白玉山街特困学生情况分析

第一篇：白玉山街特困学生情况分析

2004年3月，街青教办对XX街特困学生家庭情况进行了一次摸底调查，此次调查的内容包括特困学生的基本情况、学习状况，得到各界帮助状况、家庭基本状况等问题，经摸底调查后，将23户家庭子女作为重点进行了建挡，白玉山街特困学生情况分析。我街青教办也针对这些学生情况进行了分析，分析情况如下：

一、特困学生家庭状况在这23户特困家庭中,靠低保维持生活的有13户,占56.5%；父母双方或一方下岗(无业)的14户,占60.8%。孤儿7人，占30.4%；单亲家庭9人，占39.1%;父母健在，但有残疾的2户，占8.7%；从以上数据可以看出家庭不健全、父母失业是导致特困学生出现的主要原因。据了解，这些家庭中父母的文化程度多数不是很高，初中以下文化程度的占50%以上，由于忙于生计，对子女的教育也存在很大局限性，主要表现在教育方法、教育途径、与孩子的沟通方面。

二、特困学生的状况这23名学生中男生15名，女生8名；年龄7-15岁的14人，15-18岁的6人，18-22岁的3人；学习成绩在校表现优等的11人，中等的11人，较差的1人。这23名学生中未成年占86.9%，正在学习接受中小学教育，处于人生观、价值观形成的关键时期和学习知识、成长成才的最重要阶段，从统计资料看出他们虽然家庭困难，但学习成绩均较为突出，有多名学生均多次在校获得“三好学生”等荣誉称号，没有因家庭困难而影响到学习，着实令人欣慰。但是，通过与这些孩子接触发现他们存在一个普遍特征就是性格内向、言语比较少，不善于表达自己的想法，比较自卑。有的学生性格比较固执、脾气很倔，有很强的叛逆心理。

三、社会对特困学生的物质资助状况23名特困学生中累计受到资助的17人次，其中受到市、区青教办、幸福计划资助的6人次，受到社会其他方面资助(如“一助一”、“心手相连”、春蕾助学等)的23人，享受父亲(母亲)单位遗属的2人。从以上数据我们发现，在23名学生都受到资助，受到资助的金额从几十元到千余元不等，这说明特困学生的状况已引起社会的关注，并且及时伸出了援助之手，给予他们关心与帮助。但由于种种原因，我们的资助力度不够强，远远不能解决学生的需要，所以还需要进一步动员全社会力量对特困家庭学生给予帮助，调查报告《白玉山街特困学生情况分析》。

四、对解决特困学生问题的思考

1、增加其家庭成员的就业机会。在XX地区，由于居民大多数是武钢企业职工，下岗失业状况较为严重，夫妻双双下岗或一方下岗，另一方收入水平较低，很容易导致家庭贫困。虽然得到一定的社会保障资助，但吃低保只能维持最低的生活水平，对于一个有子女在校读书的家庭来说，光靠低保是不够的，要从根本上解决问题就必须使其就业。我们将紧密联系劳动保障部门、街辖引进企业、中介部门，掌握人才需要情况，优先推荐特困家庭成员就业，通过就业信息发布、人才赶集会等形式，增加下岗失业人员的就业机会。另外，积极组织无业人员参与技能培训，使他们具有一技之长，拥有更大就业空间。

2、加大社会资助力度。争取社会各界对特困学生给予更多的帮助。孩子是祖国的未来、民族的希望，我们要共同献出一份爱心，帮助他们健康成长。对于特困学生，一方面要积极申请援助，通过市区青教办、慈善基金会等给予帮助，另一方面要发动其他部门如民政、工会、团 委、妇联等的力量共同关注特困学生。第三是要号召全社会献出一份爱心，利用各种志愿者队伍的力量，广泛宣传、广泛发动、成立爱心助困基金，帮助成绩优秀的特困学生完成学业。

3、吸引社会更多的关爱。对于特困学生的关爱从资金、物质上帮助是一方面，更重要的是我们要从精神上给予鼓励和支持，给予更多的关心，使他们不因贫困而产生自卑、愤世、厌世的扭曲心态，能在艰苦的环境中感受到更多的温暖而自立、自强、发奋图强。要做到这些，首先，街道、社区青教组织要密切关注特困学生家庭动态，及时给予最大的帮助，支持安慰；其次要及时与特困学生所处学校的老师取得联系，掌握学生在校学习、思想状况，建议学校老师定期走访特困学生，这样既可以互通信息，对学生来说又是一种鼓励，让他觉得社会很关心他，从而发奋读书；第三，组成结对帮扶对子；为特困学生提供家教服务及心理引导帮助他们更好的学习，不因家庭贫困而影响成绩，同时也引导他们用一颗积极、乐观、向上的心态去战胜困难。特困学生的出现不是个别现象，靠一个人、一个组织的力量的帮助是远远不够，必须尽可能调动全社会力量，关心特困学生，为他们营造良好的学习、成长、成才环境。

第二篇：2009年白玉山街信访工作总结

2009年白玉山街信访工作总结

今年来，白玉山街信访工作在区委、区政府的正确领导下，按照“保发展、保民生、保稳定”的工作要求，用科学发展观统领辖区发展全局，以切实维护社会稳定的大格局为重点，着力健全信访工作制定，完善信访工作网络，从群众满意的事情做起，着力化解人民内部矛盾，实现了信访工作“三个为零”的目标，确保庆祝建国六十年等活动的平安稳定。

全年接待群众来信52件，其中办理网上信访案件41件，来访134人，共处理信访问题167件，规定期限办结率达100%。调处矛盾纠纷76件，化解成功率达100%，无一例民转刑案件发生，辖区群众依法信访反映问题意识明显增强，信访秩序明显好转。

一、领导重视，组织健全，制度完善

街道将信访工作纳入党政重要议事日程，与中心工作同研究、同布置、同检查、同落实，常抓不懈。成立了由街道一把手亲自抓，政法主任直接负责的信访工作小组，整合信访、民调、民政等各方力量，确保辖区安全稳定。建有信访室12个、法律咨询服务点3个、民调组织11个、社区信访专干11人、人民首席调解员11人、维稳信息联络员11人，同时制定了《信访工作制度》、《矛盾纠纷调处例会制度》、《领导大接访制度》、《信息报送制度》等，消除了辖区内外各项不稳定因素，营造了和谐稳定的社会氛围。

二、坚持科学发展，切实解决来访群众实际问题

1、扎实开展领导干部接访工作

我街坚持开展领导“大接访”工作，建立了“四访促和谐”长效工作机制，并将这项工作进一步推广、延伸到各社区书记、主任，延伸到各个职能部门。疑难重大信访问题，党政主要领导及信访负责人 亲自接待，制定解决方案，查问案件办理具体情况，将矛盾化解工作纳入领导干部绩效考核和信访责任对应考核内容。开展协调会8次，法律咨询会12次，接访36次，约访20，下访30次，回访22次，妥善处理了五一村老人为生活费问题到区政府上访、群力村垃圾焚烧发电厂项目建设群访、80万吨乙烯工程八吉新府还建工地引发群体性事件、省建星压力容器厂因企业改制和危房改造等引起的职工群体上访事件，有效扼制了不稳定势头。

2、强化服务意识，着力化解信访问题

群众反映的问题主要涉及到房屋拆迁、土地纠纷、经济纠纷、家庭纠纷、邻里纠纷、环保及退伍兵安置等7大类问题。我街充分发挥社区作用，不定期组织开展“法律进社区”活动，做好各项条例、法规、制度的宣传，加强居民信访维权意识。畅通信访渠道，通过就业安置、低保办理、社区服务等方式为社区内的弱势群体、困难人群，解决吃饭、谋生等生活根本问题、实际问题，真正按“案结事了，息诉罢访”，解决信访问题。对于群众合理诉求，有政策和法律明确规定，限期解决，对暂不具备条件，逐步做思想工作，取得群众理解。我街着力加强重点信访案件的督办工作，控制越级访。针对辖区郑群英、李杏兰、张健民、李四梅等老上访户的问题，我街实行“九包一”包保稳控措施，随时掌握其思想动态，领导亲自上门慰问、帮扶和教育。目前，辖区重信重访、无理缠访的现象逐渐减少，信访工作充分得到了群众的好评。

3、积极做好重大节假日和敏感时期信访稳定工作

凡逢重大节日敏感时期，如“春节”、“两会”、“国庆”、期间等，我街专门召开信访维稳工作会议，进行全街动员、部署，成立专班，制定方案，深入开展矛盾纠纷排查调处工作，进行合理引导、公证调解、及时教育。坚持24小时值班制度，实现信访问题不出街的目标。

为切实维护国家安全，民族团结，社会和谐稳定，在新疆7.5事件发生后，我街接到上级相关文件精神、指示，迅速认真开展新疆维稳工作，成立了“新疆维稳工作”领导小组，专门成立“新疆维稳工作”拦截专班。制定了《白玉山街关于处置突发事件工作预案》，强化情报信息工作责任制，启动舆论宣传机制，由于街领导高度重视，全街上下统一思想，形成合力，切实维护辖区社会和谐稳定，确保了一方平安。

三、充分发挥信访信息平台，努力提高信访工作效率和水平信访信息平台是畅通信访渠道，提高信访工作效率的一项创举。我街将信访信息平台延伸到各社区，信访档案实行了网上登记、办理、存档，向街社区服务网站发布各类信访信息60多条，增加辖区信访信息透明度，从而完善了网上办理信访业务，进一步提高了信访工作效率和水平。

四、做好信息报送工作，确保信息畅通

树立“信息先导”理念，切实做好新时期维稳信息报送工作。我街坚持信息“零报告”制度，维稳信息联络员有事报情况，无事报平安，对涉及进京赴省非正常上访、突发群体性事件及其他涉及社会稳定的重大紧急情况，我街严格落实信息责任制，及时向区委等有关部门报送，坚决防止和杜绝重大信息迟报、漏报甚至瞒报、不报等问题发生。确保了上下信息及时沟通，做到了特事特报，紧事急报，大事快报。

五、加强信访干部队伍建设，努力提高信访工作能力和水平为进一步提高信访干部综合素质，即学习创新能力、调查研究能力、综合协调能力、应对突发事件能力，我街领导坚持每月一次组织社区信访专干认真学习上级信访部门的最新精神，深入学习国家《信访条例》及新出台的政策、法规，着力加强信访业务知识和基本技能 3 方面知识培训，不断增强了辖区信访干部的创新能力，努力提高做好新时期信访工作的能力。

总结全年信访工作，我们确实取得了很好的成绩，为维护社会的稳定，白玉山街的经济建设发展作出了贡献。2010年，们将继续保持成绩，面对前进道路上的困难和挑战，不断增强政治意识，坚定不移地解放思想，在搞好本职工作的同时，集中精力，多动脑筋，在推动群众合理诉求解决上有新思路，在破解信访难题上有新举措，不断开创信访工作的新局面。

白玉山街综合治理办公室 2009年12月20日

第三篇：学生特困申请书

学生特困申请书1

尊敬的校领导：

你好!我是德语1班的王婷，刚刚步入这个美丽的校园，我感觉非常满意，因为在这里我遇到了自己喜欢的老师和同学，所以我一定要刻苦努力将这个专业学好，来报答所有爱我和默默支持我的人。

我知道，三本对于我们这些一般家庭来说有些支付不起，但是父亲为了让我有个本科学历，还是最后决定让我念三本，因为只有念本科，以后我找工作才能好找一些，我才能替家里分担一些负担，父亲的决定让我有些退缩，因为我自己家的状况只有我自己最清楚，我和比我大一岁的哥哥同时考上三本，但由于家里经济比较紧张，所以哥哥让我念三本，而他选择上大专，这件事让我沉默许久，我知道我该用什么去回报他们。

而我母亲，除了在家务农没有其他稳定工作，平时就靠打些零工挣些零用钱，她的胃也一直不好，所以经常要用药来养胃，我父亲靠给人家打工和干些小买卖养活我全家，每次我回家，他都要熬到晚上12点多甚至更晚，而且好几次我都见他打点滴来补充体能。

十一放假回去，我真的哭了，因为我不能替他分担些什么，我能做的就是好好学习，来弥补我的不争气和给他添下的重担。在他一个人的肩上扛下了太多的责任和负担，因为我和哥哥两人上学所有的费用和全家的生活支出，记得上高四的时候，有次下大雨，家里的房屋由于太过陈旧而受到雨的冲击破损，所以现在我们一家都没有家住，住在一个租借的小房子里，因为他说我俩现在都上学，所以现在必须拮据一些。

我很感动父亲为我所做的一些，虽然在别人眼里不算什么，但这一点一滴的爱足让我用一生来回报。

因此我写了这份家庭贫困申请书希望得到帮助。

申请人：

20xx年xx月xx日

学生特困申请书2

学校领导：

本人是xx级机制本科三班学生xx，因家庭经济困难，特申请贫困补助。

我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村，从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区，跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学，在农村来讲，有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情，同龄的孩子都羡慕我们，可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累，尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲，什么都不懂，就只会在家里种田，种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便，有东西爸妈都得提前一天准备马车，将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工，考的是苦力，每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆，那汗水直往下流的时候，我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑，但收入很不稳定。在我大一的时候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉，爸就摔了下来，从此脚就开始行动不便，也就不能再去工作，但是他却还是要我坚持读书，不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了，妈妈比往常更累，而现在我妹妹正在处于高考阶段，营养是最重要的，而我在学校里也是时常做兼职，赚取生活费。村子里看到我家这样的环境，都让我和妹妹不要读书了，我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法，也只能每年补助一些口粮。

在校期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。最终，我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号，所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力.我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助，缓解一点父母的经济压力。

申请人：

20xx年xx月xx日

学生特困申请书3

我是第八中学的一名学生，我叫xxx。来自。家里有八十多岁的奶奶，父亲、母亲和我四人。由于奶奶，母亲身体长期患病，丧失劳动能力，父亲靠在外给人打零工，一年也只能挣到3000~4000元收入，根本无法供我读书。目前家里为了我继续读书，已欠亲戚朋友两万余元的欠款。到目前为止，我们还住着祖父60年代建造的不足80平方米两间平房.

鉴于这个家庭状况，我多次向父母提出辍学回家，为他们分担一些负担，可次都遭到没读过书的父母严厉指责。

为了继续在这里读书，所以，特向尊敬的各位领导申请贫困资助，希望大家能帮帮我，帮帮我的家庭，您的恩情我会永远记在心里，我一定会努力完成学业，并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您!希望得到你们的帮助为盼!贫困生资助申请书到此结束。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

学生特困申请书4

xx学校领导：

我儿子x，原在湖南长沙市xx区xx大街xx路xx小学X年级就读。从20xx年下半年起，我和爱人受xx公司委托，需要常年到全球各地出差，一年之中在家里呆的时间不是非常多(有我公司的证明为据)。我儿子如果还继续在原来的学校读书，就会经常一个人在家，这种情形实在很叫人担忧。

为了解决这个问题，我将女儿寄养在外婆家，而奶奶家正好就在贵校对面的.xx花园。为此，我特地向贵校提出申请，希望我女儿能转入贵校学习。

我儿子在xx小学读书时，是班长和学校少先队大队长。她学习认真，思维敏捷，成绩优秀，年年都被评为校级“三好学生”。去年还被评为省级“三好学生”。

我儿子各项素质都很出色。他从小就喜欢田径，去年曾获市xxX杯少年运动会田径比赛一等奖。同时，他还是校足球队主力队员，对其他体育运动也很感兴趣。他的国际象棋也很棒，曾参加过市级比赛，获得第2名。

希望学校领导根据我的实际困难和孩子的学业表现，接收我儿子进入贵校就读。万分感激!

此致

敬礼!

申请人：xxx

xx年xx月xx日

学生特困申请书5

尊敬的学校领导：

您好!

我是计算机信息工程系11应用运维班的学生，现在在班里担任团支书一职。接到学校关于中央奖补特困生补助的通知，我希望借此机会可以减轻家庭里的一些负担，所以在此提出申请，望学校领导能批准。以下是我在校的一些学习和表现以及家庭的情况。

自去年入学到现在已经快一年的时间了，在这段时间里虽说我在班里的成绩不是最好的，但平时我也一直努力学习，成绩也还算一般。上学年每一科考试都顺利通过了，没有补考的情况，平均成绩也达到了82.3分。但我还是会继续努力的。除此之外，在学习之余我也积极参加各社团举办的活动，也获得了一些奖项。这位素质积分打还了基础，所以上学年一学期我的平均素质积分在班里是最高的，为147分。还有我所在宿舍积极遵守宿舍管理规定，按时熄灯，不使用违章电器，保持宿舍清洁。上学期我还参加了志愿献血活动，这学期也参加了义务收废品的活动。

以上就是我在校的学习和表现概况，接下来就了解一下我的家庭情况。

我家在广东潮州一个偏远的农村，一直以来我家比较贫困，到现在我家住的还是瓦房，我父母的年纪也比较大了，今年我父亲已经67岁了，而我母亲也已经59岁了。达到这个年龄本来是已经该享福的了，但却因为我的学费和生活费他们还在奔波劳累着。到现在我家还种这田，不忙时我爸爸还要去做杂工赚点钱补贴家用，但现在物价上涨，他们两老能吃饱饭就不错了，却还有我要一大笔的学费和生活费要用。要是我爸妈身体都很健康还好，但我妈妈身体一直以来就不是很好，就在这学期开学前几天，我妈妈因雨天路滑不小心摔了一跤，摔碎了膝盖骨，结果家里拿出积蓄还有和朋友借亲戚借凑了一万多块做了手术，在膝盖上打了钢钉。这是我家的生活变得更加难过。到现在我妈的脚还没完全康复，不能干重活，这使我爸劳累了许多。

虽然每月我哥都会寄钱回家，但他也有了自己的四口之家，在外面打工每月两三千块，但是除去每月的房租，两个孩子上学，还有平时生活开销等费用已经所剩无解，但还有我每月要花钱，这使我哥每天都生活得很辛苦。

因为我是农村，刚考上大学时，村里的邻居还有亲戚都拿些钱来祝贺，所以凑来凑去大一的学费总算解决了，可还有大二、大三呢!真不知道以后该怎么办。

现在学校刚好有这个补助，我想趁这次提出申请，希望可以减轻家里的一些负担。望学校领导和老师考察。在此我向学校提出申请，望学校领导和老师批准，谢谢!

此致

敬礼!

申请人：刘xx

学生特困申请书6

尊敬的学校领导：

我是外语系xx级商务英语一班的某某。现是校学生会女生部负责人。根据这一年多来努力的工作，取得了较好的成绩。做为一名出色的校学生会干部，现自荐申请参加“优秀学生”的评选。以下是我的工作、学习情况及优秀事迹，请学校领导予以考核。

一、在政治思想上，我要求上进，不断提高政治素养：平时能认真学习，并且努力践行，不断提高自身政治修养。思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。入校后我就向党组织递交了入党申请书，并于xx年12月通过校党课考试，准予结业，我定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。

二、在工作上，首先作为学生会干部我积极配合学生会把学生会的各项基本日常活动做好，发展校园的精神文化建设，全心全意为全校同学服务。同时我积极组织、策划各项集体活动。如：(1)为更好的为女生服务，我们多次召开部门对口会议，让各系及时反应大家工作方面的问题给我们，然后针对性的去解决。(2)为了能更好的协助学校及各部门开展活动，我们组建了校礼仪队，并策划了一系列专门的礼仪培训工作。(3)为了使同学们的校园文化生活更加精彩，我们在xx年5月策划了桂林航专的女生节，但当时的5·12地震，我们应把国家问题放在首位，就延后了。其次，做为校学生会的一员，我也积极配合各个部门的活动，秉着大力宣扬，积极参与的信念，把我们学生会的活动做得更好。

三、学习方面：我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我积极上进，努力进取，上学期其末成绩比较优秀，没有挂科现象。除了学好专业知识外，我还积极进取自考本科，为获得中南大学的本科学位而努力。在这期间，我为扩宽自己的社会交际面，在不断的丰富和完善自己。在一年的班级工作中，我通过认真、积极、务实的工作被评为xx—xx学年“优秀共青团员”。

四、社会实践与志愿活动：我在今年暑期的时候去广东参加了一个月的社会实践，得到了很多在在学校中所无法发现的东西;其次我还参加了学校开展的暑期社会时间调查，我和我们的组员完成了课题为《基于网络条件下大学生民族精神的社会调查》报告及论文。在上次的火炬传递，我积极加入火炬志愿者的行列中，观看了桂林火炬传递的历史时刻。在我校26届的运动会上，我志愿加入裁判员的行列，并荣获了“优秀裁判员”的称号。

五、生活方面：我生活俭朴节约，团结同学。身为学生会的干部及宿舍长，带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学，帮助同学解决问题，及时了解寝室成员的思想状况，搞好宿舍和谐。

在今后的工作中我将更加的努力，为广大同学树立榜样作用。当然，我在一些方面还存在着一定的不足。学习成绩还有待更好的提高，改进自己的学习方法。工作过程中有时显得过于严肃，在一些具体环节的工作方法还有待改进。但我会继续努力，将和学生会的兄弟姐妹们一起把我们学生会的工作做得更好。

此致

敬礼!

学生特困申请书7

尊敬的领导：

你们好！我是xxx班的学生xxxx，来自xx。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我家里有5口人：爷爷、爸爸、妈妈、哥哥和我。今年我有幸的被贵院经贸学院市场营销专业录取，我和家里人都非常的高兴。

经过几年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们全家人强烈的感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法，我想早日参加工作来减轻家里的负担，父亲知道后强烈的反对，给我摆明利害，做我的思想工作，父亲通过自身的经历，给我讲到到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。说困难只是暂时的，而知识，一定要有文化、有知识，通过学习改变命运，走出困境。

所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中接受更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了中州大学这几个沉甸甸的字，选择了咱们学校经贸系的市场营销专业。

而我也终于在惴惴不安中等到了录取通知书。但一想到家庭的情形，我心里就很难过，爷爷今年八十多岁了，早年的劳作，本已年迈的老人更加瘦弱了，常年患病，卧床不起，每年光医药费就需几千乃至上万；爸爸常年劳累在外，给别人打小工，常常入不敷出，生活无规律，也是得的一身的病，重体力的劳动不能参加，还要靠药养着；只有妈妈一个人风里来雨里去，养着这个家，供着我哥哥和我上学，哥哥现在在河南质量工程学院就读，而今年我又考上了大学，我看着这个家。看着妈妈一日比一日憔悴，我的心都要碎了。我家是1998年小浪底水库从山里移民到了平原上，所谓靠山吃山，只靠着地里的庄稼，而如今失去了经济来源，每人才分得六分地，遇到个旱涝灾害几乎绝收。而今年旱灾严重，指着地里已无望，就是糊口都难，别说我和哥哥的学费。但这一年几千元的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。为了我和哥哥的学费，父母东拼西凑，到处跟人借钱，多少次看到父母无助的双眼，我的心都要碎了。在等待的日子里我不顾家里人的反对，到一个饭店里打工，虽然挣不了什么钱，总能起到一点作用吧！很辛苦，我却没有哭，我想到了我的父母，也认识到了学习的重要性，我一定要奋发学习，只为那父母的眼神不再无助。

多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。

我深感我自己肩头的重任。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。进入学校有一段时间了，我发现课不是很多，我将在学好功课的同时，多利用课余时间多去做一些勤工俭学，减轻家里的负担；多看书，扩宽自己的知识面，提高自己的修养。

现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习，争取上进！只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

第四篇：关爱特困学生

青岛62中关爱特困学生，营造和谐校园

11月21日，学校党支部书记、校长郭华昌、副校长匡立信、政教处主任崔宪杰、苏强和学生代表一行探望了本校因患尿毒症卧病在床的赵晓慧同学，送去了学校慰问金、慰问品和全校同学捐款10030元，更把学校的关心和祝福送到了赵晓慧和家人的心中。在探望中，学校领导与赵晓慧同学亲切交谈，详细询问了病情和治疗情况，并鼓励她勇敢、乐观地去面对困难，积极配合医生进行治疗，早日康复，重返校园。

学校特别重视特困家庭学生帮扶工作，为了使工作扎实有效，学校采取了以下措施：一是调查摸底建立了特困学生档案，掌握详情；二是制订实施了党员干部帮扶制度，开设“学习困难学生义教班”，义务补习功课；三是设立助学基金资助特困生。据统计，本学校全体党员捐资3600元，学校出资6000余元购买花生油、大米、面粉走访慰问了20余名特困学生。学校领导和教职工还主动关心特困学生的思想、学习和生活，有的老师自己出钱补助特困生生活，有的老师给贫困生购买书籍和学习用品等。

除了按上级政策予以有关费用的减免外，学校还在师生中大力倡导“自己的同学一起帮”的团结友爱风尚，开展“爱心报纸义卖”——我与困难同学结对活动，帮助病重、特困学生，使其感受到62中大家庭温暖，掀起“关爱他人，服务社会”的活动热潮。

第五篇：特困学生证明

证 明

黑龙江省民政职业技术学校：

兹证明（学生姓名），身份证号码：，是市 区（县）乡（镇）村居民，由于，家庭条件十分困难。属于“家庭特困或事实无依”符合贵校招生条件。

以上情况属实，特此证明。

民政局

年 月 日

说明：

1、此证明可复印使用。

2、此证明由学生户籍所在地民政局如实填写并加盖公章。