环城街道办事处2010年暑期未成人活动总结

第一篇：环城街道办事处2010年暑期未成人活动总结

环城街道办事处2010年暑期未成年人活动总结

为了深入贯彻落实科学发展观，突出社会主义核心价值体系建设，围绕徐州市创建环保模范城市工作要求，提升辖区未成年人的文明素质，环城街道办事处于2010年暑期开展了一系列以“环保创模从我做起 蓝天绿水爱我家园”为主题的暑期少儿活动，以孩子们喜闻乐见的活动形式，宣传环保创模知识，进一步提高孩子们保护环境、健康生活的意识。

围绕环保创模主题，环城街道办事处围绕“签一份协议、看一次展览、观一场演出”，在今年暑假期间积极组织辖区未成年人，参与环保创模宣传。

一、签一份环保志愿书，做低碳环保小卫士。

8月10日，环城街道办事处组织辖区上百名少年儿童齐聚王场新村广场，开展“低碳环保宣传日”主题宣传活动。王场社区居委会主任杨玲霞深入浅出地给孩子们讲解保护环境的重要性，以及我们在日常家庭生活中保护环境的一些做法，同时劝告孩子们爱惜花草、厉行节约，养成健康环保的好习惯。

在活动中，孩子们签署了“社区低碳环保志愿书”，自愿成为社区低碳环保小卫士。孩子们表示，他们将在今后的家庭生活中督促自己的家长减少浪费、节约资源，努力实践低碳环保生活。活动期间，孩子们还向数百名往来的社区居

民宣讲保护环境的重要性和各种环保常识，宣传低碳环保的健康生活理念。

二、看一次布艺作品展，增强废物利用意识。

8月17日上午，环城街道办事处携手辖区居民、全国非物质文化遗产传承人王振霞在王场新村广场上举办了一次以“环保创模从我做起 蓝天绿水爱我家园”为主题的布艺作品展。本次展出面向辖区未成年人，宣扬环保健康的生活理念，同时也引导他们加强了废物利用的生活意识，减少浪费和污染，养成良好的生活习惯，为孩子们的暑期生活带来一抹绿色。

在本次展览中，王振霞将中国传统民俗艺术与环保创模主题紧密结合，特别选择了废旧塑料饮料瓶、废布头、废旧铁丝等物品进行艺术加工、变废为宝，制作出了“哪吒出世”、布老虎、香囊荷包等一系列艺术作品。他还选择保护环境、爱护自然等绿色题材，创作出了“环保小卫士”、“丰收”、“嬉戏”等艺术作品。近百名少年儿童到场参观，造型精美、憨态可掬的布艺作品受到了孩子们的热烈欢迎。

三、观一场环保主题演出，倡导生态文明生活方式。2010年8月17日晚，环城街道办事处联合圣尧舞校在九龙湖小广场举行了以“人人参与创模，共建美好家园”为主题的未成年人广场文艺演出。来自圣尧舞校及环城辖区各社区的上百名少年儿童参与了本次演出。

本场演出围绕“人人参与创模，共建美好家园”这一主题，大力宣传我市创建国家环保模范城市，倡导生态文明和绿色生活方式，深受现场观众的一片好评，以此引领群众踊跃参与国家环保模范城创建，在社区营造浓厚的创模氛围。

在演出中，孩子们通过精心编排的文艺舞蹈节目，传递了“保护环境、热爱家园”的生活理念，表达了自己对于绿色环保健康生活的美好憧憬。

环城街道办事处

2010年8月26日

第二篇：成人学校暑期集训总结

2011暑期教师集训

工 作 总 结

---东宝成教中心

为了进一步提高我校教师思想政治素质和业务水平，切实加强职业道德建设，建设一支适应新形势、新任务要求的教师队伍，自8月15日以来，我校按照东宝区教育局统一部署和安排，集中领导、集中精力，有计划、有目的地在全校教师中深入开展，以“修师德、练内功、强素质、树形象”为主题的集训学习活动。我们通过听专题报告，写工作反思，召集教师讨论交流，对照先进找差距等，进一步巩固发展了近年来师德师风的建设成果，进一步提高了全校教师的思想业务素质，取得了一定的成绩，在教师中收到良好的反响，现将学习情况总结如下。

一、基本做法

（一）统一干部思想，认真部署安排，加强组织领导。

集训学习是一项严肃的活动，如果思想不统一，缺乏周密计划和安排，非但起不到积极作用，相反会造成许多负面影响。在集训学习前，学校校委会召开专题会议，传达了上级有关文件精神，统一全体领导干部思想，精心部署安排此次学习活动。会上，郑孝荣校长强调说：“火车跑得快，全靠头来带，我们干部首先要统一思想提高认识，不要认为这样的活动年年搞，就那么回事，走走形势，了了差事算了；而是要在思想上重视，行动上务实，扎实开展，力求实效。”经过讨 论，学校成立了集训组织领导小组，确定了集训时间，集训各阶段的任务和要求，制订了《东宝区成人教育中心2011年暑假教师集训方案》。

（二）广泛宣传发动，加强检查指导，落实学习任务。

8月13日、14日，学校校委会及中层以上的班子成员首先奏响集训工作的前奏，认真学习了“老三篇”等著作。8月15日早8时，全校教师在学校集中，召开大会，广泛宣传发动，拉开了学习的序幕。在学习过程中，特别对教师作了明确的纪律要求，每天的活动安排了具体负责人，每天由专人负责点名，要求每个教师必须准时签到，规定集训期间教师无故缺席的通报批评，并对个人处以经济处罚；每天培训结束后，各科室主任要对本办公室每位参训教师当天的学习笔记进行检查。学校主要负责人注意与科室负责人和老师座谈交流，了解学习状况，摸清教师思想动态。保证整个学习有安排、有活动、有检查、有签到、有记录；教师有资料、有笔记、有总结体会。由于学校重视学习的过程管理，从而保证了学习任务的落实，学习活动有章可循，有的放矢，有声有色；克服了纪律松散，思想松懈，应付差事，走形式的现象。

（三）干部严以律己，集训全程参与，学习带头示范。

在这次学习中，学校校委会成员既是学习的组织者，又是一个学习的参与者，扮演着双重角色；不因为是干部不学习，也不因为事多而疏于学习，而是要求老师做到的自己首先做到了；全校教育干部全程参与，无一请假现象，带头学习，起到了很好的表率作用。

（四）坚持四个结合，讲究学习方法，注重学习效果。

学校在严肃、务实的同时，力求避免学习的单调性，讲究学习方法的多样性。一是以“远”“近”学习相结合，“远”是远学全国师德模范汪金权；“近”是组织评选本校师德标兵并听其作师德报告，并组织教师学习并撰写师德反思材料。二是把集训学习与总结工作查找解决问题相结合。学校认真总结了上半年工作，全校教师对过去一学年的工作进行深刻反思，自我剖析，扬长避短。三是把学习与师德师风的考评，建好师德档案相结合。学校按照建师德档案的要求，认真组织考评和填写。全员参与，个人自评，老师互评，考核小组复评，不打关系分，不打人情分，力求客观公正，档案填写没有流于形式。四是把学习与组织教师学习办学新理念相结合。

二、学习收获

（一）通过学习，再次考验了我们的干部，检验了我们的老师。

这次集训学习处在暑假期间，又处于秋季电大和函授报名关键时刻，学校事多事杂，面对这些实际困难，我们的学校暑假集训领导小组，总揽学校工作全局，突出工作重点，没有手忙脚乱。我们的教师明形势，识大局，舍家庭小事，忙学习大事；老教师学而不厌，年轻教师谦虚好学，全校教师积极向上，学习的积极性和主动性进一步增强，学习热情高，学风浓。这次学习不仅仅是一次学习会，更重要的是一次教育干部能力、作风，教师师风的展示会、检验会。

（二）通过这次学习，查找出了学校存在的问题，进一步明确了今后工作努力的方向，积极促进了工作。在学习中，我们总结过去，查找问题，规划未来。一是宗旨意识不强，一些有的教师师德不高，价值观异化，思想观念僵化，责任心淡化；二是有的教师缺乏进取精神、创新意识，教育观念陈旧；三是少数教师服务意识不强，缺乏与学员之间良好的沟通；四是学校管理有待进一步规范。发现问题胜于发现真理。问题没有发现永远是问题，查找问题不是坏事，及时整改更是有利于工作，我们要面对这些问题，冷静思考，分析根源，剖析危害，认真整改。

（三）通过学习，教师思想认识进一步得到提高，工作的劲头更足。

学习中，教师们重温了教师职业道德规范和东宝区教师相关规定，学习了《反对自由主义》、《为人民服务》、《愚公移山》、《七一讲话》等相关文章，教师思想认识水平得到进一步提高；参加师德考评，更是增强了修师德的紧迫性；通过这次学习，全校教师思想认识进一步提高了，岗位意识、责任意识、改革意识和进取意识进一步增强了，给老师们加了“油”，充了“电”，“洗”了脑，鼓了劲，导了向；给新学期工作深入了生机和活力。

（四）通过集训，我校顺利的完成了学校计划的制定、中层干部考核、师德考核、教师的聘任工作等一系列工作，明确了下一步发展方向，实现了教师的优势组合，重新整合了师资队伍，为下一个学的工作，做好了充足的准备。

三、体会打算

我们这次集训学习，学完了规定内容，完成了学习任务，达到了 预期目标，我们的体会是：建立机构，统一认识，精心安排是前提；广泛动员，狠抓落实是关键；领导重视，作风务实是保证。师德师风的建设不是一蹴而就，也不是说在嘴上，写在纸上，我们更重要是落实在各自己的行动中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有学习终身制的倡导；这次集训学习虽已结束，但是加强师德师风建设却永远没有尽头；在今后的工作中，我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，坚持不懈地抓好师德师风建设，内强素质，外树形象，为推进我校的教育事业稳定健康发展而奋斗。

二0一一年九月一日

第三篇：未成人思想道德建设调查报告

未成人思想道德建设调查报告

为未成年人营造良好的生长环境一直是社会关注的热点，而学校教育则是未成年人的思想教育的主阵地。我校自接到关工委的问卷调查后，组织德育处及心理健康教师对此项工作认真深入的开展调查。现将调查情况反馈如下：

一、基本情况

我校共有学生240余名，教职员工50名，无严重不良行为的未成年人。

二、具体调查反馈

通过与班主任、任课教师等和学生直接接触并对其进行教育的人员的谈话，对个别学生进行电话家访和到家中家访（注：要有选择性的，如各班问题突出学生、及家庭困难等电话采访10名，家访10名）从在青少年成长环境中，影响青少年成长的突出问题是什么和在学校青少年教育工作者难点和热点问题是什么这两个主要问题展开，通过与教师谈话家访，就以上两个问题总结如下：

一、在青少年成长环境中，影响青少年成长的突出问题是什么？

1、家庭教育的失调，尤其是家庭残缺、家庭矛盾等。（我校八年级学生阿某，女，孤儿，由姨妈抚养，该生行为自由散漫、对师长毫无礼貌。八年级学生帕某，男生，该生是一位典型的问题学生，曾在教师上课时，在教室座位后排尿尿，该生的父亲无固定职业，整天就是打牌、喝酒。还有许多学生父母离异，对孩子的影响很大。）

2、家长、老师教育方法简单粗暴（四年级学生伊某，男生，曾在教室和任课教师对骂，一个四年级的孩子和教师对骂并且说出一些与年龄不符的话，通过调查，事情的原委是该生上课说话，教师劝阻几次无效，教师说了一些过激的话语，最终导致师生起争执。）

3、网吧、动漫城等不健康消费的影响（文化市场的整治亟待加强，特别是网吧、游戏机室等场所对未成年人的危害很大，已成为一大社会热点问题。）

二、在学校青少年教育工作者难点和热点问题是什么？

1、逆反心理

2、网络成瘾

3、没有目标和理想（我校学生学习习惯差，行为习惯差究其主要原因在于没有目标理想，在我校的理想主题班团会上，学生无话可说，不知从何说起）

4、手机控（学校有相当一部分学生有手机，每个班都有2名左右的学生上课玩手机，有学生还在上课时给教师QQ留言，教师找其谈话、叫家长、没收手机收效甚微。）

总之，未成年人思想道德建设任重道远，应当引起家长、教师、学校、关部门和全社会的高度重视，多管齐下，净化未成年人的成长环境。

第四篇：环城骑车活动策划

社区志愿活动——骑车环城

一、活动主题：

在城市里没有我的车

二、活动背景： 中国的普通消费者开始实现拥有汽车的梦想，但与此同时，现实的拥堵、污染等问题开始困扰人们的生活。汽车被称为“城市杀手”，除了交通事故之外，污染更是无处不在。首先是人们对自身生活方式的一种反思。人们为了便于出行，获得更高的速度而买车；私车越多交通越拥堵，我们反而失去了效率和速度。倡导无车日，号召人们乘坐公交车、骑自行车或者就近步行。

三、活动的目的：

为了更好地将绿色出行理念理念传遍苏州，使低碳更加深入人心，特开展“绿色出行，环城骑车”。通过活动的展开，展示广大市民良好的公德意识，塑造当代大学生形象，营造更浓烈的环保理念；通过一系列的公益宣传活动，真正实现绿色出行观念。

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动内容：

1、现场开展“创建文明城市大型自行车环城游”活动。

2、现场开展“支持绿色出行签名仪式”活动

七、活动准备

1、.在各大媒体上进行的新闻宣传、广告宣传

2、制作文化衫为赞助企业宣传3、100辆自行车（参与者自备）

4、设立饮水点和自行车修理点等后勤服务

5、安排赞助企业现场方队举广告牌

6、终点设立拱门一个以及终点线

7、环城路线：起始站——终点站（待定）

8、和交管部门进行协商，避开上下班高峰

9、注意行车安全

七、活动流程：

1、志愿者分两队前往目的地：

（1）第一队于7：30赶到活动出发场地，携带会场布置所需的一切道具用品和部分宣传单。开始活动当天的初期宣传，并在8：30以前将会场的所有布置工作准备完毕。

（2）第二队于早上7：30在终点集合完毕，做好一切活动准备布置场地。

2、上午9：00整，活动正式启动。车队出发

3、沿着制定路线行驶，行途注意安全。

第五篇：街道办事处暑期社会实践总结报告

自从迈进大学的校门，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说也说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报总会写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？而一年后，成为应届毕业生的我们，又将如何获得较多的社会经验呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在今后的毕业大潮中，能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了这个假期的社会实践。

通过这段时间的社会实践，虽然时日不长，却也让我学到很多在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然会有所差异。所以我们必须要学会从实践中学习，从学习中实践。不断的积累经验，不断的锻炼自己，才能更快、更好的适应中国经济的飞速发展。而如今中国又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，这使得我们拥有了越来越多的机会，与此同时我们也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中、实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

人们常说，要想锻炼自己的为人处世能力，想更加了解社会，那就走进政府部门吧。抱着这样的想法，我以一名暑期社会实践的大学生身份走进了南岗区七政街道办事处，实习时间是xx年8月12日~17日。在实践期间，从头到尾，我只做了些很平常的协助工作，虽不及打工挣钱来的实在，也不及去同行业更加了解专业，虽然只做了一些事，还是一些小事，但收获的却绝不能用“小”来形容，感触确实良多。

从最初知道社会实践的单位到去报到的那天，我一直认为在这种地方是锻炼不出什么的，无非是为了盖个章，加厚下自己的档案而已。可在工作中，我却发现了自己认识的错误。

第一：以小见大

开始工作的第二天，领导给我拿了份稿子。拿到稿子的时候，得知工作内容，我还在心中暗暗窃喜，想才这么点工作，以前在学生会也经常修改文稿，不过如此，简单。然而做了之后才知道，很多简单的事情其实并不是看上去那么简单的。所以，怎么可以小看这些简单事？小事情都做不好，大事情又怎么能够做好？做事，其实并不在于做了多少，更不在于事有多简单，而贵在于我们怎么去做，以怎样的态度去面对它。有人说：“把简单的事做好你不简单，把平凡的事做好你就不平凡。”我想就是这个道理吧，从简单的事做起，把简单的做好。我想如果我以这样的态度去面对所有，就会有更多的收获。事无大小，关键是我们的态度。

第二：真诚待人

在一个陌生的环境里实践，怎么对待领导交给自己的工作，怎么面对同事领导，怎么面对前来咨询的社区人员，都是我所要面对的人与人之间的交往问题。对于此，最基本的一点便是为人要真诚。真诚可以只是一个微笑，一声问候或是一个眼神，但它却有着神奇的力量，能够打破人与人之间的隔阂。我想对于为人，我还是要感谢多年来学生机构对我的培养，使我在面对陌生人的时候也能泰然处之，由于是新来的实习生，我始终抱着谦逊、真诚的态度面对所有人，大家也很照顾我，使我能够在一个良好的环境中完成了我大三的暑期社会实践。

第三：专业知识

在政府中实习，我看同事领导工作之繁重，和平时想象的大不相同。如何才能高效地解决问题，达到既有质量又节约时间的效果，这就要求工作者专业知识要精，业务技能要熟。这对于我一名纯理工科的学生来讲，无疑是很缺乏的，更加需要一段很长的路要走。专业知识重要，文史类的知识也更要了解，现在才越来越了解为什么国家要培养综合能力强，全面发展的优秀人才了。每次看到大家自如地操纵电脑处理各种事务、手拿电话不停联系各方事物时，心理总有些说不出的感觉，我相信只要我肯努力，我也会变的更加全面。

短暂的社会实践一晃而过，却让我领悟到很多东西，成为我的美好回忆，成为我宝贵的财富，是我在就业大道上迈出的可贵的一步。虽然还有不足，虽然我还需要更多的努力，但这将成为我继续前进的动力。很感谢七政办事处给了我这么重要的一次实践机会。有此，我确信，今后的人生道路上，我会走得更加坚定、更加努力。让这实实在在的财富成为我未来道路上的指明灯……

来到学校，听到很多同学关于暑假生活的感想，才发现大家的暑期生活都是那么的丰富多彩。看到大家的笑容，我想都会收获很多吧，这个假期的社会实践此时已经画上圆满的句号。我衷心的希望我们这个奋进、团结的集体中，每一名成员都在社会实践中不断充盈自己，完善自身，走向一个美好的未来！我们一起努力，见证属于我们自己的明天！