我爱科学——读《爱迪生发明记》有感

第一篇：我爱科学——读《爱迪生发明记》有感

我爱科学——读《爱迪生发明记》有感

有一天，我在无聊的时候看了一本书，叫《爱迪生发明记》，我很佩爱迪生，如过你也读过，也会佩服他的，我就抄了一点给你看。

电报、电话、电灯，这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯，谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗？人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。

被人们称为“发明大王”的爱迪生，是美国着名的科学家和发明家。他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种。一个只读过三个月书人，怎么会有这么多发明创造呢？我想，如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事，就一定会明白，他的成功源于强烈的好奇心。

1847年，爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候，爱迪生就显露出了极强的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角儿问个不停，非要问出个子丑寅卯来。

一天，他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈：“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”妈妈说：“哦，那是在孵小鸡呢！”下午，爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻找，终于在鸡窝里找到了他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出来，又是给他洗脸，又是给他洗衣服。还有一次，他看见鸟儿在天空中自由飞翔，就想：既然鸟能飞，人为什么不能飞呢？于是，他找来一种药粉给小伙伴吃，为了让小伙伴飞上天空去。结果，小伙伴差点儿丧命，爱迪生也被父亲狠揍了一顿。

好不容易，爱迪生长到了8岁，父母把他送进了一所乡村小学读书，以为从此以后他能安安份份上学了。谁知，他仍然爱追根问底，经常把教师问得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上算术课，教师在黑板上写下了“2+2=4”，爱迪生马上站起来问：“老师，2加2为什么等于4呢？”这个问题把老师问住了，他认为爱迪生是个捣蛋鬼，专门和老师闹别扭，于是，在上了三个月的课以后，爱迪生就被老师赶回家了。

爱迪生的母亲是位伟大的母亲。她没有因为独生子被撵回来而责怪他，相反，他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时，就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本，独自做起实验来。可以说，这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。

长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找到了一个夜班报务员工作。按规定，夜班报务员不管有事无事，到晚上九点后，每小时必须向车务主任发送一次讯号。爱迪生为了晚间休息好，白天能钻研发明创造，就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。我们也应该向爱迪生一样，成为一个有用的人。

江苏连云港陡沟中心小学六年级:肖雄

第二篇：读《发明大王爱迪生》有感

读《发明大王爱迪生》有感

从很小的时候开始，我就爱上了读书，读书带给我许多欢乐，也带给我很多收获。只要是有书的地方，总能让我停下脚步，因此，姐姐给我取了个外号“小书迷”！

自从我上幼儿园开始，爸爸妈妈给我买了很多绘本，在绘本上我认识了凶猛的老虎、笨重的大黑熊、可爱的熊猫和顽皮的猴子等动物。还知道了很多有趣的植物，如：凤仙花、吊金钱、石竹、波斯菊„„

上了小学，随着我认识字的增多，我读的书也越来越多，从《十万个为什么》到《窗边的小豆豆》；从《卡梅拉》到《红鞋子》；从《儿童百科全书》到《发明大王爱迪生》„„从这些书中，不仅使我积累了很多好词好句，提高了我的写作水平，还使我懂得了一个个做人的道理。其中，让我最受影响的就是那本《发明大王爱迪生》。

爱迪生从21岁算起一直到60岁，他有1300多项发明，平均每16天就有一项专利产生！

他取得这些成果，付出了人们意想不到的艰辛。在他实验的时候硫酸烧毁了他的衣服，硝酸差点弄瞎了他的眼睛。他的故事让我体会到：要想取得优异的成绩，就必须坚持不屈，不懈努力，哪怕跌倒再多次，也一定要坚持的精神。他那严肃认真和重视实践的科学态度和刻苦钻研的精神，是他取得成功的重要因素。所以，只有反复尝试一切做不好的方法以后，才能知道做好一件事的正确方法是什么！

我们应该向爱迪生学习，那么，就从爱观察和爱问问题做起吧！

第三篇：读爱迪生有感

今天晚上，我在明亮的台灯下一口气读完了《爱迪生》这本书，心情久久不能平静。

虽然我没有见过爱迪生，但是我的眼前却清晰地浮现出他的形象：一个本来身强力壮的人，却因劳累过度，两眼布满血丝，显得疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为了研制灯丝，不知疲倦地试验了一千六百多种材料。他夜以继日地工作，饿了吃点饼干，困了就在椅上睡一会儿，又继续工作。正是因为有了这种坚持不懈、百折不挠的精神，爱迪生才终于找到了合适的灯丝，成功地发明了电灯，把光明带给了人们。

同学们，每当夜幕降临，大地一片漆黑，你在明亮耀眼的灯光下学习或娱乐时，可曾想到看起来很普通的电灯，却是发明家爱迪生用多少辛勤汗水换来的呀！爱迪生一生除了发明电灯这外，比较著名的发明还有二重和四重电报机、电影、电池、打字机、电车、水泥、胶皮等等。他从十六岁的第一项发明——自动定时发报机算起，平均每十二天半就有一项发明，难怪人们称他为“世界发明大王！”

爱迪生发明了这么多东西，是非常聪明，有着超人的本领吗？不，正像他自己所说：“天才，不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水！”他研制蓄电池花了九年的时间，试验了九千多种材料，失败不下五万次，最后连他的助手都不能坚持了。但是他坚忍不拔，毫不动摇，终于获得了成功。他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的，都是他心血和汗水的结晶。

还记得上一年级时，妈妈就给我买了本《少年科学画报》，里面有很多关于爱迪生的连环画。从那里起“爱迪生”这名字就铭刻在我心里，促使我常常琢磨做一些小玩意儿。今年暑假，我更是装了一个小电扇，当它真能呜呜地吹出一点风时，我高兴得跳了起来。„„而有了一点成绩就沾沾自喜，不求进取，学习不踏实，有时又怕艰苦，一遇到困难就想后退，缺乏爱迪生那种勤奋刻苦、不折不挠的精神，却是我在科技制作上老是原地踏步的原因„„

夜已经很深了，我却久久不能入睡，爱迪生的名言：“在天才与勤奋之间，我选择勤奋”的话，不断在我的耳边回响„„

第四篇：读《爱迪生》有感

读《爱迪生》有感

今天我读了爱迪生这个故事，主要讲述的是从前有个美国科学家叫爱迪生。他小时候身体瘦弱，也不爱说话。但是很喜欢动脑筋思考一些稀奇古怪的问题，充满了好奇心，还闹出了许多笑话。在爱迪生5岁那年他突然不见了，爸爸急的像热上锅的蚂蚁似的四处寻找他，最后在邻居家的鸡窝里找着了。爸爸哈哈大笑地问：“你在干什么啊那？”爱迪生认真地回答：“我在孵蛋呢！”他又说：“因为昨天母鸡从鸡蛋里孵出了小狗，所以我也想试一试我能不能孵出小鸡来。”爸爸说：“人是孵不出小鸡的。”爱迪生问：“为什么。”爸爸拉起勤思好问的爱迪生又说：“我们回家再谈论这件事情。”

通过读了《爱迪生》故事后，我觉得爱迪生是个非常爱模仿，爱好奇，爱动脑筋的人。最终成了一个闻名于世的发明家，我要学习他这种勤思好问的精神。平时我也很会问一些奇妙的问题。比如：“人是怎么变过来的？”“鸡是怎么来的？”“水为什么会结冰？”„„„我常常在课外书里寻找答案，使我增加很多知识。读了爱迪生以后启发了我要好好学习科学知识，长大要当一名科学家，为人们发明各种各样的东西

第五篇：读《爱迪生》有感

读《爱迪生》有感

一天，我在书店无意中看到了《爱迪生》的故事，这个故事深深地吸引住了我。我便认认真真地读了起。

爱迪生从小就很勇敢。有一天，爱迪生发现这个世界除了他家是黑漆漆的之外，还有全世界也是黑漆漆的。于是，爱迪生从那时就有了一个梦想——发明电灯。

但是电灯可不是说到就可能做到的呀！可是爱迪生为了完成这个梦想，便每天都在想呀想，做呀做。饿了就吃一些饼干，困了就躺在椅子上休息一下。总之他是不会浪费一丝时间的。就这样，爱迪生原本的肌肉，便成了“瘦肉”。后来，他经过了几个月的仔细，最后，终于造好了灯丝，发明了电灯。全世界的人都十分感激爱迪生，都为爱迪生感到骄傲，感到自豪。当每一天的晚上，你在灯光下娱乐的时候，难道你就从未想过爱迪生是怎么发明电灯的吗？当每一天你浪费灯光的时候，你就从未想到爱迪生发明电灯多么辛苦的呀！“天才是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水”。这是爱迪生说的话，这句话我永远要记在心中，永远都不忘记。

爱迪生是多么的厉害呀！我们要向爱迪生学习。我长大的时间还有很多，所以，我要努力，认真地学习。长大报答父母。我还要向爱迪生一样，为祖国做贡献。

广东佛山顺德区勒流中心小学五年级:慧玲