电影搞笑配音大赛策划书（范文）

第一篇：电影搞笑配音大赛策划书（范文）

电影搞笑配音大赛策划书

一．【活动背景】

语音模仿对语言学习有着巩固基础和运用提高的效果。正确的发音和自然的语调是表达自己思想和理解别人语言的关键。而趣味学习又是提高效果的重要方式之一。语音学家一致认为语音语调的模仿是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性，艺术性于一体。能激发同学们的兴趣，提高学习的效果。

我们这次活动，就是要以搞笑配音文化为背景，展示我们建工系青春无可匹敌的魅力风采！为深刻地学习和体会配音文化提供良好的平台。

二．【活动主题】

以搞笑为主，能配上合适的肢体语言那就更好

三．【活动目的】

开学以来，同学们主要还是以学习为主，但大学不是仅仅只需要学习的，如今我们举办这个活动能够很好的锻炼同学们的语言能力和协调能力

四．【活动时间和地点】

时间、地点由秘书部内部统一确定

五．【活动对象】

建工系全体

六．【活动流程】

1、活动宣传：（1）可定制海报悬挂于沙工操场、教学楼、宿舍处

（2）可绘制板报放于教学楼前

（3）可在晚自习时间在各建工系自习教室进行宣传

（4）每次活动做好拍摄工作，待比赛结束可在板报处张贴精彩瞬间

（5）网络宣传：

利用QQ群，人人网，微博，论坛，贴吧等网络工具宣传。

2、活动准备：（1）印制参赛报名表，将每个班报名事宜交由每个班秘书部干事负责，请各班负责人将各表演人的表演材料（视频等）和内容简介交至部长处，部长将进行表演顺序安排。

（2）各班负责人督促选手多加练习（注意表演的生动灵活性）。

（3）可将边总、各部部长、辅导员邀请来当评委

（4）奖品准备：奖杯6个，超市100元购书卡2张，笔筒4个，高档笔记本5本，中档笔记本2本，普通笔记本2本；

（5）其他：制定并打印报名表、节目审核表、参赛选手信息表、评分表，准备证书，准备相机，计时器，计算器，矿泉水，卡纸等。

（6）校级初赛和决赛入场券的发放：

（1）网络方式：只要以“对秘书部的建议+姓名+班级+学院”的格式@秘书部微博或人人或qq，秘书部都将联系其参加比赛的观

看。

（2）票务方式：每班推荐本班表现优秀的学生，人数不超过班级总人数的60%，秘书部会给这些同学发放入场券。

（3）凡是参赛选手都可以向秘书部部申请入场券。

3.正式表演流程

时限：参与影片时长最好不超过五分钟

程序：各表演人事先上交剪辑好的电影片段，用于表演时作影片展示。

初赛

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节：选手进行三分钟简短自我介绍

第二环节：选手将比赛准备影片片段进行提前试播

第三环节：配音环节，各选手将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。播放歌曲，或其他节目；播放短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。

初赛选出前八准备进入决赛，评委打分参考打分标准

决赛前：本场比赛采用创意命题，即由秘书部在决赛开始前公布命题（即视频来源于哪部影视作品），供选视频共9段（时长大约

5分钟，且最后有一段视频多余），参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。此时到决赛开始时间段内为学生进行视频配音的创意加工时间

决赛时：初赛总分排名第一的参赛队第一个上场，选择命题后，屏幕上会播放原声视频一遍，此时由学生进行十分钟的表演，表演结束，参赛选手上场进行配音展示，结束后，评委立即进行打分，由采分员收集交至核分员处，接着评委对本表演选手点评，约十分钟后下一选手上台表演，结束后主持人宣布上一选手的最终得分，下面依次进行。最后八名选手按总分排名，分获特、一、二、三等奖。并选出最具创意奖，最具喜感奖，最佳肢体语言奖等奖项，并颁发奖品等。

七．【注意事项】

1）表演过程中若占用教室。请秘书部干事负责维护教室卫生。并在表演结束后打扫教室。

2）比赛结束后关闭多媒体设备

八、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员都交由秘书部统一内部决定

九、经费预算

（1）前期宣传海报

（2）比赛奖品经费预算：

奖杯 30／个*6个=180元

笔筒 25／个*4个=100元

高档笔记本 15元／本*5本=75元

中档笔记本 12元／本*2本=24元

普通笔记本 10元／本*2本=20元

矿泉水 1元／瓶*20瓶=20元

卡纸 15元

超市购物卡100元/张*2=200元

宣传海报30元/张*2=60元

总计 714元

附：评分标准：

采用总分100分制，分为文学分、艺术分

（1）文学分：①题材选择20’（体现在选材原因及目的上）②文学内涵的理解10’（体现在台词的表达效果上）

（2）艺术分：①情感、精神表达20’（体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上）②音、影匹配20’（体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上）③20’创意表达（体现在创意加工和展示上）

（3）其他加分与扣分细则： 若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当而显得凌乱，视情节严重扣1—8分

时间不足或超出时间一律扣8分

自我介绍时间超出三分钟，一律扣5分

其他违背比赛原则的，视情况严重扣1—8分。

第二篇：电影配音大赛策划书

英语电影配音大赛

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

我系为丰富学院的活动内容，加强学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届英语电影配音大赛。

二、参赛对象：计算机系全体10级学生

三、报名时间：以班为单位于XX日交到办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。

四、比赛时间及地点：初赛、复赛

五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、六、经费预算

七、前期宣传：通过导员老师下通知，各班班长通知

八、活动流程

初赛

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。

第二环节：各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）展示出来。

第三环节：配音环节，各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。播放英文歌曲，或其他节目；播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。

决赛

由活动组织方准备外语短片，配有台词。

第一环节：晋级决赛的各队做简单的自我介绍。

第二环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。

第三环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。

中场休息。观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）

如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。

九、颁奖仪式

由主持人宣布获奖名单，评委颁奖

一等奖：1队

二等奖：2队

三等奖：3队

最佳女配音员一名，最佳男配音员一名

评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最好。

第三篇：电视电影配音大赛策划书

电视电影配音大赛策划书

一．活动简介

我们曾经看过无数的影片或电视剧，每个人都会有几部很喜欢的影片或电视剧，曾经被这些影片或电视剧中那些迷人的角色所深深吸引，或者是它们当中的几段经典台词让你至今难忘。为了丰富校园文化生活，活跃校园文化，更多地了解与接触电视电影文化，提高个人修养，社团联合会决定举办一个电视电影配音大赛，让喜爱电影电视的同学们亲身参与到它们当中去，锻炼自我，亲临剧情，在配音大赛中与演员们共同经历起伏跌宕。

二． 活动形式及内容

配音内容：中文电影、相声、小品、广告、电视剧、卡通、动画等。比赛程序：1-5人为一支队伍。时间限制为十分钟以内。比赛时，每支队伍按顺序为自己或自己团队团队所喜欢的那一段已消音的片段进行配音，每次比赛分数由在场评委当场投票综合所得，比赛初复赛合一，最后评出一二三等奖各一名，优秀奖若干名。比赛中途可穿插几个歌曲演唱节目，且演唱的歌曲均为电影或电视歌曲。

评分标准：1.语句连贯方面，满分40分。每一次语句不连贯或笑场扣五分。

2.模仿程度方面：满分20分

3.感情色彩方面：满分20分

4.与屏幕演员嘴型配合方面：满分20分

评分细则：由每位评委计算出分数，最后去掉最高分最低分，选取平均分数为选手或团队最后得分。

三．报名方式

全校学生采用自由报名形式，报名地点为食堂门口报名处，并且在报名时写清楚自己所要配音的电影电视名及具体片段。

四．活动具体安排

1.活动时间：四月中旬

2.活动地点：活动中心多媒体教室

3.活动主题：做一回自己喜爱的明星

4.筹备工作阶段（4月底）：

（1）宣传工作①海报。

②横幅

③广播

（2）拉赞助

（3）确定主持人

（4）会场布置（为了渲染气氛，会场可布置与电影电视有关的一些海报）

（5）晚会现场摄影

（6）电脑操作

（7）物品准备：包括奖品，电影片断DVD，电脑，彩带，一次性塑料杯，音乐CD，电影海报，矿泉水1箱。

（8）出场顺序表的制作

（9）主要工作人员的安排

五．预计困难和解决

由于学习比较忙，可能同学获得电影配音大赛的信息不够及时。这个活动是具有相当创新性及差异化的活动。宣传时应该大力着重在活动的轻松趣味性及高参与率等方面，以互动性吸引同学。六．制作应急预备方案

七．主办单位、承办单位

主办方：云南师范大学呈贡校区校团委

承办方：云南师范大学呈贡校区社团联合会

八． 活动总结

策划单位：社团联合会活动部

第四篇：策划书-英语原声电影配音大赛

经济管理学院“英语原声电影配音大赛” 策 划书主办方:经济管理学院学生会

承办方：学习部策划人：***

时间：2011年 ** 月 ** 日

经济管理学院英语原声电影配音大赛策划书 为了提高大学生的英语口语水平，丰富同学们的课余文化生活，同时选拔参加校级英语原声电影配音大赛的选手，我院特决定举办“经管学院英语原声电影配音大赛”。具体策划如下：

一、活动主题：

英文经典我心飞扬

二、活动背景： 英语作为第一大国际通用语言,在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得更为重要了。能否操练一口准确而又地道的英语，对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着很大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用，正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键，而趣味学习又能更好的达到提高效果。影视配音模仿集趣味性、学术性于一体，通过这一新颖的方式更能激发同学们对英语学习的热情与兴趣。该项活动的进行，能够加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,促进互相学习,增进同学间的友谊。培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌，为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。

三、活动目的：

为了提高同学们的英语口语水平，丰富同学们的课余文化生活，同时选拔参加校级比赛的选手。

四、比赛时间及地点：

时间：10月21日晚7：30-9：30。

地点：待定。

五、参赛人员：

经济管理学院全院学生。

六、前期准备：

1、学习部听取同学意见并开会讨论，进行活动策划。

2、选定活动时间、地点，申请多媒体教室。

3、选定主持人。

4、宣传：通过院网通知，宿舍楼下通知，宣传海报，飞信等

方式，使宣传覆盖整个经管学院。

5、报名：要求各位报名同学于10月20日晚10点前将参赛人

员和配音资料发送至学习部邮箱 ******@126.com。

6、邀请活动评委。

7、邀请宣传部人员拍照并撰写宣传稿。

8、准备活动所需材料及音响设备等物品。

七、活动流程：

1、播放一些轻松欢快的英文歌曲，营造英语氛围，放松同学

们紧张的心情。

2、请各位到场的选手抽签决定出场顺序并安排就坐。

3、在7:30之前请评委及同学们入座。

4、主持人介绍本次比赛的主题、目的，以及出席本次比赛的评委，并宣布本次比赛开始。

5、演讲正式开始，各队以ＰＰＴ或ＦＬＡＳＨ的形式展示配

音的影片片段中内容，将原声片段消音后进行配音。

6、演讲结束后，由评委老师对选手表现及比赛提出意见总结，以便选手英语水平的提高。

7、学评部工作人员统计选手得分，计算平均分后得出名次，并进行现场颁奖，颁发比赛奖状。

8、主持人宣布活动结束，嘉宾评委先退场。

9、学评部打扫活动现场并进行活动总结。

八、评委：

邀请英语老师和英语水平出色的08、09级本科生以及研究生担任评委，并制定评分标准，确保比赛的公平与公正。

九、奖项设置：

颁发“经济管理学院英语原声配音大赛”奖状，具体视参赛人数而定。

十、后期工作：

选出表现优秀的2-3支队伍，推荐参加校级英语原声电影配音大赛。

十一、经费预算：

经济管理学院学习部

2011年**月** 日

第五篇：英语电影配音大赛策划书

英语电影配音大赛策划书

一．活动背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二．活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三．比赛简介

1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！

2活动口号：音中有画，画中有音活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30

句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛

参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生

5活动时间：待定

四．比赛安排初赛

1流程

a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟）

b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参加决赛

2时间：待定

3地点：待定

4评委：新闻采编中心 干部及干事决赛

1流程内容

（一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐

（二）第二环节: 配音PK

由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

2时间：待定

3地点：待定

4评委：英语老师，辅导员（共五名）

五，评分标准

总分10分，每0.1分为一个分数级

语音语调4分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分