给16岁儿子的信

第一篇：给16岁儿子的信

给儿子的信：

孩子，今天是你满16周岁的日子。在这个日子之前，送你什么样礼物一直是很费心思的事儿——现在，爸爸妈妈就和你说几句话吧。

16岁，爸爸妈妈的记忆中，应该是简单和很快乐——除了学习和家务，我们再没有更多的东西，就是少年时期同学的友谊，也随岁月的流逝，沉在了心里。你就很不同了，你对环境和对社会生活的感知已经完全不同于我们那个时代，爸爸妈妈羡慕你，为你现在所有的一切。我们曾一度迷茫和担心，甚至在你成长的道路上，给你增加了额外的压力。但是，爸爸妈妈也在改变，尤其看到你一天天的成长懂事，我们的心里越来越坦然，确切地说是越来越轻松和幸福，因为我们看到，我们心爱的儿子是那样的阳光和快乐。

我们能够记得你成长的点点滴滴，我们以自己的人生经历给你指引，可是，儿子，我们不能规划你的人生。16岁，你可能还没有真正认识到它的意义。这是你成长历程中非常重要的一天，跨过这一天，爸爸妈妈保护你的能力就越来越小了，代之的是社会和法律的责任和义务。成长是我们的希望，可是我们还是总想起你小时的样子。在今后漫长的人生中，你将有你的道路和事业，爸爸妈妈对你满怀期待和信心，对你的祝福，每一天都在我们心头回转，就是愿我们的儿子健康、快乐、幸福！生日快乐，宝宝，爸爸妈妈爱你！

第二篇：给儿子信

给儿子的信---闫凯嘉妈妈

亲爱的宝贝儿子：

明天，你就要像一个男子汉一样独自去参加社会实践活动了，妈妈很欣慰，很激动，更多的是一种无法表述的快乐。儿子长大了，在不经意间，像一个小男子汉一样要自己踏上外出历练的快乐旅程。

亲爱的孩子，感谢上天将你赐予我们，回想14年来，我们朝夕相处，相亲相爱，看着你吃、你睡，你笑、喊出妈妈爸爸、进入幼儿园、自己上下学、参加社会实践......成长中点点滴滴的精彩带给了我们无限的满足与快乐，特别是爸爸妈妈深深地享受到你给我们家庭增添的幸福，是妈妈用任何语言都无法表达的。世界上的任何东西都取代不了你在爸爸妈妈心目中的位置！爸爸妈妈以你的快乐而快乐着，以你的健康成长而自豪着！爸爸妈妈坚信，你一定会勤奋、刻苦、乐观地磨练自己，成长为一个对社会有价值、有作为、有成就的让爸爸妈妈骄傲和自豪的人！

亲爱的儿子，妈妈心中，你是一个追求优秀、有强烈的荣誉感、乐于付出的孩子；是一个有思想、有目标、有行动的孩子；是一个求知欲强、喜读书、爱思考、学习兴趣浓厚、活动精力旺盛的孩子；是一个有正义感、乐于助人、主动协作、有集体观念、有责任感，老师喜欢、同学欢迎的孩子；是一个善良、有爱心、谦让、明理、守信，在班里同学们愿意亲近的孩子……。你身上具有的这些品德，是做人最优秀的品德，爸爸妈妈有你这样的儿子而深感自豪！

温室里的花朵经不起风雨，历经彻骨寒风才有寒梅绽放。亲爱的儿子，妈妈知道你想长大了做一个了不起的人，你知道吗？一个人要想有作为，就一定要经受艰苦、痛苦的磨练，经受意志、耐力的考验，谁能在磨难、困境中坚持下来，不放弃、不抛弃目标，谁就会成为胜利者。你喜欢的许三多、顺溜、阿甘，他们的成功都是用比别人更刻苦的训练、比别人吃更多的苦换来的。没有苦哪来的甜呢？

儿子，行万里路，读万卷书，你走过的地方越来越多，你读过的书越来越厚，你喜欢的爱好的兴趣越来越广泛，爱你的人和你爱的人都在为你的成长默默付出着，快乐着，幸福着------有你的爷爷奶奶，姥姥老爷，爸爸妈妈，有你的老师。

我亲爱的儿子，成长，是一个了不起的标志。我们希望长大的你在未来的生活中做一个坚强、正直、乐观、善良的男子汉。

我亲爱的儿子，今天你是妈妈的快乐，明天你是妈妈的骄傲。勇敢地踏上你的历练旅程吧，相信自己是最棒的。儿子，你真的很棒！将来会更棒的！

爱你的妈妈爸爸！

2012年5月10日

第三篇：给儿子的信

儿子：

离家一周了，爸妈挺想你的！看到老师们发来的你们在学校军训的靓照、视频以及班级里交流、分享的图片，你妈我俩既兴奋又激动，不停地搜寻你的身影，想要看到你！获取更多关于你的信息。

读了你写的信，爸爸妈妈感到很欣慰。看得出来，你有反思了，内心里有触动了，这就是一种进步！16年了，一直看你在身边成长，忙于工作，没能耐心与你交流沟通，一味地给你提要求，没了解你学习的每天有什么收获，遇到什么困难，责问的太多，也是过分了些，事后很是自责！爸妈也在反思，也在学习，你是爸妈最亲、最爱的人，是爸妈的希望，都得好好反思，改变自己，为自己的将来负起责任！

其实我儿子是爱唱歌、爱运动、待人诚恳，很聪明乐观，积极向上的。就像以前的老师讲的一样，学习上再主动一点点就OK了！所以，花费金钱，背井离乡到他乡求学，只为了证明自己，学有所成，奠定自己的将来。所以你一定要坚强，下定决心，转变思想，改变自己，在学校有限的3年高中生涯中，要排除一切私心杂念，严格遵守校纪校规，听从老师安排，潜心努力，在学习和生活中严格要求自己，攻坚克难，寻求突破，不枉费父母、老师的苦心！

儿子，爸妈不在身边，一定要多注意身体，有困难多与老师、同学交流寻求帮助解决。你慢慢长大了，要走的路很长很远！爸爸妈妈心目中，你永远是最棒的、最优秀的！任何时候都要坚强，不要轻言放弃，记住：机会只会留给有准备的人；少问别人为什么，多问自己凭什么？如果自己不扬起风帆，没人来为你起航，人生最大的敌人是自己，战胜了自己，你就是最大的赢家。加油！你能成功的，你一定会成功的！

爱你的爸爸妈妈

2020年9月11日晚

第四篇：《给儿子的信》读后感

《给儿子的信》读后感

（一）、关于热爱劳动和劳动人民的教育

苏霍姆林斯基把“不劳动者不得食”的基本原则贯穿在劳动教育过程中。苏霍姆林斯基的劳动教育渗透了情感教育和理想教育。

苏霍姆林斯基的第一封信是在儿子初上大学时写的，也是他给儿子写的第一封信。他由信中告知托人给儿子送面包一事教育儿子要热爱劳动和劳动人民。信中说：“儿子，你不要忘了，面包这个最起码的生活物资。我不相信上帝，但是我说面包是神圣的，愿面包的神圣永远伴随你一生吧！你要记住，你是什么人，是从哪里来的。要知道，获得这几片面包是多么来之不易！不要忘记你的爷爷奥梅里柯·苏霍姆林是一个农奴，他是受扶着篱笆死在庄稼地里的。任何时候都不要忘本，不要忘记，此时此刻当你学习的时候，有人正在劳动，正在为你提供生活资料。即使你学完了，当上了老师，也不能忘记这块面包。面包——这是人类的劳动，是未来的希望，它永远是衡量你和你的子女们的良心的一个尺度。”

这段话让我思考了很多。首先，作为一个大学生，我接受着科学的教育，知道要热爱劳动。但我所接受过的全部的劳动教育对我的影响，远远没有这一段话这么贴切，这么深刻。读过这些话，我立刻感到很惭愧。因为我想到学习的机会很珍贵，它是父母辛苦劳动，为我提供物资和生活资料而得来的。以前，每次收到父母打到卡里的钱，我第一个想到的是去买早就想吃的美食或添置几件衣服。而没有像苏霍姆林斯基在信中写的那样，想到父母为了这些钱而付出的辛苦劳动。我把给我的钱和学习的机会，这些父母辛苦劳动的所得看作理所当然。因此，我没有好好利用大学时光。转眼大四毕业在即，面对招聘会上众多的竞争者，我没有自信能过五关斩六将最终取得成功。这个时候看到苏霍姆林斯基的这封信，感慨自己忘了本，感慨如果早点读到这封信该多好。时刻怀着对父母的感激，怀着对大学时光的珍惜，这样度过大学四年的我肯定不是现在这个样子。

我不是抱怨学校没有告诉我这些道理，而是感慨劳动教育对于学生学习动机的养成如此重要，但它的重要性从没有被重视。在我的同学中，收老师喜爱的永远是学习成绩出众的同学，即使他们霸道、孤傲，即使他们在打扫除中对别的同学颐指气使，自己只在一旁观看。老师似乎在他们身上看不到缺点。成绩不好，劳动积极的同学只有在劳动时，老师才会想到他们。今天，人们的生活水平提高了，学生的成长环境越来越优越，他们的劳动不是打扫、植树，而是郊游、逛街、玩游戏。面对他们互相攀比，不爱学习，认为学习是为了父母，为了考试，学习剥夺了他们童年的自由和快乐。老师们抱怨今天的学生越来越难教。从苏霍姆林斯基的这封信中，我感到劳动教育的重要性和必要性。今天的学生需要劳动教育，今天的老师要对学生进行真正的劳动教育。不是对着课本讲解劳动知识，而是深入学生的生活实际，在现实中进行劳动教育。让学生真切地体会到劳动的艰辛，体会到父母的辛苦，体会到自己的幸福。让学生在感恩中成长，在快乐中成长。正如苏霍姆林斯基在第五封信中所说：“什么是生活的最大乐趣？我认为，这种乐趣寓于与艺术相近的创造性劳动中，寓于熟练的技能之中。如果一个人热爱自己所从事的劳动，那么他就会努力使他的劳动过程和劳动成果中包含某种美好的东西。”

在他的第五封信中，对于儿子选择了自己喜爱的无线电物理学专业他表示祝贺。同时，他说：“人的志向不是某个人强加给他的。假如在中学时代，你不是从二年级就开始钻研收音机示意图，如果不付出劳动，那么你未必能形成这种志向。志向是成为天才的幼苗。经过勤劳的双手的精心培育，在肥沃的土地才能长成粗壮的大树。不付出辛勤劳动，不进行自我教育，志向的幼苗也会连根枯死。”他通过这些话让儿子体会到过去的努力钻研造就了自己今天的兴趣和志向。同时激励儿子，选择了无线电物理学专业后还要继续努力，志向的幼苗才能成长为粗壮的大树。

我认为苏霍姆林斯基的话表达了这样的思想：劳动可以造就理想，理想是在劳动中实现的。2008年，电视剧《士兵突击》的播出掀起了一股“许三多”热。草根阶层许三多的成功受到人们如此强烈的关注，反映了人们对成功的渴望。剧中很多经典台词让观众警醒。“想要和得到，中间还有一个做到”，这句台词强调要得到想要的，就要做到，要行动。但是很多人还没有到了考虑这个问题的时候，因为他们根本不知道自己想要什么。我们从小就学习树立共产主义理想，为祖国服务，为人民服务。()但是我们根本不理解这些与我们吃饭、穿衣、上学有什么关系。如果说我们有理想，那就是期末考试达到80分，那就是英语过四、六级。小学生、中学生、大学生，都是为了考试。我们的理想是什么，我们愿意花一生的时间去做什么？这些问题不可能对着课本，听着讲解就解决。我们应该怎样寻找自己的理想？劳动，在劳动中寻找理想。让学生通过劳动找到理想。今天的学生应该参加劳动，今天的教师应该让学生参加劳动。

（二）关于共产主义理想教育

苏霍姆林斯基认为，具有共产主义理想，是社会主义公民精神文明的首要特征。他指出，共产主义思想是激发儿童和青少年不断产生崇高的、纯洁的、美好的愿望的源泉。如果学生内心认识到共产主义的崇高目的，那么，他就会为社会的利益而投身与生活。

他对共产主义理想的教育，并不是描绘虚幻的美好境界。他在第一封信中说：“我不相信那种权且称为巧克力式的共产主义。说什么一切物质财富都极为丰富，所有的人都能得到充分的供应，似乎只要一挥手就什么都有了，任何东西都可以轻而易举地获得。„„即使到了共产主义，也得把手磨出茧子，也得有许多不眠的夜晚。而最主要的，人们永远保持的是他的智慧、良心和人的尊严。人们将永远依靠自己的辛勤劳动获得食物。”

但他并没有否认共产主义理想实现的必然性。在信中，他举了一个农庄的老人培育苹果树苗三十年如一日的例子。他说：“假如今天所有的人都能像这位老人那样对待劳动，那么可以说，我们达到了公产主义的劳动境界„„”。在第三封信中，苏霍姆林斯基用英雄的事迹告诉儿子要树立坚定的共产主义理想。亚历山大·乌里扬诺夫，索非亚·罗夫卡娅等革命烈士为了实现共产主义理想赴汤蹈火，甘愿冒枪林弹雨、上断头台。他推荐儿子读献给暴风雨的心》一书，从共产党人霍斯罗夫·鲁兹贝赫的事迹中感受共产主义理想的伟大，感受共产党人坚定的共产主义信念。

苏霍姆林斯基《给儿子的信》中对劳动的重要性的叙述，体现了他把劳动教育寓于情感教育和理想教育的和谐发展的教育理论，也体现了他的共产主义理想教育。对于今天从劳动教育中加强学生的情感教育和理想教育有很大的指导意义。

第五篇：妈妈给儿子的信

妈妈给儿子的信

亲爱的儿子：

在这丹桂飘香，芙蓉花开，秋意正浓的时节，你也象那枝头间跳跃的小鸟一样快乐吧！你的妈妈非常喜欢这个季节！喜欢它，不是因为它千枝吐蕊，桃红李白；喜欢它，不是因为它鸟语蝉鸣，莲叶田田；喜欢它，不是因为它万籁俱寂，白雪飘飘，而是因为它果实累累，天高气爽，更重要的是，八月十五中秋，九月初九重阳，都在这个季节。儿子，妈妈之所以给你提这两个日子，是希望你记住：要懂得感恩，懂得关心和爱护你身边的人！爸爸妈妈盼望你成才，但在成才之前，我们还是希望你先成人。

在你呱呱坠地的那刻起，你就被爱紧紧地包围着，你也用响亮的啼哭声告诉关心你的爸爸妈妈，帮助你的医生护士说：我很健康，谢谢您们！你呀呀学语了，步履蹒跚地走路了，你用那不是标准的音调在我们面前表演幼儿园老师那学到的歌曲了，尽管时常有些小病菌向你攻击，但你总是以勇敢的姿态战胜那些苦与痛（小时经常发高烧，扁桃发炎，吞咽都困难，可吃药从不放糖）报答着我们的爱。

你渐渐的有了自己的思想和见解，走进了小学的大门。有了几位关心你，爱护你，非常敬业的老师妈妈。儿了啊，你是这般的幸福！你比天上闪烁的星星还幸运，它们孤独地悬挂在遥远的天际间，却能开心地向人类眨着眼，你沐浴在这纵多的阳光雨露当中，是不是也应该展现你发自内心的笑脸呢！儿子，老师的爱就是阳光和雨露，老师的爱是无私的。为了你，夜深了老师还伏案于桌前；为了你，学校里的人都走得差不多了，老师还弃自己的女儿于不顾跟妈妈交流；为了你，老师无数次地给妈妈指点；为了你，老师把你抱在身边睡觉,担心病情有所变化......儿子啊，爱你的老师就要象爱妈妈一样，老师是你成长轨迹中不可替代的指示灯，从自身的一点一滴开始做好，那是老师最想看到的，也是对亲爱的老师最好的回报！

儿子啊，妈妈用一位父亲送给他儿子的话送给你：你要爱自己，爱自己就是在内心深处完会地接受自己，既要接受自己的长处和拥有，也接受自己的短处和缺少，人无完人，只有完全的接受自己时，你才能够接受和重视他人，从他人那里学到和改进自己的不足。你要负责任，不论发生了什么事，只要与你有关，你就要勇敢地承担你那部分责任，你才是一个诚实的人，一个守信誉的人。你要有好身体，身体是人生的本钱，饮食的营养、身体的锻炼和心理的健康都做到了，你就会长期保持一个健康的心灵和身体。

儿子，爸爸妈妈尽了最大的力量来呵护你，培养你，尽管很多时候做得不是很好，但请你原谅，我们的能力有限，我们需要你的鼓励与提醒来做得更好！爸爸和妈妈由衷地感谢你来到我们中间，是你让我们的生活充满了欢笑，是你让我们有了奋斗的目标，是你让我们懂得了父子爱母子情！

谢谢你，儿子！

妈妈抄于金堂

2010年10月10日

附上周末作业：

一、按照预习要求预习第六单元。读拓展上相关的文章，让孩子读书就动笔勾画好词好句的习惯。字词基础差的孩子主动听写或者抄写学过课文的生字词，就每个单元语文天地的第一二题中的内容。

二、了解邮票方面的知识。

三、完成《特别的女生萨哈拉》第四次导读题。

四、背诵《经典》，现在背诵最多的王瑾如和温世敏，她们一共背了32首。希望在家背诵四首。

五、坚持每天记日记。学校的生活很紧张，但是我们仍然坚持了写日记。

六、读信并和家长交流谈心。