第一篇:小学六年级科学毕业考复习资料
六年级毕业考科学复习资料
三上:
1、植物的叶由(叶片)、(叶柄)构成。
2、蜗牛靠(腹足)爬行前进,爬行的痕迹会留下(黏液)。
3、(蜂鸟)是世界上最小的鸟;(大象)是陆地上最大的动物;(长颈鹿)是世界上最高的动物。
4、我们身体可以分为(头)、(颈)、(躯干)、(四肢)几个部分。
5、在所有的感觉器官中,(眼睛)从周围世界中接受的信息最多。
6、液体的多少通常用(量杯)来测量;液体的多少用(毫升)来表示。
7、淀粉加碘酒会变成(蓝黑色)
三下:
1、你认识的身边的混合物有:(土壤)、(盐水)、(黑墨水)等。
2、凤仙花的身体有6部分,它们是(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)。
3、被压缩空气有(弹性),空气流动起来就形成(风)。
4、温度计是根据(热胀冷缩)的原理制成的,零下5摄氏度可以写成(-5℃)。
5、潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行,潜水艇有一个很大的压载舱。让潜水艇上浮的办法是(将水压出水舱),让潜水艇下沉的办法是(将水吸入水舱),这是因为大小一样时,物体(重量减轻)就上浮,物体(重量增加)就下沉。
6、我们天天都生活在空气的海洋里,新鲜的空气具有无色透明、(无味)、(无固定形状)、(会流动)等特点。
7、像石头、水、空气这样的物体,我们分别称它们为固体、(液体)和(气体)。
8、蚕的一生要经历(卵)、幼虫、(蛹)、(成虫)四个阶段。
9、在醋里加入小苏打,会产生很多的(小泡泡),用点燃的火柴靠近,火柴会熄灭。(说明醋和小苏打混合后,产生了不支持燃烧的气体)
四上:
1、我知道与猫相似的小动物有:(兔)、(狗)、(老鼠);跟金鱼相似的小动物有:(鲫鱼)、(鲳鱼)、(鲤鱼);跟鸽子相似的小动物有:(麻雀)、(鸡)、(鹦鹉);跟甲鱼相似的小动物有:(海龟)、(鳖)、(蛇);跟蜻蜓相似的小动物有:(蝴蝶)、(蝗虫)、(蝉);跟青蛙相似的小动物有:(蟾蜍)、(蝾螈)、(大鲵)。
2、我知道动物有(会运动)、(会繁殖)、(要排泄)、(需食物)、(需呼吸)、(会生长)等共同特点。我还知道植物有(会生长)、(需养料)、(会繁殖)、(需阳光)、(需空气)、(需水分)等共同特点。
3、300多年前,比利时科学家(海尔蒙)做了实验,查明植物从土壤中到底吸收了多少物质。现在我们知道了,多数的植物的叶能依靠阳光中的(能量)、空气中的(二氧化碳)、和(水)制造自己养料。在制造养料的过程中,绿叶能产生(氧气),所以,绿色植物能够(净化环境)。
4、每片绿色叶子的背面有一些(气孔),是植物同外界进行气体交换的(通道)。
5、人类是生物,有与其他生物相类似的(特点)和(需要)。人类是由(哺乳类动物)进化来的,是唯一有(语言)、(能思考)的生物。
5、(食盐)、(高锰酸钾)、(白糖)等物质能溶解在水中,(沙子)、(面粉)、(食用油)等物质在水中不会溶解。
6、我们可以用(搅拌)、(切碎)、(加热)等方法让肥皂块在水中的溶解得更快。
7、把海水引进盐田,利用太阳的热量使海水中的(水分蒸发),最后析出(盐的结晶)。
8、(风向标)是测量风向的仪器,箭头指向(风吹来)的方向。风向通常采用(8)个方位来记录。(雨量器)是测量雨量的仪器。
9、我们所说的天气状况包括:(温度)、(云)、(雨)、(风)等。
10、2000多年前,我国古代劳动人民就能利用磁性石头做成能指示方向的仪器,叫(司南)。磁性最强的地方叫做(磁极);磁铁指南的一端叫(南)极,用(S)表示;指北的一端叫(北)极,用(N)表示。
11、声音能在(气体)、(液体)、(固体)中传播。声音的传播离不开(物质)。声音在空气中传播的速度约为(340米/秒)。
12、物体因振动而发出声音。当物体快速振动时,我们听到的声音就(高);当物体慢速运动时,声音就(低)。
四下:
1、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是(220)V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电;一节干电池的电压是(1.5)V;(36)V以下的电是安全的。
2、电路就是由(电源)、(用电器)、电线组成的环路。
3、可以通过电流的物质称作(导体),如:(铁)、(铜)、(铝)等;不能通过电流的物质我们称为(绝缘体),如:(塑料)、(橡胶)、(干木条)等。
4、大多数植物的花由(花萼)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)几部分组成;这四部分完全具备的花叫做(完全)花;缺其中以部分或几部分的花叫做(不完全)花。油菜花有4个花瓣,跟它结构相似的花属于十字花科。
5、植物的花承担着生产(种子)、繁殖(新生命)的任务。
6、雄蕊产生的(花粉)传播到雌蕊的(柱头)上,会使雌蕊(子房)里的胚珠受精。胚珠受精以后,(果实)和(种子)开始成长,花朵开始(凋谢)。
7、植物种子有生长所需的足够的(水分)和(空气),有适当的(温度),种子就开始萌发了。
8、蚕豆种子的构造分(种皮)、胚芽、胚根、(子叶)。胚芽发育后变成(茎)和(叶);胚根发育生长后变成(根)。
9、雌性动物产的(卵),必须和雄性动物产的精子结合,使(卵)受精,才能发育成一代新的生命。
10、蛋白质是人体肌肉、(皮肤)、(内脏)、头发、(指甲)和(血液)的主要成分。我知道(大豆)、(肉类)、(鸡蛋)等食物含有丰富的蛋白质。(玉米)、(马铃薯)、(米饭)等食物含有糖;(花生)、(食用油)、(牛奶)是含有脂肪的食物;(胡萝卜)、(香蕉)、(苹果)含有丰富的维生素和矿物质。
11、微生物会引起食物的(腐败变质),如:面包发霉的(霉菌)。微生物生长与繁殖和动植物一样,也需要(一定的空气)、(水分)、(温度)。微生物(分解)、(吸收)食物中的营养,同时排出(废物)。
12、地球从外到内分为(地壳)、(地幔)、(地核)。
13、石英、(长石)、(云母)都是自然界的矿物。所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。
14、岩石在大气、(水)、(生物)等长期联合作用下发生变化的现象叫做风化。
15、铅笔是用(石墨)做成的;制造钟表和计算机都要用到(石英);花岗岩是雕塑大好材料;铁是从(铁矿石)中提炼出来的。岩石和矿物都是(不可)再生资源。
五上:
1.动物的生活环境叫做动物的(栖息地),包括它生活区域内的各种(生物)和(非生物)。
2.太阳是一种(自然光源),它在发光的同时也产生(热)。
3.鱼的鳃盖张嘴时(闭合),闭嘴时(张开),它是在呼吸。4.当阳光照射到一个不透明的物体上时,光会被物体(吸收)和(反射)。5.地球上的能量绝大部分来源于(太阳)。
6.阳光穿过透明的三棱镜时,被分解为多种颜色的光,形成(太阳光谱)。7.十八世纪初,科学家(牛顿)曾经做过“光的混合”的实验研究。8.物体反射太阳光的能力与物体的(吸热能力)和(反光能力)等有关。
9、植物生长需要的条件是阳光、(空气)、(水分)和(温度)等。
10、动物生存需要的条件是阳光、(食物)、(空气)、(一定的环境)等。
11、深色的物体反光能力(强)、吸收热的能力(弱);浅色的物体反光能力(弱)、吸收热的能力(强)。
12、水棱镜是用(水)和(玻璃镜)来分解阳光的。
13、太阳是一颗炽热的大火球,它的表面温度大约为 6000 ℃。
14、太阳的光线以每秒约 300000 千米的速度传播,并在同一种物质中是沿着 直线 传播的。
15、向阳处的温度比背阴处的温度要 高。
16、把一枚铁钉分别种在干燥与湿润的两个花盆里,埋得同样深,两周后挖出来,湿润 花盆里的铁钉生锈得厉害。
17、人体里面大约含水占70%-80%。五下:
1、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。
2、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。
3、物体的沉浮与物体的(重量)、(体积)和(液体的性质)等因素有关。(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。
4、当我们感到冷时,我们可以通过(运动)、(多穿衣服)、(吃热的食物)、(靠近热源)等方法来保暖。
5、一般来说,金属的传热能力强于非金属,通过金属和非金属物质的组合,可以有效地控制热量的传递。铜铝钢传热性能比较:铜>铝>钢
6、(日晷)就是利用太阳在天空中位置的变化使地面上物体的影子(长度)和(方向)的变化而计时的。
7、摆钟的摆一分钟(摆动60次),每分钟摆动的次数(相同)。一条细绳,上端固定,下端挂一个小重物,就组成一个简易的摆。摆在摆的过程中(方向不变)、(速度不变),(幅度越来越小)。摆的快慢与(摆绳的长度)有关,与(摆锤的重量)、(摆动的幅度)无关。
8、日心说由波兰天文学家哥白尼提出。傅科摆证明了地球在自转。地球的运动方向是:自西向东(逆时针运动),正好是太阳运动方向相反。公转的方向是(自西向东),公转的周期是(1年)。
六上:
1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、轮轴、斜面。
2、提高材料的弯曲能力,可以增加材料的厚度,还可以改变材料的形状。
3、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和 四边形。
4、拱形承载重量时,可以把压力向下和向外传递给相邻的部分,抵住这个力,拱就能承载很大的压力。
5、热传递是通过传导、对流 和辐射来实现的。
6、燃烧除了与温度有关外,还与 空气 有关。
7、声、光、电、热 等都是能量的表现形式。
8、自然界里的水日夜不停地在海洋、天空和 地面 之间循环流动。
9、杠杆是一种简单的机械,利用杠杆工作时,在杠杆上用力的点叫_力点__,承受重物的点叫_重点_,起支撑作用的点叫_支点_。
10、学校的旗杆顶端的滑轮属于__定滑轮__(填“定滑轮”或“动滑轮”)。
11、从桥的结构来看,除了拱桥外,还有_旋索桥__、拉索桥__等。
12、生物的多样性,包括物种多样性,遗传多样性和生态环境多样性等三个层次。生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物,即动物、植物、微生物,以及他们所拥有的基因和生存环境。生物的基本生存条件包括阳光、空气、水源和地域等。
13、水在自然界有三种不同的状态,他们分别是_液态_、_气态_、固态_。
14、《生物的多样性条约》与1993年正式开始实施。每年的5月22日被称为“国际生物多样性日”,全世界诶已有180多个国家成为《生物多样性条约》的缔约国。
15、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热等,我们把电具有能量,叫电能。和运动有关的物体,的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。
16、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力小,电池多则磁力大;电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。
17、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。做电磁铁实验时,因为用的导线较短,这个电磁铁是很耗电的,不要把它长时间接在电池上。
18、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大,上轻下重的。
六下:
第一单元:微小世界
1、通过观察可知布满的彩色小鲮片其实是扁平的细毛;蟋蟀的耳朵长在足的内侧;苍蝇的眼睛是复眼。
2、有规则几何外形的固体物质,我们称之为晶体,它们的排列虽然是规则的,但形状是多种多样的。
3、许多岩石是由矿物晶体集合而成的。
4、晶体的形状多种多样,但都很有规则。
5、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6、生物体都是由细胞组成的,第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家罗伯特·胡克。
7、微生物是1632年出生在荷兰的生物学家列文虎克发现的。
8、球形透明体放大的倍数不是很大。
2、草蛉是蚜虫的天敌。
3、花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。
4、霍乱、肺结石、伤寒等可怕的疾病并不是由微生物引起的。
5、我们喝的桶装矿泉水,是经过净化处理的,里面没有微生物。
6、玻璃不是由晶体集合而成的。
7、在放大镜下的观察,我们发现不同昆虫的触角形状不同。
8、苍蝇在竖直光滑的玻璃上,不但不会滑落,而且还能在上面爬行,这跟它脚的结构有关。
9、自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
10、绿藻能使鱼缸里的水变绿。
11、如果目镜、物镜上分别标着10×、6×,那么物体的图像将被放大160倍。
12、第一台显微镜的制造者列文·虎克最早发现了细胞。
13、载玻片移动的方向跟从目镜里看到的物体图像移动的方向不是一致的。
14、生物学家列文·虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。
15、我们可以用干草来培养微生物。
16、显微镜的放大倍数不是无限的。
17、调节显微镜两块凸透镜之间的距离,可获得更清晰的图像。
18、培根发明了能提高视力的眼镜。
19、光学显微镜的镜片两块都是凸透镜
20、正确使用显微镜的方法和步骤
(1)一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上;
(2)转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下;
(3)调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈;
(4)调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2—3厘米。将想观察的标本的载物片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央;
(5)调节准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在载玻片的上面;
(6)从目镜往下看,调整准焦螺旋,将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止,调整光线使你能尽可能地看清标本;
(7)慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。
21、细胞的作用:
第二单元:物质的变化
1、世界是由物质构成的,空气、电、火、声音也是物质
发光发热(火柴燃烧)、改变颜色(烧糖)、产生气体(小苏打与白醋)、产生沉淀(铁钉)
2、物质变化
发光发热(沉淀(铁钉)
第三单元:宇宙
1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相,它是在月球的公转过程中形成的。
2、太阳系是以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星(包括围绕行星转动的卫星),矮行星、小天
体(包括彗星、小行星)等组成的天体系统。八大行星分别依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
3、目前人类利用天文望远镜最远能望到120亿光年的宇宙,而且科学家还发现宇宙正在不断膨胀。
4、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由7颗亮星组成的北斗七星,在北部天空的小熊星座上有著
名的北极星,其中有一个星座发生过的流星特别有名,这个星座就是狮子座。
5、天空中闪亮的银河光带,实际上是由许许多多的恒星组成的恒星集团,被人们称为银河系,它的直
径有10亿光年。
6、发生月食时,地球挡住了找到月球上的太阳光,月食的发生只可能出现在农历初十五左右,其类型
有月全食、月偏食。
7、太阳系八大行星中,体积最大的行星是木星
8、公转周期最长的行星是海王星
公转周期最短的行星是水星
直径最大的行星是木星
直径最小的行星是水星
自转周期最短的行星是木星
自转周期最长的行星是金星9、1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆。
10、月球围绕地球逆时针方向运行
11、月球是一个不发光、不透明的球体
12、月球地貌的最大特征,就是分布着大大小小的环形山
第四单元:环境与我们
1、阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物„„构成了我们周围的环境。我们人类,也是环境中的一部分。
2、填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。
3、焚烧是处理垃圾的另一种办法,有许多优点,例如占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的力量还
可以用来发电。但焚烧也存在着一些问题,不仅会消耗大量电能、留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。
4、减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法(我们可以减少丢弃、重新使用)
5、废电池是一种需要谨慎处理的垃圾,一节一号电池烂在地里,能使1平方面积上的土壤失去利用价
值;一粒纽扣电池可使600吨水无法使用,相当于一个人一生的饮水量。
6、水污染有生活废水、工业污水、石油污染。
7、大气污染影响着我们的健康。
8、减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的办法。
9、人类滥捕乱猎和过度开发利用,更使得许多生物资源濒临枯竭。
10、1997年12月,联合国在日本京都召开了“防止地球温暖化京都会议”。为限制各国谈氧化合物的排
放量,京都会议通过了《京都议定书》。
11、科学家证实氟利昂和哈龙是造成南极臭氧空洞的主要原因。
12、联合国于1972年召开了第一次人类环境会议,通过了《人类环境宣言》,提出“只有一个地球”的口
号,提醒全世界关注环境问题。
第二篇:小学六年级科学复习资料
第一单元《水滴里的生物》
1.微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助显微镜才可以看清楚。
2.世界上第一个发现微生物,揭开生物秘密的是列文虎克。
3.微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表……都有微生物。
4.利用显微镜观察一滴水,发现水中会有鼓藻、草履虫、水蚤、轮虫、钓钟虫等微生物。
5.牛奶变成酸奶,是因为牛奶中有一种名叫乳酸菌的细菌。在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。
6.细菌的三种基本形态:杆菌、球菌、螺旋菌。
7.细菌的功与过:功:生产腐殖质;利用细菌生产新的食物、药品和生物塑料。过:有的细菌会致病
8.可以减少致命病菌传播的方法:捂住口鼻打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手等。
9.细菌体积微小,几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗。细菌繁殖很快,一个细菌可以有数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。
10.食物通常在温暖和潮湿的环境下容易发霉。
11.青霉分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫青霉素。青霉素是由英国的弗莱明首先发现的.12.食物的腐败变质是霉菌引起的,防止发霉的条件是干燥、低温。
13.怎样防止食物和其它物品发霉?真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳曝晒
14.说明霉菌的功与过?人们利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。霉菌也会造成食物和其它物品的变质。有的霉菌还会危害人的健康,引起植物的病变。
15.大多数细胞极小,要借助显微镜才能看清,但个别细胞却很大,如鸡蛋中的蛋黄。
16.细胞是构成生命体的“积木”,胡克最早发现细胞。
17.伤口化“脓”就是死的白细胞和病菌的尸体
18.生命体基本上都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位。生物体的生长发育过程就是细胞生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡造成的。
第二单元《我们的地球》
1.麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行,他们验证了地球是球形的。张衡提出了“浑天说”。
2.2003年10月15~16日,杨利伟乘做“神舟5号”飞船在太空中围绕地球飞行了14圈,这是中国人第一次从太空遥望地球。
3.地球表面的地形地貌主要有岛屿、海洋、高原、山地、盆地、峡谷、平原、丘陵等。
4.地球内部分为地壳、地幔、地核(外核和内核)。
5.人类钻孔探测地球的内部结构,最深只能达14千米。
6.科学家通过地震和核试验时产生的地震波来打探到地球内部的一些秘密。地震波在坚硬的岩石中传播较快,在较软的岩石中传播较慢。
7.地球上最可怕的自然灾害有:火山、地震。
8.地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震。
9.2008年5月12日14:28分在我国汶川发生了8.0级大地震
10.1976年7月28日我国河北省唐山发生地震,造成24.2万人死亡。
11.火山是由于地下熔化的岩浆沿着地壳的薄弱一带喷发出来形成的。
12.世界上第一架自动测定地震方位的仪器是中国张衡发明的候风地动仪。
13.喜马拉雅山是世界最高的山脉。最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米.14.在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。
15.风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。
16.人类的一些活动如拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石等活动也会改变地表。
17.地表模型上的蓝色代表海洋,棕色黄色代表山地、高原,绿色代表耕地、平原、森林,白色代表冰川。
第三单元《物质在变化》
1.物质的变化分为:形态的变化(物理变化)和产生新物质的变化(化学变化)。
形态的变化如:蜡烛受热熔化、水的三态(水、冰、水蒸气)变化、玻璃破碎、铁水成钢锭等属于物理变化。
化学变化的特征:有新物质生成。产生新物质的变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发热发光等现象表现出来,如:树叶颜色变化、蜡烛燃烧、盐酸滴在石头上、面粉变成镘头、馒头发霉、铁生锈。
2.铁生锈和水、空气(氧气)都有直接的关系。
3.铁在绝对无水的空气中,铁放几年都不生锈,只有把铁放入含有氧气和二氧化碳的水里,铁才会生锈,铁生锈后体积可胀大8倍。
4.防锈的方法有擦去水分、覆盖搪瓷、制成不锈钢、镀上不易生锈的金属、喷漆、抹油、放干燥剂等
5.白醋是酸性物质;碱水是碱性物质;紫甘蓝水是做酸碱指示剂。PH试纸也是酸碱指示剂。
6.呕吐是因为胃里有酸水;剧烈运动感到肌肉酸痛,是因为胃和肌肉产生了酸性物质;吃未熟透的柿子有涩味、肥皂洗手时会有滑腻的感觉,是因为柿子和肥皂含有碱性物质。
7.杜鹃花喜欢酸性土壤,竹子喜欢碱性土壤。
8.肥皂去污的原理是“油水交融”。(肥皂渗透到衣服和油污中间,拉着油污“投身”到水中,这样原来不相溶的油和水,就变成了“油水交融”的污水。)
9.洗衣服既有化学变化,又有物理变化。
第四单元《探索宇宙》
1.伽利略利用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面众多的环形山、高地、和“月海”
2.月球是地球的卫星。月球围绕着地球运动,运动的方向是自西向东方向运行。月球绕地球一周的时间为27.3天。
3.地球在自转的同时绕太阳公转,每公转一圈要1年,所以四季的形成是因为地球的公转。地球自转一圈要24小时即1天。
4.月球上没有空气,也没有液态水,月球表面温差很大,最高可达100℃,最低可降至-170℃,月球的引力大约是地球的1/6。
5.在太阳系中,行星围绕恒星运转,卫星围绕行星运转。
6.太阳系中有八大行星,离太阳的距离从近到远依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
7.恒星是炽热、巨大的发光气体球,太阳系中唯一的恒星是太阳。围绕太阳运行的天体叫行星,如地球,围绕地球运行的天体叫做卫星。
8.人们把星空分为88个区域,称为星座。北斗七星是大熊星座的一部分,北极星是小熊座的一部分。
9.银河,民间又称天河,在银河中有2000多亿颗恒星。
10.北斗星的斗勺开口方向再延长5倍距离就是北极星。
11.世界上第一架天文望远镜由意大利科学家伽利略制作。
12.当运载火箭的速度达到7.9千米/秒时,它就能挣脱地球引力围绕地球运转。逐级加速的多级火箭就是为了实现这一目的而设计的。
13.第一个飞出太阳系的太空探测器是“先驱者10号”
14.世界上第一位进入宇宙空间的航天员是苏联的加加林,中国第一个进入太空的航天员是杨利伟;世界上第一个登上月球的航天员是美国的阿姆斯特朗。
15.2003年10月15日,我国“神舟5号”载人飞船首次发射成功,首位航天员是杨利伟,紧接着,2005年,“神舟6号”再次成功,两位宇航员是费俊龙、聂海胜。
16.火星上,白天有明亮的天空、薄云、朝露和轻微的霜冻,但要比地球上冷得多。
17.金星是离我们最近的行星,虽然它与水星相比离太阳更远,但它的表面温度却很高。
第五单元《假设与实验》
1.好奇心总是驱使我们不停地提出问题,找出答案。
2.科学史上很多重要的结论都是从提出假设开始的。
3.魏格纳提出了“大陆漂移说”。
4.假设的依据往往来自已有的经验,但经验并不完全可靠。
5.实验是科学研究中常用的方法,它主要有两种类型:模拟实验和对比实验。
6.有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟,这种实验叫做模拟实验。
7.对比实验通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。
8.对比实验要注意的问题:(1)每次只能改变一个因素;(2)确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应保持一样。
六年级科学实验
1.观察标本切片
实验准备:显微镜、洋葱表皮细胞切片、动物表皮细胞切片、记录单、铅笔
实验过程:(1)调整显微镜的细准焦螺旋,使观察到的物体清晰。
(2)睁开双眼,用左眼观察。边观察边画出观察到的图像。
实验结论:洋葱表皮由一个个近似长方形的格子构成,细胞之间有清晰的细胞壁;动物表皮由许多没有规则的细胞组成,细胞间的界限不是很清晰。
2.制作地球内部构造模型
实验准备:黄色、红色、蓝色、绿色橡皮泥各一块,尺子、小刀
实验过程:将黄色橡皮泥搓成直径为1厘米的小球,模拟地核。将红色橡皮泥搓成小球后压扁成高度0.4厘米,模拟地幔,将红色橡皮泥裹到黄色橡皮泥上,搓成球形。在上面包裹一层薄薄的蓝色橡皮泥,代表海洋,再点缀一些绿色橡皮泥代表陆地。从中间把它切开。
实验结论:地球内部由内到外依次是由地核、地幔、地壳构成。地核最厚,地壳最薄。
3.模拟研究冷暖变化对岩石的破坏作用
实验准备:酒精灯、装有水的容器、小石块、镊子、火柴
实验过程:用镊子夹住一小片石头,在酒精灯火焰上烧一会儿,然后迅速放入冷水中;接着再烧,再浸入冷水中,反复几次,观察石头的变化。会发现石头开裂变碎了。
实验结论:冷暖变化对岩石有破坏作用。
4.模拟流水的搬运作用
实验准备:木条、沙子、泥土、沙盘、胶带、塑料杯、小水盆、水杯
实验过程:(1)用木条将沙和泥土的混合物推至沙盘的一侧。
(2)把混合物抹平,保证混合物各处的厚度相同。
(3)将木尺横放在沙盘上,固定住,把底部有孔的水杯放在木尺上。
(4)沙盘伸出桌外的一端底部有孔,地上放一水盆接水。
(5)往水杯中加水,在课堂上展示现象,学生描述结果。
实验结论:流水的搬运作用可以侵蚀岩石,使地表发生变化
5.对蜡烛的加热、燃烧实验
实验准备:蜡烛、酒精灯、三脚架、蒸发皿、火柴
实验过程:一、对蜡烛的加热
固态的蜡烛从边缘开始慢慢融化,渐渐变成了液态。冷却一定时候后,由渐渐凝固成固态。在这一过程中,没有产生新的物质,只是形态的变化。
二、蜡烛燃烧实验
点燃蜡烛后,可以看到蜡烛发光发热,用涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛上,可以发现烧杯壁上变浑浊,说明有二氧化碳生成;再取干燥的烧杯罩在蜡烛上,可以发现烧杯壁上有水珠生成,说明蜡烛燃烧产生了水;再取白色瓷碗,底部靠近蜡烛,可以发现瓷碗底部发黑,说明蜡烛燃烧产生了碳,蜡烛燃烧时有新的物质产生,这是有新物质产生的变化。同时可以发现蜡烛燃烧时蜡块由固体变成了液态,是形态的变化。
6.模拟环形山形成的实验
实验准备:大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、记录单
实验过程:(1)从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子。
结论:从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子撞击的坑是高度越高就越大。(2)从相同高度往沙盘里丢下大小不同的石子。
结论:从相同高度往沙盘里丢下的石子撞击的坑是石子越大就越深。
第三篇:语文毕业考复习资料
1、《文言文两则》《学弈》选自《孟子•告子》。故事说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。《两小儿辩日》选自《列子•汤问》。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。课后第3题:①为是其智弗若与?曰:非然也。答:难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。②我以日始出时去人近,而日中时远也。答:我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时候离人远一些。③孰为汝多知乎?答:谁说你的知识渊博呢?
2、《匆匆》本文是现代著名作家朱自清写的一篇散文。本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心的感叹。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。课后第2题:“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”答:作者把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴,把时间的流比喻成大海。日记显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。
3、《桃花心木》这是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。作者借树苗的生长,来比喻人的成长,写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。课后第2题:①不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。答:“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。生活中的“不确定”,比如生病、父母下岗、遇到自然灾难等。②种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。答:因为种树人不定期、不定量地给树浇水,就是让树木适应环境,把很少的养分转化成巨大的能量,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮成长。所以种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
6、《北京的春节》本人作者——著名语言大师老舍先生,给我们描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年„„做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。
10、《十六年前的回忆》本文通过李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;法庭上描写了李大钊的镇定、沉着;被害后写了全家的无比悲痛。重点句子的理解:①父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。答:因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。②“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢 ?”答:他完全明白形势的险恶、处境的危险,但决不离开自己的工作岗位。这表现了他对革命高度负责的精神。③在法庭上,我们跟父亲见了
面。父亲仍旧穿着它那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。答:从这句话可以看出父亲虽受敌人的折磨,但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑,“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强,“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。课后第3题:课文最后三个自然段与开头的关系是首尾呼应。这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚,得到的印象和感受也就更加深刻,更突出了作者对父亲深切的怀念。
12、《为人民服务》这是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨——完全、彻底地为人民服务;然后结合当前的实际,从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务;一是树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观;二是正确对待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的;三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护,使整个人民团结起来。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。固:本来。或:有的。于:表示比较。课后第3题:因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。答:这段话共有四句话。第一句是讲我们要欢迎批评,第二句话是讲我们欢迎任何人的批评,第三句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。第四句话是讲你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。句与句之间联系紧密,意思层层递进。
14、《卖火柴的小女孩》这是丹麦作家安徒生的一篇童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。作者开头描写了小女孩的处境:大年夜的街头又冷又黑,天下着雪,小女孩还在街头卖火柴。接着,写了小女孩为了暖和自己,五次擦然火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻象——暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶,直至跟奶奶一起飞走。最后讲小女孩冻死在街头。课后第3题:①飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。答:这句话的意思是:小女孩离开了人世,在美妙的幻象中死去了。小女孩在这个世界上,只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。②她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。答:前一个“幸福”的意思是:小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;后一个“幸福”的意思是:小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了,就彻底幸福了。
15、《凡卡》这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。文章是按写信的过程记叙的。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信;接着,凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去,并回忆了乡下生活的两个情景(一是爷爷守夜的情景,一是过圣诞节的情景);最后写凡卡把写好的信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见爷爷正在念他的信。这篇课文是由作者的叙述、凡卡写信的内容和写信过程中凡卡的回忆三部分内容穿插而成的。在表达式采用了对比、反衬、暗示的表达方法。
18、《跨越百年的美丽》这是一篇赞美居里夫人的文章,以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值。作者采用倒叙的手法,一开始描写了居里夫人的在法国科学院做学术报告的场面,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前。接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究,直到发现了镭,这是课文的重点部分,充分表现了居里夫人坚定
执著、为科学献身的科学精神。最后两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做法,表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。最后引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。课题中的“美丽”不仅是居里夫人的美丽容貌,更是她所体现的坚定执著、为科学献身的科学精神和淡泊名利的高贵人格。课后第2题:①这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。答:“这种可贵的性格和高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅,有远大、执著的追求”,“这项伟大的发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭,“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类作出贡献。②她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。答:这个句子采用了“从„„变成„„”的句式,这种“变”不是一般的变成,而是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃,四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。20、《真理诞生于一百个问号之后》课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”,也是课文的主要观点,“真理诞生于一百个问号之后”的含义是:只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。课后第2题:答:第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的实验和研究,发现水的漩涡的旋转方向和地球自转有关。第二个事例是英国著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使紫罗兰花瓣变红,继而进行了许多实验,终于发明了酸碱试纸。第三个事例是一位奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。补充事例:牛顿看到苹果落到地上,发现了万有引力定律。鲁班上山手被草叶割伤,发明了锯。课后第3题:①最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。答:“?”是发现的问题,是不断的追问;“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理,这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。②只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。答:“见微知著”的意思是:能从平常的现象中发现问题。这句话重申文章开头提出的观点,与开头互相照应。
十、日积月累第一单元
1、人非生而知之者,孰能无惑?《师说》
2、一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》
3、甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》
4、种树者必培其根,种德者必养其心《传习录》
5、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》第三单元囚歌(叶挺)为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!第四单元
1、正直是道德之本。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》
2、眼泪无法洗去痛苦。——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》
3、最伟大的见解是最朴实的。——(英国)戈尔丁《蝇王》
4、人是为了自己的希望才活着的。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
5、守信是一项财宝,不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》
6、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈尔《飞鸟集》
7、只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》
8、一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。——(美国)海明威《老人与海》
第五单元百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用
十一、要求背诵默写的重点课文第1课《文言文两则》。第2课《匆匆》。第12课《为人民服务》。第18课《跨越百年的美丽》。14首古诗词:《元日》王安石【宋】爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。《天竺寺八月十五日夜桂子》皮日休【唐】玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。《七步诗》曹植【三国.魏】煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急? 《鸟鸣涧》王维【唐】人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。《芙蓉楼送辛渐》王昌龄【唐】寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。《江畔独步寻花》杜甫【唐】黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。《石灰吟》于谦【明】 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。《竹石》郑燮【清】咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。《闻官军收河南河北》杜甫【唐】剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。《己亥杂诗》龚自珍【清】九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。《浣溪沙》苏轼【宋】游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。《卜算子•送鲍浩然之浙东》王观【宋】水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。《墨梅》王冕【元】我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。《浪淘沙》刘禹锡【唐】九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家
第四篇:小学六年级英语毕业考作文
六年级英语寒假作业
一、请认真完成下面的习作(准备专门的硬皮本,下学期上交作为毕业考试的复习资料,望各位家长督促)My School(请以你所在的学校“兴庆区第十小学”描写你的学校。)My favorite season(请写一个你最喜爱的季节,要写出你喜欢的原因。)
My Weekend(描写你的周末生活,注意用一般现在时。)
My Room(请描写一下你的房间,注意要使用“there be ”句型。)My Family(请介绍一下你的家庭成员以及他们的职业、生活及爱好等情况)My Friend(请对他/她进行一定的外貌描写。)
My School Day(请介绍你在学校的一天)
My Teacher(请写一个你最喜爱的老师并简单介绍他的外貌爱好等情况,还要写出你喜欢的原因。)
My Favorite Animal(描写一种你最喜爱的动物,要对它进行外形描写。)
My hobby(同学们,你一定有很多的爱好,请你写一个你的爱好,字数不少于60个单词。)
二、完成寒假作业书。
三、凡是期末成绩在60-80分之间的学生将课本所有的四会单词和四会句子抄写3遍;
凡是在60以下的同学将课本所有的四会单词和四会句子抄写10遍;
凡是在80分以上的学生只需认真完成上面两项作业。
祝所有的孩子们度过一个快乐的寒假及春节
第五篇:小学六年级英语毕业考作文
毕业考作文范文
My School
My school is beautiful.We can study and play there.There is a big building in our school.There are many classrooms, two computer rooms and three music rooms.There is a library in our school.We can read book in it.There is a big playground in front of the school building.We can play sports with our classmates.I love my school very much.Seasons
There are four seasons in a year.They are spring、summer、fall and winter.I like spring.It is warm.It often rains.I can plant trees and flowers in spring.The spring is green.Summer is very hot.I can swim in the river.Fall is a good season.It is nice.I can fly kites in fall.I can eat many apples too.Winter is cold.I can play snow and make a snow man.I love all the seasons, because they are nice.My Weekend
The weekend is coming.I’m going to have a happy weekend.On Saturday morning.I’m going to do my homework.And then, I’m going out to play.In the evening, I am going to have dinner with my parents.On Sunday morning, I’m going to the library.And then, I’m going to listen to music.In the afternoon, I’m going to go shopping with my mother.This is my happy and busy weekend.Do you like this weekend? My last Weekend
I had a happy weekend last week.On Saturday morning, I watched TV and helped my mother wash clothes.In the afternoon, I cleaned three bedrooms in my house--mine, my parents’ and my brother’s.On Sunday, I played football in the park.Then I went to my grandparents’ house.Grandpa played the piano!The whole family was so happy.This was last weekend My Room
I have my own room.It is big and nice.There is a bed, a desk and a shelf.The doll is on the bed.The lamp is on the desk.The books are on the shelf.The trash bin is behind the door.The clothes are in the closet.There is an air-conditioner over the closet.Look!There are many pictures on the wall.I love my room very much.My Family
There are three people in my family.They are my father﹑mother and I.I'm 12 years old.I am a student.I like playing computer games.My father is a driver.He drives a car.He likes playing football My mother is a doctor.She works very hard.She likes singing.My Friend
I have a good friend.She has a white face, a small nose, two big eyes, a small mouth and two big ears.Her eyes look like grapes.Her hair is short and black.She is tall and beautiful.She likes singing and dancing.Everyone likes her.My School Day
This is my school day.I usually do morning exercises in the playground at 8:10.We have six classes every day.They are English, Chinese , Math ,Music, Art, P.E.and computer class.The first class begins at 8:35 am., Math, My favorite class is English, After class, I often play games with my friends.I'm very happy in the school.My Teacher I have an English teacher.She is a young lady.She has long hair.She is short.She is very funny.Sometimes she is very active.Sometimes she is quiet.She likes reading and she often goes to the bookstore on the weekend.She goes to work on foot.She is a good teacher.