电影配音大赛

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《电影配音大赛》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《电影配音大赛》。

第一篇:电影配音大赛

电影配音大赛

一、活动目的为进一步激发我院学生学习英语的兴趣,提高学生英语口语的表达能力,开辟英语学习的新途径;同时为营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,切实提高研究生英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语口语交流的朋友搭建一个施展才华提高英语能力的平台,我院研究生会将为我院广大英语爱好者准备一次精彩的英语电影配音大赛。

二、活动对象、时间及地点

活动对象:**学院全体研究生

活动时间: 2010年12月中﹑下旬

活动地点:***报告厅

三、活动主题:Love My Voice And Love My Show.四、宣传方法

海报、横幅(宣传部);

五、规则及要求

1.自由组合,2-5人每组。

2.参赛者选取由我们提供的一电影片段,比赛时先播放选取的原声电影片段一遍,然后重新播放该片段,进行现场配音,依据其对电影台词节奏的把握和口语水平进行评判。

3.参赛者亦可自带由本人自己截取的影片片段(无声且内容健康),可酌情加创意分,影片段时长3-5分钟以内,超时扣分。

六、评分细则

1.音质音色:语言语调标准,语速适中,语言清晰流利.(3分)

2.内容:内容健康,主题突出,衔接连贯.(2分)

3.感情指数:表现力强,对白富有感情,能够充分体现性格特点和心理特征.(3)

4.创新指数:配音富有创意,音调肢体语言形式多样(若参赛者自带电影片段可加分).(2分)

七、奖项设置及奖励方法。

奖励方法:颁发奖金或奖品及证书。

一等奖1名:奖金100元+证书二等奖2名:奖金80元+证书

三等奖3名:奖金50元+证书鼓励奖10名:奖品+证书

八、赛前工作准备

1.12月10日宣传部制作海报2张、横幅一张,张贴于学校各食堂等主要人流通道旁边的宣传栏内,要求突现主题,有吸引力。

2.12月13日前,调研部申请大赛活动场所(***报告厅)。

3.12月14日前,学术部准备好至少10个电影片段的剪辑,每个电影片段3-5分钟以内,同时统计好报名人数以便决定是否设初复赛。

4.12月15日前,秘书部制作并发放邀请函,邀请我院各个社团及各兄弟院系参观比赛。

5.12月15日前,学术部制作评分表,统一评分标准。

九、比赛当天事务安排

A.赛前阶段

1.嘉宾引导员:秘书处

会场布置:**学院研究生会成员

3.在门口设置签到处:秘书部

4.2名主持人:**学院研究生会

B.赛时阶段

1.发放、收集评分表及计算分数:秘书部

2.话筒、小蜜蜂的准备:文艺部

影音控制:调研部

4.验时:**部(若参赛者自带电影片段则需验时)

5.场内秩序维护及临时应急小组:研究生会主要成员

C.赛后工作

赛场清理:研究生会主要成员

第二篇:电影配音大赛

电影配音大赛策划书

一.活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

二.活动时间及活动负责人

活动时间:十二月中(具体另通知)

负责人:1.赛事流程策划编排:活动部

2.赛事宣传(宣传资料制作,张贴等)负责部门:宣传部

3.主持工作:活动部

4.考勤及记录:办公室

参赛人员:环工院全体同学

三.比赛安排

先期宣传: 1.海报张贴——张贴于我院的宣传栏内,并且将进行周期性张贴。

2传达通知——由各班班长通知各班同学

比赛流程: 1.主持人宣布比赛开始。

2.比赛。

3.比赛结束,公布成绩。

4.颁奖。

活动说明:

1、参赛形式:以队伍的形式参赛,每支队伍上限5人

2.活动流程:

(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内)各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

(二)第二环节:配音PK 由承办方准备片长为3分的经典影片

片段,进行配音各参赛队抽签挑选自己要配音的电影(3-5分钟),配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

3.评分细则:总分10分,每0.1分为一个分数级,语音语调3分,清晰流利3分,情感表现2分,团队配合2分。

四、奖项设置

设立一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组

一等奖文件夹、二等奖中性笔、三等奖2B铅笔

五.经费预算

文件夹:共5个 50元

中性笔:共10支 30元

2B铅笔:共20支 5元

海报:共一张35元

总需:120元

第三篇:电影配音大赛策划书

英语电影配音大赛

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我系为丰富学院的活动内容,加强学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届英语电影配音大赛。

二、参赛对象:计算机系全体10级学生

三、报名时间:以班为单位于XX日交到办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。

四、比赛时间及地点:初赛、复赛

五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、六、经费预算

七、前期宣传:通过导员老师下通知,各班班长通知

八、活动流程

初赛

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

第二环节:各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段(如电影主要内容,主人公,经典台词,主题曲)展示出来。

第三环节:配音环节,各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。播放英文歌曲,或其他节目;播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。

决赛

由活动组织方准备外语短片,配有台词。

第一环节:晋级决赛的各队做简单的自我介绍。

第二环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

第三环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

中场休息。观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型)

如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。

九、颁奖仪式

由主持人宣布获奖名单,评委颁奖

一等奖:1队

二等奖:2队

三等奖:3队

最佳女配音员一名,最佳男配音员一名

评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。

第四篇:英语电影配音大赛

山东交通学院第十三届科技文化艺术节项目(活动)申请表

注:

1、所属板块包括:科技创新类、青春风采类、技能展示类

2、可附活动相关说明资料。

第五篇:电影配音大赛方案

“魅影之声”电影配音大赛策划方案

为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧,为了满足同学们对电影的浓厚兴趣,丰富校园文化,江苏信息职业技术学院将举办全院范围内的以“魅影之声”为主题电影配音大赛,旨在把电影欣赏与口语学习结合起来,创造轻松愉快的学习氛围。

一、活动主旨: 兴趣是最好的老师。既然许多同学对语言表达不感兴趣,但却为电影而神魂颠倒,那么我们就可以以此为契机,让大家在喜欢的事物当中,做令人快乐的事情,同时循序渐进的提高语言表达的能力。

二、活动主题: “魅影之声”

三、主办:共青团江苏信息职业技术学院委员会

协办:江苏信息职业技术学院各系分团委

五、比赛时间: 2010年12月5日--2010年12月21日。

六、比赛地点: 藕塘校区多媒体教室 21104

七、活动对象: 学院全体学生

八、比赛要求:

1、个人或组合均可,构思新颖,组合不得超过6人。

2、参赛者可按照原版配音,也可根据影片内容自行设计配音内容进行配音。

九、评分标准:

比赛采用10分制,积分采取去掉最高分和最低分取平均分制。

具体评分要求如下:

1、内容创新:满分2分。评委依据参赛队员在原来影片视频片断的基础上新的发挥程度。以及对原有片断有新的诠释,并能达到一定的现场效果,进行评分。

2、语言表达:满分3分。评委依据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然,音调、音高合适,语言流利,感情饱满,进行评分。

3、剧情表现力:满分3分。评委依据参赛队员对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否富有情感进行评分。肢体语言,进行评分。

4、影片难度:满分2分。评委依据参赛队员所选影片的难易程度进行评分。

十、活动细则:

1、初赛: 12月10日 晚上 6:00--—9:002、彩排: 12月14日 晚上 6:00 ——8:303、决赛: 12月23日 晚上 6:00 ——8:30

后期总结:

赛前赛后均保持场地卫生, 活动结束后,做到有秩序离场。活动结束后承办者做好活动总结,对于整个系列活动中出现的问题进行思考讨论,总结经验教训,为下一次活动做好积累。

宣传工作:

各系部的学生会秘书部和团委宣传部负责海报的宣传工作,工商系做好传单的印制工作,各系部负责传单的分发和进班宣传的工作。

十一、补充说明

1、配套工作:彩排前,将自带电影配音材料、将这些整理好后交给至工商系学生会文艺部。

2、参赛选手必须熟记台词。

3、参赛电影不要重复。

4、本活动最终解释权为工商系学生会文艺部。

十二、活动流程:

A、初赛:在设定的剧目中自选一部进行配音,将选择两组进入决赛。

B、决赛:

1、参赛选手集体准备一场开场秀(彩排时,进行排练,彩排缺席者,不得参加决赛)

2、比赛:

第一轮:自选电影配音,电影片段将静音播放于大银幕上,每组选手4-5分钟。

第二轮:每组选手将表演指定电影配音,会有不同难度的电影片段供大家抽取,可能会有英文版本的。第一遍先播放

电影片段原音,第二遍由参赛选手根据影片内容自由发挥。

(注:选手自选电影片段、必须思想健康、积极向上、故事性强,内容不限;时间不得超过5分钟,可为经典电影、动漫电影、自创电影等影视作品。)

评委从语言表达、声音表现力、情感表达、人物特征体现等方面进行评分。

十三、奖项设置

团体奖:

1、一等奖1名,奖品和证书

2、二等奖2名,奖品和证书

3、三等奖3名,奖品和证书

4、优胜奖,证书 个人奖:

1、最佳表现奖:很好地诠释了所配角色的性格特色,使角色鲜活印象深刻。

2、天籁之音奖:嗓音最有吸引力和特色。

艺术设计系活动负责人:

心理健康协会:任晶晶 ***话剧社:刘欣欣 ***

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