英文电影配音大赛活动总结

第一篇：英文电影配音大赛活动总结

英文电影配音大赛活动总结

随着科技文化节各项活动的进行，10月29日晚，由团委主办，国际学院、高职学院、外国语学院承办的英文电影配音表演大赛，在外国语学院X2-113终于拉开了帷幕。活动中外国语学院的黄晓立、章国建、穆亚婷等五名老师作为大赛评委受邀出席。学院各院系参赛选手及学生代表参加了本次大赛。为了能够更好地开展接下来科技文化节中的其他工作，现将本次活动总结如下：

此次活动的目的在于丰富校园文化生活，激发学生学习英语的积极性，提高学生的英语口语表达能力及学习英语的兴趣，为学生搭建展现自我的舞台。

活动的初赛由学院自己举办，我们以英语演讲比赛的方式选出了4位优秀的选手参加电影配音大赛。比赛中播放英文电影片段，各学院选手为电影中的角色进行配音表演。最后由评委打分，公布成绩。表演结束后，外国语学院的黄晓立老师为大家做了点评，他肯定了大家所取得的成绩并对大家提出了要求和建议。

决赛共有十二个学院参加。奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，由校学工部、团委颁发奖金及荣誉证书。

经过将近2个小时的激烈角逐，本次大赛一等奖获得者为外国语学院，二等奖获得者为机电学院和高职学院，三等奖为国际学院、数理学院和化材学院。

这次活动我们学院作为参赛方，在本次比赛中，没有取得好的名次，结果不是很理想。最主要原因是由于时间比较紧张，所以准备的不够充分。再加上，由于初赛时采用的是英语演讲的方式，导致选出的参赛选手英语表达能力比较好，但在表演方面相较其他学院的同学还稍有欠缺，所以下次在这些方面我们一定会有所改进，以取得更好的成绩。另外就

是这次所选的片段是电影《绿野仙踪》里的一段，由于电影的感情色彩不够浓，所以导致最后的结果不是很好。但是下次我们一定会用心的，去挑选一部感情色彩更加浓郁，更加适合配音的的电影片段，以达到更好的效果。这次的成绩不尽人意，但是以后我们会好好准备，争取取得更好的成绩！

如今21世纪，英语已经成为了语言交流的重要工具之一。这次的英文电影配音大赛，给很多学生都提供了一个学习英语的机会，并通过英语电影调动了大家对说英语的积极性，也同样提供了一个很好的给学生展现自我的舞台。同样的，我们不会忽视英语的重要性。

英文电影配音大赛参赛名单

09水本一杨旭

10环工郭子云

10安本刘琴李丽

第二篇：电影配音大赛活动总结

淮海工学院电影配音大赛活动总结

2011年11月14日至2011年11月23日，我们完成了淮海工学院电影配音大赛。本次比赛的初赛于2011年11月16日在文渊楼285进行。决赛于2011年11月23日在淮海工学院大学生活动中心举行。为了能够更好地开展学习部接下来的工作，现将本次活动总结如下：

一、活动目的

电影中的经典对白片段一直被人们视为培养学习兴趣非常好的辅助方法之一，通过此项大赛可以进一步提高同学们鉴赏电影的能力、练习电影对白的积极性。旨在提高同学们对外语的学习兴趣、语言的模仿能力，丰富学生的课余生活，以“锻炼自我、增强信心、树立榜样”进一步推动学校的科技文化、精神文明建设。通过此次活动，加强了口语实践训练，积累了学习经验，丰富了教学的第二课堂活动，又拓展了学生的综合素质和语言应用能力，营造了浓厚的语言学习氛围，从而促进了学风建设和高品位的校园文化建设

二、活动过程

本次比赛是采取主办方直接联系参赛者，参赛者上交作品，由评委给出适当的分数，则由评选。

三、活动结果

本次比赛分初赛和决赛两轮，大赛评委由专业老师组成。

一等奖：一个 二等奖：三个 三等奖：五个 优秀奖：若干 优秀组织奖：三个

最佳男、女配音奖各一名（由评委根据现场表现评议给出）。各获奖者均颁发校级荣誉证书；各获奖单位颁发奖牌。

四、活动经验

本次活动总的来说取得了较大的成功。部门内部成员们分工合作，默契程度在各项工作的完成中越来越高。同时，部门成员积极主动要求工作，这样的工作热情感染了整个部门。

但是，这次活动中我们还存在着一些不足。这次的原声配音大赛基本上是跟随上一届的脚印完成的，创新是我们需要多加考虑的方面。此外，邀请评委困难是两届配音大赛存在的共同问题，用什么方法能够事半功倍地请到评委是我们以后策划每一场比赛都需要考虑的问题。

五、今后打算

我们希望在以后举办类似比赛的时候，我们能够有所创新，做到更好，把视野扩大，争取能够策划出形式更为多种多样的比赛来调动同学们学习的积极性。

第三篇：英文电影配音大赛方案参考

广东白云学院第一届英文电影配音大赛活动方案

一． 活动目的电影在培养外语学习兴趣和提高外语水平发挥着重要作用，如何让同学们在欣赏电影的同时又可以提高自己的英语水平便显得很重要。作为电影和英语学习的重要桥梁，配音大赛不仅可以让同学们体验到原汁原味的异乡风情而且可以真正融入到西方文化中。希望借此活动调动同学们学习外语的积极性以及加深对电影背景---西方文化的理解。

二． 主题和口号

Who is the original?

寻找最原声

三． 参赛对象

广东白云学院全体学生

四.主办单位

外国语学院

五.参赛形式

以小组形式参赛，小组人数在二至六人

六、活动环节

海选——初赛——决赛，其中海选以选手自行录制配音，并上交相关录音视频，由评委进行筛选。初赛和决赛以现场形式进行。

七、时间和地点

报 名：11月28日—11月30日

海 选：12月5 日 前（即5日前上交作品，再由老师进行筛选）初 赛：待 定

决 赛：待 定

八、具体流程

每个团队在网上自行下载英语电影视频片段（包括动漫），进行电影英语对白配音。视频的时间为3-8分钟。配音对白内容健康向上，需对电影人物口型。参赛人员需填写第一届英文电影配音大赛团队报名表以及附表一，参赛团队人员可跨班跨专业参与比赛。

英文电影配音大赛活动方案、报名表及附表一发放至各班报名，由团支书负责收齐（12月3日前），进入初赛者可获得一个创新学分。

九、奖项设置

大赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名、优秀奖4名。

第四篇：“英文电影配音比赛”活动总结

“英文电影配音比赛”活动总结

本次活动本着倡导同学们英语学习交流的热潮，提高同学们的英语口语表达能力的目的。由商务英语教研室、商务英语协会承办的英文电影配音比赛于4月22日晚19点30分在青春俱乐部举行。

莅临本次活动的评委老师有游娟老师、朱毅恒老师、戴卓老师、外教贝斯、罗斯老师。

活动中主持人积极的带动活动氛围，使得整个活动在轻松愉快的氛围中度过。各评委老师也是本着公平公正的原则为每支队伍打分，各参赛选手更是积极主动的参加本次活动。主持人宣布比赛规则后正式开始。每组选手都各具特色，将自己最好的一面展示出来。其中第三组参赛选手的表演尤为突出，他们以其出色的口语和纯熟的模仿技能将《The Lion King 2》演绎得绘声绘色，淋漓尽致。另外，第四组表演的《灰姑娘的玻璃手机》也非常出色，对人物情感把握得非常真切，不经意流露出的情感让台下观众感觉身临其境。选手们在配音材料上也是十分用心，给现场观众带来一场影音盛典。

第五组商英1133班、第十组商英1034班以及由商学院、软件学院、外语学院组合而成的综合组获得了季军。他们的表演毫不逊色，英文表达上也相对流畅。特别是功夫熊猫中波的角色扮演者其入色态度真是令人折服。在其当中是时不时迎来阵阵掌声。其出色表现获得本次活动的三等奖。

二等奖的得主是商英1033班。其参赛电影名称是《灰姑娘的玻璃手机》，在比赛中其诙谐搞笑的动画配上极富感染力的语言顿时让表赛效果达到一个高潮。获得本次比赛冠军奖的是商英1032班的参赛队伍。他们的表演栩栩如生，动作、语言、神态无一不让我们拍手称赞。

通过此次比赛明显感觉到同学们对于英语学习的热潮和干劲，也深刻了解到电影也是同学们学好英语很好的题材。通过此次比赛更加加强了同学们对于英语学习的兴趣，同时也明白团队的重要性。

此次活动结束时由我们教研室的游娟老师发表对此次活动的讲话。邓老师表示此次活动各选手都表现的非常出色，希望同学们继续保持着对英语学习的热潮，通过这次比赛邓老师发现几个非常出色的学生，并对其提出了表扬。也表示

希望同学们多多参加此类的活动，最后宣布此次比赛圆满成功！本次比赛顺利拉下帷幕。

商英协会

2012年4月22日

第五篇：英文电影配音

1.小组自选时间长度为5-10分钟的英文影视片断进行原版配音表演，要求不能改编原剧，在尊重原剧的前提下比赛配音素质。

2.教师可以对每个组选择的配音内容进行把关，尽量避免重复的配音内容。

3.比赛前，学生应打印配音的文字部分，并以小组为单位提前交给老师。4.关掉原声，进行英文配音。

评分标准

1.满分为100分。2.评分准则具体如下：

A.语音语调：尽量使用标准的英国英语或美国英语。发音清晰，音调、音高合适，语言流利，音色优美。

B.情感表达：能够准确到位的表现出剧中人物的情感，如快乐，悲痛，忧伤等。

C.吻合度：即与影片的台词，剧情，效果，及人物的口型一致的程度。D.配合：即组员之间的默契，如对白的连贯性，眼神的交流等。