第一篇：2012中考冲刺题
2012年中考语文冲刺题
一、积累与运用（20分）
1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字抄写在田字格中。（2分）绚丽多采的诗词楹联，独俱特色的风俗文化。
2.结合语境给下面一段话中加点的字注音。（2分）
襄阳的民间传说既有阳刚挺拔之气，又有纤．（）弱婉转之美，也充溢着劳动人民的朴素而浪漫的情怀，寄托着人们对美好生活的无限向往，同时蕴藏着对真、善、美的追求和对假、丑、恶的唾．（）弃。
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A、小丽在作文竞赛中获得一等奖，全家人乐此不疲．．．．。B、我们的老校长工作认真、作风优良，在全校师生中德高望重．．．．。C、经过装修工人妙笔生花．．．．的装饰，我们的教学楼面貌一新。D、随着科技的发展，各种环境污染问题如雨后春笋般．．．．．
出现在人们面前，令人担忧。4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A、我们在心里由衷地感谢老师多年来默默付出。B、《三国演义》成功地塑造了刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。
C、长此以往，青少年会养成懒于思考，在学习中遇到问题便产生畏难情绪。D、一个人是否有健康的体魄，关键在于能否持之以恒的参加体育锻炼。5.请为下面一则新闻拟写标题。（不超过15个字）（2分）
2月16日，我市召开“文化襄阳”概念规划评审会，由中国传媒大学文化产业研究院专家组成的课题，对《文化襄阳概念规划》初稿进行为期一个多月的修改后，向会议作规划中期汇报。市领导万桃元、罗琼玖、丁亚林、王万清、武保健及宣传、文化旅游、社科联等部门负责人，听取了课题组的汇报，并提出修改意见。
6.古诗文默写。（8分）（1）□□□□□，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）长风破浪会有时，□□□□□□□。（李白《行路难》）
（3）白居易《钱塘湖春行》中的“□□□□□□□，□□□□□□□”描绘了西湖早春的热闹景象，真让人觉得鸟儿们也在忙着建设自己的美好生活呢。
（4）什么样的人才算得上大丈夫呢？当他面对个人得失时，要有范仲淹所推崇的“□□□□，□
□□□”的心态；当他面对死亡威胁时，要有文天祥所表现出来的“□□□□□□□？□□
□□□□□”的气概。
7.名著阅读。（2分）
“我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。”
这段文字选自英国讽刺作家写得《》。选文中的“我”还曾流落
到、等充满奇幻色彩的地方。
二、口语交际与综合性学习（10分）
8.毕业前夕，父母对你百般呵护。作为家里的一员，你很想替他们分担些家务，却常常被拒绝，为此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又想让他们明白你的想法。这时，你应该怎样对他们说？
9.亲爱的同学们，在《让世界充满爱》这次综合性学习中，你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧！
（1）请为此次活动写一个主题语。
（2）在参与此次综合性学习过程中，老师设计了一项活动，请你再补充两项。（2分）讲述爱的故事
（3）今年五月有两个平凡普通的人感动了全中国，他们被誉为“最美女教师”、“最美司机”。本
次活动中老师给大家介绍了他们的事迹，听了他们爱的故事，你最想对他们说些什么呢？
最美女教师张丽莉：2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生
准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。
最美司机吴斌：2012年5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁。
我想说：
（4）、在活动结束时，王芳同学谈活动感受时说道：“爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照王芳的句式续说了一句，同样表达心中的感受。（2分）
三、阅读与欣赏（40分）
(一）阅读《江城子密州出猎》，完成10----11题。（4分）
江城子 密州出猎苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
10.这首词上阕描写了打猎时的，下阕抒发了作者的雄心壮志。
11.说说你对“持节云中，何日遣冯唐”的理解。
（二）阅读下面两篇文言文，完成12------16题。（10分）
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士
邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过
寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何
见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》）
【乙】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰
坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加
冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子
填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色 愈恭，礼愈至，不
敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（宋濂《送东阳马生序》）
12．解释文中加点的字。（2分）
（1）蒙辞以军中多务辞：（2）录毕，走送之走：
13．下列加点词语意思不相同的一项是（）（2分）
A．蒙辞以．军中多务以．
是人多以书假余B．无从致书以观．余因得遍观．群书 C．门人弟子填其．室或遇其．叱咄 D．蒙乃始就学．余幼时即嗜学．
14．翻译下面的句子。（2分）
(1)但当涉猎，见往事耳。
(2)尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
15．两文都讲到了的内容，都是用意在鼓励其勤奋学习。16．甲乙两段文字都写到了学习，请从学习者的角度谈谈你所得到的启示。（2分）
(三）阅读记叙文《差一分钱》，完成17------21题。差一分钱葛取兵（1）父亲一定有心事。（2）父亲的脸上隐约悬着一个结，即使父亲开心的时候，那个结也躲在父亲的笑容背后，冷不丁探出一下头。（3）父亲是在寻一个人。同学？朋友？亲戚？也许是父亲最初的恋人。我曾经问过母亲，母亲摇了摇头，脸上也挤满了问号。（4）父亲才五十岁，身体却有些不恙。近来父亲的咳嗽好像奔跑的火车，一咳好像要吐出五脏六肺来，脸弊象三国的红面关公，吐出的痰丝中竟有点点猩红，宛如暮春开败了的桃花。医生说，是肺癌！晚期。（5）我们惊呆了！母亲哭得像个泪人，仿若从淫淫秋雨中穿过，一身的水汽，有雾，沉沉的。父亲的脸却静如止水。（6）父亲依旧在寻寻觅觅。打电话，写信，一向不喜欢上网的父亲竟然叫我帮他弄个 QQ号，父亲说，网名就叫差一分钱吧。（7）我扑哧一笑，这个网名也太别扭了吧。我想，父亲的网名应该土得掉渣。（8）入秋。温暖如春。我陪父亲来到老家的一个小镇。青石小街，漏墙花窗，石桥石阶，让我怦然心动。走在长长的巷子，我总忍不住探头聆听，是否有锟饨担的敲梆声。（9）父亲更是有了知根知底的亲切。学校应该就在巷子的尽头了。父亲说。（10）果然，当我们深一脚浅一脚地走完小巷，抬头一望，镇中学就在我们的对面。（11）从父亲的咳嗽中，我隐约看到三十年前，确切地说是恢复高考的第一年，就在这个中学，一个十九岁，身体很瘦弱的孩子，正坐在教室里梦想着跳越“龙门”。这可是农家伢子唯一的独木桥。（12）孩子很聪明，学习成绩不错，可就是有些粗心。孩子嘛，难免。
（13）那天，数学老师给了孩子一把1分、2分的硬币，说，这是两毛钱，去帮我买包烟吧。（14）孩子一脸青春地冲出教室，来到供销社，营业员接过钱，一数，说，少一分钱。（15）孩子急了，老师明明在教室说是两毛钱，自己也粗略地数了一下，怎么差一分钱呢？难道是路上丢了？不可能，自己用手紧紧捏着，生怕掉一分钱，短短的几百米，钱都捏出了一层浅浅的汗水。眼泪不知不觉地爬满了整个脸颊。这时，一个卖鸡蛋的中年妇女掏出一分钱，帮助孩子买下了一包烟。（16）孩子兴冲冲地把烟交给了老师，长长地吁了一口气。
（17）正在讲解数学试卷的老师愣了一下，说，你还蛮有本事，少一分钱都能买到烟。（18）孩子呆了，一脸迷惑地望着老师。教室里很寂静。（19）老师对全班同学说，你买烟时有人帮你出一分钱，是你运气好，碰到了好心人。高考呢，少一分，哪个好心人送你一分哟。孩子终于明白了老师的良苦用心，大哭一场！（20）打这件事后，那孩子宛若变了一个人似的——读书非常用功。那年高考，录取分数线是302分，孩子考了303分，被师范学校录取。（21）当年那个孩子就是父亲。父亲说，我后悔呀，当时连一句感谢的话语都未说。一分钱，虽然只是小小的一分钱，但当时一个鸡蛋才三分钱呀！
（22）父亲一直想当面感谢那位好心人。可每次都是无功而返。三十年了，时光如过眼烟云，但那位卖鸡蛋的好心人，一直驻守在父亲的心中，让父亲无数次膜拜。（23）从古镇回来。秋天一个劲往里走，细雨连绵，寒风四起，冬日悄然逼近。（24）父亲的身体一天不如一天，看来父亲的心结是解不开了。（25）一天，父亲的气色突然好了许多，父亲贴着我的耳朵说，我还有1000元钱，你给那个古镇汇去，帮助那里需要帮助的老人。
（26）解铃还得系铃人。父亲终于找到了自我解脱的办法。或许，其中有一个老人就是那个卖鸡蛋的中年妇女，如今应该已是满头华发的老人了吧。
（27）我忙赶到邮局把钱汇了过去，当我把汇款回单交给父亲时，父亲的脸上绽出一丝笑容。我清晰地看到，那个悬着心结也悄然溜走了，远远的，未留一点痕迹。
17.文中第（4）段划线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）
18.从全文看，文中（11）－（20）自然段记叙了顺序是什么？有什么作用？（3分）
19.文中（23）自然段划线句子的景物描写有什么作用？（2分）
20.文中多次提到父亲的心结，父亲的心结到底是什么呢？（2分）
21.本文人物形象塑造非常成功，感人至深。请结合全文，分析文中父亲的形象。（3分）
（四）阅读议论文《难得淡定》，完成22----26题。
难得淡定
陈鲁民①苏轼有一首词：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”读来读去，我读出了两个字：淡定。淡定，是近年来颇时髦的一个词，但作为一种情怀和境界，却是古已有之。
②东坡对自己的淡定是很自信的，一生坎坷，几经沉浮，就是靠淡定情怀才没有被打垮，而且活得很潇洒。不过，还有比他更淡定的。一天，东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风吹不动”一语，非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后，在下面写了一个屁字。苏轼不由恼火，过江来评理。佛印一笑，又添几字，成了“一屁过江来”。看来，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。③淡定，是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不改，麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，底下引起一片骚动，那是相当的尴尬。可克里希纳却镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：啊，文件太多，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪！淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。
④淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。太史公有言：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”乾隆问和珅：运河上千帆竞发，船来船往，都运的是什么？和珅答曰：一为名，一为利。可见，自古至今，能轻名利者不多。东汉将军冯异算是一个，他为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇也是一个，每年腊月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。
⑤淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁。东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续下棋，就好像什么也没有
看到一般。他淡定如水，客人却忍不住问道：“前方战事如何？”他漫不经心地回答：“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵养，“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。⑥淡定，还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可贵。金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边说：“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害，临刑前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲《广陵散》。曲毕，叹息道：“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》，吾每靳固之，《广陵散》于今绝矣！”说完后，嵇康从容就戮。
⑦时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。有了淡定情怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。”22.概括文章的中心论点。（2分）
23.文章开头引用苏轼的词句，有何作用？（3分）
24.联系全文，简要说说“淡定”的具体含义。（4分）25.请为文中第④段中作者表述的观点补充一个事实论据。（2分）26.结合选文，联系你的学习和生活，谈谈你从文中获得的启示。（2分）
四、写作与表达。（50分）
27.请从下面两题中任选一题作文。题一：最美的瞬间让我们久久回味；最美的风景让我们流连忘返；最美的情感让我们珍藏永远„„来吧，拿起手中的笔写下我们眼中、我们心中的最美吧!请以“最美的题二：请以“穿过那道门”为题目，写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体会感受，还可以发表议论，展开想象，抒发情感„„
要求：（1）请在答题卡上所选题号后的括号内打“√”。（2）若选题一，先将题目补充完整后再作文。（3）立意自定，文体自选（除诗歌外）。（4）字数在600字以上。（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
第二篇：2011年中考冲刺题
2011年中考冲刺题
语文
一．积累与运用（20分）
1．下面一句话中有两个错别字，请改正后将整句话工工整整地抄写在方格中。（2分）
宝剑峰从磨厉出，梅花香自苦寒来。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2．写出下列句中加点字的读音。（2分）
选择自信，就是选择在诽谤()面前豁达坦然，在名利面前岿()然不动。．．
3．下列句中加点成语运用正确的一项是（）（2分）
A．怎样挑战对方，大家七嘴八舌地商量着，莫衷一是。．．．．
B．警察及时疏散了堵塞的车辆和拥挤的人群后就扬长而去了。．．．．
C．他的演讲引经据典，妙趣横生，赢得了听众阵阵掌声。．．．．
D．我们的目标要好高骛远，我们的行动要脚踏实地。．．．．
4．用一句话概括下面新闻的主要内容。（16字以内，含标点）（2分）
襄阳晚报消息（记者刘文生 王虎）4月29日，襄阳市首次举办的专项奇石展——汉江文字石专题展在汉北工业园落幕。23名石友带着由266块奇石组成的90组文字石亮相。一百多名石友来到现场进行了交流。
襄阳是米芾故里，也是书法名城，还是石文化之乡。‚文字石是汉江石中独具特色的品种。襄阳市区、老河口、丹江口一带的石友收集有大量的文字石。因此，我们决定在28日举办专题展和研讨会。‛襄阳市观赏石协会副会长王学超介绍，‚就目前襄阳的文字石藏量来讲，它应当进入汉江石独立的石种之列。‛
据了解，在以往的国内奇石大展上，汉江文字石往往单独出征，并经常获得金银牌。而在国内，并未举行过文字石的专题展。此次展览为国内首次。
5．下列各句中没有语病的一句是（）（2分）
A.中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。
B.人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
C.战士们冒着因余震而房屋随时倒塌。再次进入废墟搜寻幸存者。
D.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
6．《钢铁是怎样炼成的》主人公是在道路的。这部长篇小说闪烁着光芒，主人公身上凝聚着那个时代的最美好的精神品质——的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。（2分）
7．古诗文默写。（每句1分，共8分）
①问渠那得清如许？□□□□□□□。（朱熹《观书有感》）
②潮平两岸阔，□□□□□。（王湾《次北固山下》）
③李商隐在《无题·相见时难别亦难》中讴歌无私奉献精神的诗句是□□□□□□□，□□□□□□□。
④穿越诗文的长廊，我们发现无数追求者的身影。“落红不是无情物，□□□□□□
□”是龚自珍辞官后仍关心民族国家命运的深情；“□□□□□□□，直挂云帆济沧海”是李白在政治失意后仍坚信理想能实现的信心；“□□□□□□□，□□□□□□□”是“不以物喜‘不以己悲”的范仲淹以天下为己任的伟大抱负。
二、口语交际与综合性学习。（10分）
8．今年是中国共产党建党90周年，班主任赵老师决定派你在“七一”那天参加全市“党员风采”演讲比赛，你对赵老师说：“”（2分）
9．书是人类的知识宝库，书是人类的精神殿堂。每一次读书，我们都心存一份感动；每一次读书，我们的心灵都得到一次净化。让我们踊跃参加“好读书，读好书”的综合性学习吧！
（1）领略书的魅力：与书为伴将是人生最大的幸事，请写出一句关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。（2分）
（2）设计读书活动：请你接着设计“读书报告会”的活动步骤。（2分）
步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始；
步骤二：；
步骤三：；
步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束。
（3）走进书的世界：倾向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著，并说说推荐的理由。（2分）
（4）对联我选择：活动中，网友“蠹鱼百出”在微博上列一对联，写尽读书的辛苦，下联是“一朝醒来梦无痕”，你认为上联应该是下面的项。（2分）
A．旧梦一去生新恨B．蠹鱼昼寝作旧宅
C．三更无眠书当枕D．茫茫黄沙秦关道
三．阅读与欣赏（40分）
（一）阅读古诗《过零丁洋》，做10、11题。（4分）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
10．颔联用比喻国家的危亡，用比喻个人的孤零，国家命运和个人命运紧密相连。而颈联则巧妙地借和两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。（2分）
11．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，说说你的理解。（2分）
（二）阅读下面文言文，做12——16题。（10分）
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：‚湖中焉得更有此人！‛拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：‚莫说相公痴，更有痴似相公者。‛(张岱《湖心亭看雪》)
12．解释文中加点的字。（2分）
（1）夕日欲颓颓：（2）余挐一小舟挐： ．．
13．下列加点词语意思不相同的一项是（）（2分）
A．是马也，虽有千里之能是日更定矣 ．．
B．湖中人鸟声俱绝四时俱备．．
C．未复有能与其奇者其真无马邪．．
D．实是欲界之仙都山川之美．．
14．翻译下面的句子。（2分）
自康乐以来，未复有能与其奇者。
15．“书”的意思是__ ______，“答谢中书书”的意思是____________ ________________。“独往湖心亭看雪”一句中“独”字匠心独运，既映衬出环境的，又为下文作伏笔，与字遥相呼应。（2分）
16.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)
（三）阅读短文《光头诺言》，做17——21题。（16分）
光头诺言
‚你还要在那份报纸上耗多久？能不能赶紧过来，叫你的宝贝女儿吃饭？‛我把报纸扔到一边，急忙奔过去。我的独生女辛杜看似受了惊吓，眼里涌满了泪水，在她面前摆着满满一碗酸乳酪饭。
辛杜是个好孩子，在同龄孩子中算是非常聪明的。辛杜刚满8岁，她特别讨厌酸乳酪饭。母亲和妻子都是墨守成规的人，对酸乳酪饭的‚消暑功效‛笃信不疑。
我清了清喉咙，端起饭碗。
‚辛杜，宝贝，就吃几小口好不好？就算看在爸爸的份儿上，亲爱的。你要是不吃，你妈妈又要冲我喊叫了。‛
我都能感到妻子正在我背后怒目而视。辛杜态度稍稍缓和了些，她用手背揩去泪水。‚好吧，爸爸。不只吃几小口，我要把这碗饭都吃下去。不过，你得……‛辛杜停顿了一下，‚爸爸，要是我把这碗酸乳酪饭全吃下去，不管我要什么，你都能给我吗？‛‚哦，当然，宝贝。‛‚你保证吗？‛‚我保证。‛我把手扣在女儿伸出的粉嫩小手上，协议达成了。‚叫妈妈也
这样保证。‛女儿坚持道。妻子面无表情地拍了一下辛杜的手，低声咕哝了一句:‚我保证。‛此刻我有些担心了。‚辛杜，你不能缠着要电脑之类的贵东西。爸爸现在没那么多钱，好吗？‛
‚不会的，爸爸。我什么贵的东西也不要。‛
辛杜缓慢而痛苦地吃完了那一整碗饭。
我暗暗生妻子和母亲的气，气她们逼着孩子吃她厌恶的东西。
痛苦的煎熬终于结束了，辛杜走到我身边，睁大了双眼，目光中满是期待。全家人都定睛在她身上。
‚爸爸，我想这个星期天把头发剃光。‛这就是她的要求！
‚太不像话了！‛妻子喊道，‚一个小姑娘剃光头？休想！‛
‚在我们家绝对不行！‛母亲粗声说，‚她是电视看得太多了，我们的文化被这些电视节目彻底毁了！‛
‚辛杜，不能要别的吗？看你剃成光头，我们都会很难过的。‛
‚不，爸爸，别的我什么都不要。‛辛杜斩钉截铁地说。
‚辛杜，你难道不能想想我们的感受吗？‛我试着劝她。
‚爸爸，我吃下那碗酸乳酪饭有多费劲，你都看到了。‛辛杜流着眼泪，‚你向我保证过，不管我要什么，你都会给我的。现在，你说过的话却不算数了。哈里什昌德拉国王的故事不是你给我讲的吗？你不是说这个故事教我们不管怎样都要遵守诺言吗？‛
轮到我拍板定论了。‚我们的诺言必须遵守。‛
‚你疯了吗？‛母亲和妻子异口同声地喊道。
‚不。假如我们食言，她永远都学不会遵守自己的诺言。辛杜，你的愿望会得到满足的。‛剃光了头发的辛杜显露出圆圆的脸庞，双眼看上去大而美丽。
星期一的早晨，我送她去学校。目送剃成光头的女儿走向教室，这景象多少有些滑稽。她转过身朝我挥挥手。
我微笑着，也朝她挥了挥手。就在这时，一个男孩从一辆车上下来，喊着:‚辛杜，等等我！‛
看到男孩光秃秃的脑袋，我心中一怔。‚大概现在‘流行’这个吧！‛我想。
‚先生，您的女儿辛杜真了不起！‛一位女士走下车，没作自我介绍，就继续说道，‚那个跟您女儿走在一起的男孩是我儿子哈里希，他得了白血病。‛
她顿了顿，压抑着自己的哽咽。‚哈里希上个月一整月没能来上学。他因为化疗头发全掉光了。他怕遭到同学们无心却残酷的嘲弄，所以不肯回学校。上周辛杜来看他，还向他保证，她会摆平大家的嘲弄。可我怎么也没想到，她会为了我儿子牺牲自己漂亮的长发！先生，您和妻子能有这么一个心灵高尚的女儿，真是有福啊。‛
我呆呆地站在那里，不禁流下了眼泪。．．
17．概括本文主要讲述的故事。（3分）
18．从哪些方面可以看出“母亲和妻子都是墨守成规的人”？（3分）．．．．
19．说说下面句中加点词语的表达作用，（4分）
我呆呆地站在那里，不禁流下了眼泪。．．
20．女儿是一个“心灵高尚”人，体现在哪些方面？（3分）
21．我对女儿的教育有许多值得肯定的地方，试简要说明。（3分）
（四）阅读短文《微博也要有担当》，做22——25题。（10分）
微博也要有担当
‚忽如一夜春风来，千树万树梨花开。‛微博，自2009年7、8月随国际互联网潜入饭否、新浪网站以来，一年多时间已如雨后春笋遍布网易、腾讯、新浪、搜狐、百度等各大中文网站，深入到数千万中国老百姓的工作、生活里。
有人把2010年戏称为‚中国的微博之年‛。这一年，从方舟子微博上打唐骏‚学历门‛的假、到宜黄‚血拆‛中的微博救助、舟曲泥石流的微博救援、‚3Q‛大战、‚大小恋‛、金庸在微博上‚死而复生‛……见证了信息爆炸时代背景下，微博神奇的传播力、影响力、渗透力、聚合力。
‚今天你微博了吗‛，如今已成为一句时代标记性的语言，走入中国社会的各个阶层。尤其是政府和官员越来越多地开通微博，以及今年全国两会期间122位全国人大代表、166位全国政协委员微博专区的开通，更提升了这一现代传播媒介的社会普及力。日前，《2010中国网络舆情指数报告》显示，微博去年一跃成为继新闻、论坛之后的中国互联网第三大舆情源。而在2010年网络舆情中，微博爆料的征地拆迁、反腐倡廉、涉警形象已位列中国网民关注的前三位。有人戏称微博不仅‚围‛出了技术进步，也‚围‛出了人们之间的沟通。是人们看得见的文字交流，看不见的感情交融！
究竟什么是微博呢？据有关资料显示，微博就是每次发布都不超过140字的微型博客，是表达自己、传播思想、吸引关注、与人交流的最快、最便捷的网络传播平台，是2007年初，由推特的‚推神‛杰克等三人发起创立。2009年上半年，王兴创建的‚饭否‛带着对这一新生事物敏锐的认识上线试水。瞬间，100多万网民注册上线。之后，新浪推波助澜，形成了今天势不可挡的滚滚‚微流‛！
据我分析，微博之所以如此受公众关注和追逐，是‚沉默的大多数‛在微博客上找到了展示自己的舞台。而且在微博客上，140字的限制将草根和莎士比亚拉到了同一水平线上，使人们像拉家常一样，无需完整的逻辑、华丽的文字、严谨的结构，只要原汁原味、原始原创地把想说的话‚微‛出来就行了。因此，没有任何门槛、无需任何包装，只要想说，就可通过微博客说出来。所以，微博的原创性、现场感、即时性，使任何普及过中小学教育的人，都能发表各自的喜、怒、哀、乐，表现自己的酸、甜、苦、辣，展示自己的名言警句。正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。
另一方面，我们必须看到，处于初期阶段的中国微博，各种声音、各类观点、各种思潮，如井喷般不时涌现，让人目不暇接、令人时时惊诧。大凡微博者，都希望自己的观点、心情、感悟能瞬间传播，引领风尚，受人关注。甚而有一部分微博客‚语不惊人死不休‛，以语言越新奇、行为越离奇、思想越传奇作为吸引眼球、炮制轰动、引起反响的立足点。晒隐私、揭绯闻、追八卦、展开口水战等，在微博上不时兴风作浪、肆意炒作。纷纷希望通过自己横溢的炒作，能成为微博名人、意见领袖。更有甚者，某些人利用微博造谣、诽谤，传播马路新闻，发布非法信息，混淆了人们的视听，扰乱了百姓的正常生活。
殊不知，小小微博，大大世界！每个微博客在各自小天地里的一言一行，都是一个人每时每刻行为轨迹、内心世界的记录和折射。微博见证着历史，印证着微博客的文化内涵，考证着微博客的价值趋向，传承着微博客的责任担当，拷问着微博客的人生态度。微博小世界，随岁月的流转，却能映射出一个族群、地域、民族甚至国家在这一时期，对社会、对生命、对资源、对生活等的思考！
微博客们，今天你的一言一行，就是明天的历史。因此，希望你怀着对历史、对时代、对未来高度负责的态度，尽情抒写你的微博。让你对人生、对时代、对生活、对未来的积极思考，转化为中华民族伟大复兴的历史责任，在微博的世界里展露中华。所以，微博客们，盼你的每一篇微博都能担当起这个时代的社会责任和中华民族的历史责任！
22．文章开头引用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，有什么作用。（2分）
23．什么是微博？它有什么作用？（4分）
24．微博为什么能受到公众的关注和追逐？（2分）25文章题目为“微博也要有担当”，微博要担当什么？（2分）
四、写作与表达(50分)
26.请从下面两题中任选一题作文。要求：（1）若选题一，请先补充完整题目再作文；（2）立意自定，文体自选（除诗歌外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
题一：“出租””
题二：手有余香
第三篇：2012中考冲刺题名词
2012中考冲刺题
名词
一.单项填空
1．---Where have you been, Tim?
---I’ve been to ______.A.the Henry houseB.the Henry family
C.The Henry’s homeD.Henry’s
2．In England, if ____ is in the middle of the day, the evening meal is called supper.A.foodB.lunchC.breakfastD.dinner
3．You looked for it twice, but you haven’t found it.Why not try ____.A.three timesB.a third timeC.the third timeD.once
4．---They are thirsty.Will you please give them ______ ?
---Certainly.A.some bottles of watersB.some bottles of water
C.some bottle of waterD.some bottle of waters
5．Mike hurt one of his ______ in the accident yesterday.A.toothB.feetC.handD.ear
6．There is some _______ on the plate.A.cakesB.meatC.potatoD.pears
7．In England, the last name is the_______.A.family nameB.middleC.given nameD.full name
8．The are going to fly _______ to Beijing.A.GermenB.GermanyC.GermanysD.Germans
9．The______ has two _______.A.boys;watchesB.boy;watchC.boy;watchesD.boys;watch
10．The little baby has two _______ already.A.toothB.toothsC.teethD.teeths
11．What’s your _______ for being late again?
A.ideaB.keyC.excuseD.news
12．---It’s dangerous here.We’d better go out quickly.---But I think we should let _______ go out first.A.woman and childrenB.women and child
C.woman and childD.women and children
13．---You can see Mr.Smith if there is a sign “_______ ”on the door of his shop.---Thanks.A.ENTRANCEB.BUSINESS HOURS
C.THIS SIDE UPD.NO SMOKING
14．Are they going to have a picnic on _______ ?
A.Children’s DayB.Childrens’s Day
C.Childrens DayD.Children Day
15．Where are the students? Are they in _______ ?
A.the Room 406B.Room 406C.the 406 RoomD.406 Room
第四篇：2014年中考冲刺题
2014年中考冲刺题
一、喜迎新中国成立65周年共筑实现中华民族伟大复兴的中国梦
1.新中国成立60多年特别是改革开放30多年来，我们圆了哪些梦？这些梦得以实现的根本原因是什么？
答：圆了民族独立梦、经济腾飞梦、百年奥运梦、航天航海梦、港澳回归梦、“入世”梦、航母梦等。（至少会答3条）
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
2“.中国声音”、“中国行动”越来越受到世界的关注，这表明了我国怎样的国际形象?
答：一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国魏然屹立在世界东方。
3.我国取得巨大成就说明了哪些结论？
答：①党的领导是正确的；②社会主义制度具有优越性；③改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
4.实现中国梦，我国必须要完善哪些制度？
答：①根本政治制度：人民代表大会制度；②基本政治制度：民族区域自治制度③基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；④分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
5.实现中国梦必须坚持什么路线？其核心内容是什么？
答：党的基本路线。
核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心，两个基本点”。
6.为什么要坚持党的基本路线不动摇？
答：①改革开放以来我国取得巨大成就最根本的一条是因为毫不动摇地坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线.；②党的基本路线是党和国家的生命线，是科学发展的政治保证，必须长期坚持下去。
7.实现中华民族伟大复兴的中国梦必须坚持什么国策和战略？
答：对外开放、计划生育、节约资源、保护环境的国策.可持续发展、科教兴国和人才强国、西部大开发、促进中部崛起、振兴东北老工业基地战略。
8.实现中国梦必须弘扬怎样的民族精神？
答：必须弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
9.中国梦，你的梦是什么？我的梦与中国梦紧密相连，实现梦想，你打算如何做？（或即将毕业的你有何梦想，并谈谈如何才能将这一梦想变为现实。）
答：我的梦是„„
①要对自己的人生作出规划；②根据自己的能力、兴趣等实际情况及时对理想进行调整，缩短理想与现实的距离；③坚定理想，脚踏实地，全力以赴；④发扬艰苦奋斗精神，等。
10.实现中国梦的正确路径是什么？实现个人梦的道路是什么？
答：坚持走中国特色社会主义道路。
脚踏实地、全力以赴。
11.作为“梦之队”的一员，我们青少年现在应该为实现中国梦做好哪些准备？（或你怎样为实现中国梦而努力？）（至少会答3条）
答：①关注国家的建设和发展,树立远大理想,把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起,勇担历史使命；②努力学习科学文化知识，培养创新精神和终身学习的能力；③弘扬社会主义核心价值观，积极参加公益活动；④发扬艰苦奋斗精神，培养良好的心理素质和健康的人格；等。
12.你认为国家应该怎么做才能早日实现中国梦？（至少会答3条）
答：①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②贯彻落实科学发展观;③坚持基本经济制度和分配制度;④坚持共同富
裕的社会主义根本原则,维护社会公平正义;⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策,走可持续发展之路;⑥实施科教兴国和人才强国战略,走自主创新之路;⑦坚持依法治国的基本方略;⑧弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,发扬艰苦奋斗精神，等。13.当代中国最基本国情（或最大实际）是我国处于社会主义初级阶段。建设中国特色社会主义的总依据是社会主义初级阶段。建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。当代中国应高举中国特色社会主义旗帜；坚持走中国特色社会主义道路。14.我国社会的主要矛盾是人民日益增长物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
二、贯彻党的十八届三中全会精神全面深化改革 1.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出到2020年的改革目标是什么？ 答:在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型.。2.《决定》指出全面深化改革的重点和核心是什么？ 答:经济体制改革是全面深化改革的重点。核心问题是:处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。3.党和政府为什么高度重视改革？ 答：因为改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。4.15个改革任务中6个是经济说明了什么？并谈谈这样做的理由是什么？ 答:说明我国坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。因为以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。5.全面深化改革的总依据是什么？ 答:总依据是我国处于社会主义初级阶段。6.改革开放以来我国取得巨大成就的根本原因和最根本的一条分别是什么？ 答: 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。最根本的一条是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。7.现阶段我国基本的经济制度是什么？它是由什么决定的？ 答:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。它是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。8.我国公有制经济和非公有制经济是什么关系？ 答:平等竞争、相互促进。9.实现现代化具有决定意义一条是什么？为此我国必须实施什么战略？ 答：就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;实施科教兴国和人才强国战略。10.让发展成果更多更公平惠及全体人民体现了中国特色社会主义的根本原则是什么？ 答:共同富裕.三、培育和践行社会主义核心价值观传扬好家风 1.社会主义核心价值观的基本内容是什么？ 答：富强、民主、文明、和谐是国家层面； 自由、平等、公正、法治是社会层面；
爱国、敬业、诚信、友善是个人层面。2.程威事迹体现了怎样的社会主义的核心价值观？答：友善。
3.“最美英雄”体现了怎样的社会主义的核心价值观？答：爱国、敬业、诚信、友善。
4.在日常生活中，我们青少年应培育和践行社会主义核心价值观？（至少会答3条）
答：在学校，认真履行受教育义务，与老师、同学和睦相处；在家里，关心孝敬长辈，自觉承担家务劳动；在社会，诚实做人做事，培育良好道德，自觉维护社会秩序，积极承担社会责任。
4.蓝球明星姚明对家教的最深体会是两个字：诚实；聂海胜认为自己的家风最主要的就是本本分分做人，踏踏实实干事；一位市民说家风是孝顺一些，和气一点。请你分享一下你的家庭有哪些好家风？ 答：
5.中央电视台推出“家风是什么”的系列宣传活动有什么意义？（至少会答3条）
答:有利于培育和弘扬社会主义核心价值观；有利于构建社会主义和和谐社会；有利于促进社会主义精神文明建设；有利于传承中华民族的传统美德，等。
6..深入开展培育和践行社会主义核心价值观宣传教育活动属于加强什么建设？其根本任务是什么？ 答：精神文明建设。
其根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
四、学习道德模范加强未成年人思想道德建设自觉承担责任
1.开展全国道德模范评选活动属于精神文明建设中哪一方面的内容？其地位如何？答：属于精神文明建设中的思想道德建设。
加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。
2.这些全国道德模范人物身上凝聚了哪些道德力量？（至少会答3条）（有多种问法）
答: ①关爱他人、助人为乐的道德情怀.②见义勇为、勇于担当的无畏精神.③以诚待人、守诚践诺的为人品格.④敬业爱岗、勤勉做事的职业操守.⑤敬老爱幼、血脉相依的至美真情。
3.每个人的生命都是有价值的，你打算怎样提升自己生命的价值？
答：生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，不断去延伸生命的价值。4.上述人物虽然处境不同，职业不同，但却体现着共同的精神品质，其内涵是什么？
答：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。5.当今时代赋予我们的历史责任（或伟大使命）是什么？ 答：实现中华民族伟大复兴。
6.自觉承担责任对个人成长有什么意义？
答:是自尊自信的具体表现；是自立自强的必然选择；是走向成熟的重要标志。7.生活中首先要自己对自己负责。
五、消除雾霾天气 建设生态文明 保护环境 美丽中国 可持续发展 可融合“全面深化改革”
1.建设“美丽中国”，需要坚持什么国策？实施什么战略？落实怎样的发展观？建设什么样的两型社会？ 答：节约资源和保护环境的国策；可持续发展战略 ；
科学发展观；资源节约型和环境友好型社会。
2.面对人口、资源、环境的国情必须实施可持续发展战略。3.人口、资源、环境问题，归根到底都是发展问题。
4.去冬今春，中国内地频繁上演雾霾天气说明了什么问题？答：说明我国大气污染严重，我国存在严重的环境问题。5.除了雾霾，我们身边还有哪些环境问题？
答：水污染；大气污染；生活垃圾和白色污染不断蔓延；水土流失；土地沙化等。
6.减少雾霾天气的发生，我国应采取哪些措施？（至少会答3条）
答: ①坚持节约资源和保护环境的国策，实施可持续发展战略;②搞好节能减排，关闭一些电厂减少工业对大气的污染;③把环保纳入对地方政府的考核；④减少公务用车,带头减少汽车尾气的排放;⑤规范建筑施工,减少建筑扬尘,等.7.减少雾霾天气的发生，我们应该怎么做？（至少会答3条）
答：向人们宣传雾霾天气的危害性，提高人们的环保意识；少开私家车，多乘公交车；多骑自行车；多植树造林；敢于同破坏环境的违法行为作斗争，等。
8.进入新世纪以来，为进一步推动实现可持续发展，我国先后提出了哪些先进理念？（至少会答3条）答：绿色消费；低碳生活；科学发展观；资源节约型和环境友好型社会；绿色GDP，等。
9.当前有人认为：“经济要上，环境得让”，这种观点对吗？为什么？
答：这种观点是错误的。因为①大力反正经济是必须的，以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；②但是，保护环境也很重要，保护环境也是保护和发展生产力，保护环境能够增强投资的吸引立和经济竞争力；③总之，经济有上，环境也不能让，要把经济建设和环境保护统一起来。
六、神十上天嫦娥登月科教兴国
1.神舟八号的成功发射是我国实施什么战略的结果？实施这一战略关键要落实什么？为什么？ 答：科教兴国战略。
加强科技创新和教育创新。
因为科技创新已成为综合国力竞争的决定因素。在激烈的国际竞争面前，如果我们的科技创新能力跟不上，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面，因此要加强科技创新。而要提高科技创新能力，首要的是要加强教育创新。
2.神天对接成功说明了什么？（或若问原因有哪些？答案稍作修改即可）（至少会答3条）
答：说明①我国综合国力显著增强；②我国正在实施科教兴国战略和人才强国战略；③我国自主创新能力有了很大提高；④社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；⑤我国正在建设创新型国家，等。3.我国为什么要实施科教兴国战略？ 答：因为：①科学技术是第一生产力；
②当今世界，日益激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来，是
民族振兴和社会进步的基石。
4.我国如何提高自主创新能力，建设创新型国家？（至少会答3条）
答：①实施科教兴国战略和人才强国战略；②加强科技创新和教育创新；③把教育摆在优先发展的战略地位；④把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；⑤加强知识产权的保护；等。
5.青少年如何培养创新能力？（科技成果魅力无限，为使人们未来的生活更加美好，你现在应该怎么做？）（至少会答3条）答：①多观察，多思考，多动手，多实践；②敢于质疑；③培养创新的兴趣和好奇心；④积极参加小发明、小制作等实践活动；⑤努力学习，拥有渊博的知识；等。
8.新型的师生关系建立在民主平等的基础上。
七、厉行节约正确消费
1.从资源国情角度谈谈我国为什么要提倡节约？
答：我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
2.舌尖上的浪费与我们提倡的什么精神不相符合？其集中表现为什么？ 答：艰苦奋斗精神。
艰苦奋斗集中表现为创业精神。
2.问题食品和药品侵犯了消费的什么权利？如果你买到了，你会怎么做？ 答：安全权；知情权；公平交易权。
我会通过合法的途径来维权，这些途径包括：①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；④根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。
八、培养良好交往品德掌握一些交往方法属八上内容
1.在与人交往的过程中要遵守哪些良好的交往品德？（受人欢迎的品质有哪些？）（至少会答4条）
答：诚信（待人）；宽容（他人）；（对人有）礼貌；尊重（他人）；理解（他人）；平等（待人）；与人为善等良好交往品德。
2.【文明交往从我做起】情景一：妈妈唠叨时，小宇同学恶语伤害母亲；情景二：语文课上，小刚正在认真听讲，周围的几名同学嘀嘀咕咕说个不停，影响他人学习，老师却点名批评了小刚，他感到很委屈，于是老师对小刚进行了家访。（1）情景一反映了小宇在与父母交往中缺乏哪些良好的品德？小宇应该怎么做？ 答：缺乏尊重、宽容、礼貌、理解、孝敬等良好品德。
小宇对待母亲的唠叨，应理解父母，这是母亲对我的爱；同时要认真聆听，聆听中获得教益。
（2）你认为小刚应该怎样与老师沟通？
答：正确对待老师的批评，当时不顶撞老师，事后主动与老师沟通，向老师解释清楚。
（3）语文老师到小刚家家访时，按文明礼貌的要求，他应怎样接待老师？
答：①老师到来时，向老师问好，如老师您好！请进，请上坐；②老师入座后，给老师端茶水，主动向老师汇报思想和学习情况；③老师临别时，起身相送，说老师再见，欢迎下次再来！等。
（4）若到办公室向老师请教问题，你会怎么做？
3.程威传递给你最大的“正能量”是什么？你打算以后怎样发扬这种正能量？（至少会答3条）答： 孝敬父母。
①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；②行动上帮助父母，为父母分忧；③努力学习、积极上进，让父母高兴；④父母生病时，主动照顾；⑤帮助父母做力所能及的家务事；⑥每周为父母做一顿可口的饭菜等。
4.在现实生活中，有些人对父母不孝敬，粗暴地对待父母。为了让他们改变对父母的态度，你想对他们说些什么？ 答：①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们，教我们做人；父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，理应受到我们的孝敬。②孝敬父母是中华民族的优良传统，是子女应尽的道德义务。③不孝敬父母，要受道德谴责，触犯法律的还会受到法律的制裁。
5.有效沟通的基本要领是什么？
答：彼此了解是前提，尊重理解是关键，理解人的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。6.孝亲敬长是我们的天职，孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。
7.望子成龙是天下父母的心愿，子女与父母的冲突往往是基于父母对子女高期待，严要求。
9.礼貌待人的基本要求是①语言文明；②态度亲和；③举止端庄。10.最常用的合乎礼仪的姿态是站如松、坐如钟、行如风。
11.宪法规定公民享有平等权。人与人之间的平等集中表现为人格和法律地位上的平等，因此生活中要平等待人。12.诚信的基本要求是对人守信、对事负责。诚信的基础是尊重客观事实；诚信的核心是善。
13.从潘老师和李欣的交往中，你体会到礼貌和宽容各有哪些魅力？（至少会答3条）
答：礼貌的魅力：①礼貌是尊重的具体表现，讲礼貌就是对他人的尊重、谦让，对人不礼貌，就会对人造成伤害；②礼貌是文明的体现，增加与人交往的亲和力；③礼貌能让人感到暖意融融，会增进人们的友谊和团结；④礼貌决不是个人私事、小事，它影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严等。
宽容的魅力：①能使他人吸取教训，重新审视自己的行为；②能感化别人，使其改过；③能赢得友谊，获得更多的朋
友；④能使自己远离烦恼和仇视；等。
14.有人认为要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。这种观点对吗？为什么？
答:这种观点不对。因为当我们受到别人无意的伤害时，要善于宽容别人的过错。但宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明，宽容是有原则的，不是盲目的，绝不迁就坏人、恶人，即违法犯罪之人。
15.不讲诚信有什么危害？
答：不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害了自己。16.“信义兄弟”的故事告诉我们要讲诚信，那么怎样才能做一个诚信的人呢？
答：①要遵守诚信的守则：第一，要坚持实事求是；第二，在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；第三，在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边；第四，在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。
②要讲究诚信的智慧，把讲诚信与具体的情境结合起来，在现实生活中做出诚信的选择。③要从小事做起，例如，不撒谎、不抄袭作业、考试不作弊、对人守信、对事负责等。
17.做一个文明的网民，我们应该遵守哪些规则？（青少年如何文明上网？）
答：①上网要遵守道德，如：与网友交流要语言文明，真诚友好，不浏览网络淫秽色情，等；
②上网要遵守法律,如：不在网上制造、传播病毒，不泄露国家秘密，等。
18.网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。19.上网怎样学会自我保护？
答：上网要学会自我保护，提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友要求。
20.与父母交往的方法有哪些？（怎样与父母沟通？）（至少会答3条）
答：①与父母发生矛盾和产生误会时，要冷静下来，学会主动沟通； ②学会赞赏父母，赞赏中增进亲情； ③学会认真聆听，聆听中获得教益； ④帮助父母做事，用行动感动亲人； ⑤当父母犯错时，原谅父母的过错，不当面指出，不给父母难堪； ⑥从父母的角度看问题，体谅父母的良苦用心，理解我们的父母等。
21.与老师交往的方法有哪些？（怎样与老师沟通？）（至少会答3条）
答：①与老师发生矛盾和产生误会时，学会主动沟通；②从老师的角度看问题，理解我们的老师；③正确对待老师的批评，不顶撞老师，有则改之，无则加勉；④原谅老师的错误，指出老师的错误要采取恰当的方式，一般不当面指出，不给老师难堪；⑤对老师有礼貌，注意场合，勿失分寸等。
九、正确行使权利自觉义务维护公平正义属八下内容
1.公民如何正确行使权利？（辨析：在我国公民享有广泛的权利和自由，因此可以想说什么就说什么，想怎么做就怎么做。这种观点对吗？为什么？）
答：①公民行使权时要尊重他人的权利；②公民行使权时不得损害国家的、社会的、集体的利益；③要在法律允许的范围内行使权利；④要以合法的方式行使权利。
2.公民如何履行法定义务？
答：①法律要求做的,我们必须去做； ② 法律鼓励做的,我们积极去做； ③ 法律禁止做的,我们坚决不做.3.公民权利与义务的关系如何？它要求公民怎样做？（辨析：“享受权利是自己的事，履行义务是别人的事。”这种观点对吗？为什么？）（或公民在享受权利的同时，为什么还要履行义务？）
答：在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。
要求我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利；而且要增强义务观念，依法履行义务。
4.宪法规定公民有受教育的权利与义务。请回答你打算怎样珍惜受教育权，认真履行受教育义务？（作为在校学生应该怎样回报老师的谆谆教诲和慈母般的关爱？）
答：①认真履行按时入学的义务；②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学； ③认真履行遵守法律和学
校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
5.襄阳市开展的“市民问政”活动，有利于市民行使什么政治权利？行使这项权利，公民还可以通过哪些正当渠道？ 答：建议权、监督权。
可以通过人大代表或直接向全国人大和地方人大常委会反映；可以采用书信、电子邮件、电话、走访等 形式，向有关部门举报或反映；可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督；等。
6.（1）公民最基本、最重要的权利是人身权利，公民的人身权利包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权等。
（2）公民最根本的人身权利是生命健康权。因为它是公民参加一切活动，享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。
（3）非法搜身、拘禁某人侵犯了公民的人身自由权。它是公民参加各种活动，享有其他各种权利的保障。
（4）享有作为人的最起码的社会地位和受到他人最起码尊重的权利是人格尊严权。它包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
7.在我国，维护人民生活得幸福、有尊严最根本的法律是什么？该法律规定我国人民在国家中的地位如何？ 答：宪法。
在我国，人民是国家的主人，一切权利属于人民，人民当家作主。8.实现社会公平正义必须靠什么制度作保证？答：正义的制度。
9.下面是某校初三学生王成刚一天活动的记录：2010年9月6日，早晨6：30分，王成刚吃完早饭，安慰了生病的妈妈，及时赶到学校上课。课间，偷看同桌的日记后，还做了操。中午，王成刚在学校吃过饭，在学校设置的捐款处给甘肃舟曲特大泥石流捐了30元的零花钱，下午4：50王成刚乘车回家。下车后，王成刚进入超市，买了一袋过期食品要求退，却被拒绝后，就匆忙往家里赶。
（1）王成刚的这一天的活动中，他享受了哪些权利和自由？履行了哪些义务？ 答：王成刚享受了受教育的权利、生命健康权等。
王成刚履行了孝敬父母的义务、受教育的义务等。
（2）王成刚偷看同桌的日记侵犯了他人的什么权利？ 答：侵犯了隐私权。
（3）向甘肃舟曲特大泥石流捐钱表明对自己的财产行使了什么权利？ 答：处分权。
（4）买了问题食品后，你认为王成刚应该怎么做？
（5）请你说一说权利与义务的关系如何？它要求公民怎样做？
10.公民权利得以实现最重要，最有效的保障是法律保障，它包括立法保障和司法保障。11.我国公民权利保障体制是怎样的？
答：我国已建立起以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
十、自尊自信自立自强可融合“学习道德模范”属七年级内容 1.航天人具有哪些良好的心理品质？
答：勇于战胜挫折；意志坚强；自尊自信；自立自强；等。
2.情况一:某人骑车撞了人却不肯认错，被交警叫到岗亭,当众批评。
情况二:走在街上,某人毫不在乎地往地上吐了一口痰,遭到周围人责备的眼光。情况三:某人光着膀子,浑身是汗,走进商场,人们见到他赶紧躲避.（1）你从上述情景中悟出什么道理?
答；尊重他人是自尊的需要。要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重。（2）在现实生活中,我们应怎样尊重他人?
答:①在日常生活中,尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。②尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。③真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，理解他人。
3.自信者为什么容易成功？
答:因为自信者乐观、好奇和专注,有目标,注重行动,体验过程,他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快最好地到达胜利的终点.所以说,自信者容易成功.4.怎样培养自信品质？
答: ①经常体会点点滴滴的进步与成绩,不断为自己喝彩,为自己鼓劲;②发现自己的长处，这是自信的基础;③平时要增强自身实力,这是自信最重要的支柱.5.“衣来伸手，饭来张口”的人存在什么问题？它有什么危害？你有哪些好的建议？（该问可转换成怎样培养自立能力和品质?）
答：存在依赖思想，缺乏自立能力。
危害：有依赖思想的人，会丧失独立生活的能力，不能适应社会，甚至会危害他人和社会，走上违法犯罪的道路。建议：①最基本的是立足于当前的学习和生活,从小事做起,如:自己的衣服自己洗;自己房间自己整理； ②要自觉投身社会实践,反复练习;③自己的事情自己做;④告别依赖,走向自立。
6.自强精神表现在哪些方面？你打算怎样做一个自强的中学生？
答:表现：在困难面前不低头,不丧气；自尊自爱,不卑不亢；勇于开拓,积极进取；志存高远,执著追求；等。①树立坚定的理想，这是自强的航标；②战胜自我，这是自强的关键；③扬长避短，这是自强的捷径。
7.挫折是坏事，它使人意志消沉，一事无成。这种观点对吗？为什么？
答：这种观点是错误的。因为①有的人由于意志薄弱,遇到困难和挫折就放弃,最终会一事无成;②一个意志坚强的人能够勇敢的面对挫折,向困难发出挑战,不达目的势不罢休,他们善于把前进路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值.从这个方面来说,挫折有时还能激发人的才干和智慧,磨炼人的意志等.8.是什么力量使张海迪战胜了那么多的困难？ 答:是坚强的意志和坚定的信念.9.35年的科研路，28万元的负债，1000多次的失败都没有让沈克泉、沈昌健父子放弃培育优质优菜品种的梦想。这说明他们具有怎样的心理品质？我们中学生应如何培养这种品质？ 答：意志坚强。
树立明确的目标；从细微之处做起，从小事做起；善于管理自己；主动在艰苦的环境中锻炼自己。
10.陶冶高雅情趣的重要途经是参加丰富的文化活动。11.最常见的情绪分成喜、恕、哀、惧。
十一、学法用法避免违法犯罪正确应对不法侵害属七年级内容
1.人们的行为底线是什么？青少年如何加强自我防范，避免走上违法犯罪的道路？答:不违法。
青少年应该①自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做一个守法的人;②加强道德修养,树立正确的是非观念,自觉抵制不良诱惑,做一人有道德的人;③要从小事做起,“勿以恶小而为之, 勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
2.党和国家对青少年浓浓的情、深深的爱表现在哪些方面？（我国制定的专门保护未成年人成长的法律有哪些？党和国家为未成年人健康成长设置的“四道防线”是什么？）
答: ①我国制定的专门保护未成年人成长的法律是《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》；②党和国家为未成年人健康成长设置了“四道防线”是家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
3.青少年怎样防范侵害,保护自己?(青少年如何增强自我保护能力?)
答:①要提高警惕,这是避免侵害的前提;②用智慧保护自己。面对不法侵害,若有能力将将不法分子制服时,要勇敢地同其搏斗；若没有能力将其制服,采用 “周旋法”、“呼救法”、拨打110报警、记住歹徒的相貌等见义巧为的方法来保护自己.③要用法律保护自己,当合法权益受到侵害时,要拿起法律武器维护权益。4.放学路上遇到社会不法分子的敲诈，你会怎么做？
答：用智慧保护自己，如“呼救法”、拨打110报警、记住歹徒的相貌等。
5.我们维护合法权益常用的有效手段是 非诉讼手段。
最正规最权威的一种是诉讼手段。
6.犯罪的最本质特征是 严重危害性。
十二、其它重要观点
1.在昆明发生的暴力恐怖案件的目的是分裂中国、破坏中国的主权和领土完整、破坏民族团结。侵犯了公民的生命健康权。2.为解决民族问题而实行的一项基本政治制度是什么？ 答:民族区域自治制度.3.目前我国已建立起怎样的民族关系？ 答:平等、团结、互助、和谐.4.我国处理民族关系的基本原则是什么？ 答:民族平等、团结和共同繁荣.5.在维护民族团结方面，我们能够做些什么？
答:尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。
6.发展两岸关系的政治基础是 坚持一个中国原则。7.我国解决台湾问题的基本方针和基本原则分别是什么？ 答:和平统一、一国两制;坚持一个中国原则。
8.国家处在困难时刻最能考验公民的责任意识.9.当愿者、无偿献血、捐款献爱心等公益活动应看着是我们必须做的事情,是因为我们每个人要有社会责任感,自觉承担对社会的责任.10.社会责任感的集中表现是奉献精神.11“四个襄阳”是指“产业襄阳、都市襄阳、文化襄阳、绿色襄阳”。
使襄阳在省域内是副中心城市，在城市体系中是现代化区域中心城市，即“两个中心”。襄阳籍清官是皮日休；
襄阳本土的诫廉名作是《诫子书》。内容：“静以养身，俭以养德。非单泊无以明志，非宁静无以致远……。”
第五篇：中考冲刺题反义疑问句
中考冲刺题反义疑问句
1.There are some books on the desk, ________________________?
2.I wish I were you, ________________________?
3.I wish her to come here, ________________________?
4.Please come to the blackboard, ________________________?
5.Do help me with my English, ________________________?
6.Look at the blackboard, ________________________?
7.Let's go home, ________________________?
8.Let us take a rest, ________________________?
9.Let him sing us a song，________________________?
10.I think that he has done his best, ________________________?
11.We think that English is very useful, ________________________?
12.I don't think that you can do it, ________________________?
13.We don't believe that the news is true, ________________________?
14.They all think that English is very useful, ________________________?
15.He didn't think that the news is true, ________________________?
16.What a good girl, ________________________?
17.What a fine day today, ________________________?
18.It is late now, but he goes on doing his homework, ________________________?
19.There is little water in the cup, ________________________?
20.They have never seen the film, ________________________?
21.You got nothing from him, ________________________?
22.None of us are perfect, ________________________?
23.They dislike English, ________________________?
24.That's unfair, ________________________?
25.You are too careless, ________________________?
26.He needs help, ________________________?
27.Something is wrong with my radio, ________________________?
28.Everyone is here, ________________________?
29.No one knows about it, ________________________?
30.This is a plane, ________________________?
31.These are grapes，________________________?
32.One should be ready to help others, ________________________?
33.What you need is more important, ________________________？
34.They had a meeting just now，________________________?
35.You have to water the vegetables every day, ______________
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