些的背后有那么多的心酸，那么多的泪水。自己觉得很失败，当孩子的自己却不知道父母的辛苦与无奈，还和父母顶嘴，甚至有时还会和他们赌气，现在的自己好后悔，好后悔，为什么要他们生气，为什么要他们为我担心。

记得自己做得最让自己父母感动的事只是把考得好的分数告诉他们，还有就是在一些节日买花给他们呢，在贺卡上写上“爸爸（妈妈），你们辛苦了，节日快乐”。有时妈妈还会骂我说“为什么要这么浪费钱买这些没有用的呢”，当时的自己还很生气，为什么给你们一个惊喜还要骂我，可是却没有发现，他们却在背后悄悄地呵护着这束花。就像呵护我一样。爸爸妈妈，请让我在这里谢谢你们，谢谢你们的栽培，谢谢你们对我的付出，谢谢你们给我的这么好的环境。

这份爱，让我明白有一张底色是爱的照片，上面有我爱的人和爱我的人。落叶在空中盘旋，谱写着一曲爱的越长；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面。因为爱才会有这个多彩的社会，因为爱才会有真挚的友情，因为有爱才会让我们更懂得生命的真谛！

第三篇：观《让生命充满爱》有感

观《让生命充满爱》有感

高一语文组刘雷闪

今天，我们聆听了李亚军先生名为《让生命充满爱》的演讲，台下听众心潮澎湃。李亚军先生演讲摆脱了简单苍白的说教模式，结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育非常成功。

这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质需求的太多太广，往往忽略了对精神层面的需求；许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。而李亚军先生从“爱祖国、爱老师、爱父母”几个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致，这深深震撼了我们，也启迪了我们。

“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动。一个黑人运动员在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点，为他的民族和国家赢得了全世界人民的尊重。扪心自问，我为祖国做了什么？退一步，我可曾想过为祖国做什么？不知大家感受如何，我羞愧万分。从今天起，我该在做些什么了。今天的演讲也提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才能成为一个胸

怀大志的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，还有比这更重要的，就是如何帮他们培养这样的精神。这也是作为老师的我应该做的。

“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，对山村孩子不舍的情却让她下决心留在山村教学，这一教就是一辈子，直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出时遇到车祸，她立刻推开了几个学生，这使得学生幸存，自己却不幸身亡。中国有许许多多的好老师，他们就在我们身边。他们也许不像李静老师和殷雪梅老师这样震撼你我，但学习生活中的点点滴滴关心帮助却实实在在，犹如严父慈母。耳听演讲，往事一幕幕浮现，如今也站在讲台上的我不禁深深感谢曾经的老师：“谢谢老师，你们辛苦了！”

“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”出身农民家庭的我虽然不知道父母的生日，但并不羞愧。为什么?在家时，我给母亲洗脚剪指甲；工作后，给父母买衣服鞋子，带稀罕的吃食，留下钱。写至此，我猛然想起，自己陪父母的时间太少了。“子欲养而亲不在”，是令人痛心的。住宿的学生，工作在外的成人，有时间回家的话，别吝啬时间陪父母。

演讲结束已久，李亚军先生那充满感情的话语却依然响在耳畔„„

第四篇：观《让生命充满爱》有感

观《让生命充满爱》有感

我用一卷纸和一个小时的时间看完了绉越老师的演讲。

我用一份心和一个晚上的时间撕开了心灵痂口的包装。

我想：我将用一生的时间去实践我的感悟。

长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，我拿什么奉献给你，我的祖国。“坐在我们身边的这群高中生，他们代表的是20年后的中国，20年以后中国是由他们来掌控的”这句话是我所感触最深的。没错，20年后的我们正奋斗在自己的岗位上，20后的我们将为祖国发光发热，20年后的我们将为祖国孜孜不倦的培育下一位接班人。而眼观目前我们的校园内，多少不文明的现象正在发生：；晚上“加班加点”，白天上课睡觉；空闲时情意绵绵，交作业时匆匆划过；打牌，喝酒，抽烟，等等等等。又是我甚至在问自己，这就是未来的老师？这就是5年后的灵魂教师？这简直是魔鬼，是杀手，是扼杀知识的无底渊。

作为一名师范生，我们的使命是神圣的，我们是为了我国善不完善的初等教育而生的。这是一座何等高耸的山啊。我们只有听好每一堂课，做好每一门笔记，修正每一次试讲，这都将使我们前进的脚步。

作为一名中国人，请时刻记住你是一名中国人。中国要振新，民族要富强，中国怎么才能强大呢？在我们这辈身上寄托着很大的希望，我们就要结果前一辈人的接力棒，我们要尽我们的力量是中国成为真正屹立在东方的伟大民族。

白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的老师。

“你爱你的老师吗？”我想这是一个很微妙的题目。

现如今，师生关系在社会中是十分微妙的，学生看见老师躲之不及，给老师起外号，埋怨作业过多，埋怨老师管得太宽，但亲爱的同学们，你们有没有想过？老师唠叨你，老师批评你，老师管教你这样做她能得到多大的好处？他能多活几年？还是能得到你的赞扬？除了你的埋怨，你的牢骚，你有没有怀过一丝感恩之心？人们常说少壮不努力，老大徒伤悲。我觉得应该是老师徒伤悲啊！这个社会上有太多的老师把她的学生看的如自己的儿女，一字一句的培育，一届一届的送走。这就是老师，这就是当年，你照毕业时毕业照时那带着一脸温和的笑意的老师。亲爱的同学们，人生苦短，弹指一挥间，而你四分之一的时间都在学习。在这四分之一的时间里，陪伴着你的是你的老师！父母给了你生命，她们是你的恩人。而我们人生中的第二个恩人啊，就是每天陪伴你的时间比你的爸妈还多，每天手把手叫你什么是对什么是错，她们爱你甚至超过自己的孩子。她们辛辛苦苦，她们希望你成才，希望你成为栋梁，没错，她们就是你的老师啊！亲爱的同学们，请尊敬你的老师啊！请真挚的向她们说一声：谢谢老师！

雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的爹娘。

“你记得你父母的生日吗？你仔细看过你的父母吗？”嘘，这个答案不用告诉我，自己心里知道就行。

记得小时候最喜欢坐在爸爸的肩膀上高呼“飞啊飞~”，那时的爸爸是伟岸的。长大后最常见的就是爸爸的指责了，不准我上网，不准我去同学家留宿，从那时起心里对于爸爸是怨恨的。我记得爸爸40岁生日那天，我硬着头皮说了句：爸爸，祝你生日快乐。爸爸笑了，说了声：好。那天爸爸喝了很多酒，喝到醉了，蹲在厕所不停地吐。奶奶要我扶爸爸到楼上。当我带着极大的不情愿去扶时，我发现爸爸的眼眶红了，我发现那如山如铁的爸爸竟然哭了，我扶着爸爸一步一步上楼梯时，爸爸在上到2楼时突然躺在了地上。那一刻的我内心涌出了无限的恐慌；那一刻发现失去了爸爸是一件多么恐怖的灾难；那一刻，发现自己一

次一次伤害这个世上最爱我的人；那一刻，我跪在地上哭了。

世界上最远的距离并不是我站在你面前，你却不知道我爱你，而是我想报答父母的养育之恩，而他们已不在。亲爱的同学们，你父母还有多少光阴？什么时候他能听到自己幸苦养大的儿女一声我爱你？什么时候他能尝到儿女亲手炒的小菜，打的小酒？什么时候他那淘气的儿女能长大？亲爱的同学们，从现在开始行动把，不要出现“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾。

白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜。我拿什么奉献给你？我的内心。

网络是工具，不是玩具。我想，作为一个资深网迷，我是没有资格说这句话的。由于在现实中，我无法得到我想要的赞赏，我无法取得我所想要的成功，我便把这种不满宣泄在网络。在网络，可以得到虚拟的通关，可以得到虚拟的赞赏，呵，我想：这应该是变相的“吸食鸦片”吧。正如绉越老师所说：一个人应该要有目标，有规划，创造人生更大的价值。没错，一个人的人生如果没有规划，没有目标，这样的人生如同行尸一般。现如今的我们，需要去理智的，去明确的行走在人生路上。网络的确是一个非常优秀又强大的助手，但再优秀再完美的法宝也需要用在正途，也需要用在需要它的地方。所以我想：在今后的生活中，我愿扣心起誓：善待网络，善待人生。

正如汪峰所言：曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如今我已不再感到彷徨。我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的狂野，拥有挣脱一切的力量。我想：我也想要成为一朵怒放的花朵，为整个大花园贡献出我所有的芳香。

我有我骄傲的倔强。亲爱的同学们，你的这一生是有价值的，这个价值是你懂得回报祖国、懂得感恩老师、懂得孝顺父母、懂得珍惜自己这个过程中得以实现的。希望你用你怒放的生命，活出你的价值！

622班223杨超南

第五篇：观《让生命充满爱》有感

观《让生命充满爱》有感

“父爱如山，母爱似海”。直到今天班主任吴丽英老师让我们观看了《让生命充满爱》这段视频后，我才明白这句话真正的含义，真正体会到父母对我浓浓的爱意。

《让生命充满爱》讲述了一个真实的故事：一个女孩的母亲是一名清洁工，一个月只能挣800块，而女孩却不争气，有一次考试不太理想。母亲说了她几句后，她便与母亲争吵起来，一气之下，那女孩摔门而出，离家出走了。十几年的养育之恩就这样被女孩摔掉了，同时，也摔破了母亲那颗望女成凤的心。女孩在一家面馆外泪汪汪地看着别人吃面，好心的店主给了她一碗面条，女孩“扑通”一声跪在了地上，认为店主是她的救命恩人，而店主却非常生气：“孩子，我和你素不相识，我只是给了你一碗面条，你却如此感谢我，而你妈妈对你十几年的养育之恩却比不过一碗面条吗？你怎么不去报答她呢？”女孩如梦初醒，回家发现妈妈为了寻找她而累得晕倒在床上，她哭着向妈妈认错：“妈妈，对不起。”看到这一幅画面，我不禁落泪了。顿时，父母对我关爱的点点滴滴，浮现在我的脑海中。我觉得自己很惭愧，有太多的遗憾。我恨自己不但没有用行动报答父母，反而给他们无尽的抱怨。我遗憾我没有及早发现我的过错，没有及早关心父母，爱父母。母亲天天起早贪晚为我操劳，夜以继日的工作。为的是让我们二姐弟能够上学，学到更多的知识，让我们做一个对祖国有用的人。

“儿行千里母担愁，母行千里儿不愁”。在我们生病时，母亲心急如焚，而在母亲生病时仍坚持劳动时，我们没有说过：“妈妈，您病了，应该好好休息，让我来吧！”我们写完作业就去玩，何曾想过正在劳累的母亲呢？当爸爸拖着疲惫的身子回家时，我们说过一声：“爸爸，您辛苦了”吗？我们没说过。当我们面对爸爸为生活而苍老，妈妈那双为家庭而粗造的手时，我们羞愧过、心痛过吗？

当我看到邹越教授带领学生们向天空高喊：“妈妈，您辛苦了！妈妈，我爱您！爸爸，您辛苦了！爸爸，我爱您！”时，我情不自禁地流下了眼泪。在朦胧的眼前，浮现出我的父母，我在默默地对他们说：“爸，妈，您们辛苦了！我爱您们！我一定会以最优异的成绩回报您们对我的养育之恩的。”

观看了《让生命充满爱》后，我希望每一位同学都学会爱自己，爱我们的父母，更爱自己的祖国。

横沥镇第二小学六（2）班：吴妙仪

指导老师：吴丽英