面试环节

第一篇：面试环节

群面环节,考官要求现场的四位考生朝教室左前方的电视屏幕看题:“鲁滨逊在一望无际的大海漂流,手里只剩下仅有的几样物品——火柴、帆布、镜子、食物、水、指南针,但是因为各种原因,需要把这些物品一一抛弃。请问,如果你是鲁滨逊,你会按照什么顺序依次扔掉这些东西呢?原因是什么?”

“答题要求:第一步(1分钟):了解题目,独立思考;第二步(8分钟):展开讨论,可以自由使用提供的材料,并共同商定一个最佳方案;第三步(5分钟):自由阐述物品被丢弃的顺序和理由;第四步(5分钟):总结分享。”

一、日常注意培养孩子广泛的兴趣、语言表达能力、组织能力和自信心

面试会涉及很多方面，如孩子的知识面、语言能力、组织能力、团队精神和自我表现能力等，这需要长期的积累。但有些家长问，只有三个月了，这个如何处理呢。我说，有心不怕迟，只要你现在意识到了，一定会有所收获的。

我说说应该如何培养以上的能力：

1、知识面：让孩子多读报、多看杂志、作文素材，涉猎各种科学知识等；

2、语言能力：让孩子多读、多听和多讲，多读世界名著，多听国学，多参加语言班和班级上台表演；

3、组织能力：在学校多参加课余活动，如班会、学习小组，主动帮老师承担班里管理，父母多为孩子组织同学聚会，让他自己策划和组织；

4、团队精神：在家内外教育孩子要与人为善，多帮助同学，让所有同学共同进步，同时要学会分享和感恩；

5、自信心：培养孩子多种兴趣，如音乐、运动、画画、舞台表演等，同时帮助孩子找好的学习老师，辅导孩子在自己的特长有所表现等。

二、面试前家长要为孩子准备好面试资料，这个非常重要；

面试资料主要是孩子的简历、自我介绍资料（分中英版本）等；

1、简历如何制作呢，相关版本我已上传到E度小升初1群。首先对孩子进行介绍，包括孩子的学习、生活和兴趣，必须写学校感兴趣的内容，如成绩、竞赛、社会活动、特长、品行等，要优越而不虚假，这个你懂的；然后把孩子的获奖资料分类，主要为三类，教育主管部门颁发的、社会机构颁发的、学校颁发的，主要是语数英相关的、体育的、品德相关，充分表现孩子的学习能力和自主能力。

2、自我介绍资料：这个必须要孩子先写，因为孩子的语言真实、活泼、生动，更能打动评委。我们家长要做的，找语文老师和英语老师就行修正，不要有语病。最好让孩子用自己的语言背诵下来。

这里要注意的是，家长必须要孩子熟悉简历的内容，有学校要求孩子自己填写简历，避免家长虚构，这个你懂，切记！

三、引导孩子如何面对单面与群面

这是最重要的环节，孩子不得有疏漏，我的经验是：

1、着装要整齐：建议穿好校服和运动鞋，必要时要戴上红领巾，要突出自己小学生的特点，给评委好的印象分；

2、单面必须要注意的问题：

1）行走和发言要淡定、不急躁、听清楚评委的安排，要挺直腰板说话；

2）自我介绍必须吐字清晰不卡机（这个你懂），有自己的感情，不要背书，必要时在家对着镜子训练；

3）要认真听清楚评委的要求，如果要你记住常数字、出数学题、读文章等必须仔细，切忌心不在焉被扣分；

4）这里有个偏道提醒，评委问你喜欢什么学校，必须要说面试的学校，否则后

果你自己会想到的；

3、群面要注意的问题

1）要注意周围环境，保持环境清洁等细节问题；

2）接到面试题目，必须仔细读懂要求，主动组织其他同学解决问题，做好分工合作，突出组织能力；

3）如果没有组织能力，必须发挥自己特长，如画画、表演等，配合其他同学，突出团队精神；

4）切忌在旁无所作为，确实没组织能力、特长等，可以帮助记住计划、整理资料等；

4、整个面试过程必须要让评委感觉你充满自信，有智慧、有能力，留下好印象等等。

5、如果孩子比较内向，建议参加卓越或学而思的模拟面试培训，让孩子减少紧张情绪。

第二篇：小升初面试环节

小升初面试问题汇总推荐

济南小升初招生考试中，山大附中、历城二中初中部都进行小升初面试。山大附中是每年都进行小升初面试，而稼轩中学是2012年新增加的面试环节。

1、面试必必要环节，简单自我介绍。其实这一点不光是在面试，更是在陌生人互相认识交朋友的时候都必须要用到的环节。而这个是可以事先准备的，不同场合中自我介绍侧重的点是不一样的，可以准备几个不同的版本进行预备。

2、介绍自己的优缺点。一个人最难做到的就是清楚的认识自己。随时随刻审视自己的优缺点，能够帮助自己在任何的时刻都保持一个冷静的心态，不会随波逐流。

3、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗？这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态，是积极的还是消极的。首先回答的主旋律应该是谦虚的，重点是在你对他们优秀之处的一个阐述，必须是品质性的东西。

4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响？家庭的重要性也是很有意义的一个题目。可以结合父母职业的不同，简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点——民主性，放任性，管教性，抑或溺爱性等都可展开分析。另外，父母的成长与成功经历，也可以进行简单地描述。孩子对自己父母的经历有些须了解，不仅可以增加孩子对父母的感情，还可增加对父母的理解，减少与父母的对立情绪。而在影响方面，可以通过事例说明，可以是生活上的照顾，学习上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教，每一点有涉及到一些，其实内容就很丰富了。

5、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性？

6、你知道我们的办学特色吗？(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念？

7、进入中学后，你愿意当班干部吗？

8、一个人在家时，家里电器着火，你应改怎么办？

9、假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办？

10、如果有一所更好的学校也录取你了，你会怎么选？

11.你想去一个什么样的学校？

12.用一个词概括自己？

13.在班里情况(中队委，宣传委员，组织委员)？

14.如果你是一名演奏家，那么上台演奏完后，你希望掌声多，还是掌声少？

15.当别人帮助你时，无论多小的事都要说？

第三篇：面试 自由发挥环节

手捧菲薄求职之书，身怀鸿鹄报效之志

各位评委大家好，我是***，来自山东青岛，毕业于**大学**学院，今天我应聘的职位是贵单位的律师助理一职，我的性格比较外向、乐观向上，善于沟通。

我的求职优势：第一兴趣加责任，职业生涯规划中一个最重要的原则就是：可持续发展，其中搞清楚自己的兴趣所在，做自己想要的和喜欢的工作，是非常关键的一个环节，当一个人能够做到兴趣和责任两条腿走路的时候，持久发展的可能性会更大。我对律师助理这一职位深感兴趣，同时也知道作为一名律师助理的责任。责任促使我将工作做好，而兴趣则会促使我将工作做得出色。

理论方面——四年的专业课程学习，我有着比较扎实的专业知识储备，理论方面我有信心赢得您的满意,同时我也深知“君子之志於道也，不成章不达 ”的道理，以后的工作过程中，我也会多向前辈学习，不断地提升自己理论和实践能力。

实践经验方面——我利用学校暑假和寒假的时间在县城律师事务所打工，一定程度上了解了律师事务所的工作流程，可以在短时间内投入到事务所的工作中。

特长方面——我对自己的计算机水平比较自信，大学期间我在学生会网络部工作，熟练掌握办公软件的应用，这方面完全可以满足律师助理一职的要求。

其他方面——有着较强的逻辑思维能力和语言表达能力；具有极强的时间观念和效率意识；具备团队合作精神，做事认真负责

我的求职劣势

我最大的缺点是做事有点优柔寡断，这个性格特点一方面让我丢失了很多机会，另一方面也使我克服了作为一个年轻人盲目急躁的缺点。

如果说，我面试成功，有幸和各位成为同事，我会尽快融入这个团体，努力工作，多向前辈学习、向同行请教，提高自己的业务能力;配合律师做好自己的本职工作;尊重同行，同业互助，公平竞争，共同提高执业水平。

最后，感谢贵单位给我这次面试机会，在这个追求共赢的社会里，选择我，你我共赢，谢谢大家

第四篇：面试环节

面试环节

1,展现自我风采

教员自我介绍2分钟

2、现场答辩：

教员回答面试官的问题并清晰阐述述自己的观点，约有七个问题，面试官可根据准教员在自我介绍中所涉及的提问。主要考擦准教员的志愿者精神、参加联合会的动机和个性特点等）

3、试讲15分钟：

准教员一上课的形式讲解

（主要考擦教员的台风、讲课方式、讲解能力、普通话等方面）

4、讨论环节：

这一环节用时间约为30分钟，讨论过程中各位面试官可以在其中走动，注意大家的表现。讨论时间到了之后让其中推选出一位代表全体展示讨论的成果。讨论问题有面试官提出。如：

a.假若一个班级的男女比例严重失调，女生远远多于男生。现在请各位讨论通过什么样的一个活动可以促进班级和谐呢？要求是该活动具有可行动性，并且策划出该活动的具体流程。

b.有一个英语作文比赛在我们年级举行了，大家自由发挥，策划一下整个比赛从最开始的宣传，鼓动学生参加到最后的颁奖整个过程。

c.正式上课之前，需要开一次班会，请问各位会以什么方式开第一次班会能让学生能迅速互相熟悉。

……（此环节主要考察准教员的团队合作能力及策划能力）

五、交一份完整的一节课教案（提前通知准教员写）

第五篇：大学面试环节注意事项

大学面试环节注意事项

面试的主要目的：主要测试学生的思辨能力、表达能力、人品性格、人生理想等。

一、礼仪、仪表等

礼貌（尊称、鞠躬、谢谢）、着装（庄重）、声音（洪亮）、语气（成熟）、吐字（清晰）、口头语、眼睛（直视）、表情（自然、大方、激情）、坐相（端庄）、自信、坦率、大胆等

二、自我介绍

1、要求：正常语速一般240个字／分钟，根据要求组织允许时间内的介绍；介绍时要自然，不要机械背诵。

2、内容：一定要实事求是，突出重点，涉及的内容一般为：基本信息（名字、学校）、性格（客观）、课外社会活动（干部、公益、竞赛）、体育活动、学习成绩、个人品行、理想和规划等。

三、常见问题

1、为什么申请该校？

2、你的学习兴趣？

3、你平时哪些课外活动？

四、充分准备的资料

1、自我介绍（2分钟，400-500字左右）

2、自我介绍的英文版

3、对海大的了解：办学理念、学生群体特征、课程设置、学分要求、课外活动、突出学科

4、海大基本情况的英文介绍