英文电影配音大赛策划书（最终版）

第一篇：英文电影配音大赛策划书（最终版）

英语学院英语系电影配音大赛策划书

一、活动背景

为提高我院学生学习英语的积极性，活跃我院的英语学习氛围，也为了提高学生英语口语能力，英语学院英语系将举办“英文电影配音”大赛。本次比赛旨在向校配音大赛优秀人才；本次比赛兼具学术性以及趣味性，为我院学生创造一个展现魅力的舞台，激发学生对英语学习的热情，也让学生能够对英文电影进行深层次的理解。

二、活动主题

My voice，your enjoyment！

活动时间

初赛：6月3日

决赛：6月10日

三、活动地点

初赛：英语学院英语系学习部

决赛：地球村英国馆

四、活动对象

英语学院英语系全体学生

五、活动内容

（一）初赛

1、活动前：(1)时间的确定；

(2)宣传：海报以及白板通知由宣传部负责；相关细节由各班学委负责通知；

(3)做好参赛选手报名工作；

报名方式：由各班班长统计名单，将各参赛小组组长姓名、班级以及联系方式编辑短信发送至 ***（英教1302 丁思宁）处。

报名截止日期：5月27日（周三）

2、活动中：

各组参赛选手上交一份配音作品，通过学习部成员投票筛选出决赛小组。要求选手发音准确，清晰，内容积极乐观，活泼向上。

3、活动后：

(1)通过海报以及QQ群公布决赛名单。

（二）决赛

1、活动前：

(1)时间以及场地确定；

(2)宣传：海报以及白板通知由宣传部负责

(3)评分表的打印以及奖品、奖状等购买；比赛前一周借到比赛所用到的话筒等物件，并集中人手去布置好场地（至少要提前两个小时）；(4)邀请评委以及主持人（一男一女），书写好主持稿；

(5)组织选手在决赛半个小时抽签，决定比赛顺序并强调活动流程，提醒选手使用PPT或其他软件时要注意是否可以用；

(6)在赛前组织干事开会，合理分配工作并讲清楚比赛的相关规则与活动流程以及活动的注意事项；

(7)与礼仪队协商好活动后的颁奖仪式形式以及注意事项。

2、活动中：

（1）决赛分为三个环节：

① 环节一：参赛队伍依次上台用英文作团队介绍，同时作队伍风采展示，要求突出团队风格。（参赛队伍所用的文件要提前拷到多媒体上）

② 环节二：每支参赛队伍自行选取英文电影片段（做好相应的视频处理），在模仿配音之前需派一名队员讲述所选电影的内容总结，然后选手开始进行模仿配音，配音内容为选手自选的电影片段，时间在5-7分钟内，参赛选手可自选服饰。

③环节三：由学习部准备片长为3分钟的经典影片片段若干段，各队伍派代表抽选其中一段，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音。

（2）比赛结束后，邀请评委对各队伍的表现进行点评，点评后开始宣布各奖项，由院礼仪队与评委颁发奖项。

3、活动后：

（1）评委、选手与工作人员的合影，接着送走评委后再进行场地的清理工作；

（2）决赛后立刻写总结书，反省自己做的不错以及不够好的地方；

（3)新闻稿等后期宣传工作。

六、奖项设置

一等奖

一名

奖状一张和证书

二等奖

两名

奖状一张和证书

三等奖

三名

奖状一张和证书

吉林华桥外国语学院英语学院

英语系学习部

二零一五年五月二十一日

吉林华桥外国语学院英语学院英语系

6月“英文电影配音大赛”

策 划 书英语学院英语系学习部二零一五年五月二十一日

第二篇：电影配音大赛策划书

英语电影配音大赛

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

我系为丰富学院的活动内容，加强学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届英语电影配音大赛。

二、参赛对象：计算机系全体10级学生

三、报名时间：以班为单位于XX日交到办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。

四、比赛时间及地点：初赛、复赛

五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、六、经费预算

七、前期宣传：通过导员老师下通知，各班班长通知

八、活动流程

初赛

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。

第二环节：各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）展示出来。

第三环节：配音环节，各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。播放英文歌曲，或其他节目；播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。

决赛

由活动组织方准备外语短片，配有台词。

第一环节：晋级决赛的各队做简单的自我介绍。

第二环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。

第三环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。

中场休息。观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）

如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。

九、颁奖仪式

由主持人宣布获奖名单，评委颁奖

一等奖：1队

二等奖：2队

三等奖：3队

最佳女配音员一名，最佳男配音员一名

评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最好。

第三篇：英文电影配音大赛方案参考

广东白云学院第一届英文电影配音大赛活动方案

一． 活动目的电影在培养外语学习兴趣和提高外语水平发挥着重要作用，如何让同学们在欣赏电影的同时又可以提高自己的英语水平便显得很重要。作为电影和英语学习的重要桥梁，配音大赛不仅可以让同学们体验到原汁原味的异乡风情而且可以真正融入到西方文化中。希望借此活动调动同学们学习外语的积极性以及加深对电影背景---西方文化的理解。

二． 主题和口号

Who is the original?

寻找最原声

三． 参赛对象

广东白云学院全体学生

四.主办单位

外国语学院

五.参赛形式

以小组形式参赛，小组人数在二至六人

六、活动环节

海选——初赛——决赛，其中海选以选手自行录制配音，并上交相关录音视频，由评委进行筛选。初赛和决赛以现场形式进行。

七、时间和地点

报 名：11月28日—11月30日

海 选：12月5 日 前（即5日前上交作品，再由老师进行筛选）初 赛：待 定

决 赛：待 定

八、具体流程

每个团队在网上自行下载英语电影视频片段（包括动漫），进行电影英语对白配音。视频的时间为3-8分钟。配音对白内容健康向上，需对电影人物口型。参赛人员需填写第一届英文电影配音大赛团队报名表以及附表一，参赛团队人员可跨班跨专业参与比赛。

英文电影配音大赛活动方案、报名表及附表一发放至各班报名，由团支书负责收齐（12月3日前），进入初赛者可获得一个创新学分。

九、奖项设置

大赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名、优秀奖4名。

第四篇：电视电影配音大赛策划书

电视电影配音大赛策划书

一．活动简介

我们曾经看过无数的影片或电视剧，每个人都会有几部很喜欢的影片或电视剧，曾经被这些影片或电视剧中那些迷人的角色所深深吸引，或者是它们当中的几段经典台词让你至今难忘。为了丰富校园文化生活，活跃校园文化，更多地了解与接触电视电影文化，提高个人修养，社团联合会决定举办一个电视电影配音大赛，让喜爱电影电视的同学们亲身参与到它们当中去，锻炼自我，亲临剧情，在配音大赛中与演员们共同经历起伏跌宕。

二． 活动形式及内容

配音内容：中文电影、相声、小品、广告、电视剧、卡通、动画等。比赛程序：1-5人为一支队伍。时间限制为十分钟以内。比赛时，每支队伍按顺序为自己或自己团队团队所喜欢的那一段已消音的片段进行配音，每次比赛分数由在场评委当场投票综合所得，比赛初复赛合一，最后评出一二三等奖各一名，优秀奖若干名。比赛中途可穿插几个歌曲演唱节目，且演唱的歌曲均为电影或电视歌曲。

评分标准：1.语句连贯方面，满分40分。每一次语句不连贯或笑场扣五分。

2.模仿程度方面：满分20分

3.感情色彩方面：满分20分

4.与屏幕演员嘴型配合方面：满分20分

评分细则：由每位评委计算出分数，最后去掉最高分最低分，选取平均分数为选手或团队最后得分。

三．报名方式

全校学生采用自由报名形式，报名地点为食堂门口报名处，并且在报名时写清楚自己所要配音的电影电视名及具体片段。

四．活动具体安排

1.活动时间：四月中旬

2.活动地点：活动中心多媒体教室

3.活动主题：做一回自己喜爱的明星

4.筹备工作阶段（4月底）：

（1）宣传工作①海报。

②横幅

③广播

（2）拉赞助

（3）确定主持人

（4）会场布置（为了渲染气氛，会场可布置与电影电视有关的一些海报）

（5）晚会现场摄影

（6）电脑操作

（7）物品准备：包括奖品，电影片断DVD，电脑，彩带，一次性塑料杯，音乐CD，电影海报，矿泉水1箱。

（8）出场顺序表的制作

（9）主要工作人员的安排

五．预计困难和解决

由于学习比较忙，可能同学获得电影配音大赛的信息不够及时。这个活动是具有相当创新性及差异化的活动。宣传时应该大力着重在活动的轻松趣味性及高参与率等方面，以互动性吸引同学。六．制作应急预备方案

七．主办单位、承办单位

主办方：云南师范大学呈贡校区校团委

承办方：云南师范大学呈贡校区社团联合会

八． 活动总结

策划单位：社团联合会活动部

第五篇：策划书-英语原声电影配音大赛

经济管理学院“英语原声电影配音大赛” 策 划书主办方:经济管理学院学生会

承办方：学习部策划人：***

时间：2011年 ** 月 ** 日

经济管理学院英语原声电影配音大赛策划书 为了提高大学生的英语口语水平，丰富同学们的课余文化生活，同时选拔参加校级英语原声电影配音大赛的选手，我院特决定举办“经管学院英语原声电影配音大赛”。具体策划如下：

一、活动主题：

英文经典我心飞扬

二、活动背景： 英语作为第一大国际通用语言,在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得更为重要了。能否操练一口准确而又地道的英语，对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着很大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用，正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键，而趣味学习又能更好的达到提高效果。影视配音模仿集趣味性、学术性于一体，通过这一新颖的方式更能激发同学们对英语学习的热情与兴趣。该项活动的进行，能够加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,促进互相学习,增进同学间的友谊。培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌，为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。

三、活动目的：

为了提高同学们的英语口语水平，丰富同学们的课余文化生活，同时选拔参加校级比赛的选手。

四、比赛时间及地点：

时间：10月21日晚7：30-9：30。

地点：待定。

五、参赛人员：

经济管理学院全院学生。

六、前期准备：

1、学习部听取同学意见并开会讨论，进行活动策划。

2、选定活动时间、地点，申请多媒体教室。

3、选定主持人。

4、宣传：通过院网通知，宿舍楼下通知，宣传海报，飞信等

方式，使宣传覆盖整个经管学院。

5、报名：要求各位报名同学于10月20日晚10点前将参赛人

员和配音资料发送至学习部邮箱 ******@126.com。

6、邀请活动评委。

7、邀请宣传部人员拍照并撰写宣传稿。

8、准备活动所需材料及音响设备等物品。

七、活动流程：

1、播放一些轻松欢快的英文歌曲，营造英语氛围，放松同学

们紧张的心情。

2、请各位到场的选手抽签决定出场顺序并安排就坐。

3、在7:30之前请评委及同学们入座。

4、主持人介绍本次比赛的主题、目的，以及出席本次比赛的评委，并宣布本次比赛开始。

5、演讲正式开始，各队以ＰＰＴ或ＦＬＡＳＨ的形式展示配

音的影片片段中内容，将原声片段消音后进行配音。

6、演讲结束后，由评委老师对选手表现及比赛提出意见总结，以便选手英语水平的提高。

7、学评部工作人员统计选手得分，计算平均分后得出名次，并进行现场颁奖，颁发比赛奖状。

8、主持人宣布活动结束，嘉宾评委先退场。

9、学评部打扫活动现场并进行活动总结。

八、评委：

邀请英语老师和英语水平出色的08、09级本科生以及研究生担任评委，并制定评分标准，确保比赛的公平与公正。

九、奖项设置：

颁发“经济管理学院英语原声配音大赛”奖状，具体视参赛人数而定。

十、后期工作：

选出表现优秀的2-3支队伍，推荐参加校级英语原声电影配音大赛。

十一、经费预算：

经济管理学院学习部

2011年**月** 日