第一篇:作文 读《爱迪生》有感
赞皇县南关小学 杨奕诺
夕阳悄悄地在城市的高楼间转了个身,消失不见了;连最后一抹晚霞也轻盈地拂过天际,渐渐隐退;夜幕张开翅膀无声的扑向大地,作文 读《爱迪生》有感。交错纵横的道路上,路灯齐齐刷刷地亮起了眼睛,来往的汽车相继打亮了车灯;楼房的窗户里,陆续透出了亮光……每当我看到这种情景时,就不由得想起美国著名的发明家----爱迪生。
1847年2月11日,爱迪生出生于美国的农民家庭,是世界近代史上的一位奇人,他自幼富于幻想和好奇心,爱动脑筋,喜欢做科学实验。小时候他得过猩红热,差点儿丧了命。只读过三个月的书,在学校里,他是让老师头疼的“糊涂虫”,被校长称为“低能儿童”撵出了学校。从此妈妈就成了他的启蒙老师。由于妈妈的教育方法得当,他对读书产生了浓厚的兴趣。爱迪生8岁时读了剧作家莎士比亚和狄更斯的著作,9岁时读了《自然与实验哲学》,10岁时酷爱化学,12岁时到火车上当卖报员,他成为独立编报的天才少年。由于他酷爱做实验,就把实验品搬到了列车上的休息室,在实验的过程中出了错,把火车炸了大半截,被列车长开除,他美好的少年时光就在列车上流失了,读后感《作文 读《爱迪生》有感》。
一个偶然的机会,让他重新得到了一份新的工作--电报员。由于他白天忙于做实验,舍不得休息。晚上,工作时无精打采,出了差错,他心里十分害怕,就擅自离职。从此,他就过起了流浪的生活。1864年他发明了自动电报二重记报机;刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机,轰动了全世界。法国政府授予他“爵士”头街,美国总统邀请他到白宫看表演。后来,他又改进了电灯,发明了人类应用最广泛的白炽灯泡,成为名副其实的光明使者。他还相继发明了电话、电影、蓄电池 等,发现了著名的“爱迪生效应”即热电子发射现象,为无线电事业的发展奠定了基础。他一生有2000多种发明,平均每15天就有一项发明,爱迪生的一生不是一帆风顺的,而是坎坎坷坷,经常受到别人的挖苦和讥笑。有时还搞得官司缠身,就是这样,他从来没有影响过做实验,停止对科学的追求。他给人类留下了宝贵的精神财富,真不愧为是伟大的发明家!在世界科学发展的历史上,他的名字就像一颗明亮的星星,永远闪耀着光辉。他去世后,美国总统要求全国停电一分钟,表示对他隆重的哀悼。
读了爱迪生的事迹,对我的鼓舞很大。以前我遇到难题后,总是去找老师或妈妈,以后我要改掉这个毛病,遇到困难是时,要多动脑,勤思考,不被困难吓倒。我要把爱迪生的名言“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”、“在天才和勤奋之间,我选择了勤奋”牢牢记在心里,努力学习文化知识,长大后做一个对社会有用的人。文章来源
第二篇:读爱迪生有感
今天晚上,我在明亮的台灯下一口气读完了《爱迪生》这本书,心情久久不能平静。
虽然我没有见过爱迪生,但是我的眼前却清晰地浮现出他的形象:一个本来身强力壮的人,却因劳累过度,两眼布满血丝,显得疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为了研制灯丝,不知疲倦地试验了一千六百多种材料。他夜以继日地工作,饿了吃点饼干,困了就在椅上睡一会儿,又继续工作。正是因为有了这种坚持不懈、百折不挠的精神,爱迪生才终于找到了合适的灯丝,成功地发明了电灯,把光明带给了人们。
同学们,每当夜幕降临,大地一片漆黑,你在明亮耀眼的灯光下学习或娱乐时,可曾想到看起来很普通的电灯,却是发明家爱迪生用多少辛勤汗水换来的呀!爱迪生一生除了发明电灯这外,比较著名的发明还有二重和四重电报机、电影、电池、打字机、电车、水泥、胶皮等等。他从十六岁的第一项发明——自动定时发报机算起,平均每十二天半就有一项发明,难怪人们称他为“世界发明大王!”
爱迪生发明了这么多东西,是非常聪明,有着超人的本领吗?不,正像他自己所说:“天才,不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄电池花了九年的时间,试验了九千多种材料,失败不下五万次,最后连他的助手都不能坚持了。但是他坚忍不拔,毫不动摇,终于获得了成功。他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的,都是他心血和汗水的结晶。
还记得上一年级时,妈妈就给我买了本《少年科学画报》,里面有很多关于爱迪生的连环画。从那里起“爱迪生”这名字就铭刻在我心里,促使我常常琢磨做一些小玩意儿。今年暑假,我更是装了一个小电扇,当它真能呜呜地吹出一点风时,我高兴得跳了起来。„„而有了一点成绩就沾沾自喜,不求进取,学习不踏实,有时又怕艰苦,一遇到困难就想后退,缺乏爱迪生那种勤奋刻苦、不折不挠的精神,却是我在科技制作上老是原地踏步的原因„„
夜已经很深了,我却久久不能入睡,爱迪生的名言:“在天才与勤奋之间,我选择勤奋”的话,不断在我的耳边回响„„
第三篇:读《爱迪生》有感
读《爱迪生》有感
今天我读了爱迪生这个故事,主要讲述的是从前有个美国科学家叫爱迪生。他小时候身体瘦弱,也不爱说话。但是很喜欢动脑筋思考一些稀奇古怪的问题,充满了好奇心,还闹出了许多笑话。在爱迪生5岁那年他突然不见了,爸爸急的像热上锅的蚂蚁似的四处寻找他,最后在邻居家的鸡窝里找着了。爸爸哈哈大笑地问:“你在干什么啊那?”爱迪生认真地回答:“我在孵蛋呢!”他又说:“因为昨天母鸡从鸡蛋里孵出了小狗,所以我也想试一试我能不能孵出小鸡来。”爸爸说:“人是孵不出小鸡的。”爱迪生问:“为什么。”爸爸拉起勤思好问的爱迪生又说:“我们回家再谈论这件事情。”
通过读了《爱迪生》故事后,我觉得爱迪生是个非常爱模仿,爱好奇,爱动脑筋的人。最终成了一个闻名于世的发明家,我要学习他这种勤思好问的精神。平时我也很会问一些奇妙的问题。比如:“人是怎么变过来的?”“鸡是怎么来的?”“水为什么会结冰?”„„„我常常在课外书里寻找答案,使我增加很多知识。读了爱迪生以后启发了我要好好学习科学知识,长大要当一名科学家,为人们发明各种各样的东西
第四篇:读《爱迪生》有感
读《爱迪生》有感
一天,我在书店无意中看到了《爱迪生》的故事,这个故事深深地吸引住了我。我便认认真真地读了起。
爱迪生从小就很勇敢。有一天,爱迪生发现这个世界除了他家是黑漆漆的之外,还有全世界也是黑漆漆的。于是,爱迪生从那时就有了一个梦想——发明电灯。
但是电灯可不是说到就可能做到的呀!可是爱迪生为了完成这个梦想,便每天都在想呀想,做呀做。饿了就吃一些饼干,困了就躺在椅子上休息一下。总之他是不会浪费一丝时间的。就这样,爱迪生原本的肌肉,便成了“瘦肉”。后来,他经过了几个月的仔细,最后,终于造好了灯丝,发明了电灯。全世界的人都十分感激爱迪生,都为爱迪生感到骄傲,感到自豪。当每一天的晚上,你在灯光下娱乐的时候,难道你就从未想过爱迪生是怎么发明电灯的吗?当每一天你浪费灯光的时候,你就从未想到爱迪生发明电灯多么辛苦的呀!“天才是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水”。这是爱迪生说的话,这句话我永远要记在心中,永远都不忘记。
爱迪生是多么的厉害呀!我们要向爱迪生学习。我长大的时间还有很多,所以,我要努力,认真地学习。长大报答父母。我还要向爱迪生一样,为祖国做贡献。
广东佛山顺德区勒流中心小学五年级:慧玲
第五篇:读《爱迪生》有感
读《爱迪生》有感
当夜幕渐渐降临的时候,家家户户都打开了电灯。你瞧,这盏电灯,小梨子般的灯泡,却能把一间宽敞的房子照得通明彻亮,在灯光下看书写字多带劲啊!
不用问,电影你是看过的。想想看,铃一响,灯一熄,银幕上映出了千变万化的镜头,把你带入了各种不同的境地。你随着情节的发展而引起喜怒哀乐的感情共鸣。可你知道,电灯、电影的发明者是谁呢?对了,他就是美国著名的发明家爱迪生。
我怀着好奇的心情读完了《爱迪生》这本书。爱迪生从小就热爱科学、勤奋学习,立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形式,详细地介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上,刻苦钻研、顽强攻关;生动而具体地描述了他在“造福于人类”的思想鼓舞下,从坚忍不拔的意志和毅力,在千万次失败前面不灰心,不气馁、不后退、不屈服的精神,克服了重重困难。终于完成了电灯、电影、留声机等100多项的发明,成为受世界人们尊敬和爱戴的发明家。
读了《爱迪生》以后,我的心情久不能平静。我想:在向科学攀登的道路上,在向“四化”进军的征途中,我们五(3)班的40位同学能不能成为未来中国的爱迪生?一个又一个问号在我脑海里盘旋着。
以前,我想成为一个音乐家,在舞台上展示自己的才华,但对学习文化科学知识劲头不足,学习不够刻苦。读了《爱迪生》这本书后,我渐渐认识到以前的想法真是太天真了。我要向爱迪生学习。爱迪生曾说过:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件,干任何工作,不流汗水,就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”。
爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将铭记在我的心中,激励我顽强刻苦地对待学习,将来为祖国的“四化”做出贡献。