第一篇：不曾理解的那些父爱
不曾理解的那些父爱
外面的雨淅淅沥沥地下着……
雨到底什么时候才停?都快七点了，我心急得像热锅上的蚂蚁----在客厅团团转。这时，一阵熟悉而陌生的脚步声在我耳边响起。肯定是妈妈，她下楼要送我去上学了。随着沉重的脚步声越来越近，正当我想喊出“妈妈”时，我整个人都愣住了，竟然是爸爸!“走!我送你去上学。”他的声音低得想是说给自己听。但我听得清清楚楚。于是，我拎起书包，跟着爸爸出门了。
坐在车上，我俩都不吭声，是不想说还是不知道说什么，我也不清楚。而他，却只是严肃得坐在那里开车。突然，外面的雨下得更大了，扑通扑通地击打着车上玻璃窗。“啊，雨下得可真大!”我不自在的说道。
“嗯，冷吗?”他关切的问。
“不冷。”我回答说。接着又是一片沉默。
雨渐渐小了，眼前朦胧的一片，绿色在雨水的洗涤下显得更有活力，周围的一切都如仙境般的迷人，可是我却提不起精神来欣赏。我打开车窗，风轻轻地吹进来，任凭它吹散我的头发，也许我会感觉舒服些。
……
“你吃早餐了吗?”他终于打破了沉默
“没有。”
当我们来到早餐店，准备下车时，又下起了倾盆大雨，这比刚才的还要大，但车上只有一把伞。当时，我们都不作声，气氛沉重得像凝固的果冻，冷冷的。
“算了，我不吃了。”我紧紧地咬了咬嘴唇。
“走。”突然一只强壮有力的大手把我拉下车，是爸爸，他撑着伞拉着我往早餐店里走。这条小巷好熟悉，随风飘来的香气。。想起来了，我依稀记得这是小时候爸爸经常带我来的一间早餐店，我还记得自己最爱吃这里的牛肉面。不过上初中后就很少来了，甚至不再来。当时我的脑海中浮现了许多与爸爸一起来这里吃早餐的画面，突然，不小心踩上了一块硬硬的石头，马上就要跌到了，背后又有人扶住了我，还是爸爸!无意中，我发现爸爸撑着的伞一直是倾斜在我这边，而自己任凭雨水抽打在自己背上，连衣服都湿透了。这时，我的眼眶里挤满了水。这不是雨水，而是泪水。他还娴熟地帮我叫了一碗牛肉面，还特意叮嘱老板不要放葱。我的眼泪又来了……
吃完早餐，我到了学校，在朦胧的雨中，我望着他模糊的背影渐渐离去，心里不禁涌出了一股热流。这就是我的爸爸，一位让人猜不透的爸爸。他的心里面潜在着一种平凡的爱，我无时无刻不被它包围，也因为它的永恒而不曾珍惜，不曾理解。我知道这就是如雨水般冰冷而清新的父爱，如咖啡般苦涩而香浓的幸福。
雨停了，太阳慢慢升起来，向大地洒向一片幸福而耀眼光芒。
第二篇：《父爱陷阱》阅读理解的答案
《父爱陷阱》阅读理解的答案
篇一：《父爱陷阱》阅读答案
小编寄语：有人说，父爱是山，它沉重；有人说父爱是海，它深广；有人说，父爱是百合，它温馨；有人说父爱是书，它深刻我说，父爱就像一块平静的湖，外表波澜不惊，但内心却激流涌动。下面是小编整理的一篇父爱陷阱阅读答案，供大家参考。
那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但这一切都是徒劳。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。
可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：爹。我在这儿!爹，我在这儿!父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。
他沿着井壁走了一圈，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。
井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗?他现在唯一能做的，只有耐心地等待。周边非常安静，他知道。夜幕开始降临了。忽然，他听到一
阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响。可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以预料。更何况在森林里，危险的动物不计其数。
他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。
没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到。在井内比在任何地方都危险。他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。
夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。
他终于成功了!当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。
突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。
父亲满脸憔悴。看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。
他一把将父亲推开，气急败坏地说，我没有你这个见死不救的父亲!父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说：对不起。
他说：你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。父亲说：我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛。制造声音。幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援。你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。
他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦。他扑进父亲怀里，说：爹，对不起!父亲拥抱着他，开心地笑了。
那年，他才13岁。却一夜间成熟得像个老猎人。
1、从不慎掉进陷阱到爬到井口，他经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。（4分）
_________________--警觉地应对危险--____________________
2、文中说，第二天早晨父亲已是满脸憔悴，结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。（3分）
3、请用自己的语言说说文中父亲的形象（3分）
4、父亲说，为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，文章在前面为此埋下了哪几处伏笔？（4分）
5、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式？结合文章内容和生活实际，说说你对这种教育方式的看法。（4分）
【参考答案】
1.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)2.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜，彻夜未眠。
②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。
③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。
3、父亲是一个懂得磨炼孩子、教给孩子方法，是一个不溺爱孩子，用心良苦的人。
4、埋下了四处伏笔:(1)忽然，他听到一陈窸窸窣窣的声音，是井边的草丛在响。
(2)忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。
(3)只有听到井口的声音，他才又振作起来。
(4)父亲身边的草丛凌乱不堪。
5、父亲采用的是情境教育(或:体验教有、挫折教有)的方式。这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力，值得提倡。
希望同学们能通过这篇阅读答案，对这篇文章有更加深刻的理解。篇二：父爱陷阱原文阅读及答案
篇一：父爱陷阱原文阅读及答案
篇二：父爱陷阱原文阅读及答案
我是第一个哦~~~~~~~
14、从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,“他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括.（4分）_________________--警觉地应对危险--____________________
15、文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”,结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因（.3分）
16、父亲说,“为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音”,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?（4分）
17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法.（4分）
14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠.②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击.③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救.16.埋下了四处伏笔:(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响.(2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕.(3)只有听到井口的声音,他才又振作起来.(4)父亲??身边的草丛凌乱不堪.17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式.使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第四个哦~~~~~~~
14、从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他”经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。（4分）_________________--警觉地应对危险--____________________
15、文中说，第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”，结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因。（3分）
16、...雪域高原2014 2014-11-11 我是第四个哦~~~~~~~
14、从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他”经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。（4分）_________________--警觉地应对危险--____________________
15、文中说，第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”，结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因。（3分）
16、父亲说，“为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音”，文章在前面为此埋下了哪几处伏笔？（4分）
17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式？结合文章内容和生活实际，说说你对这种教育方式的看法。（4分）
14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜，彻夜未眠。②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。16.埋下了四处伏笔:(1)忽然，他听到一陈意意◇◇的声音，是井边的草丛在响。(2)忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。(3)只有听到井口的声音，他才又振作起来。(4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。
17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。使用了情景教育法，这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力
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14、从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他”经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。（4分）_________________--警觉地应对危险--____________________
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16、...2014-11-11 我是第二个哦~~~~~~~
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15、文中说，第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”，结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因。（3分）
16、父亲说，“为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音”，文章在前面为此埋下了哪几处伏笔？（4分）
17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式？结合文章内容和生活实际，说说你对这种教育方式的看法。（4分）
14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜，彻夜未眠。②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。16.埋下了四处伏笔:(1)忽然，他听到一陈意意◇◇的声音，是井边的草丛在响。(2)忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。(3)只有听到井口的声音，他才又振作起来。(4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。
17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。使用了情景教育法，这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力
14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)15.①父亲在陷阱边上守候了一夜，彻夜未眠。②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。16.(1)忽然，他听到一陈意意◇◇的声音，是井边的草丛在响。(2)忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。...540702817 2014-11-11 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)15.①父亲在陷阱边上守候了一夜，彻夜未眠。②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。16.(1)忽然，他听到一陈意意◇◇的声音，是井边的草丛在响。(2)忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。(3)只有听到井口的声音，他才又振作起来。(4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。17.使用了情景教育法，这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力
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14、从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他”经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。（4分）_________________--警觉地应对危险--____________________
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16、..._离1sdid濷 2014-11-11 我是第3个哦~~~~~~~
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17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。使用了情景教育法，这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力
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16、父亲说，“为了提醒你，我不得不用脚踩...ggkiadua 2014-11-11
14、从”不慎掉进陷阱“到”爬到井口“，”他“经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。（4分）_________________--警觉地应对危险--____________________
15、文中说，第二天早晨父亲已是”满脸憔悴“，结合故事情节说说父亲”满脸憔悴“有哪些原因。（3分）
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父爱陷阱(习题+答案)_初二语文_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 父爱陷阱(习题+答案)_初二语文_语文_初中教育_教育专区。父爱陷阱⑴那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。
父爱陷阱⑴那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出 猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。⑵可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声 地喊着，爹，我在这儿！爹，我在这儿！父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线 太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。⑶他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待 着父亲能早点再找到这里，并能发现他。⑷井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所 未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能 以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯 一能做的，只有耐心地等待。⑸周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣（xīxīsūsū）的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接 受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。⑹他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音 一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。⑺没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了 警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清 醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。⑻夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困 在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着 井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖 出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。⑼他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几 乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。⑽突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲！父亲竟然就站在 一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了—— 父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠 绝情。⑾父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。⑿他一把将父亲推开，气急败坏地说，我没有你这个见死不救的父亲！⒀父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说，对不起。⒁他说，你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看 着我痛苦。⒂父亲说，我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒
你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出 现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援你必须学 会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。⒃他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说，爹，对不起！父亲拥抱着他，开心地笑了。那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。习题： 1.从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他”经历了一个艰难的过程，这个过程可以分 为三个阶段，请根据提示作简要概括。（4 分）——警觉地应对危险-2.文中说，第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”，结合故事情节说说父亲“满脸憔悴” 有哪些原因。（3 分）3.父亲说，“为了提醒你，我不得不用脚踩踏草丛，制造声音”，文章在前面为此 埋下了哪几处伏笔？（4 分）
4.文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式？结合文章内容和生活实际，说说你对 这种教育方式的看法 答案： 1.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)2.①父亲在陷阱边上守候了一夜，彻夜未眠。②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。3.埋下了四处伏笔:(1)忽然，他听到一陈意意◇◇的声音，是井边的草丛在响。(2)忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。(3)只有听到井口的声音，他才又振作起来。(4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。
课外阅读《父爱陷阱》的答案《父爱陷阱》答案 课外阅读《父爱陷阱》的答案《父爱陷阱》答案 退潮025 2014-10-15 那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱.突如其来的一阵黑暗,使他无法适应.他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但这一切都是徒劳.他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了 伤,一直没康复.他所有的呼喊,父亲可能真的听不到.可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望.他喜出望外,挥动双手,大声地喊着：“爹.我在这儿!爹,我在这儿!”父亲还是没听见.也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了.那一刻,他急得哭了.他沿着井壁走了一圈,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的.他绝望地坐在地上,等待救援.时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他.井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意.更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿.父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了.他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?他现在唯一能做的,只有耐心地等待.周边非常安静,他知道.夜幕开始降临了.忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响.可能是危险动物向井边靠近了.他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以预料.更何况在森林里,危险的动物不计其数.他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备.幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了.他松了一口气,再次坐到地上.没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛.忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕.他意识到.在井内比在任何地方都危险.他没有退路,他必须时刻保持清醒.但是坚持
第三篇：八百里的父爱(阅读理解)
八百里的父爱
—— 穆家靖（老穆说语文）
1、“吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如？”也不知清代诗人宋凌云是否是在“父亲节”这一天发出“恨不能见”的感慨？
2、今天是父亲节，一大早便给母亲打了电话，询问父亲的近况，想知道他的肩膀是否还疼？
3、“既然今天是父亲节，你为什么不直接打给他呢？”电话那头传来母亲的笑声。
4、我沉默了数秒后，笑而不答。
5、对于父亲最早的印象，便是“夏日捉知了”。炎炎夏日，他左手抱着我，右手举着竹竿，高昂着头，在屋后的树上摇来晃去，不时还踮起脚尖，眼睛紧盯着上方，显得非常专注。至于抓到了没有，我早已忘却，但父亲高大宽阔的胸膛，却暖了我三十年。
6、而对于父亲最深刻的印象，却是“晨雨盼父归”。那时的我大概七八岁，家里条件比较差，为了补贴家用，父亲每天下班后，都会背着十来个“黄鳝笼”，吱呀吱呀的朝田里走去，等到第二天的早上再将其取回，用捉来的黄鳝卖钱。
7、我可是父亲最忠实的粉丝，每天天没亮，我便坐到边屋厨房的窗户边，捧着语文书，一边默读，一边听脚步声，而母亲则在一旁做早饭。
8、记得有一天，早上下起了大雨，虽然我捧着书，但双耳却是竖起来的，一直在仔细辨别到底是“雨声”还是“父亲的脚步声”。
9、“一定是父亲来了”，我激动地叫了起来，连忙跑出去。
10、“哎！”我失望地又跑了回来，雨水打湿了脸颊。
11、母亲则在一旁咯咯笑，“你连父亲的脚步声都听不出来啦！”
12、“难道你能？”我不服气的反问道。
13、“当然啦！”母亲将炒好的萝卜干盛到碟子里，脸上露出了自信的微笑。
14、半个小时过去了，我前后跑出去了十几次，可每一次都“铩羽而归”，雨也渐渐变小了。正当我垂头丧气之时，母亲忽然来了一句，“来啦！”
15、果不其然，话音刚落，但见父亲“狼狈”的回来了，黑色的雨衣上沾满了泥土，母亲赶紧前去，让他换身衣服。
16、父亲却不以为意，反而得意的说道：“今天有大家伙啊。”
17、听了这话，我可是两眼放光，迫不及待的想知道结果。果不其然，今天的收获是平日里的三四倍，且捕获了一条大家伙，是其它小个的三四倍。
18、“这个大家伙可以卖个好价钱，电子手表的钱来啦”父亲用手拭去发梢上的雨水，仍旧是那么得意。
19、那时的我，只顾着开心，却很少去关心父亲。高中毕业后，在跟母亲的一次聊天中，才得知，那天父亲在田垄上摔了一跤，正好左肩狠狠地摔在了石头上，从那之后，父亲的肩膀就没好过，尤其是夜晚，经常疼的失眠。
20、大学毕业后，我只身一人来到了离家800里的城里工作，城市里充满了诱惑和欲望，而我却为了所谓的薪水和职位忘我的工作，但却忘记了对父亲的牵念。
21、父亲节又到了，我想为“深沉内敛且老了些的父亲”写一点东西，以此表达对他深深地愧疚。
22、不觉间，我拿起了手机，拨起了那一窜“沉睡许久”的电话号码······
问题一：赏析文章第5段画线句子。（4分）
参考答案：运用动词描写，如“抱、举、昂、摇、晃、踮、盯”等，生动形象地写出了父亲动作的娴熟和专注，表达出我对父亲的崇拜之情。
问题二：请简要分析父亲的性格特点（4分）
答案：①专注认真。从“夏日捉知了”可以得知。②勤劳简朴。从捉黄鳝一事可以得知。③乐观豁达。从“今天有大家伙啊。”和“这个大家伙可以卖个好价钱，电子手表的钱来啦”可以得知。④感情深沉。父亲受了伤，并没有告诉我，怕我担心。⑤疼爱孩子。从“捉知了抱着我”和“用辛苦捉来的黄鳝卖钱给我买电子表”可知。
【文章及试题皆为穆老师原创，谨以此献给天下所有的父亲，父亲节快乐！】
第四篇：假如人生不曾相遇
假如人生不曾相遇，我还是那个我，偶尔做做梦，然后，开始日复一日的奔波，淹没在这喧嚣的城市里。我不会了解，这个世界还有这样的一个你，让人回味，令我心醉。假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人一认识就觉得温馨，有一种人可以百看不厌。
爱是一场长久的拉锯战，从我们相识到相知，然后是相恋的一路上，就摆下一场战线很长的拉锯战。两个20年甚至更长时间毫无交集的人在一起，难免会争吵，会有分歧。我们本不是一体，只是因为爱而在一起，然后爱其实并不能就解决了所有的问题。因为我们的个性都太强了，更爱的其实是自己，所以，总是争执个不停，总是在和对方吵闹之后，发现自己的任性，却又免不了下一次的任性。
生命于我们，像春天的风，润暖；像夏日的阳，火热；像秋日的果，丰硕；像冬日的遐思，无时无刻不在累积深刻......祝福依旧
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╱送上健康╲
╱情谊满满╲
╱祝友幸福快乐╲╱送上快乐╲
╱生活美满╲
╱送上祝福╲
╱ ╱愿你开心╲
╱送上真诚╲
╱绽放笑颜╲
无需仰视，心如风，心如花，心如雨纷纷；
无需卑微，心如秋，心如月，心如夜漫漫；
无需表白，心如叶，心如天，心如一池水！
————☞一心一意，是一种执著，一种沉默，一种忘我的心境。不去解释，有时解释是一种掩饰，让时间证明是非；不去伤害，因为伤害是一种痛苦，让岁月验证对错；不去挽留，有时放弃是一种考验，让生命抚平创伤！
守住最美风景，成为一种风度宁静致远；
守住最美风景，成为一种境界悠然豁达； 守住最美风景，成为一种睿智淡定从容；
尽管世事繁杂，内心依然、情怀依然； 尽管颠簸流离，脚步依然、追求依然； 尽管岁月沧桑，世界依然、生命依然！
付出就不要后悔
一生没有坎坷
看你的人多
人少
失去也不要遗憾没有一个人
懂你的人少
没有一个人
一世没有痛苦
说你的人多毕竟少而又少
帮你的帮助你的人
理解你的人
毕竟微乎其微
有泪自己流
自己努力的我心
没人帮助
也难有尽善尽美
如果心累了
放一曲淡淡的音乐
香和悠扬的音乐中
在外
谁都有泪
许多事
明知道苦涩
明知道痛彻心扉
候不是不明白
相遇的人很多
有苦自己受
自己尽力不求事事如意在宁静的夜晚
让自己溶化在人生在世
好多事
我们厌恶却不能放弃
却还是强挤着笑容应对
相依的人很少
没人理解
没有十全十美
但求无愧
沏一杯清茶
袅袅的清
生活
谁都不易
我们喜欢却不能继续
很多微笑
很多回忆
有时
却还是甜蜜着往昔的明媚
而是明白了也身不由己
并非卑微
并非无泪
该哭的时候也能咬牙扛过
能一笑而过
个人的路
在痛苦中成长
一个人的旅途
该痛的时候也
一
在泪水中顽强
也要坚强着走出自己的幸福
该哑的要哑
是一种聪明
是一种睿智
是一种境界
不要拒绝善意
无助不受大礼
闲与雅人相会
情是
人生该说的要说
人生该干的要干
人生该显的要显
可以相信别人
不要停止微笑
无胆不挣大钱
乐与亲人分享
该退的要退
该藏的要藏
但不可以指望别人
无功不受大禄
常与高人交往
路是一步一步走出来的一点一点换回来的做人低调
感情抓牢
要
重要
时间溜走
人生在世
人生也是这样一页一页真实翻过来的说话重要
缘分重要
意义重要
知足就好
做事低调
生活平安沧桑岁月
努力重要
快乐重
朋友
人生其实就是这样
第五篇：作文：从来不曾忘记
从来不曾忘记 王杰 92班
纵观人类文明史，在漫长的岁月中，人类已经走过了数千载的光阴。在世界的东方，有一个伟大的民族它在几千年的历史中，虽饱经沧桑，却屹立不倒，她就是中华民族。在广袤的中华大地上，黄河这条母亲河养育了一代又一代的中“龙的传人”„„
上古时期，炎帝部落击败蚩尤，并与黄帝部落日渐融合，开创了中华文化，自此之后，英雄辈出，古老的的中华大地渐渐换发出绚丽的光彩。
东周时期，天下纷争，人民生活于水深火热之中。然而，时势造英雄，就在这乱世之中，一位英雄问世了！他雄才大略，志在天下；他有勇有谋，征讨四方。灭六国，熄战火，建立起中央集权制的封建国家——大秦帝国！他自称：始皇帝！从此名垂青史。他在位期间，统一货币，度量衡，文字，促进了今后中华民族的大融合与大团结。纵观他的一生，对中国历史的发展起了重大的推动作用，其卓越才能使他的人生烨烨生晖，成为世界史上一颗不可多得的巨星。他，我们从来不曾忘记。在经历了时光的考验之后，封建制度开始显露出缺点。制度日渐腐朽，国家日渐衰弱。终于，在1912年，伟大的革命先驱孙中山领导发动了震惊中外的辛亥革命。已经成为风中残烛的清政府霎时土崩瓦解。这一壮举，推翻了延续两千多年的封建帝制，开创民主，我们永远铭记他的功劳。
时至近代，在经历了启蒙运动和工业革命后，西方各国纷纷简历起先进的资本主义制度，世界形成了西方先进东方落后的格局。两次工业革命之后，西方列强迅速崛起，并逐步确立起对世界的统治。各国在世界各地纷纷建立殖民地，曾经傲视一时的东方强国中华帝国也未能幸免。
鸦片战争，甲午中日战争，八国联军侵华战争，一次次的战争像鞭子一样抽打在这只猛虎背上。中华人民开始了救亡图存，振兴中华的伟大梦想。于是，一代伟人毛泽东犹如一位天神般地开始了他的戎马生涯。
这位胸怀天下，志在天下的伟人一生不凡。十七岁离开家乡，踏上慢慢人生之路，并赋诗于父，海尔立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。其雄心壮志不言而明。
之后凭借自己卓越的军事才能和远见卓识。毛泽东逐渐成为了共产党的领导人。在他的领导下，我们的人民解放军（有事实错误
长征的是 红军 抗日的主要是 八路军与新四军 解放全国的是解放军
建议改成人民军队）。他建立起了疆域960万平方公里之广的中华人民共和国！从此中国人民摆脱了百余年的屈辱，真正的站了起来，成为我大中国的主人。他，一生戎马，战功赫赫，开天辟地，救人民于水生火热之中，救中国于危难之际；他，执政一时，政绩惊人，人民称颂，捍卫了伟大祖国的主权，彰显了大中华的国威；他，将星已陨，精神不灭，激励后人，他那顶天立地的形象为人永铭，他那豪情壮志流芳千古！
数风流人物，还看今朝。实现转回今天，我们的国家主席习近平，坚持深化改革，扩大对外开放。两年之内，遍访各国，在国际上为我国树立起一个友好而负责的大国形象。他还提倡节俭，要求开展“光盘行动”，一时间国内节俭之风盛行，广大使命自觉参与该项活动，浪费现象骤减。
从古至今，历代中国贪污腐败的现象屡治不绝。然而，他自执政来就开展了一批又一批反腐活动，沉重打击了腐败官员们的嚣张气焰，社会上逐渐呈现出一番安定和谐，欣欣向荣的景象。
古语云:“一言能兴邦，一言能丧国；一人之辩重九鼎之宝，三寸不烂之舌强于百万雄兵。”习主席凭借过人的都猜遍访各国，也下巡多次。他提出的“空谈只会误国，实干才能兴邦”令千千万万中国人民燃起了奋斗热情，我能看到：中华民族伟大复兴的日子不远了！
习近平，这位中国改革关键阶段的国家领导人，开明政治，振兴教育，发展经济，相信他的功劳肯定会为人永记，我们绝不会忘记！
古往今来，我们的祖国大地上不乏英才，他们都是个领域的佼佼者。回首往昔，英雄难觅？不，英雄处处皆有，时候死皆在，让我们发自内心的向他们道一声：“谢谢。”发自内心的致以最崇高的敬礼，让他们的英名流芳万世，与世长存！
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