第一篇：安全发展需要 “狼来了”
安全发展需要 “狼来了”
王 斌
“狼来了”的寓言小故事虽然简单，但极富有教育意义，它一方面让我们牢记千万不能说谎，说谎要被狼吃掉，另一方面它警示我们，如果放松了对“狼”的警惕，一有空隙和机会，就有可能遭到被“狼”吃掉的厄运。对煤矿安全工作而言，事故隐患就是一条如影相随的大尾巴狼，要想确保矿井科学发展、安全发展，我们必须要常喊“狼来了”，不厌其烦地说，要大说特说。只有常喊“狼来了”，才能使大家时时保持安全警觉，时刻绷紧安全弦，筑牢防狼的篱笆，避免发生“亡羊补牢”的悲剧。
清代文学家蒲松龄《聊斋志异》中有一则狼的故事，描写的十分形象生动：“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。”意思是狼像狗一样蹲坐在屠户前面，神情十分悠闲的假装睡觉，让屠户放松警惕，伺机偷袭，充分揭露了狼贪婪、凶残、狡猾的本性。这也启示我们作为煤矿职工，落实安全生产工作，越是矿井形势好的时候，越要常念“安全经”，越是发展顺利的时候，越要常喊“狼来了”，心中安全警报常响，安全隐患常在。只有这样，才能始终保持清醒头脑，做到未雨绸缪，居安思危，防患于未然。
安全工作的“海恩法则”告诉我们，每起严重事故背后，必然有 29 次轻微事故和300 起未遂先兆以及 1000 起事故隐患。法则强调两点：一是事故的发生是量的积累的结果；二是再好的技术，再完美的规章，在实际操作层面，也无法取代人自身的素质和责任心。一些企业安全事故的发生，甚至重特大安全事故接连发生，主要问题就出在对事故征兆和事故苗头的忽视上。假如人们在安全事故发生之前，预先防范事故征兆、事故苗头，预先
采取积极有效的防范措施，那么，事故苗头、事故征兆、事故本身就会被减少到最低限度，安全生产工作水平也就提高了。由此推断，要制服事故，重在防范，要保证安全，必须以预防为主。因此，在有人对我们的不安全行为提出善意的劝告时，我们不要认为他是在虚张声势，故意刁难。这样的“狼来了”喊得及时，喊的对，喊的好。安全生产事关广大职工群众的最根本利益，事关企业的和谐稳定、生存发展，在安全生产过程中，一次“真正的狼来了”有可能给我们和企业带来巨大的损失，所以必须在每一次“疑似狼来了”的情况时加以制止，加以预防，时刻保持警惕，定期开展集中应急演练，时时绷紧一根弦，等“狼”真的来了，我们才不会慌乱，沉着迎接“恶狼”的偷袭，保证我们自身的安全。
居安思危常想“狼来了”。安全工作只有起点没有终点，只有高压线没有及格线。思想上松一尺，工作上就会退一丈，危险就会近一步。作为一名煤矿职工，每个人都要居安思危，充分认清和准确判定安全形势，时刻保持清醒头脑，思想上不能有丝毫疏忽和麻痹，工作上不能有半点懈怠和马虎，始终以强烈的忧患意识和如履薄冰的心态，把安全工作想在先、抓在前，自觉做到在安全的时候讲安全，顺利的时候查隐患，平静的时候找问题。多打“预防针”，少放“马后炮”，不做“亡羊补牢”的工作。
细化工作常喊“狼来了”。人之幸福，莫大于身体健康，莫过于生命安全，没有什么比平安更重要，没有什么比生命更珍贵。回顾现实中一些惨痛的事故，看着一条条鲜活生命的逝去，望着一个个幸福家庭的破碎，我们还有什么理由不抓好安全。事实证明，工作稍有懈怠，思想稍有麻痹，安全稍有疏忽，“狼就会来”，一些事故苗头就会冒出来，并很可能酿成大祸。对此，我们要善
于见微知著，常喊“狼来了”，善于在司空见惯中发现出事故苗头，在习以为常中查找安全隐患，不疏忽每一个工作环节、不落掉每一个漏洞、不留下每一个死角，把预防“狼来了”的工作想细做实抓到位。时刻保持战战兢兢、如履薄冰的状态，牢固树立“安全形势时刻都严峻、安全任务时刻都艰巨、安全头脑时刻都清醒、安全工作时刻都第一”思想，安全周期再长都要轻言成绩、慎言好转。
全员设防“狼来了”。矿井的安全发展，关系着每一位职工的切身利益，而每一起安全事故隐患，都有“狼”的影子。仅凭管理者的力量防范“狼来了”，显然是不够的，必须凝聚全员的集体智慧和安全决心，发动职工擦亮眼睛，竭力查找事故隐患和苗头，形成全员全力抓安全、群策群力保稳定的良好局面，使苗头一出现就有人报，隐患一露头就有人抓，险情一发生就有人管，将安全工作的“肌体”始终保持在健康状态，使“狼”无缝可钻。由“要我安全”向“我要安全、我能安全、我会安全”转变，安全生产工作由事后查处向事前预防转变，实现矿井的长治久安和文明生产。
（作者单位：济三矿）
第二篇：狼来了
中班体育活动：
狼 来 了
活动目标：
1、练习走、跑、跳等基本动作，增强身体动作的协调性；
2、通过情景游戏，提升反应能力；
3、体验与同伴合作游戏的快乐。
活动准备：大地垫两人一个
活动过程：
一、创设小山羊户外运动引起幼儿兴趣，幼儿跟随老师边学念儿歌边做热身动
作。（开始部分）
师：小羊们，今天天气这么好，咱们到山坡上运动运动吧！
拍拍手，我是小山羊，动动山羊头，转一转； 拍拍手，我是小山羊，抖抖山羊手，伸伸小胳膊； 拍拍手，我是小山羊，弯弯山羊腰，扭扭小屁股； 拍拍手，我是小山羊，踢踢山羊腿，转转小小脚； 拍拍手，我是小山羊，用力跳一跳，看谁跳得高。
二、游戏：狼来了。提升幼儿的反应能力。（基本部分）
1、单人游戏：
幼儿分别用走、爬、跳的方式到“山顶”上玩儿，听到“狼来了”要快速跑 回“安全通道”（地垫），趴在上面才能躲过狼的追捕。
2、双人游戏：
1）两名幼儿共用一个地垫，分别用走、跳的方式到“山顶”上玩儿，听到“狼来了”要快速把“安全通道”（地垫）平铺在地上，然后趴在上面躲过狼的追捕；
2）两名幼儿共同将一块地垫顶在头上，分别用走、跳的方式到“山顶”上玩儿，听到“狼来了”要快速把“安全通道”（地垫）平铺在地上，然后趴在上面躲过狼的追捕；
三、幼儿两人一组相对站在地点上，幼儿边学念儿歌边做放松动作。（结束部分）
拍拍手，我是小山羊，揉揉你肩膀； 拍拍手，我是小山羊，锤锤你的背； 拍拍手，我是小山羊，锤锤你的腿； 拍拍手，我是小山羊，让我抱抱你。
活动反思：
一、活动开始时过于紧张，节奏太快，可以把课拉慢一点；
二、在第一次游戏（走到山顶跑回来）后应将规则进行强化，之后的游戏就可以随便带过；
三、关注孩子的衣物增减，及时擦汗，脱衣服；
四、第一次游戏之前讲清楚规则以及提醒他们孩子安全问题；
五、对于违反规则的孩子的处理，既要有处罚的层面也要对其他孩子有所警惕，还要灵活的给违反规则的孩子以改正的机会；
六、可适当在游戏是使用一些音乐。
第三篇：预备党员发展需要材料
预备党员发展需要材料
一、材料要求：
1.手写
2.黑色墨水笔写、字迹工整、信息详尽
3.入党申请书、自传、思想汇报、群众评议材料都用蓝色华中师范大学格子纸书写
4.综合政审报告和接收决议交电子版
5.整理好后用简易文件夹装好
二、入党申请书（2200——3000字）（补写一份，和以前提交的入党申请书一样，日期注明2007年9月）
三、党校结业证书复印件
四、入学以来的成绩单打印
五份思想汇报（每份在1200——1500字左右），时间分别为2008年5月，2008年10月，2009年5月、2009年10月，2010年5月；主要写自己高阶段的思想、学习、生活、学生工作、社会实践等情况，以及自己对党的认识的提高和进步等）
五、本人自至少5000字【要求：内容共三个部分，第一部分——本人自传从小学开始写起，内容涵盖高中、大学阶段，主要写各个阶段的思想变化以及对党的认识上的变化；第二部分——家庭成员和主要社会关系情况（姓名、称谓、政治面貌、工作单位、所从事的职业）；第三个部分——个人简历。从小学阶段开始，何时何地何校学习或者单位工作，每一阶段经历都要写明起止年月，证明人是谁。第二、第三部分用表格形式写，但是不用画出表格。自传内容写完后，要署名写上：自传人某某某以及写自传的日期】
模版：
自传
开始第一段：本人基本情况，包括姓名、性别、民族、出生年月、籍贯、文化程度、家庭出身即父亲所从的职业、本人成份、现在何校、院、专业、年级学习和担任的职务。
第二段起从小学开始写起„„（高中、大学阶段）
家庭成员和主要社会关系情况
姓名称谓年龄政治面貌工作单位所从事的职业
个人简历
起止时间何时何地在何校学习或者单位工作证明人
自传人：xxxX年x月x日
六、培养考察表填写【要求：内容正确填写，不得有涂改痕迹，用黑色水笔填写。封
面：所属党支部——英语系07级学生党支部；姓名——xxx；年月日不填写。表格内容：必须填写内容——姓名、性别、民族、出生年月、文化程度（本科在读）、籍贯、入团时间、第一次申请入党时间和地点；现任职务有则填没有则填“无”。何时何地受过何种奖励——只写奖励即可，主要是大学和研究生阶段的。本人简历（参见自传模版中格式写，从小学写起）。本人主要优缺点——有点可以多写几点，缺点只写一条即可，但是不能是原则上不可改变的缺点。党的基本知识培训情况——何时何地参加党校培训，是否顺利结业。】
七、关于发展某同志的党内外群众评议，由团支书组织召开，必须由全班同学参与，须由年级团总支书记和发展对象的培养联系人在场，活动需严肃严谨，评议客观公正。评议材料由团支书书写格式要求【必须按格式写，用华中师范大学材料纸黑色水笔写，交上来的必须是一个人的字迹的手抄稿。评议人数量必须大于等于十五个，所有评议人在评议该同志的时候缺点应该是一致的，并且和培养考察表中的缺点一致，而且只有一条。】
格式：
关于发展xxxx同志的党内外群众评议
时间：
地点：
主持人：
参与人员：
评议内容：
Xxx：xxx同志„„
Xxx：xxx同志„„
八、优秀团员入党推荐表【要求：填写的相关信息必须和培养考察表中的信息一致。
填写内容：姓名、性别、出生年月、民族、文化程度（本科在读）、何时入团、何时提出入党申请、团内外职务（有则填，没有填“无”）、个人简历（参考自传中的格式，从小学写起）】个人简历自己填写，培养考察综合意见、现实表现推荐理由、团员评议意见由班级团支书填写，团外青年意见找外班同学填写，团支委会意见1-5班岳文静填写，6——9班王乔填写，上级团组织意见及党支部意见空着。
九、优秀团员培养考察表【要求：填写的相关信息必须和培养考察表中的信息一致。
填写内容：姓名、性别、出生年月、民族、文化程度（本科在读）、何时入团、何时提出入党申请、团内外职务（有则填，没有填“无”）、个人简历（参考自传中的格式，从小学写起）】个人简历、自我评价及获奖情况自己填写，群众推荐意见班级团支书填写，团支部意见1-5班岳文静填写，6——9班王乔填写，分团委意见空着。
第四篇：党员发展需要材料
党支部在接收预备党员前，要向学生党总支呈报下列材料：
（1）积极分子培养考察登记表；
（2）“三个一”活动相关表格；（入党积极分子帮扶表 入党积极分子帮扶
实施情况表）
（3）个人综合政审材料 外调父母政审材料；
（4）团支部推优材料（优秀团员入党推荐表），团支部推荐大会讨论记录
（5）入党申请书；
（6）自传；
（7）中级党校培训结业证，支部书记谈话记录；
（8）思想汇报（四篇 成为入党积极分子每个季度一篇）；
（9）学习成绩或综合测评成绩；
（10）发展对象组织一场活动的证明表格材料（参加人数不少于四人）；
（11）入党志愿书。
预备党员转正，党支部需要向党总支报送下列材料：
（1）入党志愿书；
（2）预备党员考察登记表；
（3）转正申请书；
（4）党内外群众讨论意见；
（5）“三个一”活动相关表格材料；
（6）思想汇报；
（7）高级党校培训结业证书；
（8）支部关于预备党员能否转正的综合考察报告；
（9）转正党员组织一场活动的证明表格（从2011年6月份开始）。
第五篇：《狼来了》教案
《狼来了》
——寓言故事阅读教案
一、教学目标：
1、通过交流故事内容，真正理解其中的寓意。
2.、初步感悟故事在现实生活中的新意。
二、教学重难点：理解这则寓言故事背后的寓意与新意。
三、交流课教学过程：
（一）导入：
教师：同学们都读过《狼来了》了，它是伊索寓言的其中一个故事，这节课我们来继续欣赏交流。
（二）阅读交流指导：
1、对故事内容的交流：
（1）放羊娃是怎样捉弄农夫们的？
（2）农夫的反应有什么样的变化？
（3）放羊娃有怎样的后果？你有怎样的感觉？
师小结：寓意：A、说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。
我们应该培养诚恳待人的良好品质。
B、说谎不可能总是欺骗到别人，因为几次之后就没人相信了
2、延伸阅读内容，指导成果展示 ：
（1）小朋友们，除了《狼来了》的故事外，伊索寓言中还有许多多有趣的故事：狼和小羊，乌鸦喝水，鹰和狐狸，狼来了，狐狸和猴子，狐狸和葡萄„„都是写动物的。想读这些故事吗？那就一起来读朱老师本月推荐的书籍吧！它就是你们桌上的《伊索寓言》（出示书）。这些故事全藏在里面呢！请用我们今天学习的读书方法，一天读一个故事，让这本好书带领我们走进寓言故事集，让它陪伴我们进入美好的梦乡！
（2）汇报交流：你想对这位放羊娃说些什么？对蛇这样的恶人，你怎样看待他们？
（3）开展讲故事比赛，看谁讲的好。
（4）用画成连环画的形式讲故事。
小结：找来更多的寓言故事书介绍给大家。其实我们中国也有很多相传已久的寓言故事，这些故事都是智慧的化身，他将教会我们怎样学习，怎样做人。在本次的读书活动中，你们能积极准备，争取每个人都收获多多。还有好多好故事还在等着我们去发现，大家一起探寻吧！
狼来了
从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。
一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!”
农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了!”农夫们生气地走了。
第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你们又上当了!哈哈!”
大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。
过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”
农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
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