2012年上海小升初面试环节大解析

第一篇：2012年上海小升初面试环节大解析

2012年上海小升初面试环节大解析

小升初面试越来越像找我们工作时面试，形式多样，而且考察的内容已经不仅仅只局限于孩子的学习成绩，而是要孩子全方面的能力，在2012年上海小升初面试之前，家长们需要在平时帮助孩子多加练习。

1、小升初面试必要环节：简单自我介绍

自我介绍不光是在面试，就是在陌生人互相认识交朋友的时候都必须要用到的环节啊。这个其实是可以事先准备的，不同场合，自我介绍侧重的点是不一样的，可以准备几个不同的版本进行预习。比如在重点中学的一次面试中，应该比较要强调的应该还是学习和成绩方面的东西。在说的时候，成绩是可以随意带过的，说清楚在何时何地得到过什么奖项就可以，其中面试官更想听到的是你如何取得这些成绩，中间受到的激励和挫折及它们对你的影响，这些东西才是更重要的，重点中学选拔的不一定是现在学习好的同学，但一定是以后能够学习好的同学，你以后为什么能学习好，就是通过这些来展现，磨练，刻苦，坚持，踏实，学校看中的是你品质，当然品质要通过一定的成绩体现出来，你要做的就是把隐藏在成绩后面的品质自我挖掘出来。

2、介绍自己的优缺点

这是面试中必问的一个问题，一个人最难做到的就是清楚的认识自己。时时刻刻审视自己的优缺点能够帮助自己在任何的时刻都保持一个冷静的心态，不会随波逐流，一直保持向上的进取之心。回答这个问题的时候，一定要注意：首先，优缺点要明确，这个不要像官僚主义一样，让你说自己缺点，你说一些什么，自己做事太认真之类的更像是优点的东西，缺点就是缺点，优点就是优点，面试官想认识你，而不是认识虚伪的你。

3、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们的关系处理得好吗？

这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态，是积极的还是消极的。首先回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的一个阐述，和前面一样，必须是品质性的东西，不要琐碎。后面问的是你和他们的相处，其实重点是你和他们相处的时候，你有没有随时随地在学习这些优秀的但是你自己可能不具备的品质。

4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响？

之前已经强调家庭的重要性，所以这也是很有意义的一个题目。这个地方，我们对学生的建议是可以结合父母职业的不同简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点，民主型、放任型、管教型，还是溺爱型的教育，还有一个地方可以涉及到的就是父母的成长与成功经历，可以简单描述，因为当一个小孩对自己父母的经历有些许的了解之后，其实是可以增加小孩对父母的感情的，进而增加对父母的理解，是会减少小孩和父母的对立情绪的。在影响方面，可以通过事例说明，可以是生活上的照顾，学习上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教，每一点有涉及到一些，其实内容就很丰富了。

5、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性

和学生类似，父母被问同样的问题的时候，一是测试父母对小孩的关系程度，二是试探家长对小孩的教育模式，三是更进一步了解到学生的全面性格。这里家长要注意几个问题：首先，以褒为主，以贬为辅。赞美要大胆，不要觉得自卖自夸不好意思，父母对孩子的爱护是世界上最无私的奉献，父母给的力量是一个小孩一辈子都引以为豪的财富。父母放弃的时候，也就是小孩放弃的时候，永远不要在小孩之前放弃。其次，缺点客观，重要的是如何克服，不要就事论事，提出缺点一定要进而说明已经采取的措施，已经取得的成效，下一步努力的方向。其实所有的缺点说得更直白一点是父母惯出来的，解铃还须系铃人，父母对小孩的坏习惯负直接责任，敢于承担起责任，并努力弥补过失是你们要做的。

第二篇：小升初面试环节

小升初面试问题汇总推荐

济南小升初招生考试中，山大附中、历城二中初中部都进行小升初面试。山大附中是每年都进行小升初面试，而稼轩中学是2012年新增加的面试环节。

1、面试必必要环节，简单自我介绍。其实这一点不光是在面试，更是在陌生人互相认识交朋友的时候都必须要用到的环节。而这个是可以事先准备的，不同场合中自我介绍侧重的点是不一样的，可以准备几个不同的版本进行预备。

2、介绍自己的优缺点。一个人最难做到的就是清楚的认识自己。随时随刻审视自己的优缺点，能够帮助自己在任何的时刻都保持一个冷静的心态，不会随波逐流。

3、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗？这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态，是积极的还是消极的。首先回答的主旋律应该是谦虚的，重点是在你对他们优秀之处的一个阐述，必须是品质性的东西。

4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响？家庭的重要性也是很有意义的一个题目。可以结合父母职业的不同，简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点——民主性，放任性，管教性，抑或溺爱性等都可展开分析。另外，父母的成长与成功经历，也可以进行简单地描述。孩子对自己父母的经历有些须了解，不仅可以增加孩子对父母的感情，还可增加对父母的理解，减少与父母的对立情绪。而在影响方面，可以通过事例说明，可以是生活上的照顾，学习上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教，每一点有涉及到一些，其实内容就很丰富了。

5、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性？

6、你知道我们的办学特色吗？(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念？

7、进入中学后，你愿意当班干部吗？

8、一个人在家时，家里电器着火，你应改怎么办？

9、假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办？

10、如果有一所更好的学校也录取你了，你会怎么选？

11.你想去一个什么样的学校？

12.用一个词概括自己？

13.在班里情况(中队委，宣传委员，组织委员)？

14.如果你是一名演奏家，那么上台演奏完后，你希望掌声多，还是掌声少？

15.当别人帮助你时，无论多小的事都要说？

第三篇：上海小升初面试题目--

上海小升初面试题目

一．自我介绍

二．问答类.（快速回答老师提出的问题，每个问题的间隔时间不能够超过5秒钟。）(每个人5 个问题进行轮流，以简单句为主。回答问题必须用完整的句子，不能简略回答。)

1.How far is it from your home to the school?(你们家离学校有多少远？)

2.How many courses have you studied in school? Which course is the most important? Why?(你在学校学几个科目，哪个你认为是最重要的，为什么？)

3.What do you do on Saturday and Sunday?(周六，周日你都干什么？)

4.Do you like your mother’s meals?(你喜欢你妈妈做的饭？)

5.What is your hobby?(你爱好是什么？)

6.Which school are you in?(你是哪个学校的？)

7.用汉语介绍你的家庭？三个中文词描述自己的长相？

8.What do you do on Saturday and Sunday?

9.What is your favorite music?(你最喜欢什么音乐？)

10.How to keep healthy?(怎样能保持健康？)

11.Do you often go to the zoo？what can you see？whatis your favorite animal？

12.Do you often go to the cinema？what kind of film？

13.Have you been late for school?

14.Do you often go to the zoo？what can you see at there？what is your favorite animal？

15.What will you do when you grow up?

三．类比题(每个学生要操练5个左右句子)

学生根据听到的句子，给出类似的结构的句子。

1.Luxun wrote with his pen，how about Qi Bai Shi? 答案：Qi Bai Shi painted with his brush.2.Wind blows，stars twinkles，how about the rain? 参考答案:The rain drops

3.I like to go fishing in summer, what about you? 参考答案： I like to go swimming in summer.4.I am hungry.参考答案：I am thirsty.5.The cat can climb the tree.What about the hen? 参考答案：The hen can wake me up.6.He is swimming.参考答案： I am jogging.7.Be quick!

参考答案： Be quiet!

8.What a lovely cat!

参考答案：What a cute rabbit!

三．朗读类.1.Good cookies could be cooked by a good cook if a good cook could cook good cookies.2.A big black bug bit a big black bear, made the big black bear bleed blood.3.Bill's big brother is building a beautiful building between two big brick blocks

4.She sells seashells on the seashore.And the shells she sells are seashells, I am sure.5.Blake the baker bakes black bread.6.A cheap sheep is cheaper than a cheap ship.7.Mice like white rice.四．命题口头作文

介绍清明节Tomb-sweeping Day

第四篇：小升初面试全方位解析

小升初面试全方位解析

1.常规问题：

(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。

(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会；又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

专家建议：回答关于父母的问题时，学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”，夸大吹捧不可取，实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果，而非那些“如雷贯耳的抬头”。建议学生可以结合父母职业的不同，简单分析其性格特点；或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响，这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些，你的回答就不但充满了温情，内容也足够充实了。

2.奥数方面：

(1)你是什么时候开始学奥数的？你觉得怎么才能学好奥数？(2)拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

相关解读：据奥数专家介绍，业内比较认可的观点是只有5%智力超常的儿童适合学奥数，这有助于他们的思维拓展。然而，现实情况却是，长沙目前约有近1/3的小学生在学习奥数。e度论坛网名为“晓儿爸”就无奈地表示，他的孩子奥数学得有点辛苦，或许将来对她也未必有用。但现在升学氛围就是如此，不想让孩子通过微机派位被动地进公办初中，而要想进入优秀民办初中，必须要有拿得出手的证书，于是只能“被奥数”

对此，长沙小升初专家表示，奥数是数学的一个分支，数学源于现实，属于现实，并被应用于现实。奥数也是这样，从生活实际引入新知识点，有助于培养学生学习的兴趣。使他们对奥数产生亲切感，对其产生兴趣，并且这也能增强学生学习的信心。建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法，及时总结解题规律，这样哪怕以后不学习奥数，这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。

3.英语方面：

(1)你能用英语说一段话吗？

如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊！说哪一方面呢？考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。

如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段，然后说：我就说××

话题吧，然后开始。

(2)要求背诵一段英语课文。

课内的或者课外所学的皆可，比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。

4.语文方面：

(1)你正在看什么书？是关于什么内容的？

事先准备一篇名著是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著，以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。

(2)想给大家推荐哪本书看，为什么？

学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。

专家意见：现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑，对于孩子奥数和星级英语的情况家长能清楚地了解，而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。对此，长沙小升初专家指出，首先，如今有关语文的杯赛考试不多，也不如数学、英语类的红火；其次，语文学科是三门课中比较特殊的一门，它考察的是学生的综合能力，包括理解力、分析力和表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现，这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多，题

目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。近年来，小升初面试中的语文部分有这样一个趋势：题目形式越来越多变，题目内涵越来越丰富，题目答案越来越多元化，这就导致学生在复习时完全没有思路，不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程，学生越应该在平时多做积累和思考的工作。

5.个人兴趣爱好和性格

(1)喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方？看到什么景致？喜欢南方还是北方？那景观是哪个省的？省会在哪里？如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。

(2)如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还在踢球(弹钢琴)吗？为什么？你怎么看待你的这种爱好？对你有什么影响？

(3)你在班上的成绩是怎样的？你与比你成绩好的同学相处得好吗？

长沙小升初专家解读：这点实际上考察的是你对待高于自己和低于自己的同学的心态是积极的还是消极的。回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的阐述，必须是品质性的东西，不要琐碎。后面问的是你和他们的相处，其实重点是你和他们相处的时候，你有没有随时随地在学习这些优秀的，但是你自己可能不具备的品质。还有一点要提醒家长，有些学校会同时

面试学生和家长，那么在你的孩子回答问题的时候，家长一定不要抢话或对孩子的回答表示不满，家长要尽量看着孩子或考官，保持微笑和平静。

牢记舒缓情绪的技巧

面试现场，你还是抑制不住紧张？一些小动作可以转移注意力。比如，闭上眼睛，试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸；扮怪脸可以放松面部肌肉；或者趁空当到室外稍稍活动一下，都可能舒缓紧张情绪。

面试时的态度一定要谦恭

老师们喜欢谦虚、好学的学生，他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生，只要你抱着谦恭的学习态度，你就会比别人多一些成功的几率，老师和同学也会更喜欢你。

别用沉默去应对尴尬

应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时，你应该灵活变动和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点，以展现思维能力。

第五篇：小升初面试不可忽略的4大环节

小升初面试不可忽略的4大环节

当孩子进入小学六年级之后，家长开始着手为小升初准备，家长都希望自己的孩子能进入重点初中，希望自己的孩子能跟优秀的孩子一起成长，有一个好的氛围，但是小升初的时候该如何准备，对此文新学堂小升初专家指出小升初一般有以下几个渠道，面试、推优、特长、内部签约等。

很多家长表示，学生学习很不错，但是不知道面试从何入手，也不知道如何准备，文新学堂小升初专家表示如果单纯的从面试角度上来讲的话包含自我介绍、奥数、英语、语文等学科知识的问答，这些部分共同构成了小升初成绩的评判标准。从文新学堂多年指导小升初学员的角度上来讲主要侧重以下4个方面：

1、面试时的态度一定要谦恭

老师们喜欢谦虚、好学的学生，他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生，只要你抱着谦恭的学习态度，你就会比别人多一些成功的几率，老师和同学也会更喜欢你。

2、牢记舒缓情绪的技巧

面试现场，你还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。比如，闭上眼睛，试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活动一下，都可能舒缓紧张情绪。

3、提前准备面试，查找历年真题演练

面试紧张的重要原因是缺乏训练和应试技巧。经常参加演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。家长提前应该跟孩子一起为面试做准备。一定要多用历年小升初面试的真题演练，还要有意识地和孩子进行模拟演讲。想几个感兴趣的话题，比如最敬佩的人，对失败的感悟等话题都不错。

4、面试从细节开始

从进考场的那一刻开始，孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分，当答题成绩相同时，老师的评价就成为决定因素。以下这些都可能为你加分：给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好，说明你懂礼貌;听题时别逃避老师的眼睛，自然回应;答题时娓娓道来，不徐不疾;活动时跟伙伴打个招呼，暗示你容易合作

专家称小升初面试其实很容易，家长一定不要抱有紧张的情绪，这样反倒是影响孩子的发挥，家长做好后勤，多给孩子鼓励，平常多收集些小升初攻略，面试时自然水到渠成。