第一篇:中国梦讲故事比赛稿件
各位评委老师,同学们:
大家好!
我是二年级(3)班的一位学生,今天我将为大家讲一个有关于邓稼先爷爷的故事。
邓稼先爷爷被誉为“两弹元勋”,他研制了中国第一颗原子弹及氢弹。他从小就有爱国情怀。13岁时,震惊中外的“七七”事变爆发了,日本侵略者遍布京城。当时,日本侵略者有个规定:凡是中国百姓从日本哨兵面前走过,都要向其行鞠躬礼。邓爷爷虽然还不能完全明白这是怎么回事,但他知道这是一种侮辱,于是,他宁愿绕道走,也不去向侵略者行礼,以免自己人格受到玷污。
有一次,侵略者又逼市民和学生开会游行。邓爷爷虽然很气愤,但又不能不去。当游行刚刚要开始的时候,他就扯碎了发给他们的小纸旗,还不觉得解气,又把破碎的旗子扔在地上,猛踩一脚,感到很扬眉吐气。可是这件事被日本人知道了,从此,自16岁开始,邓爷爷就不得不离开北京,开始新的求学历程。他决心掌握更多的科技文化知识,将来好报效祖国。
1947年,邓爷爷通过了赴美研究生考试,进入美国普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出,不足两年便读满学分,并通过博士论文答辩。此时他只有26岁,人称“娃娃博士”。大家知道,50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。当邓爷爷听说中国的科技状况,毅然放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!
他回到中国,参加了原子弹研制工作。他不怕困难,经常亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓爷爷又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先爷爷说:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!”
是的,邓爷爷是中国人的骄傲,更是我们江西的骄傲,同学们,你不觉得邓爷爷实现了他的的强国梦想吗?
同学们,当我们走进洛口中心小学这美丽的校园时,当我们坐在这宽敞明亮的教室里无忧无虑的读书时,当我们回到家里与家人一起享受这现代化的生活时,我们不觉得自己应该更努力,以更好地状态去实现新的中国梦吗?
谢谢大家,我的故事讲完了。
第二篇:中国梦讲故事比赛稿件(本站推荐)
各位评委老师,同学们:
大家好!
我是504班***,今天我将为大家讲一个故事。同学们,当我们欢天喜地走进校园时,你是否注意过你所经过的路、所进入的校园的名称?是否想过这与中国梦的关系呢?是的,有的同学说,我知道,独秀小学名称取自陈独秀先生,稼先路也和我们怀宁一位名人有关,是的,今天我就和大家讲一下其中的故事。
邓稼先爷爷被誉为“两弹元勋”,他研制了中国第一颗原子弹及氢弹。他从小就有爱国情怀。13岁时,震惊中外的“七七”事变爆发了,日本侵略者遍布京城。当时,日本侵略者有个规定:凡是中国百姓从日本哨兵面前走过,都要向其行鞠躬礼。邓爷爷虽然还不能完全明白这是怎么回事,但他知道这是一种侮辱,于是,他宁愿绕道走,也不去向侵略者行礼,以免自己人格受到玷污。
有一次,侵略者又逼市民和学生开会游行。邓爷爷虽然很气愤,但又不能不去。当游行刚刚要开始的时候,他就扯碎了发给他们的小纸旗,还不觉得解气,又把破碎的旗子扔在地上,猛踩一脚,感到很扬眉吐气。可是这件事被日本人知道了,从此,自16岁开始,邓爷爷就不得不离开北京,开始新的求学历程。他决心掌握更多的科技文化知识,将来好报效祖国。
1947年,邓爷爷通过了赴美研究生考试,进入美国普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出,不足两年便读满学分,并通过博士论文答辩。此时他只有26岁,人称“娃娃博士”。大家知道,50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。当邓爷爷听说中国的科技状况,毅然放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!
他回到中国,参加了原子弹研制工作。他不怕困难,经常亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓爷爷又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先爷爷说:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!”
是的,邓爷爷是中国人的骄傲,更是我们怀宁人的骄傲,同学们,你不觉得邓爷爷实现了他的的强国梦想吗?
同学们,当我们走进独秀小学这美丽的校园时,当我们坐在这宽敞明亮的教室里无忧无虑的读书时,当我们回到家里与家人一起享受这现代化的生活时,我们不觉得自己应该更努力,以更好地状态去实现新的中国梦吗?
谢谢大家,我的故事讲完了。
第三篇:讲故事比赛稿件
关爱明天 普法先行 ——法律在身边
大家好,我是第()号选手,洪佳艺,今年9岁。今天我要给大家讲一个《法律在身边》的故事。各位看官,为了助兴,小女子先来段三句半热热身。
快板一敲台上站,我们说段三句半,普法知识很重要,要记牢。国家政治制度好,不断完善发展了,国家权力行使牢,人民要。指导思想很明瞭,科学发展观念好,依法治国保障牢,高高高。以人为本铭记清,普治并举重责任,年年普法有重心,要紧跟。学法用法守纪律,大事小事不糊涂,遇事自有主心骨,有前途。学好法律是非分,依法治国气象新,共同富裕向前奔,真幸福。道路交通安全法,未成年人保护法,息息相关天天见,保护咱!快板一收讲故事,关爱明天要普法,知法懂法守法哟,好少年。
我们每天能够快乐的上学、幸福的生活是因为在我们生活的世界有一把标尺,它规范着我们的行为,告诉我们什么事可以做,什么事应该做,什么事不能做。它像一把张开的大伞时刻保护在我们的身边。
每天和我们息息相关的是《道路交通安全法》。上幼儿园的第一天,阿姨就教会我们唱儿歌“大马路,宽又宽,警察叔叔站中间,红灯亮了停一停,绿灯亮了向前进。”我们就懂得了遵守交通规则:红灯停、绿灯行、过马路要走人行横道,不能酒后驾车、行人不要乱穿马路。我们的出行才有了安全的保障。可是总有一些人不能很好的遵 守这些简单的规则,造成大大小小的交通事故。今年暑假的时候,我和爸爸妈妈一起在临泉东路上遛弯,就看见一位25岁左右的叔叔从154路公交车上一下车就像马路对面跑,这时一辆出租车飞奔而来,将横过马路的叔叔撞飞出去好几米,当时那位叔叔流了好多血,昏迷不醒,被120送到医院。如果那位叔叔过马路时能最受交通规则,按照信号灯指示行走,出租车司机能慢行,这场事故就不会发生。妈妈说:过马路,一定要最遵守交通规则,因为生命无比珍贵,家中有爱我们的妈妈、爸爸、爷爷、奶奶„„
我想,遵守交通规则很简单,只要我们每个人都行动起来,从小做起,从我做起,人人都做,就不会发生交通事故的惨剧,每一个家庭就不会再上演这样的悲剧。
大家知道吗?《未成年保护法》是我们自己的法,专门保护我们这些小孩子的权益,爸爸妈妈们总是要求我们要这样、要那样,今天我就要站在法律的角度来要求他们。
前几年,在我们老家的一所中学,发生了一起学生打架致死人的事件。事情是这样的:一个女生与一个男生发生纠纷,女生便叫了外校的学生来教训这个男生,结果那个男生当场被打死,叫人打架的女生和帮助打架的学生都受到了法律惩罚,也给多个家庭带来了令人痛心的悲剧。事后,有人通过了解发现,参加这次打架事件的学生,都有着特殊的家庭,有的父母离婚,有的父母长期外出打工,有的是单亲家庭等。这些孩子从小就缺失父母的关爱、家庭的温暖。虽然,发生这一惨剧的原因很多,但孩子缺乏家庭保护,应该说是造成这一悲 剧的主要原因。在这里,我们不能不大声疾呼:未成年人家庭保护很关键,爸爸妈妈们要依法履行对未成年子女的监护抚养教育等职责。
如果把法律比作蓝天,我们便是小鸟,在蓝天中自由自在地飞翔。如今,关于保护未成年人的法律条目很多,让我们在法律的呵护下快乐成长。但就在我们的身边,违背未成年人保护法的现象仍然存在。如有的父母只顾自己玩乐或成天吵吵闹闹,或品行不端,没能给孩子创造一个良好和睦的家庭环境;有的长期外出打工或忙于工作,对孩子不闻不问,任其发展;有的缺乏家庭教育知识,要么过于溺爱,要么方法简单、粗暴,甚至对未成年孩子实施家庭暴力、虐待等。这些,都是违反未成年人保护法的行为。前面讲的学生打架致死事件,就是孩子缺乏家庭保护酿成惨剧的典型例子。孩子犯罪,主因是父母违法在先,使孩子在缺乏家庭保护时,受到了社会不良习气的影响和侵蚀。古人讲“养不教,父之过”。现在,养不教,即违法!违反了《未成年人保护法》。
再看我们许多成功人士、杰出人物,他们的成功成才,无不与良好的家庭保护息息相关。如中国近代史上的名人曾国藩,就由于他的家教极其成功,致使曾家福运绵久,代代英才辈出。俗话说:“富不及三代”,但曾国藩家庭,却是得到“曾家无一是废人”的美誉。青少年是祖国的希望,是中华民族的未来。100多年前,有一位叫梁启超的爷爷说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强.......少年雄于地球则国雄于地球”。然而,近些年来,青少年犯罪呈上升的趋势,成了当今世界各国的一个十分严重的社会问题。如 今青少年犯罪已列为继环境污染、贩毒吸毒之后的第三大世界性的问题。因此,当今关爱青少年是一个全社会都应该为之努力的宏大工程。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,更不可忘记未成年人的家庭保护。家长们,你们可别在不知不觉中违法啦!
第四篇:六三班讲故事比赛稿件
【讲故事比赛】
小萝卜头
各位评委老师、同学们:
大家好!我是红旗小学六三班的王婷,很高兴能在这里和大家一同分享故事,畅谈感悟。
同学们,当我们每天踏入美丽的校园,迈进宽敞的教室,尽情享受学习的快乐时,你有没有想到,我们是多么幸福啊!也许你会说这只是很再普通不过的事啊!然而,你们知道吗?在战争年代,要想安静的读书是多么不容易的一件事啊!不信?请听“小萝卜头”的故事:
小萝卜头是《红岩》里的一个人物,他的人物原型叫宋振中。
小萝卜头从不到1岁就和妈妈一起被捕,他在敌人的监狱里被关押了八年,受尽了国民党反动派的摧残和折磨。
刚被捕的时候,小萝卜头和妈妈一起被关在重庆歌乐山下的女牢里。这间女牢只有10多平方米,阴暗潮湿,终年不见阳光。在这座牢房里,只有牢门上方那个不足1尺宽的小窗口是唯一能见到天的地方。小萝卜头不耐烦的时候,妈妈总是把他抱到这小窗口向外眺望。可他能看到的也只是楼梯的栏杆,白公馆的院子和高墙上的铁丝网。偶尔能看到天空中飞来飞去的小麻雀,小萝卜头都高兴地不得了。
小萝卜头和所有的孩子一样渴望上学,但是,在敌人监狱里,他没有机会上学。经过地下党的斗争,小萝卜获得了在监狱里学习的机会。罗世文说:“我们干革命,就是为了砸烂旧世界,建设新中国,新中国靠谁来建设?要靠我们的下一代,靠小萝卜头他们!”难友们纷纷表示,愿意做小萝卜头的老师。就这样,一个人间少有的“监狱学校”办起来了。小萝卜头没有纸、笔,没有教科书,但他学习非常努力、刻苦,进步很快。
后来,他们一家又被转移到了渣滓洞,小萝卜头仍然坚持着学习。一年多时间,小萝卜头进步很大,他能一字不错地背诵几十首古诗词,也学会了乘法口诀。重庆是个大火炉,七、八月份热得使人喘不过气来。可是,小萝卜头每天都光着膀子,趴在地上写呀,算呀;没有纸笔,妈妈在床头地上铺了一层土,小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画。有一天,小萝卜学了一首叶挺将军写的《囚歌》,他流利地背诵给妈妈听:
为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由!我渴望着自由,但我深深的知道人的躯体怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下烈火将我连这这活棺材一起烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生。
妈妈听了后,伸出颤抖的双手紧紧地抱着小萝卜头,牢房里的其他难友也都紧紧地抱着他。小萝卜头虽然年龄很小,但他能随机应变,巧妙地应付敌人,已经是一个“老政治犯”。因牢房里只有这个年纪过小得孩子能自由走动,因而他做了许多成年革命者不能做的工作,成了我们党的地下交通员。
可是在1949年的9月6日,刚满9岁的小萝卜头和他的爸爸、妈妈同时被国民党反动派杀害于重庆戴公祠。
重庆解放后,小萝卜头宋振中被追认为革命烈士,他是我们国家、乃至世界上最小的烈士。他的英名将永远被后人铭记。
今天我们讲小萝卜头的故事,就是希望今天生活在幸福中的我们,不要忘记小萝卜头,不要忘记千千万万的革命先烈,更不要忘记我们今天的幸福生活是多么来之不易!同学们,我们是时代的幸运儿,作为一名学生,我们要把我们的使命牢牢地与祖国命运相连,珍惜时光,发奋学习。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要为她增光,为她添彩!来吧,让我们大家从今天做起,一起努力来实现我们自己心中美丽而骄傲的“中国梦”!
谢谢大家,我的故事讲完了。
红旗小学 六三班 王婷 2015年5月19日
第五篇:中国梦讲故事比赛活动方案
“中国梦”教育读书讲故事比赛方案
一、指导思想
为引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述,为了让学生树立为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的精神。特制定我校“中国梦”主题教育讲故事比赛实施方案。
二、故事要求
以创业报国、科技创新、励志成才、道德模范、学雷锋志愿服务、身边的好人好事等典型人物和典型事例为素材,引导广大少先队员从中了解榜样的事迹,感受榜样的正能量。通过学榜样,话成长,激发少先队员心中的梦想,从而引导他们为实现国家富强、民族复兴,人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习,不懈努力。
三、比赛形式
1、一至三年级为低年级组,四至六年级为高年级组。
2、参赛人员:每班选派2名学生参加。
四、比赛办法
时间限制在6分钟内。
五、比赛时间
5月中旬
六、评比要求(满分10分)
1、主题内容(3分)要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生
从中受到教育,内容充实,结构合理。
2、普通话(3分)
(1)、发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。
(2)、语速(1分):声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣0.1分。声音以最后一排能轻松听清为标准,一排听不清扣0.1分,以此类推。
(3)、节奏(1分):节奏优美,富有感情1分;节奏鲜明,基本有感情0.8分。
3、表达(3分)
(1)、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.5分。
(2)、感情(1分):处理得当1分,处理一般0.5分。
(3)、感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。
4、形象(1分)
(1)、服饰得体,举止自然大方。(0.5分)
(2)、上下场致意、答谢。(0.5分)
岔路口小学
2014年4月16日