第一篇:中考物理潜规则
中考物理潜规则:常见的物理隐含条件
中考物理潜规则:易错问题
专题五常见隐含条件
1.光滑:没有摩擦力;机械能守恒
2.漂浮:浮力等于重力;物体密度小于液体密度
3.悬浮:浮力等于重力;物体密度等于液体密度
4.匀速直线运动:速度不5.变;受平衡力;动能不6.变(同7.一物体)
8.静止:受平衡力,9.动能为零
10.轻小物体:质量可忽略不11.计
12.上升:重力势能增加
13.实像:倒立的像(小孔成像、投影仪、照像机),14.光线相交,15.实线
16.虚像:正立的像(平面镜、放大镜、凹透镜),17.光线的延长线或反向延长线相交,18.虚线
专题六容易被理解错误的知识点
密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。
平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
第二篇:中考物理
1、得力学、电学者得天下
力学电学是初中物理的重点所在,也是难点所在,更是中考的必考重难点,想要突破95分力学电学一定要学懂,学透,学精。从历年的考卷出题情况来看,选择第11、12、15、16题,填空第22、23题是小题中的压轴题,还有计算的压轴题37、38题都是电学与力学,力学与电学的重要性不言而喻,尤其是计算压轴题,分值高,难度大,具有很高的区分度,所以我们说,得力学、电学
而从题目难度分值的统计表中,我们可以看到难题共占17分,全部都是力学以及电学,中档难度的分值也大多集中在力学和电学部分,从以上两张统计图表中我们可以得到这样一个结论-------中考重难点皆出自力学和电学。因此,我们说得力学、电学者得天下。
2、中考物理压轴难题剖析
既然中考的重难点集中在力学以及电学中,那么我们就以压轴题为例来剖析一下近年来中考的出题特点。所谓压轴题一般指在试卷最后面出现的大题目,这类题目一般具有以下的特点:
1、分数多
2、难度大
3、考验综合能力强,其中包括与实际相结合的能力以及从复杂题目中提取有用信息,并运用信息解决问题的能力。
下面这道题充分体现了以上这些特点
该题为2010年北京中考的压轴大题,共7分,是一道力学综合题,涉及到了现实中的打捞船模型,并且题中运用了图表,具体涉及到了力学中的杠杆,滑轮,浮力,作用力与反作用力等诸多知识点,综合能力要求较高,我们除了要有扎实的基础知识以外,还有有运用知识分析解决问题的能力。尤其是这道题的题目本身内容较多,已知条件繁琐,更加深了这道题的难度。解答这道题需要我们从繁多的已知条件中提炼出要点,关键点,并且要具有能够将实际问题转化成我们已知理论模型的能力。
2011年中考最后的压轴力学题延续了2010年这道题目的风格,虽然难度稍降,但是依然字数繁多,蕴含的知识点多,我们有理由相信在接下来的2012年中考中,这种风格将延续下去,并且难度将进一步加深。
第三篇:读《三国》《水浒》,看职场潜规
读《三国》《水浒》,看职场潜规
文学是人学,是典型化了的社会生活写照,社会百态、忠奸恶善,一应俱全,下面采撷几朵花絮以飨读者。
一,好员工要学会适时跳槽。员工一定要对公司忠诚吗?这是最大的谬误,例如林冲,作为全国最大的公司——朝廷,已经丝毫没有留林冲的意思了,跳槽是他唯一正确的选择。
二,选老板比选公司重要。请诸葛亮出山前有三大公司可选:曹操、孙权、刘备。刘备连个地盘也没有,实力最差,公司风雨飘摇,诸葛亮看重了老板的忠诚,三顾之恩感动了他,跟刘备干,才华得到最大发挥,公司也由小变大,正所谓“良禽择木而栖,贤将择主而事”。
三,利用一切关系人脉资源是成功的捷径。庞统因貌丑,被孙权摒弃,投奔了刘皇叔,刘备也以貌取人只给了他一个小小的县令,一呆几年的光阴,幸好张飞发现了这个人才,后来见到刘备才拿出诸葛亮的推荐信,早干嘛去了!这么好的资源不用,光靠自己行吗?“好风凭借力——送我上浮云”。
四,老板不一定总为公司的利益着想。宋江作为梁山在位最长的老板,他最关心的是自己能坐更高的位子,以便为自己捞取更多的社会关系,因此,梁山集团及各位职员的利益,只是宋江实现自己利益的跳板与棋子,梁山接受招安成为必然。
五,后院起火永远是公司倒闭的一大根源。武大郎作为烧饼铺的老板,虽然生意微小,但能养家活命,无奈金莲红杏出墙,导致武大郎卿卿小命也没了。六,世袭制家族企业不会长久。刘备的儿子阿斗,扶不起来,孙家也是一代不如一代,曹家也被司马家族所取代,“家富不过三代”,选贤明的人接班才能保证公司兴旺发达。
七,健商比情商、智商更重要。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,如同一块木炭未燃烧就熄灭了,周郎雄姿英发,足智多谋,不假天年,吕蒙后起之秀,令人刮目相待,去是个病秧子。看人家司马懿,靠死了曹操、曹丕、曹睿三代人,谁活得长久,天下就是谁的了。
读《三国》《水浒》,看职场潜规则,不禁感慨万千。
第四篇:2018中考新规
2018中考新规,初三以下年级全部预警
1科目和分值均有调整
新中考考试科目为语文、数学、外语、历史、地理、思想品德、物理、生物(化学)、体育9门课程,总分580分。
语数外为必考科目,外语增加了听力、口语考试,计分为40分,外语有两次考试机会。其他科目实行选考,即从除体育外的5门科目中选择3门参加考试,物理、生物(化学)须至少选择1门。
2、更多的选择性,选考科目是亮点
新方案中将之前所谓的“小科”,历史、地理、政治、物理、生物(化学)全部纳入考试科目,同时,学生可以在这些科目中五选三。所选三科成绩,由高到低分别按照100%、80%、60%的系数折算为实际分数,即:三科折算后实际满分分别为100分、80分和60分。
3、开放性科学实践占10分,体育成绩增至40分
方案中规定,物理、生物(化学)、历史、地理、思想品德五门考试科目满分均为100分,每科都包含10分开放性社会实践活动分数;同时体育分数增加到40分,逐步增强考试项目的选择性,加强仪器设备在量评项目测试中的应用。
4、考查学生9年义务教育的积累 新中考方案中明确表明,要严格按照义务教育各学科课程标准确定考试内容,注重考查学生9年义务教育的积累,注重对学生掌握基础知识、基本技能、基本思想和基本能力。扩大选材范围,贴近生活,注重实践。
此外,改进普通高中招生计划分配方式。加大市级优质教育资源统筹力度,完善优质高中校部分招生计划分配到初中校制度,2016年力争达到不低于招生计划50%的目标。招生政策向优质高中教育资源比较短缺的区县和一般初中学校倾斜,引导全市义务教育均衡发展。
下面,我们就以“小明”来举例子说明。
第五篇:高一物理 辅优补潜工作计划
高一物理 “辅优补潜”工作计划 宁乡十三中
姜冶赤
2013.1.“勇于克服困难,勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求,本着“让每个学生都进步,让每位家长都满意,让社会各界都认可”的原则,特制定以下“辅优补潜”工作计划:
一、“辅优补潜”工作目标
1、认真落实“辅优补潜”工作计划,做好各对象的辅导工作,辅优和补潜同步进行。
2、积极组织相关学生参与活动,力争家长的大力配合。
3、根据本校学生特点和基础,通过“辅优补潜”活动,力争使高一所有的学生都能认识到学习物理的重要性,激发学习物理的兴趣。
4、通过“辅优补潜”活动,使对物理有兴趣的学生,物理成绩有进一步的提高。
二、“辅优补潜”工作措施
1、了解和正确对待学生中客观存在的个别差异。在“吃透两头”的基础上,通过分层教学目标的设计和实施,使优生“吃得饱”,潜能生“吃得了”,快者快学,慢者慢学,先慢后快,全面提升。
2、教师坚持做到每节课“层级化”训练分明,练习由浅入深,体现层次性,既有“双基”知识,也有拓展训练,保证潜能生学有所获,优等生能进一步提高自己的思维水平。
3、平时对学习有困难的学生努力做到不歧视,多鼓励;不粗暴,多宽容。耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,下课督促他们及时完成相关作业。必要时适当地降低作业要求。
4、加强对家庭教育的指导,引导家长遵循教育规律和学生身心发展规律、科学育人;引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活中的困难,做学习和生活的强者;鼓励孩子在爸爸妈妈的支持和鼓励下,另行自我发展,找到自己的长处。
5、在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起动动手、动动脑、动动嘴,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主体性,培养学生的创新意识和实践能力。
6、课堂活动中,尽量采用开放式教学,培养学生根据具体情境,选择恰当方法,解决实际问题的意识。譬如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径,拓宽学生的知识面,沟通知识之间的内在联系,培养学生的应变能力。
7、加强物理实践活动,让学生感受物理知识与实际生活的关系,让学生感受到生活中处处有物理,用物理的实际意义来诱发学生热爱物理的情感。