世上最伟大的背影

第一篇：世上最伟大的背影

世上最伟大的背影

——读 朱自清《背影》有感 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?这是一首赞颂母爱的诗，让我们深切地体会到母爱的伟大与无私，可是父爱又何尝不是呢？

朱自清的这篇《背影》写的是从祖母去世，回家奔丧谈起，到办完丧事，与父亲一起北上至浦口车站，父亲为我买橘子，又不得不分手的事情。朱自清把这种深厚的挚爱深情主要通过三次“流泪”，四次“背影”，五句话充分地展示给我们。

第一次流泪，是悲哀：祖母死了，父亲的差使也交卸了，祸不单行，看着满院的狼籍，想想父亲的处境，谁能不潸然泪下呢？而且又即将面临父子离别，真是悲哀；第二次流泪，因为感动：“我”已经是20岁的人了，可父亲仍然这也关心那也关心，而当“我”看到父亲为自己买橘子时，蹒跚走过铁道，两只手攀着，两脚向上缩，肥胖的身子向左倾，终于坚持不住，留下了眼泪。可见父亲对儿子无微不至的关爱；第三次流泪，是伤心之泪，在父亲的五句话中，在晶莹的泪光中，“我”又想起了那肥胖的背影。表达了我对父亲多么深的怀念之情啊！

作者把父子间的真挚情感表现得淋漓尽致，四个“背影”无不体现出父亲对儿子的关心，照顾——父爱；儿子对父亲的感激、思念——爱父。文中，我们发现，父亲对儿子的话不多，但每一句都体现了父亲对儿子的关心，简直是无微不至!

爱可真是感人那!在我们平时看来,任务就是赚钱养家的父亲,居然能对孩子这样无微不至的关心,照顾,真是令人无比的佩服。而这，其实就是父爱的伟大杰作。它同母爱一样是无私的，只有曾经地默默地付出，但从不求将来的回报；它同母爱一样是伟大的，为了孩子的幸福，为了孩子能健康的快乐成长，想尽一切办法，可以献出一切，甚至，是那宝贵的生命；它同母爱一样是博大的，它无处不在，尽管它常常在我们身边，可我们自己却很少发现它。

因为父爱是无私的，是伟大的，是博大的，所以我们就不能只是享受，要懂得感恩与回报。要多多为父亲想，想想他的感受与处境，不要总是不听话。有时，不一定只有物质上的才叫礼物，精神上的更让人开心，更让人欣慰。如果你能做到的话，你才是一个真正拥有父爱的人！

这篇文章《背影》中的“背影”，我认为它是——

世上最伟大的背影。

第二篇：伟大的母爱——观《世上最亲的妈妈》有感

伟大的母爱——观《世上最亲的妈妈》有感

什么可以将冰雪融化？什么可以让四季充满阳光？什么可以为你指引正确的方向？什么可以让你学会独立快乐地成长？那就是世界上最伟大的爱—母爱。母爱是伟大的，在看完《世上最亲的妈妈》这部电影之后，我更加深刻地了解这母爱的含义。

这部影片讲述的是郑州女青年申红十年间抚养一对孤儿的故事。在这期间遭受亲人们的不解，恋人的离去，自己下岗失业等种种打击，但申红始终如一，不离不去，用自己至诚至善的爱将申磊和玉莲抚养成人。

影片中，最让我感动的是申红阿姨虽然下岗了，但为了让这对孤儿能喝别人一样接受良好的教育和不输于别人的生活。她卖过菜，做过小时工，甚至为了多挣钱，她居然不顾生命危险，从事高空清洁工作，在高楼玻璃窗外攀爬！这可是一般男性都不敢从事的工作呀！这是怎样的一种母爱啊？伟大！无私！不顾自己的安危！

看完电影我想到生活中我的妈妈又何尝不是这样呢—记得有一天半夜里我突然过敏，浑身红肿，起了一团团的包块。又红又痒，我在床上难受的抓来抓去。再一看，家里的药没了，急得妈妈拿来梳子，轻轻地为我刮着，虽然好受些，但也解决不了根本问题。妈妈看到我难受的样子，立刻套了一件衣服就出去买药了。夜深了，大街上已没有行人了，那昏暗的灯光把妈妈的影子拉的长长的，离我们最近的那家药店已经关门了，妈妈只好再找另一家，还是关了门，没办法，妈妈只好敲门，一直敲到把店员吵醒为止。妈妈终于把药买了回来。我涂了药，妈妈看见我舒服了不少，紧皱的眉头终于松开，可是第二天，妈妈却着凉发烧了„„。

电影放完了，申红给予两个孩子的爱时时刻刻荡漾在我心中，正像主题歌唱的那样“啊妈妈，亲爱的妈妈，你永远的怀抱就是我的家，你永远是我最亲爱的妈妈„„。”是呀，这世界上最伟大的爱就是母爱。我们为人子女要用自己的实际行动来回报，妈妈，我爱你！

当涂实验学校五年级:吴子弦

第三篇：三年级心理健康教案 世上最伟大的爱——母爱

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三年级心理健康教案 世上最伟大的爱——母爱

一、教学目标：1、2、3、认识母亲，体会母爱的伟大。学会用多种方式表达对妈妈的感情。

培养孝敬母亲的情感，促进学生的心理健康发展。

二、教学准备：

1、歌曲《我的好妈妈》、《母亲》、《世上只有妈妈好》、《让世界

充满爱》

2、3、学生课前准备有关母亲的文学作品。课件。

三、教学过程：

（一）激趣导入：

1、2、播放歌曲《世上只有妈妈好》，学生观看。师：你看到了什么？这首歌曲是歌颂谁的？ 生谈。

3、请学生联系自己的生活实际，说说想到了什么？

（二）真情体验：

1、2、播放歌曲《母亲》，生观看，谈感受。

考考你：母亲节是哪一天？你知道自己妈妈的生日是在哪一天吗？

吾爱教育 www.xiexiebang.com3、4、5、6、学生交流歌颂妈妈的文学作品。一则母亲爱孩子的的故事。说说发生在自己身边的故事。齐唱《我的好妈妈》。

（三）感情升华：

师：祖国是我们的母亲，我们是祖国妈妈的孩子，我们应该怎样表达对祖**亲的爱呢？ 生谈。

（四）总结：

1、2、课后反思： 师小结。

播放歌曲《让世界充满爱》，在歌声中结束全课。

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这节课我用学生熟悉的歌曲引入主题，引导学生关注生活中与妈妈之间的细节，去体会母爱的伟大，感受妈妈无微不至的爱，进而引导学生理解妈妈的辛苦，教育学生学会反哺，关心妈妈。整节课穿插有关歌颂母亲的歌曲，渲染课堂气氛，利用多媒体课件，从多方面给学生刺激，强化孩子热爱妈妈的感情。效果还是很好的。当然，从课堂反馈的情况看，有许多学生感情淡薄，还需要进一步引导教育。

第四篇：世上最吝啬的人

世上最吝啬的人

——读《欧也妮·葛朗台》

有感

卡耐基口才与成功训练高级班高正博

“把一切照顾好！到那边来向我交帐！”这是谁说的？这是著名作家巴尔扎克笔下的吝啬鬼葛朗台临死前说的。

葛朗台是个十分吝啬的人。他是个大富翁，却住在一个破烂不堪的木屋里。他原本是个箍桶匠，娶了个木材商的女儿为妻。他又继承了几笔遗产，成了当地首富。但他十分吝啬，粗茶淡饭，住破屋子。一天，他的弟弟给他写来一封信，信上说他已经病危，来日无多，让他扶养儿子查理。葛朗台并没有理会弟弟的遗言，打发查理去了印度，独吞了弟弟所剩的遗产。得知女儿给了查理六千法郎，他就把女儿欧也妮·葛朗台关在一个小木屋里，只供给水与面包。他死前想抓住神甫的金十字架，结果用力过猛，一命呜呼了。查理早把欧也妮忘得一干二净，回国后和一个侯爵的女儿结婚。欧也妮做了所长篷风的妻子，不久他死了。欧也妮做了不少好事，她的生活失去了意义，1

就是等待死神的降临。

葛朗台眼中只有钱，没有亲情，没有道德，也没有羞耻。

他与《儒林外史》中的陈监生有异曲同工之妙。葛朗台死前，仍然用手去抓金十字架。陈监生死前，别人来看他。他只伸两个手指，大家很疑惑，他的儿子到灯前拔了其中一只，陈监生放下了手，不一会儿咽气了。

有的人爱钱如命，他们被“命”折磨的死去活来；有的人，视金钱如粪土，他们生活地十分快乐。

第五篇：[网络营销] 世上最伟大的销售员乔.吉拉德的推销经

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[网络营销] 世上最伟大的销售员乔.吉拉德的推销经

乔·吉拉德是世界上最伟大的销售员，他连续12年荣登吉斯尼记录大全“全球销售第一”的宝座，他“连续12年平均每天销售6辆车”的汽车销售纪录至今无人能破。乔也是全球最受欢迎的演讲大师，曾为众多“世界500强”企业精英传授他的经验，全球数百万人被其演讲所感动，为其事迹所激励。然而，谁能相信，35岁以前的乔却诸事不顺，干什么都以失败告终。他换过40余种工作，仍一事无成，甚至当过小偷，开过赌场。他从事的建筑生意也惨遭失败，身负巨额债务，几乎走投无路。其成功的秘诀究竟何在？

1、生意遍布于每一个细节

乔有一个习惯性细节：只要碰到人，左手马上就会到口袋里去拿名片。去餐厅吃饭，他给的小费每次都比别人多一点点，同时放上两张名片。因为小费比别人多，所以人家肯定要看看这个人是做什么的。他甚至不放过看体育比赛的机会来推销自己，在人们欢呼的时候，他把名片抛洒出去，就如同天女散花。

2、面部表情的魅力

乔·吉拉德特别强调面部表情的重要性，他认为：要把自己推销出去，面部表情也很重要——它可以拒人千里，也可以使陌生人立即成为朋友。笑容可以增加人的面值，他说：“当你微笑时，整个世界都在微笑，要是一脸苦相的话，没有人愿意理睬你”。

3、热爱自己的职业

乔·吉拉德认为，成功的起点是热爱自己的职业。他说：“我打赌，如果你从我手中买车，到死也忘不了我，因为你是我的”。许多人宁可排长队也要见到乔·吉拉德，买乔·吉拉德的车。吉尼斯世界大全核查其销售纪录时说：最好别让我们发现你的车是卖给出租汽车公司，而确实是一辆一辆卖出去的。他们试着随便打电话给人，问他们是谁把车卖给他们，几乎所有人的答案都是“乔”。令人惊奇的是，他们脱口而出，就像乔就是他们的好友。

4、猎犬计划

乔·吉拉德有一句名言：“我相信推销活动真正的开始在成交之后，而不是之前。”乔有一种“猎犬计划”：借顾客之力，寻找新的顾客。成交后，乔总是把一叠名片和猎犬计划说明书交给顾客，并告诉顾客，如果他介绍别人来买车，每卖一辆他会得到25美元的酬劳。这还不算，以后他每年都会收到乔的一封附有猎犬计划的信件，提醒他乔的承诺仍然有效。

5、体验式销售

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乔的诀窍，还在于想方设法让顾客体验新车的感觉。他会让顾客坐进驾驶室触摸、操作一番，如果顾客住在附近，他还会建议其把车开回家，让他在家人和邻居面前炫耀一番。这样，凡是试过车的，几乎没有不买的。即使当时不买，以后也会买。乔认为，人都喜欢自己尝试、接触、操作，人都有好奇心，让顾客参与其中能更好地吸引他们的感官和兴趣。

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