读下面句子

第一篇：读下面句子

培优生训练题六（阅读中如何品词，感受作者用词的准确）

一、读下面句子，回答括号里的问题。

1、治服了洪水。（你从划线的词语中体会到什么？）

2、大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情况，决定用导引洪水流入大海的方法

来消除水灾。

3、人们苦苦哀求天帝，祈求他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。（为什么用“哀求”而不是

“请求”?）

4、没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，熬过一个有一个漫长的夜晚…..（把“熬过”

换成“度过”好吗？）

5、直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分敬仰，称他是“人类的大恩人”。（是用”敬仰”

好，还是用”敬佩”好?）

6、不知什么时候，出现了一位神通广大的女神，名叫女娲。（把“神通广大”换成“聪明

美丽”好吗？）

7、这个消息立刻在全城引起了轰动。（“轰动”可以改成“震动”吗？为什么？

8、那个充满好奇心得稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使

拉曼深感愧疚。（为什么要用“涌现”而不是“出现”）。

9、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出

了一根。（句子中的哪个重点词最关键，这个词告诉我们什么？）

10、在此之前，几乎所有的人都认可“海水所以是呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色”

这一解释。（句中的几乎可以去掉吗?为什么？）

二、阅读短文，回答问题。

六一前夕，市电视台策划一个儿童节目，主题就是“六一，我的愿望我做主！”电视台的目的是在了解小朋友愿望的基础上，尽可能满足孩子们小小的心愿。

摄制组驱车来到一个叫枣花的乡村小学，在学校老师的配合下，摄制组在全校学生中随机挑选了10名同学。

这10名同学来到摄影的房间，他们叽叽喳喳地、迫不及待地依次说出自己在“六一”节想要实现的愿望，有的想要一个漂亮的书包，有的想要去市里的动物园看猴子„„

（Ａ）这时，轮到最后一位了，是个小男生，满脸炭黑，他很害羞地躲在其他几位同学的背后，在同学们的簇拥下，他才轻手轻脚地来到摄像机前。问他“六一”想实现什么愿望时，他支支吾吾的，半天不肯出声。

摄制组的人很吃惊，他与前面那几个活泼可爱的小朋友迥然不同。由于是随机抽选的，摄制组担心他是„„在摄制组人员多次提示下，这小家伙还是耷拉着小脑袋。摄制组正准备说换个小朋友的时候，他才石破天惊地大哭一声，说：“我想亲吻妈妈！„„” ．．．．

“六一”那天，摄制组再次来到枣花小学，有的小朋友得到了漂亮的书包，有的小朋友被接到城里去看动物了。由于最后那个小朋友亲吻妈妈的愿望比较特殊，摄制组决定对他的愿望进行跟踪拍摄。

在他的带领下，摄制组来到一个偏僻的村庄。村里人很好奇，纷纷跟随摄制组来到一个破落的房屋前。这幢房屋残壁断垣，屋脊漆黑，可能是闹过火灾。在支离破碎的砖瓦间，几根横梁搭建了一个简易的房间。

在村里人的介绍下，摄制组才知道，三年前，这家人的房屋夜晚着火，父亲不幸遇难。母亲也大面积受伤，特别是脸部。为了不让孩子看到自己的脸，这位母亲整天用一块黑纱裹住自己。孩子已是整整三年没有看到过母亲的真面目了。

这位母亲知道了摄制组的采访目的后，还是热情地请他们进屋，但对于儿子这个愿望，她很难为情，除了乡下人的羞涩，她担心孩子知道自己的真实模样后会看不起这个丑八怪母亲。

在摄制组和村里人的劝说下，母亲最后勉强答应了。

母亲小心翼翼地揭下覆盖在脸上的黑纱，全身战栗地凝视着儿子。一束斜晖从窗口照入，此时摄像头前的母亲脸部斑驳、凹凸、墨黑、畸形，鼻子更是严重错位，像一块炭饼贴在脸上。摄制组惊诧，村里人也发出了一阵惊叹。

（Ｂ）母亲读懂了大伙惊恐的眼神，正当她准备用黑纱再次遮掩的刹那，儿子从地上高高跃起，跳进母亲的怀里，迅速地用小小的嘴唇紧紧地贴在母亲漆黑如墨的脸颊上。母亲手中的黑纱随风飘落„„

（Ｃ）母亲流泪了，儿子流泪了，摄制组的同志和村里人流泪了。据说片子在电视台播放后，很多观众也都流泪了。

从这以后，这位母亲素面朝天，在儿子面前再也不遮掩了。她似乎明白：在孩子的心目中，母亲永远都是他心田里绽放的最圣洁的百合花，不管她是漂亮的，还是丑陋的！①在短文前的横线上给短文加一个题目。

②结合短文，解释“石破天惊”的意思。

③品读标有（Ａ）和（Ｂ）的自然段，用“――”划出描写“小男生”动作的词语，把这些动作词去掉行吗？这些词语表现了“小男生”什么样的心情？

④如果把标有（Ｃ）的自然段简化成一句“大家都流泪了”，你觉得好不好？为什么？⑤划线的段落，你认为哪个词用得好，为什么？

6、如果你是这个儿子，你最想对这位母亲说什么？用自己的话写下来。（3分）

培优生训练题七（阅读中如何提问题）

一、阅读短文，完成问题

父亲的期望

1父亲是一个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。

2打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车（毕竟究竟）是一个“低等”的活儿，因此父亲常受到人们的（轻视鄙视）。然而父亲不是一个（软弱柔弱）的人，他不自悲，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点儿，但这已尽他的所能了，每当这时，我总是似懂又非懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。

3不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地，有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。”

4一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒伧（chen），还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋。”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！”

5一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地哭了。

6我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望„„生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！

7父亲，走好！儿子我会圆了您的心愿——

1、文中括号里的哪个词语用在句子里比较恰当？请用“√”标出。（3分）

2、给加点的字选择恰当的解释。（2分）

（1）饱经风霜：①吃足了，跟“饿”相反；②满足；③足足的，充分 ．

（2）圆了心愿：①圆形；②像球的形状；③完备，周全 ．

（3）情不自禁：①受得住；②忍耐 ．

（4）寒伧：①丑陋，难看； ②丢脸，使人没面子 ．

3、文中有句话直接写出了父亲对“我”的期望是什么，请用横线标出来。（2分）

4、父亲“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么？（2分）

5、第4段中写父亲为“我”做了两件事，请依次简要概括这两件事。（2分）

6、读第1段写父亲的那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。，这里的风风雨雨可以改成风雨吗？为什么？

8、读第4段你能提出哪些问题，并试着回答。（2个）1读第5段你能提出哪些问题，并试着回答。（2个）11，文中写（父亲）轻声说道 去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。我吃力地点了点头，我为何吃力？ 你认为哪个词用得最好，为什么？12，本文题目是父亲的期望，但文中大多用希望，他仅有的希望，那希望受到安慰的心，希望我能够胜过他，那浓重的一片希望等。说说期望和希望的异同及其用法

二、修改病段

1、一天，晚饭过后，李玲伏在写字台上写作业很认真。一阵风吹来，一扇窗子“哐啷”一声关上了。李玲抬起头，发现气候突然变化，想起教室的窗户没有关，所以站起身，她就忽然冲出家门。

2、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。

3、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。

4、在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。

5、下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,•终于取得了很好的学习成就。

6、老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！

7、．今天是《六一》儿童节，小红穿着黄衣服，•篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。

8、春节前一天，气候晴朗，一队少先队员到军属王奶奶家去帮助打扫卫生。王奶奶看见少先队员来了，非常振奋，连忙把他们让到屋里。开始队员打扫了，他们扫的扫，擦的擦，不到两个小时过后，就把屋里屋外收拾得干干净净。

第二篇：请判断下面句子的修辞手法

请判断下面句子的修辞手法

1.比喻

2.夸张

3.拟人

4.排比

5.反问

1.马上得男女老少身穿各色衣裳，群马疾驰，像一条彩虹向我们飞过来。2.淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片鱼鳞。

3.蒙蒙细雨的时候，日月潭披上了一件薄薄的轻纱。4.我的心激动得要跳出胸膛。

5.山上长满了绿树，田里种满了庄稼，村庄盖起了新房，人们穿上了新衣。6.冬天一天比一天走近了。7.狼的本性难道会突然改变吗？ 8.这不是伟大的奇迹吗？

9.小鱼们活泼可爱，它们有的钻到荷叶下捉迷藏，有的举行跳高比赛，有的欢快地游过来亲吻你的手指……

10.这么深奥的问题，我怎么能一下子明白呢？ 11.飞流直下三千尺。

12.牡丹、玫瑰早已失去了它们美丽的容颜。13.这潮湿冰冷的地面怎么能睡觉呢？ 14.世界上糟糕的诗难道还不够多么？

按要求改写句子

1.老师培育我们。改成比喻句

老师像（）培育我们。

2.教室里很安静。改成夸张句

教室里很安静，甚至（）。3.邓大姐很喜欢鲜花。改成反问句

邓大姐（）。

4.这比山高比海深的情谊，我们怎能忘怀？

改成陈述句

这比山高比海深的情谊，我们（）。

扩充句子

1.（）的星星挂在（）的天空中。2.（）的同学（）地搬课桌。

3.（）的姥姥（）地指导我做作业。

加上关联词语

1.姥姥（）是七十多岁，（）说话、办事仍然很利索。2.（）鲸不是鱼类，它是用肺呼吸的。（）它是哺乳动物。3.（）成绩再好，（）不能骄傲。4.这艘船（）载客多，（）速度快。5.（）多读多练，（）提高朗读水平。6.弟弟（）年纪小，（）很懂事。7.今天早上，（）下起大雨，同学们（）准时到达。

修改病句

1.吉林的物产和景色都十分丰富。

2.咱们班过去对卫生工作很重视得不够。3.我们要勇于改正和承认错误。4.5.6.7.8.9.吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。今天的作业我基本上全部做完了。小明的数学显著地提高了成绩。只要你说得对，我们才改正。悦耳的歌声被我的思路打断了。读了《卡罗纳》，深受启发。

第三篇：阅读下面材料

阅读下面材料，按要求作文。（60分）

有人扛着瓦缸沿街叫卖，不小心手没有抓紧，瓦缸往后掉落，只听得“叭”的一声，摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走，路人跑过来问他：“为何摔破了缸，却看都不看一眼？”卖缸人说：“再看多少眼也不会变成完整的缸，不看也罢。”

读了上面这段文字你有些什么联想和感受？请选择一个角度构思作文。

1、立意自定，题目自拟。

2、不少于800字。

3、除诗歌外文体不限。

例文1.不能挽回就放弃 郑华丹

有位诗人这样说过：记忆是人生道路上唯一的行囊。有人因打翻了牛奶仍在哭泣，有人因为失去太阳仍在叹息，也有人因为一叶飘落而心神不宁。从昨天的风雨里走过来，身上难免沾染一些尘土和晦气，心中多少留下一些酸楚的记忆，这是不能完全抹掉的。我们需要总结昨天的失误，但我们不能对过去了的失误和不愉快耿耿于怀，能挽回的即挽回，不能挽回的，我们惟一能做的就是及早放弃！一味地沉浸于失去的悲痛，不但不能挽回，反而使自己更加悲痛；一味地回味悲痛，只会是将悲痛放大，使自己遭受更大的悲痛。于丹说过：“当我们遭遇某种不好的影响时，我们所能做的最好使自己冷静下来，接受它，然后说忘记。”这样才会及早地使自己从阴影中走出来，以更好的姿态去坦然地生活。英国前首相劳合“乔治有一个习惯———随手关上身后的门。有人问他为什么。乔治说，“我这一生都在关我身后的门。你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。”乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功，踏上了英国首相的位置。“我这一生都在关我身后的门！”多么经典的一句话！如果对自己的失误或错误总是背着沉重的怀旧包袱，为逝去的流年感伤不已，那只会白白耗费眼前的大好时光，也就等于放弃了现在和未来。追悔过去，只能失掉现在；失掉现在，哪有未来！

面对过错消极地沉湎于烦恼和悔恨之中，代价实在是付出得太多，长久地背负着山石一样的沉默。痛悔和思过仅仅是昨天的一个短短的小结，而我们却用凝固的时间换取了长久的谴责。结果正如俗语所说的那样，“为误了头一班火车而懊悔不已的人，肯定还会错过下一班。”这是对生命的一种最刻毒的挥霍。悲哀已无法弥补以往的漏洞，痛苦已抹不掉那许久的失落。面对不能挽回的无法就完整的“缸”，你能做的是放弃，像卖缸人一样，头也不回的勇敢地往前走。

放弃不可挽回的东西，使人集中精力，继续开创明天。不管我们失去的是什么，不管我们经历了怎样的苦难，让我们慢慢去淡忘，那些东西常常只是生命中的一个小插曲罢了。我们应振奋精神而对我们的将来。命运的概念是前行而不是退缩，好也罢，坏也罢，都要轻装前行。我们要学会将过去的错误、失误通通忘记，一直往前走。只因，我们需要展望未来。例文2.病树前头，万木争荣 胡文

“别为打翻的牛奶而哭泣。”这是一句简短但蕴含哲理的英语俚语，它告诉我们：当生活中遭遇了缺憾与苦难时，我们要用乐欢平和的心态去对待，不要长时间的纠缠在里面，要跳出来，要努力向前看。正如刘禹锡说：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木看。”破落的事物就让他破落吧，新生的事物总会展起来，向前走，向前看。

于丹教授曾在《百家讲坛》中给我们讲述了英国网球明星吉姆•吉尔伯特被困扰自己多年的遗憾所杀死的故事。吉姆之所以在牙医整理手术器械时就忽然死去，是因为吉姆过份沉溺于她母亲死于牙医手术台上这一悲痛中。多年来她一直生活在这阴影之中，她从没想过用乐欢豁达的心态去根治这个伤痛。她所能做的就是回避，回避，永远回避，在牙痛的时候从来不敢看医生。“吉姆•吉尔伯特是被四十年来的一个念头杀死的。”英国报纸作出了矮小精悍的评论。的确，现实生活中总会有这样那样的遗憾与缺失，有了遗憾与缺失，我们就要用乐欢，积极的心灵去化解，不要一味地去放大这种遗憾缺失。放大遗憾，它就可以成为你生命中的一个阴影，影响到你的生命质量。那也正如泰戈尔所说：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。”

对待生命中的种种遗憾、缺失，我们需要心灵的乐观与勇敢。那么我们怎么才能培养出这种内心的乐观勇敢呢？

二千五百多年前的孔子告诉我们要看轻身外之物的得失，涵养内心的勇敢与淡定。《论语》中提到过这么一个小故事。孔子的一个学生司马牛整天为没有兄弟而忧伤。他的同学子夏就劝他说：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。君子向患乎无兄弟也？”子夏就能正确面对人生遗憾。孔夫子也常教导学生不为外界世俗扰乱平静内心，吸取天地浩然之气于内心，辩证看待事情，在内心筑成一段乐观、勇敢的长城。培养内心的乐欢与勇敢最重要的一点就是要有一颗淡定，坚韧的心，有了这颗心你也就能用那乐观勇敢的心去抵挡人生的遗憾缺失了。

如果我们筑建内心乐观勇敢的长城，我们就能如庄子般神游天地间，就能如高僧般“看庭前花开花落，任天上云卷云舒”，就能如陶潜般“采菊东篱下，悠然现南山”，就能如刘禹锡那样吟出“沉舟侧畔千帆过，痛树前头万木春”。

用内心的乐观与勇敢去化解生命中的遗憾，我们方能轻装前行，快乐向前。例文3.千金难买一回头 徐海波

每当卷子发下来的时候，大多数同学都只是匆匆看了下分数，然后毫不犹豫地将其丢进书桌内或废纸蒌，放置不顾。孰不知，此时的回头思考是价值千金的。

有人会说，做都做了，错也错了，有什么好回头的呢？我承认这是固然这是一种潇洒的姿态，但并不是一种科学的态度。要知道，每一次的练习中的错识正是自己的薄弱环节所在，此时的回头实际是对自己不足的一次扫描，是对自己缺点的一种发现。这样随着处理试卷的同学，和卖缸人一样是悲哀的。因为没有回头，他永远不可能了解缸摔碎的原因是什么，他还有可能摔碎更多的缸。

对于生活，时时回顾自身失误，不也是克服自身缺陷的机会么？富兰克林为我们树立了榜样。他有一个专门记录失误的本子，用以时刻勉励自己去改掉这些失误。一星期后拿出本子做自我反省。对于改掉的就从本子上花掉，然后添上新的实验上的失误。当本子上的记录越来越少时，也是他自身不仅为科学界做出巨大贡献，而且其品格也为我们所敬重的时候，倘若他不时时回头看自己的失误，永远无法从失误中学到成功的经验，他可能会像爱迪生晚年因骄傲拒绝反思而一无所成。

一个人若要有发现，有创造，就不应当畏惧失误。倘若你想把一切失误都关在门外,那你也必将永远被关在真理的门外；倘若你面对已经产生的失误视而不见，那你也必定永远得不到成功。丹麦物理学家雅各•布博尔曾经打碎了一个花瓶，但他没有一味地悲伤叹惋，而是俯身细心地收集起了满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现了“碎花瓶理论”。他利用这个理论来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古学和天体研究等带来了意想不到的效果。如果雅各•布博尔当时一味地懊恼，怅怅地收起满地的碎片一倒了之，又怎么会发现垃圾里竟盛着一个伟大的理论？

可是，现在有的人对于失误和教训，既不愿总结，更不愿讲出来，怕讲出来丢面子、失威信，结果失去了从失误中汲取教训、发现真理机会。

人生有多少失误可犯？又有多少时光可以蹉跎？有多少失误是可以挽救的？又有多少失误是无法挽救的？我们要反复检查自我的言行，纠正自己的失误，多看看自己的脚下，谨防陷阱和悬崖，不要只顾瞻望远方。千金难买一回头，也许，就在你回头那瞬间，你会发现那破缸碎片中正嵌着一颗耀眼的宝石！例文4.回首，又是一片天 夏雪

在每个人的人生旅途之中，都会有无数的失误或者说遗憾。有些人出现失误之后十分难过，有的人像材料中的卖缸人一样头也不回大步向前走。但也有人却发现其实大大小小的失误的背后都是一片蔚蓝的天空。我们只有去用心回首,才会有收获的喜悦

回首，让我们从失误产生智慧，让失误变成财富。著名科学家斯蒂文•格伦两岁时，从冰箱里拿出时牛奶。结果，瓶子太滑掉在地上，牛奶全洒了！厨房地板上成了一片牛奶汪洋。妈妈来到厨房，没有责备他，而是要他回忆拿牛奶的过程。然后和斯蒂文•格伦做起了游戏，鼓励他尝试怎样才能把瓶子抓住、掉不了！斯蒂文•格伦很快就发现只要他两手握紧瓶嘴的那部分，瓶子就不会掉。这位著名的科学家后来回忆到，也就是在那时他意识到不用去害怕失误。他说，失误只不过是通向未知的大门，而那些未知是科学新知的源泉。只有不断地回首反思，才能从中学到一些有价值的东西。

回首，又让我们认清自己,站得更高。克兰富林说：“一个人一生中不可能没有失误，关键是能不能从失误中汲取教训，从而站到更高的地方。”威灵顿回首自己的指挥失误，找到了击败拿破伦的办法；美国的潘伯顿因操作失误而“发现”了“可口可乐”，并使其风靡全球；奠定电磁学实验基础的法拉第,正是由于不怕因实验中的一次又一次误，经过进十年的艰辛回首努力，才终于使磁铁产生电流,开拓了电磁学的新领域。由此看来，失误有可能成为一笔财富，关键在于我们采取正确的态度和果断的行动。

德国物理学家普朗克在获得诺贝尔奖金深有感受地说:“回顾最后通向发现(量子论)的漫长曲折的道路,我对歌德的话记忆犹新。他说,人们若要有所追求就不能不犯错误。”戴维谈到自己获得成功，也说过:“我的那些最主要的发现最主要的是受到失败的启示而作出的。”一个人从失误的中回首,就会以新的力量和智慧奔向真理.经历着失败的黑夜,正预示着成功的黎明即将来临。

想起那个不顾一切的卖缸人，我不禁疑惑，这样的勇往直前，意义到底大不大，人生路上，勇往直前，必不可少，但是，常常回头贮足观望，或许又会找到一个新的自我。回首，又是一片天„„ 点评：

以上四篇文章从学生习作中精选出来，成功的地方有以下三个方面： 一是作者对材料进行了深入思考、以理性目光的对卖缸人的行为进行了审视和反思，以辨证的观点谈到了对待失误的方法和态度，立意深远，视野开阔。《病树前头，万木争荣》《不能挽回就放弃》均对卖缸人的行为表示了赞同，表达了要对不能挽回的事物要敢于放弃，向前看的观点；《回首，又是一片天》《千金难买一回头》则对卖缸人的行为进行了批判质疑，指出要从失误中得到经验和启发，从而更好地前行。这充分表现了高三学生成熟而丰富的思想认识。二是材料新颖，切合题意。

四篇文章均以议论为主，为了阐明这一观点，小作者们运用大量新颖的材料，用观点统帅材料，用材料说明观点。从古老的《论语》、刘禹锡到现代的于丹；从政界的英国前首相劳合”乔治的“关门”到商业界的可口可乐的发明；有体育明星的吉姆•吉尔伯特，也有众多的科学巨匠，如爱迪生、雅各•布博尔、普朗克、法拉第等，还有军事家威灵顿；同时还有泰戈尔、戴维等人名言的引用。无疑，这些事例都能给文章中心以有力的支撑，充分表明学生生并非一味“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而是密切关注生活，关注时事，因而视野开阔，思维敏捷，使文章具有鲜明的时代特征，让人体味到了道理的客观性、真实性、从而给人以启迪。

三是精心打造语言，文采斐然。如《不能挽回就放弃》，题目干净利落，富于哲理。文章开头先引用诗人的话，接着进行评析：“从昨天的风雨里走过来，身上难免沾染一些尘土和晦气，心中多少留下一些酸楚的记忆，这是不能完全抹掉的。”然后发表自己的看法，“我们需要总结昨天的失误，但我们不能对过去了的失误和不愉快耿耿于怀，能挽回的即挽回，不能挽回的，我们惟一能做的就是及早放弃！”灵动而不失章法的行文，精炼而有意蕴的语言，使文道融合，流光溢彩。其他地方，限于篇幅，就不一一列举了。四篇文章富有文采、哲理的句子比比皆是，增添了作品的意蕴。小作者们信笔游走，出入自如，收放有度又紧扣中心的写作，出自高中生之手，实属难能可贵，也值得我们学习。

同时这四篇文章又各有特点：《病树前头，万木争荣》提出问题、分析问题、解决问题，能紧密联系实际，例证、引用等论证方法结合，结构清晰，说理透彻，是一篇规范的议论文；《病树前头，万木争荣》以纵横古今，放眼世界，事例丰富；《千金难买一回头》从学习生活中常见现象谈起，紧贴实际，晓之以理，给人启迪；《不能挽回就放弃》切题准确，立意高远，语言精彩，哲理味浓。

总之，这四篇文章从文体上而言，都是议论文，结构上也没有特别之处，但能运用丰富的名言与事例进行论述，有力地证明了观点，文辞优美，语言富有思辨性、哲理性，是几篇佳作。这给我们以启示，创新并不是得到高分的唯一条件，只要我们平时练好语言基本功，夯实基础，照样可以在高考考场上取胜。

（1）横向立意：就是在思考问题的过程中，思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。据此，我们顺着原材料分析就会发现，卖缸人之所以大步往前走，是因为他明白再看多少眼也无法变成完整的缸。这就启示我们：当出现了失误（损失）的时候，如果我们一味停留在失误（损失）上，只会对自己伤害，而无益于事情的改变；放弃对“缸”的眷恋与惋惜，继续赶路才是聪明之举；放弃意味着新的开始，前面的路还很长，会有更多补偿的时候。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点，因而不会出现偏题、走题的现象。

（2）反向立意：就是把原材料的问题倒过来想想，从相反的角度对原材料提出质疑。那么，我们对上述材料就会提出疑问，卖缸人的态度就一定对吗？很多时候我们不是正因为害怕检讨自己的失误，害怕反思而失去了得到教训的机会，以至多次踏入同一条河流，在同一个地方、同一条路上跌倒吗？这就启示我们一旦出现了失误或者说错误，首先应当毫不犹豫地停下来“看”一眼，反思检讨，才能走得更好更稳。这种立意是一种扩散性思维，能开拓我们的思维能力，写出新意，是寻求新思想，提出新见解，阐发新理论的一种思维角度。

（3）辩证立意：把正反两方面的立意结合起来思考。既要有卖缸人的果敢，又要听从路人的忠告反思检讨，该走就走，该“停下来看”就看。这有利于思维的进一步发挥，使我们能够进行恰当合理的逻辑推论，写出立意新颖、主题深刻的文章来。【名人言论】

1、人的一生有许多难以取舍，困惑不已的琐事所纠缠著，这时所需的就是断然的舍弃与明智的抉择，唯一会限制我们的，就只有决心。——《决心》

2、“人要成功一定要有永不放弃的精神，当你学会放弃的时候，你才开始进步”-----阿里巴巴董事会主席，著名商界精英 马云

3、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。------鲁达基

4、“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。”-----泰戈尔

5、孟子曰，鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌是也；生我所欲也，义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义是也。

6、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。

7、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！----------巴尔德斯 8不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑

9只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼•罗兰 10九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅 【最新素材】 素材1.英国前首相劳合“乔治有一个习惯———随手关上身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗？”朋友很是纳闷。

“哦，当然有这个必要。”乔治微笑着说，“我这一生都在关我身后的门。你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。”

朋友听后，陷入了沉思中。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功，踏上了英国首相的位置。素材2.著名科学家斯蒂文”格伦两岁时，试着从冰箱里拿出一瓶牛奶。谁知，瓶子太滑掉在地上，牛奶全洒了！厨房地板上成了一片牛奶汪洋。妈妈来到厨房里，没有责备，没有教训，更没有惩罚。相反，她说：“罗伯特（格伦的昵称），你做了多棒的垃圾！我还从没有见过这么大的一摊牛奶呢！我想，既然已经这样了，儿子，你愿意在我们打扫前在奶河里玩一会儿吗？”当然，他这样做了。玩了十几分钟后，妈妈和蔼地说：“要知道，不管怎样，你弄了一团糟，你得打扫干净。我们可以用海棉、拖把或者墩布。你喜欢用哪种呢？”小罗伯特选了海绵，和妈妈一起收拾好地板上的牛奶。

干完以后，妈妈又说：“今天我们做了一个失败的尝试，没能让你的小手抓住这个大牛奶瓶子。现在，我们到院子里去，给瓶子装满水，看着你能不能发现怎样抓得住、掉不了！”小罗伯特很快就发现只要他两手握紧瓶嘴的那部分，瓶子就不会掉。

这位著名的科学家后来回忆到，也就是在那时他意识到不用去害怕错误。他说，错误只不过是通向未知的大门，而那些未知是科学新知的源泉。即使真的不能从错误里发现什么，我们也能从中学到一些有价值的东西。素材3.格德纳曾是加拿大一家普通公司的普通职员。一天，格德纳懒洋洋地在复印机上影印文件，因为思想不集中，失手把一瓶液体打翻在文件上，当他拿起复印好的文件是，发现沾过液体的地方变成了黑的斑块。他抓起这不成样子的影印件，眼中忽然闪烁出欣喜的光芒：如果把这种现象利用起来，一定能„„回到家里，格德纳用这种液体进行了一连串实验，终于研制出了一种特殊的纸—防影印纸。这种纸可以用来写字、打字以及印制图文，但绝不可复印，一复印，出来的文件就是漆黑一团，看不清任何字迹。随后，格德纳与人合伙开了一家专门生产防影印纸的“加拿大无拷贝国际公司”。两年时间里，这种防影印纸就售出了2.5亿张，格德纳也成了令人羡慕的亿万富翁。素材4.丹麦物理学家雅各布"博尔曾经打碎了一个花瓶，但他没有一味地悲伤叹惋，而是俯身细心地收集起了满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克和0.1克以下的最多；同时，这些碎片的重量之间表现为统一的倍数关系，即较大块的重量是次大块重量的16倍，次大块的重量是小块的16倍，小块的重量是小碎片的16倍„„于是，他开始利用这个“碎花瓶理论”来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古学和天体研究等带来了意想不到的效果。素材5.在加拿大科技界，常常可以看到，在一些专家学者左手无名指上，戴着一枚式样相同的钢制戒指。原来，凡佩戴这种戒指的人，都是著名的加拿大工学院毕业生。这所学院誉满全国，在国际上也有相当威望，可是在该校历史上曾出现一件几乎使该校名誉扫地的事情。一次，加拿大政府将一座大型桥梁的设计工作交给一名毕业于该校的工程师。由于设计失误，桥梁在交付使用后不久就倒塌了，政府及地方都蒙受了重大损失。为了牢记这个惨痛教训，加拿大工学院不惜巨资，买下建造这座桥梁的所有钢材，加工成戒指，号称“耻辱戒指”。从此，每届学生在毕业领取文凭时，都要领取一枚这样的戒指。

长期以来，加拿大工学院的毕业生们牢记“耻辱戒指”的教训，对工作一丝不苟、兢兢业业，取得了许多成就。虽然这枚钢戒指仍然戴在所有加拿大工学院毕业生手上，但“耻辱”已除，他们中许多人都为学校争得了荣誉。素材6.一位很有名气的老教授，一天在给学生上课时拿出一只十分精美的茶杯。当学生们正在赞美这只杯子的独特造型时，教授故意装出失手的样子，杯子掉在地上成了碎片。这时学生中不断发出了惋惜之声,教授指着杯子的碎片说：“你们一定对这只杯子感到惋惜，可是惋惜也无法使杯子再恢复原型，今后在你们生活中如果发生了无可挽回的事情，请记住这只破碎的杯子。”

这是一堂很成功的教育课，学生们通过破碎的杯子，懂得了：人在无法改变失败和不幸的厄运时，要学会接受它，适应它，忘记它。

第四篇：阅读下面材料

阅读下面材料，按要求作文。（60分）

阅读下面材料，按要求作文。（60分）

有这么一句话：“每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。”

桂林男孩周帅历经几轮激烈的角逐，终于站在中央戏剧学院主考官梁冠华教授的面前，教授愣住了：“天哪，简直就是陆毅的翻版!你周围的人有没有说你长得像陆毅？你自己觉得呢？周帅脱口而出：“我是自己的正版！”

选择一个角度构思作文，自定立意。自拟题目，自定文体，不少于800字。不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

问题作文 1．得分：40

做自己的正版

有人说：“每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。”是呀，本来从一出生，我们就有一个只属于自己的未来。在成长中，我们的未来逐渐被取代，这时的我们就变成了他人的盗版了。

那么，让我们做自己的正版如何？让我们去领略那个只属于我们的未来。就像桂林男孩周帅一样，虽然做陆毅的翻版不错，但坚持自己的正版更自豪。

几乎所有人都会看中国的功夫片。而让中国功夫名扬世界，李小龙功不可没。

李小龙自幼拜入叶问门下习武，入门第一天师傅便告诉他说：“本门武功不可外传。”几年之后，学武有成的李小龙独闯美国，看到美国武术界的同行们相互切磋交流提升。他意识这也许就是中国武术发展缓慢的原因，于是他违背了师傅的教导，以咏春拳为主体，融合多家武术，自创截拳道，自此名扬世界。

因为李小龙不甘心做一个咏春弟子的翻版，所以他的武功融合了百家之长，因为叶问的固守，所以他只能是咏春门下的又一翻版，只是功夫比较高而已。相比较来看，不甘心做翻版也许就是李小龙名扬世界，而叶问只在国内为人知晓的原因。

一首《春天里》被无数人传唱，但他们唱的最有感情，他们就是旭日阳刚。

曾经旭日阳刚凭借翻唱《春天里》的超高人气走上春晚舞台。而汪峰的一纸通告让他们从春天里走向冬天里，如今他们的名气已经渐渐退去。

有人说汪峰是借机炒作，但汪峰的一句“他们只是在翻唱我的歌赚钱，并未添加自己的创作”直接道破玄机。只做他人的翻版不会有大成就。

生活中，不甘心做翻版的人不计其数。

张大千不做他人的翻版，所以他的画名扬四海；王羲之不做他人的翻版，所以他的字成为经典；孙楠不做他人的翻版，所以他在演艺界占有了一席之地。

我们要同周帅一般，不做他人的翻版。只做自己的原创，自豪而得意的生活在天地间。不做他人的翻版，（做正版的自己），无悔！【师评析】：观点明确，立意符合要求，但语言平淡，缺乏文采。既能正反两方面详举，又能以排比句形式略带事例，详略得当内容比较充实。但李小龙的例子游离了所给材料内容及含意的范围，没扣紧观点。

2.优秀作文得分：50

活出自我“每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。”

没错。哲人曾说，每个人都像一片树叶，有着独特的脉络结构和形态，可有些人不自信更经不起别样的诱惑，慢慢地脱掉属于自己的脉络，转而追寻仰慕中的那片叶子的结构。

我们总以为远处的青草更加青翠，摘不到的苹果更加甘甜，最美的风景在别处。于是我们盲目地模仿着，追随着，改变着。殊不知，在这盲目地追寻和一味地求同中，渐渐丧失了自我，遁去了本真，甚或扼杀了美好。

每每听到那首农民工版的《春天里》，心里总有一种莫名的冲动，仿佛听到了源自灵魂深处的呐喊，它撞击着我的心房，澎湃着我的激情。一个烧锅炉的大叔，一个爱唱歌的东北小伙，原本素不相识的两个最最普通的人，和两颗热爱音乐的最最单纯的心，组合并同构在一起，用最朴实的声音，最真挚的情感，唱出了农民工朋友的心声，打动着亿万国人的心。

没有大腕般的华丽亮相，没有明星似的舞美阵容，更没做刻意的包装，一身闲装，一把吉他，却唱出了不一样的味道和感觉，那是真我之音。

然而，现实生活中却总有些人在丢弃着这份儿最打动人心的本真。

还记得湖南卫视超级女声栏目中那个脸上写满可爱的少女，还记得那自然的青春的不乏美的容颜，还记得她给我们留下的那一曲曲甜美动听的歌声，可惜，伊人早逝。真的是红颜薄命吗？ 20岁的年轻生命已消逝为灰烬。超女王贝因太过追求完美而整容，因手术大出血而香消玉殒。追求美的心没错，但虚荣要不得。明星般的娇颜惨死在耀眼的手术刀下，留给世人无尽的思考：珍重本真，爱惜生命！

“每个人都是上帝咬了一口的苹果。”何必看重别人的才貌而鄙视自我呢？

我就是我，无需刻意地装饰，更不用去模仿他人，做原原本本的自己吧，相信“我”是最棒的！

山间野菊虽小，一样散发沁人的芳香，不必向往居室牡丹的娇艳和浓香；堤岸小草稀疏，一样孕育着勃勃的生机，不必仰望树木的高大和挺拔；沟谷溪流缓缓，一样引来鱼儿的戏游，不必追求大海的骇浪和波涛。

活出自我，保留最真！3.问题作文

做最好的自我„„ „„

鲁迅曾经彷徨，然后用铿锵（可以这么形容吗？）的手拿起大笔直刺敌人的心脏。他曾经呐喊，而后又激励了一代代有志青年投身国家建设（鲁迅时代有这种说法吗？），他曾经迷茫，为的是不能做人民的孺子牛（鲁迅可是甘当孺子牛啊）„„但他最后却成了中国文学史上最耀眼的奇葩，只因他做了最好的自我，他弃医从文把自己最闪亮的一面留给了世人。

洪战辉„„那个带着捡回来的妹妹上学的那个男孩，她的生活太艰难了，既要照顾妹妹又要照顾爸爸，但最终他以优异的成绩考取了自己满意的大学，做了最好的自我，成了感动中国的十大人物。

„„

【点评】从题目看立意准确，但列举实例时偏离了正轨。应紧扣“做自我”而论，而本文却就“最好”而谈。另外事例也不典型，鲁迅、洪战辉，包括屈原、司马迁等人物都不是“做自我”的范例，弃医从文的鲁迅勇于变通，洪战辉敢于“担当”“面对苦难不放弃”，屈原 “忠贞不渝”“坚守高洁”，司马迁忍辱负重、困境中能坚守责任„„这些耳熟能详的人物的精神价值在读者心中已经达成共识，无论你行文中怎么拖拽也不会改初衷，所以要博得高分典型事例很关键。语言幼稚，句子不通畅，表达能力差是习作者不得不面对的问题。

【补充】坚持做自我的经典人物：李白、王羲之、张大千、韩寒、萨顶顶、许嵩、阿宝、李玉刚、孙楠、小沈阳、苏珊大妈、周杰伦、钱钟书、陈光标、王宝强等

4问题作文.守望自我 刘丽嫚 42分

没有庭院参天古柳的苍翠欲滴，我可以做一颗青松或是一株古柏，挺立于高山之巅，独享日月精华；没有浩瀚海洋的波涛汹涌，我可以做一条江河或是一弯小溪，徜徉于峡谷险滩，滋润两岸的绿意„„

守望着，心灵深处总有一泓甘泉，涌动着„„

最喜欢这样一句名言：“每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。”惊诧之余，不禁感叹人生的变数。其实，每个人都有自己独特的一面，这也正是我们从世上走过的记忆，为何总有人将它遗弃？为何不能活出一个真正的自己？

总能看到河的对岸鸟语花香，燕舞莺啼，好不热闹，于是开始神往；又怎知蓦然回首此岸的土地上，同样是一片“桃源”。总渴望彼岸的魅力风光，只能忽视此岸的独特风景。朋友，收回你眺望的目光，风景这边独好。按捺驿动不安的心灵，欣赏最美的自己不是更好？

守望自我，像陶渊明一样，于“采菊东篱下，悠然见南山”中活出自我。

不追名逐利不阿附权势，不求闻达诸侯永载史册。他，只要守住自己的心，以独有的意趣抒写田园生活，以独特的视角展现社会的另一面。他要向世人宣告：“我，只属于自己，不会成为别人的影子。”

守望者必有守护，守护的不仅是心性更是家国人人。像季羡林老先生一样，于百岁的年纪坚守，坚守爱书之癖，爱民之意，爱国之志。

2008年奥运会开幕式一开场，令世界人民赞叹不已。大舞的“和”字代表了华夏民族五千年精神的核心，一个个满含中国传统文化的元素在开幕式上一一亮相，让国民骄傲，让世人开眼。这正是季老先生在九十高龄时坚持主张，极力建议的结果。

作为中国人，我们就应该像季老一样守住自我，更要守住一颗中国心。守望着，我骄傲，我是中国人！

守望着，中国的月亮原来比外国的大而圆！

唯有守望自我，并继承和发扬独有，才能让中国屹立于世界之林，巍然不到。守望，让个性张扬；守望，让国富民强。

心中总有一泓甘泉在涌动，守望自我，活出真我风采！

【评析】这是多材料作文，而两则材料的主题都指向了“个体人做好自己”，所以本文季羡林坚持在奥运开幕式向世人展示中国传统文化精髓的事例有点偏离材料内涵

5活出“正版”三27班任静霞 50分

世界上没有两片相同的叶子，生活中不需毫无差别的两人。——题记

每一朵花都有它独特的娇艳，每一叶草都有它独存的生机，正如每个人都有他独生的魅力。喜欢那句“每个人出生时都是原创的”，喜欢它蕴含的个人魅力下的光环，没有复制，没有粘贴，有的只是最初的展现，最原态的美感。

每个人，不论你漂亮抑或平凡，富贵抑或贫寒，我想都应是独特的，因为你就是你，不是别人的“盗版”。仅凭这一点，你难道不应扬起笑脸，回天空一抹灿烂吗？没有别人的影子的阴霾笼罩，没有别人“版本”的强压，我想连呼吸都应感觉畅快吧。

然而，这种畅快的呼吸在灯红酒绿的虚华里，纸醉金迷的无度里，似乎已被一些人视为敝履，可随意丢弃。

时下，各类真人模仿秀大肆盛行，对此，我不敢苟同，对于某些人的疯狂举止我也深受震撼。为了模仿，变装束，变声音，变性别，甚至连走路都改变。试问：这种模仿究竟意义何在？难道是为了再多一个复制品，减少一个“正版”人？

我不明白，为什么有些人宁愿戴着别人的面具苦累的活着，却不愿展现天然的本性，做自己的“正版”？是我太落伍，还是社会变太快？

冲破愁云的遮挡，于天的那边显现一束光亮，引我前行，让我深爱。在这方土地里，我发现李玉刚那特立独行男扮女生的倩影； 在这方土地里，我看到萨顶顶那开拓创新不唱寻常歌的丽姿；

在这方土地里，我听到桂林男孩那脱口而出的“我是自己的正版！”

不做他人的盗版，活出自己的正版，是个性风采的展现，是人格独立的必需，更是每个人都应秉持的信条。

活出“正版”，让我们行进在路上！

秀出自己

每一个音乐家都希望自己的作品在欣赏者只听到几个音符后就能分辨出来，那才叫独创，才称得上杰作。惟其如此，这个作品才有了存在的意义。否则，千篇一律，让人分不清哪个是你哪个他，只作过眼云烟，徒费工夫。

人生也如此，让自己成为这个世界的唯一，秀出不一般的“我”吧。正如周帅那句经典的话：“我是我自己的正版。”

每一片叶子都有自己的脉络，每一个手指都有独特的纹路。同样的，每一个人都应该申请自己的专利，舞出独属于自己的魅力，秀出不一样的自己。

当我们打开电视机走进影视剧的时候，总不免被那些明星所迷倒。男生明眉皓齿，潇洒倜傥；女生容颜可人，身材袅娜。即便是那些才露尖尖角的小童星们也表现得惟妙惟肖机灵可爱。可是，为什么喜欢只在“当前”，关上电视机离开画面那一刻，眼前却怎么也绘不出具体，那是谁的眼谁的脸？巩俐？章子怡？还是董洁？是我的记忆力差？还是这个世界太浮华？

生活告诉我，因为那些明星流水线上生产出来的“产品”几乎都是一个模样！不求个性美，只为投机取巧谋求暴利；不求艺术典型，只管迎合大众喜好。

有人说每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。的确，在这个批量化生产的时代里，人们渐渐发现走独创、原创的路线太远太累，短期内收效却甚微，也就渐渐放弃了做自己的正版。

而盗版来的成绩终究不能永驻。最持久最有效的方式还是秀出自己，坚持不做别人的翻版。就像王宝强，无论是那善良的傻根，还是那憨厚的顺溜，还是那坚毅刚强的许三多，他带给我们的永远是那种质朴纯真的感觉。即使与众多明星大腕合作，他也永远保持自我的那种姿态。就像卡梅隆坚持以自己的特色创作《泰坦尼克号》，就像张梓琳坚持秀出自己，成为首位中国的世界小姐。他们不是别人的翻版，秀出了自己，所以我们永远永远地记住了这些人。

我有我的魅力，我有我的特色，我是我自己的正版，我的人生由自己掌控，不需要成为任何人的翻版。我只要秀出自己，这是我们每个人都要记住的人生准则。

在这场时代的交响里，我将用有限的生命琴键奏出一首独属于自己的别人无法复制的华美乐章！勇敢秀出自己！

7做真正的自我27班岳金玲 42分

有人说：“每个人出生时都是原创的，但渐渐地，很多人都活成了盗版。”其中的道理自不待言，我们每个人都应做自己的正版，做真正的自我，如若生活在别的影子中，那人生还有何意义？

如果你是荒凉沙漠中的胡杨，那就不要去追随温暖湿润的雨林，只须战胜呼啸的长风，做坚强抗争的铮铮铁骨。

如果你是荒原中柔弱的小草，那就不要去追寻娇艳迷人的花朵，只须用青翠去装点大地，做芊芊小草占尽勃勃生机。

如今，我们生活在物欲横流的年代，面对着无限的诱惑，免不了会迷失自我，淡去本真。请擦亮慧眼吧，不要任世事浮华遮蔽了眼眸。社会经济发展了，我们的收入增加了，随之而来的不是对美好生活的珍惜，而是盲目地追捧。于是“追星族”“盲从风”便由此诞生，一些天性中最该珍惜的美好便渐渐隐退，消磨„„

曾经舞台上的精灵，如今只剩下青帐白帘下那凝固的笑容；曾经一路走红的超女，如今却已远离今世，留给世人无尽的遗憾与惋惜。

她——王贝，在人生的辉煌时刻迷失了自我，宁愿做“盗版”，也不愿保留与生俱来的本真自我，最终命丧手术台上

时下流行的“追星族”亦如此，模仿心中偶像的一言一行，一举一动，发型，服饰，饮食„„使自己生活在他人的影子中，原本的自我已被剥蚀，已被磨灭，这是多么的令人痛心，令人悲哀„„

朋友，擦亮你的双眸，穿越内心的浮华，寻一份本真，多一份坚守；少一分追捧，减一分盲从。不要迷失自我，成为他人的附庸。

点亮你的心灯，透过生活的迷雾，寻一份纯真，多一份理性；少一分跟从，做自己的正版，以回归真正的自我。

请坚信，摘不到的苹果未必甘甜，而正版的自我却最美。

8我就是我27班李文丽 40分

世上没有两片叶是完全相同的，也没有两朵花是一模一样的，更没有两个人是没有区别的，我们每个人都是独特的。我们不要活在别人的阴影下，和别人走一样的路。我就是我，我们要活出真实的自己。

在这个纷繁嘈杂，物欲横流的社会，我们的生活水平提高了，但同时我们每个人的棱角也被逐渐消磨了，我们变得越来越圆滑世故，失去了自我。

当下，一些综艺比赛节目日渐流行。随着小沈阳的一夜成名，几千几万个偏穿格子裙裤的“小沈阳”诞生出来；当超级女生李宇春红极一时时，荧屏上出现了无数个走中性路线的“李宇春”„„

不知从何时起，我们的精神脊梁变得弯曲，我们的视线随了大流，我们的心思被星环眩乱，穿衣打扮像他，举止言行间似她，终致忘了自己姓甚名谁。

赶快回头找回曾经的“我”吧，让生活来得真实自然些。

桂林男孩周帅的话让人倍感欣慰。他说：“我是自己的正版！”他不是陆毅，也不想做陆毅。他要让别人知道“我”就是“我”，我要做真正的自己。

易建联是继姚明之后，中国男篮新的领军人物。当有人赞扬易建联“你就是第二个姚明”时，他十分严肃地回答说：“我就是我，我要做的更好！”

易建联不愿活在别人的影子中，他要做真实的自己，而不是任何人的盗版。

当这个社会文学之风逐渐走向低迷，批判之风也一度如江河日下，有一少年站出来，他不畏嘲讽，拿出自己的笔针砭时弊，冒天下之大不韪，说出了自己的心声。当别人冠他为 “当代的鲁迅”时，他说:“我就是我，时无英雄，让我这个竖子成名！”

他就是韩寒，一个敢为人先，言自己心声，不为任何人所改变，做真实自己的韩寒。

人间有味是清欢，抓不住明月的影，但求留有那颗琥珀的心。保持真实的自我，不要被现实所蒙蔽，让自己这朵独有的玫瑰绽放出最美丽的花蕾，请坚信“我就是我”！

做自己

高三（25）班 江宇

“我是自己的正版！”周帅的一句话，让我们看到了一个有个性的青年。做自己，保持自己的个性，不要活在别人的影子中，将对我们的人生有重大意义。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”做自己，李白坚持自己的追求，豪放洒脱。“采菊东篱下，悠然见南山。”做自己，陶潜生活在自己的南山，闲适自得。“走自己的路，让别人说去吧。”做自己，诗人但丁拥有自己的个性，不断追求。做自己，保持自己的个性，为了梦想不断追求，我们的人生将更加多姿多彩。

有人说：“每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。”做自己，要坚持自己的个性。一个人，如果没有自己的个性，就会永远的活在别人的影子里；而有个性，有特点，将引领我们一步步，实现成功，创造辉煌。

世界上没有两片相同的树叶，也没有两张相同的面孔，上帝赐予我们独特，我们就要保持个性，要做自己。

做自己，萨顶顶用自己独特的方式演唱着《万物生》；做自己，王菲用个性的嗓音和特别的“菲式唱法”演绎着自己的’传奇”；做自己，李玉刚用新颖的创举舞动着自己的《新贵妃醉酒》。人生需要一种个性，因为个性，所以特别；因为特别，所以成功。保持自己的个性，创造属于自己的一片天地。

然而，总有那么一些人，生活活在别人的影子里，一生无所作为。如一些歌手，自己有独特的嗓音，却一直在模仿别人；如一些导演，自己的构思其实很巧妙，却参照美国大片修改自己的作品；甚至一些硕士、博士，为了学术论文赢得他人的赞许，直接借用他人的文章。诸如此类的事情还有很多，他们这些人一味追求荣誉，而忽视了自己的个性，生活在别人的影子中，最终结果是失败，被斥责、鄙视。

做自己，保持自己的个性，就如材料中的周帅，“我是自己的正版。”为了自己的目标，努力追求，永远做自己的正版，我们将一步步走向通向成功的康庄大道，实现人生的辉煌。

温馨提示：

【可用成语】东施效颦、邯郸学步 【引入话题】模仿秀、哈韩、哈日风等 【哲言哲思】

1.走自己的路，让别人说去吧。还记得王小波写的《一只特立独行的猪》吗？让我们成为一个特立独行的人吧！做自己做一个真实的自己，做一个正版的自己。你准备好了吗，朋友？三25班郑艳作文43分

2．走别人的路，最好也只是亚军——25班王朝作文38分

3.大声呐喊：“我就是我，我有本真的生活，我有原创的快乐。我是不一样的烟火。”27班桑红妍45分《原创人生。本真生活》

4.张大千上前询问：“哪里画得有误？”毕加索说：“我看到的都是别人的画，你自己的呢？”„„齐白石说：“学我者生，似我者亡。”李志彬《做自己》47分

【片段欣赏】

1.世上没有两片完全相同的树叶，正如世上没有两个完全相同的人一样。我们每一个人都是独一无二的自己，我们应该活出自己。

„„活出自己，你可以很潇洒 李白事例„„

活出自己，你便是一枝独秀。鲁迅„„

活出自己才是不二法门。„„

沿着前人的步伐行走，我们最多也只是优秀的复制品，他人背后的影子。„„

摘自刘雪华作文《活出自己》45分

2有人拿球星勒布朗。詹姆斯和乔丹作比较，他说：“我不是下一个任何人，我只是第一个勒布朗，第一个自己。”出处：张学坤作文《勇敢地做自己》41分

3.„„历史和现实生活中有太多太多优秀的人物，我们若盲目的崇拜模仿他们，恐最终落得邯郸学步的下场，徒留“东施效颦”之稽。其实，没有西施的惊艳四方，但我可以做自己，我因我的个性而精彩。25班刘紫昂《人生因原创而精彩》42分

4.感动中国人物刘丽在家长的误解与谩骂中坚持自我，成了人们心中最美的洗脚妹；孟德尔不顾他人的嘲笑和反对，始终坚持自我投身实验，最终成了遗传学之父“„„相信这样的例子数不胜数。

„„

有人说：独立是天才的基本特征。所以我们只有坚持自我，不盲目随从，脚踏实地的努力付出，才能在这大千世界中寻得那一抹属于我们自己的光彩，创造属于我们自己的辉煌。

不要让自己成为别人的翻版，不要被一时的辉煌而冲昏头脑。宁做平凡的自己，也不做成功人士的盗版。我相信，只要我们坚持自我，有毅力不放弃，定会有“春暖花开”的胜景。

如果大海失去了波涛汹涌的海浪，也就失去了雄浑的特色；如果沙漠失去了漫天飞扬的狂沙，也就失去了苍茫的魄力；如果我们的人生失去了坚持自我的态度和决心，也就失去了取得真正成功的机会。朋友，让我们坚持自我吧！25班李海妹《坚持自我》43分

第五篇：阅读下面材料

阅读下面材料，按要求作文

1岩洞里，有水滴。“嗒——嗒——”隔好久出一滴。蝙蝠见了，问：“水滴，你在干什么?”

水滴说：“积累。”“积累?”是的，我们的水滴中有一种东西，可以积成石笋。”“我怎么看不出

来?”蝙蝠说，“你是梦想吧!”不。这是理想。”于是，水滴天天滴，月月滴，年年滴。终于，在他滴出的岩上，和他滴到的岩下，都长出了石笋。准确点儿说，是积成了石笋。水滴还在不停地积累，这相对长着的石笋，还会继续加长，很可能连成石柱咧!蝙蝠后代的后代，在岩洞里看到了结果。可见，持之以恒，必有成效。要求：请自拟题目，不要脱离材料内

容及含意的范围作文。

2一个养蚌人来到海边，认真地在沙滩上挑选沙粒，并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。

沙粒们都对变成珍珠表现了极大的兴趣，但对呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌壳里又怕得要死。

当养蚌人告诉它们要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍时，沙粒们一个个选择了离开。

他已记不清遭到了多少颗沙粒的拒绝，几乎就要放弃了，终于有一颗沙粒答应了他。别的沙

粒都嘲笑这颗沙粒是傻子，可都没有动摇这颗沙粒的决心。几年过去了，这颗小沙粒长成了

光彩照人、价值连城的珍珠。那些曾经嘲笑过它的伙伴，仍还是沙粒，有些甚至已经不知道

被风吹到哪里去了。读完上面的材料，你有怎样的联想和感悟呢?请联系生活实际，写一篇

不少于600字的文章。角度自选，立意自定，题目自拟。

3材料一：小羊要独穿沙漠，临行前，妈妈说，千万别把路边的草吃光。途中小羊突

然想回家，却因为自己来时耐不住饥饿，把那路两林本稀硫的小草连根吃掉了，所以无法找

到回家的路。它这时才明白了妈妈的话：那既是留给后来者的希望，更是留给自己的后路啊。材料二：《菜根谭》中有这样一句话：“径路窄处，留一步与人行;滋味浓时，减三分让人尝。”

说的是，在经过狭窄的道路时，要留一步让别人过得去;在享受甘美滋味时，要分一些给别

人品尝。要求：根据上述两则材料，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章。