怀柔三中开展感恩教育主题实践活动方案

第一篇：怀柔三中开展感恩教育主题实践活动方案

开展感恩教育主题实践活动方案

懂礼仪、讲孝道是中华道德文化的宝贵遗产，是中国传统文化的核心内容之一。懂礼仪、讲孝道是每个中国人修身立德之本。父母是每个人的生命之源，老师是每个人成才的起源，教育学生能够感知父母养育之恩、感谢老师的教诲之恩，才能产生真正的孝行。为了发扬中华传统礼仪、传统孝道的人文精神，使传统文化进课堂、进学生头脑，学校决定在五月份开展以感恩教育为主题的实践活动，具体方案如下：

一、五月份完成以感恩教育为主题的主题班会课1、4月30日，班主任上交感恩教育主题班会设计方案，并让班团干部在假期收集信息、收集资料，做好班会课的准备工作。

2、班会课的形式要灵活多样，要突出感父母恩、感师恩、感同学朋友之恩、感党和国家培育之恩，可以采取请父母进班会课的形式，达到父子、母子之间的交流；请任课教师进班会课堂，达到师生交流。

3、各班班主任、副班主任要精心设计、周密组织，实现感恩教育的目的。政教处要请全体学校领导和年级组长组成班会课听课小组分别组织听班会、评班会，评选出优秀主题班会课。

二、为了使感恩教育成为体验式教育，让学生亲自体验父母工作生活的艰辛、老师工作的辛劳，学校组织感恩主题实践活动

1、“孝敬日”体验活动

五月份第二周周日为母亲节，六月份第三周周日为父亲节。学校提议母亲节、父亲节就是三中学生的“孝敬日”，要求学生在母亲节、父亲节到来之时，在家中做一天小主人，帮助父母做家务，报答父母养育之恩。“孝敬日”活动的内容要实在，要有感恩意义。

2、父母的生日就是感恩节

中学生既要记住自己的生日，更要记住父母的生日，并且在父母的生日到来之时，对自己的父母要尊敬、爱戴，表达自己的亲情、敬意，给予父母良好的祝福，让父母享受生日的快乐。

有感恩心的人一定是道德高尚的人，有感恩心的人才会有爱心，全体学生要通过“孝敬日”、“感恩节”等体验活动来继承中华民族的孝道、礼仪等文化传统，在感恩活动中提高自己的道德水平。

第二篇：怀柔三中团员意识教育方案

怀柔三中团员意识教育方案

为深入贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神。根据团中央关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的意见，按照团区委和团教工委的统一要求，在团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员意识教育活动的精神，为引导广大团员增强光荣感和责任感，保持团员队伍的先进性、纯洁性，发挥共青团员在全面建设小康社会中的生力军作用，决定在全校广大团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员意识教育活动。

现将具体实施方案安排如下：

一、开展增强团员意识主题教育的对象和内容

（一）学习对象：在校学生团员；教工团员。

（二）学习内容：重点学习党章、团章；学习三代领导人的有关重要讲话、党和国家的路线方针政策和学习读本的内容。

（三）坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，通过对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，坚定团员永远跟党走的信念，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员

在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。

（四）通过团员的组织生活观念、组织纪律教育，进一步增强团员的组织意识。教育团员履行团员义务，按时缴纳团费，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务。坚持和完善团支部大会、团支部委员会、团小组会、团课制度、团日活动制度，规范团的活动仪式。通过团员教育评议制度、团员团籍注册制度的实施，培养团员的民主参与意识，提升团员的组织归属感和认同感。

（五）深入开展重温团章，“戴团徽、唱团歌、举团旗”主题教育，志愿服务等形式多样的活动，进一步增强团员的模范带头意识；宣传团员青年身边的优秀模范典型，教育他们学习先进，争做时代先锋。

二、开展增强团员意识主题教育的效果

通过开展一系列扎实有效的教育活动，在广大团员中树立起“我是团员我光荣”的责任感和自豪感，使每一位团员在以下几个方面成为青年学生学习的榜样：

（一）具有坚定的社会主义、共产主义信念。全面贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，坚定地站在改革和建设的前列，解放思想，实事求是，开拓创新，与时俱进，带领青年学生认真完成党、团组织交给的任务。

(二)具有做好本职工作的知识和本领。尊重科学，勤奋学习，营造我校良好的校风和学风，自觉服务人民，奉献社会。

(三)具有高度的组织纪律观念和法制观念。能够严格履行团的义务，执行团的组织生活准则，模范遵守团的纪律、国家的法律法规和学校的各项规章制度。

三、开展增强团员意识主题教育的总体安排和实施步骤 各支部要根据自己本支部的特点组织团员开展增强团员意识教育活动，要根据学校的实际情况，分类别的有针对性地提出增强团员意识教育的具体要求，确定各自的重点学习内容和重点解决的问题。力争使每个团员都参加活动，受到教育。

活动分三个阶段进行。

第一阶段：宣传动员阶段。

充分运用团的宣传阵地和各类媒介，大力宣传增强团员意识主题教育的重要意义。通过广泛深入的思想发动和组织准备，为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。利用板报、广播等形式向广大团员进行宣传动员，使每个团员都参与到活动当中来。

第二阶段：学习教育阶段。

要以“学理论知团情”主题学习活动为载体，深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育，广泛开展以“新时代新风采”团员标准大讨论活动、纪念一二·一系列活动等为载体，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等开展讨论，在学习教育阶段，通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料，写一篇心得体会、参加一次讨论、过一次团的生活。

第三阶段：整改提高阶段。

各支部要通过学习，进行深刻地自我剖析，查找出的问题要认真制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。团员个人问题要分别制定整改措施。上级组织和团干部的整改，要为下级组织和团员青年学生作出表率。制定整改措施和进行整改的情况，要在一定范围内公布，充分听取青年意见，自觉接受青年监督。

对那些不履行团员义务的，要多做教育工作，促使他们尽快成为合格团员。对不具备团员条件，经教育不改的，要根据团章和有关规定，按照正常程序进行处理。

要尊重团员在教育活动中的主体地位，进一步丰富教育活动的内容和方式，把增强团员意识教育贯穿到团员发展、团员评议、组织生活等各项工作中去，实现团员意识教育经常化、制度化。

在整改提高阶段要确保每一名团员至少参加一次主题团队日活动，重温一次入团誓词、为团支部提一个建议，每一名专职团干部要帮扶一名团员青年。广泛开展以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体，结合本单位实际情况，通过团日活动等形式，引导团员学生开展义务劳动美化校园环境，模范遵守校纪校规、营造良好的校风和学风发挥模范作用。

总之，要通过一系列的学习，确实使每位团员的团员意识得到提升，营造良好的校园氛围。

第三篇：长治三中母亲节感恩教育主题活动方案

长治三中母亲节校园开放日系列活动方案

一、指导思想

“校园开放日”是提升学校的社会声誉，传播学校、教师的教育观、教学观、管理观的一个重要、有效的途径。本次活动以母亲节为契机，邀请家长来校，旨在增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，以感恩母亲为主题，让家长了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深发展。

二、参加对象

初

一、初二年级

三、活动安排1、5月6日前以班为单位向学生家长发出邀请，参加5月6日上午召开的“校园开放日”活动。

2、5月6日（周五）上午：

7：00—7:15各班班主任接待家长，做好登记，发放家长意见反馈表；

7:20—7:30学生家长参加各班晨会，观摩学校晨会教育； 7:30—8:00家长参观学生优秀作业（4楼大厅）；

8:10—8:55家长与学生同上一节课，感受学校学案教学过程； 9:05—9:50以班为单位举行感恩母亲主题班会及学生、家长、教师联席会议，交流沟通学校教育和家庭教育；

9:50—10:20家长观摩学生高密度跑操。

10:30—11:30 家长座谈会议（校长与家长代表交流）

11:30家长离校。

四、活动要求：

1、5月6日前所有同学准备母亲（或来参加活动的家长）照片或与母亲合影，粘贴于A4纸上部，下部写自己给母亲的话（如没有家长照片，直接用A4纸写出送给母亲的话）；

2、各年级组织部分学生优秀作业在四楼大厅展示；

3、家长座谈会在二楼会议室举行，由于场地人数限制，各班选出10名家长代表参会，其余家长可与班主任、任课教师交流学校和学生情况。

4、各班班主任认真做好宣传、动员工作，督促、保证本班家长出席率不低于60%，负责家长签到和组织家长活动；精心布置教室，加强学生常规教育，监控活动期间学生的文明举止，纪律安全。

五、活动总结及反馈

5月9日—5月11日，各班上交开放日活动家长的建议和意见，并认真对待、及时回复家长的建议或意见。

长治三中

2010年5月4日

第四篇：青云三中感恩教育活动方案

青云三中感恩教育活动方案

一、指导思想及活动意义

(一)开展感恩教育活动，是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的有效措施，能进一步弘扬中华民族知恩图报的传统美德，能让学生深刻认识到感恩不仅是一种文明、一种品德，更是一种责任。

(二)开展感恩教育活动，将会进一步培养学生的亲情感、友情感，进一步拉近学生与父母、老师、同学的距离，是对广大同学进行集体主义和爱国主义教育的有效载体，是提高青年学生思想道德水平的有效途径，是校园精神文明建设的重要组成部分。

(三)开展感恩教育活动，对于保持学校良好的校园氛围有着重要意义，要通过教育，可以使广大同学成为积极遵守学校的各项规章制度的模范，培养积极向上的良好品格，培养学生的班级凝聚力及团队意识。

(四)开展感恩教育活动，将会让广大同学学会感恩、学会感激，进一步激发同学们的学习热情，增强同学们发奋读书、报效祖国的决心，为建设和谐校园、和谐社会做贡献。

(五)开展感恩教育活动，将起到良好的社会效应。通过活动的开展，将在学校与家长、社会之间架起沟通的桥梁，起到良好的互动作用，社会意义重大。

二活动时间：4月28日—5月30日

三、活动主题

感恩，从身边做起

四、具体活动安排

1、利用国旗下的演讲宣读《感恩教育活动倡议书》，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，全员发动。

2、利用校园网站、广播站、宣传橱窗、宣传牌、黑板报、学习园地、墙报等宣传阵地进行广泛宣传，积极营造浓厚的校园氛围。

3、各班组织学唱感恩歌曲。参考曲目：《感恩的心》、《我的中国心》、《常回家看看》、《歌唱祖国》、《让世界充满爱》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《五星红旗》、《国家》、《春天的故事》。

4、各班出一期以“感恩的心”为主题的黑板报。

5、以班级为单位，精心设计召开一次“感恩，从身边做起”主题班会。

6、发放感恩调查表，开展感激父母养育之恩活动。给父母写一封家信，和父母说说心里话；帮父母做点家务；向父母汇报一年来自己所取得的成绩和荣誉等。

7、开展征文活动。学生就感激父母养育之恩活动的所做、所感、所想，每人写一篇亲情征文，班内评出优秀征文若干篇在班级张贴，并从中选出1—3篇优秀征文参加校内评比。

五、活动要求

1、活动过程中，要注重提高学生参与面，要使每一名学生都能在活动过程中受到教育。

2、要善于发现在活动过程中涌现的先进事迹，及时进行宣传和表扬，逐步建立对学生进行感恩教育的长效机制。

3、活动结束后，各班级要认真总结成功的经验和做法，学校将对活动过程涌现的先进集体和先进个人进行表彰。

第五篇：开展诚信主题教育实践活动方案

周口市川汇区城北办事处李营小学 开展诚信主题宣传教育实践活动方案

为扎实推进我校创建文明单位，进一步提高我校教职工的文明素质，强化信用意识，争创文明单位。我校开展“诚信主题宣传教育”主题活动。具体如下：

一、指导思想

以优化发展，建设“诚信学校”为目标，以群众性精神文明创建活动为载体，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育，完善诚信机制，持续引深“共铸诚信”活动，在学校大力倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，扎实推进公民思想道德建设，不断提高教职工践行公民基本道德规范的自觉性，为争创文明单位营造良好的社会环境。

二、目标任务

把诚信建设作为创建文明学校的突破口，通过广泛开展信用教育和道德实践活动，积极推进学校的诚信体系建设，在全校营造浓郁的“共铸诚信”氛围，进一步优化发展环境。

三、主要任务

（一）组织动员社会各界、各行各业和广大教职工积极参与以“共铸诚信”为主要内容的道德实践活动，对社会公德缺失尤其是乱吐乱扔行为开展整治战役，引导每个社会成员从具体言行做起，认真践行公民道德规范。

（二）广泛开展诚信教育活动，运用各类宣传教育阵地和形式多样的方式手段，进行深入浅出、生动形象的诚信宣传教育。

四、措施要求

（一）加强领导，健全机制。

加强社会信用建设对于进一步优化发展环境，提升发展竞争力，增强发展向心力具有十分重大的意义。

（二）全民动员，形成氛围。

要充分利用墙壁、板报、宣传栏等各级各类宣传阵地和宣传工具，为加强公民信用道德建设营造浓郁氛围，使诚实守信的道德观念深入人心，并转化为广大群众的自觉行为。

（三）兴办实事，服务群众。

要组织开展各种形式的道德实践活动，要同解决群众反映强烈的不讲诚信的突出问题结合起来，通过开展道德实践活动，促使这些问题尽快得到有效解决，真正让教职工体会到文明诚信创建带来的实惠。

周口市川汇区城北办事处李营小学

2015年2月