寄语八年级学生

第一篇：寄语八年级学生

浅探初学物理

洛阳市吉利区吉利三中李国卫

刚刚升入八年纪的学生，又要开一门新的学科——物理。他们中的大部分，只是听说过“物理”这个词，而对于它是研究什么的却知道的甚少。因此物理就象潘多拉的盒子充满了神秘，作为教师应充分利用这种心理因势利导使之由神秘变为向往，由憧憬变为动力，又好奇变为兴趣，挖掘一切潜力，为学好物理打下基础。一：学会观察。

物理是一门以实验为基础的学科，必须使学生学会观察。同时观察作为一种物理学习能力，对于物理学习具有重要的作用；同时，观察也是一种重要的研究手段。物理学发展史上，不乏由于细心观察与思考而导致重大发现的例子：伽利略由于观察研究吊灯摆动而发现了单摆振动的规律；奥斯特因细心观察而发现了电流的磁效应等等的例子不胜枚举。也可以这样做：拿一个盛有难闻液体的容器，用无名指去蘸一下，然后舔着中指，故意作出味道很香甜的样子，接着让学生一个一个学这你的样子去做，从中发现细心的同学进行表扬，通过这样的教训，能使学生留下深刻的印象，并且学会留心观察。

二：使神秘更加“神秘”

在物理的第一节课上，做几个物理魔术，使学生更加心驰神往。如拿一只金属圆筒，我称之为“魔筒”，把它沿台面滚出去，滚出去的圆筒还会滚回来，而且还反复地滚来滚去（与不倒翁的道理一样）。还有把事先准备好的小鱼放到试管底部，然后在试管上部加热使水沸腾时，鱼却在管底没有什么异样。或者用两个带有绳子的小皮碗相互挤压，挤出空气，让班里两个壮实的比较有劲的同学来拉，怎么也拉不开。这样的魔术还有很多，它们能引起学生很大的好奇，使本来就神秘的物理更

加神秘，激起更大的学习热情。

三：学会探究

新教材的一个重要目标就是让学生学会去探究问题，我根据经验并结合新教材的探究精神，设计了这样一套教学思路，1：创设情景，2：教师或学生提出问题，3：学生猜想，4帮助学生设计实验，5作实验，6得出结论，7小组之间交流评估，教师给出评价，8深化运用，9练习并给出作业。对于刚学物理的学生应从简单的问题入手，逐渐锻炼培养，直到能熟练运用。

四：知识联系生活

物理规律是对现实的总结，并经过实践检验是正确的，探究中提出的问题都是丛生活情景中发现提炼的，因此能不能把知识与现实联系起来是学好物理的关键。阿基米德就是在浴室中找到验证王冠的方法，现实中的雾、雨、血、霜、露等现象都与水的物态变化有关，光线足不足与光现象有关，按个照明灯泡又要用到电路的知识可以说生活中每时每刻都与物理有关，就看我们能不能把他们联系起来，要培养学生善于从生活中发现问题，善于用物理知识解释生活现象。五：学会自己学习

新课程中重点强调培养学生的自学能力，变教学生学习为教学生学会学习，授人以鱼不如授人以渔。在初期学生往往以极大的热情盲目的乱学，不分重点，不分主次，这时通过启迪、分析、诱导等方式教给学生学习的方法，并鼓励他们逐渐摸索出学习的方法，尽快的适应物理的学习。

总之，在八年纪初期，我们要充分利用学生的积极性，引导他们尽快的步入物理知识的海洋。

姚绍旺老师举荐

第二篇：八年级新学期寄语

八年级新学期寄语

同学们新年好！近一个月不见，老师真的很想你们。大家长高了，变帅了，靓了。

在过去的2011年里，同学们有付出，有收获，有快乐，有忧伤。期末考试，班级的整体成绩跌入历史的最低谷。但是，这一切都已成为陈年往事。哪里跌倒哪里爬起，我坚信在座的每一位都是好样的！

新的学期，我希望全体同学端正学习态度，在学习中，多思考，多交流，多观察，多探究，对不理解的问题要有不耻下问的勇气。八年级下学期将是一个群雄逐鹿的阶段，也是初中三年最为关键的阶段。希望同学们经过自身的努力，从平凡中脱颖而出，不能在困难面前不思进取，自暴自弃。

新的学期，我们将遇到两个拦路虎-----学科难度的增加和天气变暖带来的不利。前者容易使弱者畏惧不前，后者容易招来瞌睡虫的捣乱。但我相信，同学们一定能克服这两大困难，取得优异的成绩，为初三的学习打好坚实的基础。

同学们，春天已经向我们走来，这是一个充满生机的季节，这是一个播种的季节，让我们从现在开始，用汗水去播种希望！相信自己!

第三篇：八年级新学期寄语

同学们新年好！近一个月不见，老师真的很想你们。大家长高了，变帅了，靓了。

在过去的2011年里，同学们有付出，有收获，有快乐，有忧伤。期末考试，班级整体成绩跌入历史的最低谷。但是，这一切都已成为陈年往事。哪里跌倒哪里爬起，我坚信在座的每一位都是好样的！

新的学期，我希望全体同学端正学习态度，在学习中，多思考，多交流，多观察，多探究，对不理解的问题要有不耻下问的勇气。八年级下学期将是一个群雄逐鹿的阶段，也是初中三年最为关键的阶段。希望同学们经过自身的努力，从平凡中脱颖而出，不能在困难面前不思进取，自暴自弃。

新的学期，我们将遇到两个拦路虎——学科难度的增加和天气变暖带来的不利。前者容易使弱者畏惧不前，后者容易招来瞌睡虫的捣乱。但我相信，同学们定能克服这两大困难，取得优异的成绩，为初三的学习打好坚实的基础。

同学们，春天已经向我们走来，这是一个充满生机的季节，这是一个播种的季节，让我们从现在开始，用汗水去播种希望！相信自己！

第四篇：八年级班主任寄语

八一班致远班

口号：含泪播种的人一定能含笑收获

班主任寄语：远大的理想在这时孕育，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！

八二班求实班

口号：努力造就实力，态度决定高度。

班主任寄语：书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活，奏响时代旋律，与时俱进，让光芒闪耀在明天！

八三班自强班

口号：竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

班主任寄语：学练并举成竹在胸,拔剑出鞘誓死拼搏；不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾尽所能，走过风雨必现彩虹

八四班自信班

口号：人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

班主任寄语：三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，爱拼才会赢。

第五篇：走进八年级寄语

走进八年级寄语

——八年级是道[坎]

伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着悠长的小径，我们正步伐轻盈地走进八年级。

走进八年级的天空，我们将带来春天的朝气和夏日的蓬勃；走进八年级的校园，我们将带来童年的稚气和少年的率真。

今天，我们是在登山，攀登一座挺拔的山。我们跨进八年级，就跨进了一个新的高度，我们将结交许多既好学又上进的伙伴。

今天，我们是在拔河，横渡一条宽大的河。我们迈进八年级，就迈进了一个新的环境，我们将认识不少既新奇又可爱的事物。

今天，我们是在追梦，追逐一个五彩的梦。我们追进八年级，就追进了一个新的天地，我们将领悟无数既深奥又浅显的道理。

八年级，我将与你同在！

在人生的道路上，八年级就是一道不折不扣的“坎”。

“坎”，字典上的解释，一是指低陷的地方；二是指田野中自然形成或人工修筑的垄状物。喻指前进路上的一道障碍。为什么说八年级是前进路上的一道“坎”呢？我认为，这“坎”并不是来自外界，而是来自我们八年级同学自身。

懂得打扑克牌的人都知道，扑克牌中有一张牌是“2”，它在牌中的地位是最低的，所以打牌的人称它为“烂污2”，因为它的价值实在是太小了。对于八年级，有人也戏称它就是扑克牌中的“烂污2”，因为它在整个初中阶段最容易生出事端、惹人讨厌。这是为什么呢？

八年级的同学，一般都是十三四岁。到了这个年龄，男同学会发现自己的“童声”起了变化，说话声音变粗了，身高和体重在快速增长。而女同学呢，也开始变成了“大姑娘”，更加喜欢打扮了。男女同学相处在一起，有时会有一种说不清、道不明的感觉。这是什么原因呢？说穿了，这是一个人在成长过程中必然要经历的一个阶段，它不以自己的意志为转移。有人称这个阶段是“身体发育的第二加速期”，也有人称它为“人的第二次诞生”，而在习惯上，人们称之为“青春期”。青春期，是决定一个人一生的性格、体质、心理和智力的关键时期。

青春期，又有人称之为“否定期”和“危险期”。这一时期，人的精力充沛，兴趣广泛，幻想丰富，但在心理上，还处于半幼稚、半成熟状态，是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾突出的时期。这一时期的孩子容易激动、冲动，甚至有时还会一厢情愿，自作多情，想入非非。这一时期的孩子对周围一切很感兴趣，甚至好打抱不平，对同学讲“义气”，讲“交情”。一些孩子还有自己的理想，但往往更多的是幻想，没有坚实的思想基础，喜欢“从众”，喜欢“赶时髦”。一言以蔽之，这一时期的孩子对生活、对前途充满了向往和憧憬，但思维能力不够，容易受外界一些自己觉得“有趣”的东西引诱而自觉不自觉地“随波逐流”。这个时期最容易“两极分化”。如果严于律己，交友谨慎，虚心好学，从善如流，那就会大步前进，出类拔萃；如果放松要求，择友不慎，自以为是，固执己见，那就会“不进则退”，甚至一落千丈。之所以人们称八年级是“烂污2”，就是因为在学校中，一些比较“后进”甚至问题甚多的学生往往出在八年级，这些人让同学讨厌，让老师头痛，让家长烦心，让社会担忧。

八年级是道“坎”，原因就在这里。

家长签名：

你们孩子的班主任：都术才

2012年9月3日