在2013级新生集会上的讲话 Microsoft Word 文档

第一篇：在2013级新生集会上的讲话 Microsoft Word 文档

在2013级新生集会上的讲话

尊敬的各位班主任，亲爱的同学们，您们好！

今晚我的发言想分为四个部分

第一，请允许我赞美一下你们的班主任

请问你们的班主任辛苦不辛苦，对你们好不好？

哪个班的班主任最好？（这是没有标准答案的伪命题）

好在哪里？哪个同学来说一说？

你们的班主任都是好班主任，你们没有来之前，响应学校的号召，自告奋勇、义无反顾的报名当班主任，你们来了，又尽心尽力的关心你们，早晚跟班，你们身体不舒服，帮打电话告知家人，帮找领导批假，教育你们要坚强，在教室里、在宿舍上忙里忙外，与你们一起上教室，一起军训，一起开会，一起吃饭，差一点没和你们睡在一起。每当我看到你们班主任忙碌的身影，我的心里，就暗暗涌起一种感动。

班主任是学校德育工作的中坚和骨干，学生健康成长的引领者，是一个班几十号人马的中心和灵魂，班上所有的学生都是班主任的影子，投射着班主任的人格和魅力力，对于你们一个个充满青春活力和无限可能的年轻人来说，班主任对你们的影响不是一天两天的事，而可能是一辈子的事，所以，班主任是学校里与你最亲近的人，难道不值得你们尊敬，不值得我赞美吗。你们的班主任这么好，应该有什么表示呀？

教官呢，天天陪伴你们，晒太阳，流汗水？

还有我们的校长呢？校长在外面是经过很多努力，很多交道，才把这所学校建得这么好，让你们有这么好的学习成长环境的，校长真的很值得我们学校所有的老师和学生尊敬。第一天军训的时候，我们敬爱的校长去看你们，你

们都不敢问，或不懂得问校长好，搞得校长好伤心啊，但是，到了军训的第二天，敢问或懂问校长好的同学越来越多，校长的心情就越来越好，到了第三天，同学们就更乘了，越来越多，越来越多，不管是男生或是女生，认得了校长，见到校长就问好，见到就问好，唉哟，让谢校长高兴得，笑得眼睛都眯起来了。让她很舒心，赞赏我们的学生是可以教的。

上一届、、、、、、下一次，见到校长的时候，你们应该怎么做？

还有我们的老师呢？为了给你们上课，你们还没有来到学校，老师就参加培训了，备好课了，就等正式开学，就给你们上课啦，他们值不值得你们问一声好呀？

我们的工友呢？谁煮饭给你们吃？能让你爸妈来帮煮饭给你吃？

我们的保安员、宿管员呢？晚上睡觉时，谁守护你们的安全？

第二，请请允许我赞美一下你们——实验中学的小主人

我首先想问一下你们，自己好在哪里？知道不？哪个同学来说说？

1、你们很有悟性，可教，所以可爱。入学的第一天，你们可能因为不太习惯和胆小，不敢问老师领导好，但看到高二师兄师姐个个都很有礼貌的时候，你们学得很快，第二天就有不少的同学问老师好了，其中1304班有一帮男生，下教室楼梯的时候齐刷刷的问老师好，还受到老师的表扬。现在高一的同学才入学一个星期，大部分懂得问校长好、领导好、老师好，继承了实验中学的好校风、好传统，2、你们很坚强。没有哭闹的，军训不怕苦，不怕累，不怕晒，真正做到流血流汗不流泪。

3、你们很听话。服从班主任、教官和学校领导的安排。

4、你们很爱干净。你们教室的桌椅摆放得很整齐，宿舍内务很有条理，保

持得很干净。

5、你们很有教养。不乱扔食品包装袋、饮料瓶，不乱扔杂物纸屑，教室四

楼五楼的楼梯走廊都很干净，集会也没有垃圾留下来。这一点比高二的师兄师姐做得好。

7、你们有很强团结精神，互相帮助，争着帮助迟来的同学，到目前这止没

有出现打架现象；

8、你们很有集体荣誉感，军训时大声喊口号，比赛之前认真读背《弟子规》，你们认为为了学校和班级的荣誉，这是必须的。

等等。。。所以说，你们这么听话，这么乘巧，我表扬和赞美你们，难道要我去赞美其他学校的学生呀？其他学校的学生肯定也有值得我赞美的地方，但我觉得我们的学生更加值得我赞美！

第三，请允许我指出你们的一些不足、一些存在问题，一些需要进一步改正的地方。

你们有没有不足的地方呀？

哪个同学说说？

1、有个别高一同学不够文明，说脏话，被我抓到；

2、有少部分高一同学打饭不排队，抢女同学的饭勺，还被校长看到了；

3、有少部分同学意志不够坚强，找理由不参加军训或中途退出军训；

4、有个别同学来校一个星期还不懂问老师好；

5、有个别同学被高二同学发现在教室走廊抽烟；

6、有个别高一同学不够文雅，穿裤衩进老师宿舍打水；

7、宿舍的床位表张贴不够统一；

8、宿舍的鞋摆放不够统一；

9、有个别同学将宿舍的垃圾乱放；

10、有的宿舍走廊和够干净。

高一同学是很有灵性的同学，相信我的一提醒，很快就改过来了。

第四，打个比喻：高速公路和防护栏。

为来帮助你们能在三年的高速成长公路上正常行驶，下面时间我想让同学们了解一下我们实验中学为大家修筑的防护栏是什么样的，这个防护栏就是：《北流市实验中学学生违纪处分条例及补充说明》

第二篇：在一年级新生家长会上的讲话

在一年级新生家长会上的讲话

黄力军

尊敬的家长朋友：大家下午好！

首先感谢你们对花城小学的信任，把孩子送到花城小学上学。热烈欢迎你们的到来！

花城小学占地面积3094平方米，学校教学设施齐全，是湖南省红领巾示范化学校、市级文明单位，也是湖南省体委跳水、游泳、花游三支队伍队员学习的基地校。

近年来，学校从以下三个方面入手办出品质、办出特色：

1、开设丰富的校本课程：葫芦丝、乒乓球、合唱、科技、舞蹈、书法、国学诵读、趣味体育等一系列激发孩子个性、闪烁着创造灵性的校本课程，给学生提供了广阔的发展空间。

2、引进国际跳棋特色项目：2015年确立了“国际跳棋”为学校特色发展方向。根据校情，积极挖掘国际跳棋的课程价值，确定了“以棋启智、以棋育人、以棋养德、以棋提质”的总目标。2016年全面铺开，做到全校学生广泛参与，成为区特色项目学校。2017年国际跳棋辐射到学生家庭、社区，使其影响力更广泛。两年来在湖南省国际跳棋赛中多次获得集体荣誉。

3、开展多彩的德育活动：养正于蒙，育人德为先。推出了“学校、社会、家庭”三结合教育模式，与四季花城社区、省妇联鑫晨公益发展中心、市地方志办等单位结成了合作教育联盟，组织学生开展了“敬老助残”、“ 第五届全国道德模范周美玲与孩子们交流会”、“走进博物馆当小小讲解员”、“体验环卫工人、交警叔叔的一天”等德育活动。与国防科技大学信息系统与管理学院学员营四连结成了军民共建单位，开展“我要当英雄”国防教育课、“走进军营”等活动，学生在活动中得到了成长。

近三年来，学校先后获得多项集体荣誉26项，教师在各级论文、赛课、课题中获奖达80人次，学生在各项比赛中获奖477人次，特别是有多名学生在全国少年儿童游泳、跳水比赛中获得金奖，实现了学校在素质教育方面全面开花。我们只想把该做的工作做好，用我们的奉献，赢得家长的尊重，使孩子们得到快乐成长。最后，再次感谢各位家长的到来。

第三篇：在2013级新生军训动员会上的讲话

在2013级新生军训动员会上的讲话

灵石县第一职业高中校长王学旺

各位教官、老师们、同学们：大家好！

昨天，我们迎来了2013级新生，今天又拉开了军训的序幕。首先，我代表灵石县第一职业高级中学的全体师生，向1000多名新同学们表示热烈的欢迎！向支持我校工作，来我校承担军训工作任务的领导和官兵表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

同学们，我校创建于1984年。二十九年来，历届领导励精图治，锐意改革；广大教职工辛勤耕耘，无私奉献；莘莘学子勤学苦练，积极进取，积淀了深厚的文化底蕴。学校先后被国家、省、市有关部门授予“全国校园文化先进单位”、“全国德育管理先进学校”、“山西省文明学校”、“山西省诚信学校”、“晋中市德育示范学校”、“国防教育示范学校”、“晋中市文明和谐单位”、“晋中市职业教育先进单位”、“晋中市绿色学校”、“晋中市青少年科技教育示范校”，连续五年被评为“晋中市中等职业学校技能大赛先进单位”等荣誉称号。学校现有教职工近300人，3000多名在校学生。设置有计算机、机电、会计、音乐、幼师、美术绘画、汽车应用与维修和旅游管理八个

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专业，每个专业都建设了相应的实习实训场所。本着“开一个专业、办一个实体、兴一份产业”的专业建设思路，近两年来政府下拨近2500万元资金对我校的设施进行改造，学校办学条件有了极大的改观，实训条件有了明显改善。今年，我校引进两个企业入校，实训条件发生了质的飞跃。

我们学校是一所国家级重点职业高中,这里有幽雅的环境、花园式的建筑和现代化的设备。你们在这里接受的是一流的教学、一流的管理和一流的服务。你们感受到的是深厚的文化底蕴和先进的教学理念。这里是一片培养高素质劳动者和高技能人才的沃土。在此，我真诚的希望你们本本分分做人、认认真真学习、踏踏实实训练，实现技能提升和对口高考两不误，为一生的幸福生活打好基础。

同学们，当你们满怀信心地跨入灵石县第一职业高级中学的那一刻起，就会对将来三年的学习生活充满期望，充满信心，决心在这段人生最重要的阶段奋力拼搏，大干一场。但有些同学思想还比较单纯，心理发展不够稳定，学习习惯、生活习惯、学习方法不适应或不完全适应职中学习的要求。为做好初中和职中教育的衔接，进一步加强养成教育，帮助大家树立正确的人生观，养成良好的生活习惯，学校每年都要对新生进行军训。从今天开始，学校将对入校的新生进行为期一周的全天候军事训练。多年来，我校一直把军事训练作为入学新生的第一课，军训是学校教育的一种特殊形式，在全面推进素质教育、促进

学生健康成长方面，具有其他教育不可替代的作用。每一届军训，同学们都有很大的收获，增强了组织纪律观念，增强了艰苦奋斗精神，增进了师生之间的感情，增进了同学之间的友谊，为职中三年的学习生活打下了良好的基础。多年的实践表明：通过军训，广大同学不仅可以学习到基本的军事知识和技能，还可以学习到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱国奉献、勇于牺牲、勇敢顽强、坚忍不拔的优秀品质和优良作风。参加军训，有利于广大同学树立正确的人生观、世界观、价值观；有利于广大同学培养无私奉献、积极进取、奋发向上的高尚情操；有利于磨练广大同学的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气；有利于广大同学增强国防意识；有利于广大同学组织性、纪律性的提高和身体素质的增强，为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。可以说，军训意义重大、影响深远，一次军训，将使大家终身受益。

希望同学们通过这次军训和入学教育，能够形成良好的学习生活习惯、科学的学习方法、严明的组织纪律、坚定的意志品质，以饱满的热情投入到紧张的学习生活中，用坚毅、刻苦、诚实、勇敢、勤劳，铸就职中三年的奋斗足迹，希望你们通过努力，使自己成为一个技术过硬、意志坚定、体魄强健的高素质人才。

在这次军训中同学们一要练心，练出一颗爱同学、爱班级、爱学校的感恩之心，练出一颗爱党、爱祖国、爱社会主义的赤

胆忠心；二要练气，练出一腔不怕任何困难，而要压倒一切困难的刚强勇武之气；三要练身，练出一副吃大苦，耐大劳，经得起任何挫折磨难的钢筋铁骨；四要练技，练出一身内务管理、队列训练、走有走样、坐有坐相的规范行为。同学们要把所有的誓言和决心变成刻苦训练、顽强拼搏的行动，让我们开展起轰轰烈烈的竞赛活动，谁英雄谁好汉，训练场上比比看！

军训工作时间紧、任务重，各位教官要注重训练方法，增强训练效果；要科学制定计划，合理安排科目；要突出重点，精讲多练；要循序渐进，因人施教；要充分调动学生的积极性，提高训练质量。

德育处要做好组织管理工作，保证军训按计划顺利实施。班主任老师要坚守岗位，关心爱护学生，搞好服务组织工作，与教官密切配合，做好学生思想工作。

我相信通过学校的精心组织，教官的科学施教和严格要求，同学们的认真刻苦训练，以及班主任和体育老师的密切配合，本次军训一定能达到预期效果。

最后，祝愿大家军训生活丰富多彩；祝愿大家在这次军训中取得丰硕成果！祝本次军训圆满成功！

二〇一三年八月二十日

第四篇：在一年级新生家长会上的讲话2018

在一年级新生家长会上的讲话

东城街道清塘小学 李小龙

尊敬的各位家长：

大家好！我是学校的李副校长。

首先感谢大家在百忙中抽出时间和您的小孩一起来学校参加一年级新生学前教育。今天我们和老师、小孩坐在一起，主要是让学生和家长对我们学校有个基本的了解，更主要的是让我们了解小学教育的基本要求，让小孩能养成良好的行为习惯，促进小孩健康成长。在这里也从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。希望家长能配合学校，共同做好孩子的教育工作。

一、学校概况

清塘小学创办于１９５２年１０月，占地１５３８０平方米，建筑面积７３５９平方米。现有43个教学班,100多名教师,2300多名学生。学校先后被评为肇庆市平安校园、肇庆市文明校园、广东省义务教育标准化学校，广东省依法治校达标学校，国家级课题研究优秀实验学校。2016学年四会市教学质量综合评价荣获二等奖，2017年11月学校田径队荣获东城街道田径运动会团体总分第二名，2018年5月学校艺术队原创的情景剧《共同的家》荣获四会市第13届中小学艺术节文艺展演小学组音乐类金奖。

学校布局合理，环境整洁优美。学校教学设施完善，按照广东省标准化学校的标准配置所有功能室和教育教学设施，如电脑室、舞蹈室、多媒体电教室、图书室、心理咨询室等等，建有校园网络系统、视频监控系统、广播系统和一键报警系统。全部教室安装了多媒体教学平台，全部老师配备办公电脑，无线网络全覆盖，教育现代化水平不断提高。

学校坚持安全第一，德育为首，教学为主的工作方针，以全面提高教育质量为核心，促进学生成长、教师进步、学校发展。

重视安全教育，认真做好各项安全管理和教育，我们坚持开展安全应急演练，有突发事件紧急疏散、火场应急逃生演练、防地震应急疏散演练、突发恶劣天气紧急疏散、突发暴风雨延迟放学等安全演练，学生自护自救能力不断提高。

德育工作，坚持以学生养成教育为抓手，以德育活动为载体，培养学生良好的文明习惯和学习习惯；持续开展文明班、卫生班、读书优秀中队评比活动，通过活动对学生进行客观、公正、及时的评价；本学期还将把中华优秀传统文化教育和学生良好的行为习惯进行有效结合，提高了德育工作的实效性。

规范办学，全面实施素质教育。学校在抓好教学常规工作的同时，高度重视课堂教学改革，积极探索高效的课堂教学模式。根据我校教师交流面广，生源复杂，基础参差不齐的校情，积极探索高效课堂教学模式，当前，“课前一听，课中精讲，课后一练”教学模式已在我校全面展开。我们立足学校实际，充分考虑学生的发展需求，研发传统文化校本教材。近年来，我校先后编制了《读经诵典》、《社会主义核心价值观》、《清塘小学管理制度汇编（教师编，学生编）》、《追求文明 享受快乐 和谐发展》等校本教材，创办了校刊《清风》。

二、怎样帮助孩子完成从幼儿园到小学的过渡？

入学对每个孩子来说，是他一生中的一个重大转折。做父母的要了解入学给孩子带来的变化，并为他们适应这种变化作好准备，让他们能尽快地适应小学生活。

（一）入学后的变化

1.首先生活制度方面幼小作息时间差距悬殊。幼儿园孩子每天睡眠11至12小时，一年级小学生平均睡眠在8至10小时。吃的方面，幼儿园午后有点心供应，而在小学是不供应点心的，也不能带零食到学校吃。

2.其次，活动方式方面以游戏为主变为以学习为主，负担顿时加重。小学每天要上6节课，每节课40分钟，课内要学会的知识多，要求高，如语文课上要学认字、组词、造句、写字等。

3.小学生活也是要求孩子由原来的依赖性向自主性发展的一个过程。在小学阶段，我们要培养学生良好的行为规范，其中就包括自理自立能力的培养。比如：自己吃饭、自己整理书包、自己背书包、做一些力所能及的家务事、自己完成学习任务等等。

（二）我们该怎么办？

1、心理上的准备

（1）激发孩子上学的光荣感、责任感。

我们要给孩子谈为什么要上学，使孩子明白上学是已经长大的标志，上学后就可以学到许许多多的知识，学会很多本领。因此上学是一件非常光荣的事。家长要告诉孩子他们与幼儿园的小朋友有哪些不同，如吃饭、穿衣都要自己来，不能再依赖大人；每天要按时起床，按时上学，不能随便迟到缺席；每天都有学习任务，像爸爸妈妈在单位上班一样，当天的任务要当天完成等等。这样使孩子往往会产生突然长大了许多的感觉，从而对自己提出一些自我要求。这样就给孩子入学创造了一个良好的开端。

（2）培养孩子爱老师、爱学校的感情。

教师在学生面前具有天然的权威性，对一年级的学生来说更是如此。学生喜欢哪位老师，那么这位老师讲的道理就容易听得进，学生往往会把老师的话当作“圣旨”一样。在这种情况下，家长怎么正确利用教师的权威性来教育好孩子呢？家长中间往往有两种不妥当的做法。一是把老师当作吓唬孩子的法宝。这样一来，孩子对老师就有一种恐惧感。其实这样并不是在树立老师的威信，而是在拉大师生的距离。另一种就是当着孩子的面，随意议论老师的长与短。这样无形中就削弱老师在孩子心目中的威信。因为家长在孩子面前议论老师，孩子也会对老师产生怀疑，不尊敬老师，教育效果就会降低。家长应该向孩子正面地介绍老师，这样孩子就会带着一种崇敬的心情去接触第一位小学老师。

2、培养良好的行为习惯和学习习惯。良好的行为习惯和学习习惯的培养是需要一个过程的，它比知识的学习更重要。

（1）培养孩子的自理能力。家长要在生活中有意识地培养孩子的自理能力。如上学、放学自己背书包，自己穿衣，自己整理书包。这里特别要提的是要让孩子养成每天睡前准备第二天学习用品的习惯。

（2）培养孩子良好的课堂习惯：不和同桌说话——让孩子上课认真听讲、让孩子学会积极发言、不懂就问、主动遵守课堂纪律。

（3）培养孩子良好的做作业习惯：让孩子独立完成作业、学会细心检查不马虎、明白作业是不能拖拉的、写作业字迹工整。

（三）学校安全管理要求：

详细内容请家长阅读《清塘小学学生安全、仪表、课间活动和上学放学基本要求》，特别需要说明的有如下几点：

1、严格学校作息时间，按时上学，依时回家。

上学：早上7：20开校门，7：40前到校，下午14：00开校门，14：20前到校。

放学：一年级：上午10：45，下午16：45。一年级要求家长接送，家长在前门外道路两旁按班级指定位置接送，要准时，不要到校门黄线区等待，避免拥挤。更不要派陌生人接送。由于校门外道路狭窄，要求接送小孩上学放学的家长把车辆停放在清塘大道路口两旁，学生和家长步行进入。

2、一年级家长没有及时接送的学生由带队老师送回学校，在校园内等待。

3、做好安全防范，注意交通安全，在上学（放学）路上不逗留，不跟陌生人来往，不随便相信陌生人的话。

4、有特异体质情况的学生必须由家长到校接送上学和放学。

今年一年级共设8个班440多人，学校高度重视起点年级的教学教育工作，我们配备了有爱心、有责任心、工作能力强的老师担任一年级教学。请家长放心，也请家长大力支持。

借用今年开学第一课，被刷屏这段话与大家共勉：

致父母：在教育孩子的时候，你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年！在教育孩子的时候，你选择了管教，陪伴，等孩子大了，你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了！你在哪方面付出，就会在哪方面收获，孩子的教育时效性太短，错过了就再也没有了！孩子优秀了，你留钱做什么？孩子不成器了，你又留钱做什么！

致宝贝: 对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。因为，只有负责的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心或大动干戈地管教你。他期待你成才变好，才如此出力不讨好。这是传道授业的悖论，也是为人师者的深情。

致家长: 只有负责的老师才管学生！不指望每个学生都懂这个道理，因为他们毕竟还只是个孩子。但是希望每个家长都懂这个道理，因为你们毕竟不是孩子了！还要告诉孩子，在成长过程中遇到负责、公正、认真的老师是多么值得庆幸的事情啊！

致老师：当老师的你，生命中会遇到很多个学生，每一个学生对你而言，只不过是众多学生中的一个。然而，对于学生来说，你却是他生命中遇到的有限的老师。你将是开启他万千世界的人，若爱，请深爱；若教，请全力以赴。

致开学季：相互理解，彼此支持，三剑合一，共赢!感谢各位家长的聆听！

第五篇：在七年级新生家长会上的讲话

各位家长、各位朋友：

俗话说：有缘千里来相会。为了青少年教育这个难得的缘份，今天，借家长见面会的机会，我们从不同的地域、不同的岗位走到一起来，我们在这里有幸相逢相识相知。从今天起，我们将是青少年教育的合作伙伴，我们将是家校配合的诚挚朋友。现在，我占用大家的一点时间讲几句话：

首先向各位谈谈我的教学经历。我略感欣慰的是，在我的教学经

历中，无论是任教平行班，还是任教实验班，我的教学效果都经得起考验。平时测验、期中、期末考试和中考，我所任教的班级学生成绩都能在同年级同层次班级中居第一名。我指导的学生每年还能在市以上报刊上发表习作20多篇，并在一些作文竞赛中获奖。而我自己也能为学生做表率，潜心钻研教学，曾在沙市区课堂教学竞赛中获得过一等奖，还先后承担过全国、省、市课堂教学课题研究，是全国课题———创新作文教学的实验教师，是荆州市中学语文教学研究会会员，是荆州市中学语文课堂教学艺术研究组成员，并有10多篇教学论文在市、省以及全国获奖。

在教学教研中，我不断探索，走出了一套自己认为行之有效的教

学路子，那就是：注重学生自学能力的培养！一位知名教育专家说得好：如果上帝一手拿着真理，一手拿着获取真理的能力，让我任选其一的话，那么，我宁要获取真理的能力！我总希望班上的每一位孩子都能掌握这种能力。语文学科是一切学科的基础，所以，语文学习和语文学习能力的培养至关重要。

而在多年与学生相处中，我深深地体会到：无论是班主任，还是科任教师，都要管教管导，不仅要教书，而且要育人。我的教育理念是：教孩子求真、行善！教孩子求真，就是要教他们做实在的人，不虚伪。教孩子行善，就是要引导他们用一颗善良之心去爱家人、爱同学、爱社会、爱祖国。在家行孝，为国尽忠。我注重以情动人，以心换心，教育孩子做一个知书达理、讲礼貌、讲文明、有善心的人。坦率地说：一所学校、一个教师教育学生成人比教育孩子成才更为重要。教学生成人，就是要教孩子成长为一个好人！人是情感动物，好起来会把自己的器官、鲜血甚至生命，都奉献出来；一个人要是坏起来，他可以为所欲为、无恶不作，给家庭、给社会、给人类带来灾难。过去，我是这样教育孩子们的，今后，我仍将这样努力，并争取不断完善。

第二、我想谈谈中小学衔接的问题。我们知道：家长是孩子的第一任老师！各位朋友把孩子送到英华来，孩子基本上是住校，教育的主要职责落到我们老师的肩上，但家长的配合、支持、关心、帮助，对于孩子顺利地从小学向中学过渡仍然很重要。

本学期，我将接受学校从小学六年级升入初一的一个班的班主任

和语文教学任务，从小学到初一是孩子们的一个跳跃，它不仅仅是一个时段的变化，而且是一个学段的变化。在这个变化中，请家长能配合学校和老师做好小学与初中的衔接教学工作。其中最主要的是孩子的心理衔接、学业衔接和学习习惯的衔接。进入初中，孩子就将从少年儿童向小青年过渡，孩子的心理和生理都会发生相应的变化，也是孩子逆反心理最强的时期。如果我们忽视孩子的生理与心理变化，对孩子的成长是不利的！同时，由于中学课程陡增，如果在学习习惯与方法上衔接不好，那也会影响孩子的学业进步。如何逐渐地让孩子适应“扶着走到放手走”这个过程，并养成孩子们自觉学习的习惯，这是一个大课题，也是一个大难题。作为老师责无旁贷，也请家长多多费心！

第三、简要谈谈我的工作想法。据初步了解，我即将接任的这个

班学生学习程度相对而言不太齐整，但我相信：一份耕耘，一份收获。加盟英华，是我无悔地选择！有王校长的正确领导，有各位领导的直接指导，有学校同事的热情帮助，有各位家长的大力支持，我将以最大的热情投入班级管理和学科教学之中，善待每一个孩子，用教师的爱心培养孩子的善心，用教师的热情激发孩子做人求知的热情，用耐心细致的教学提高孩子的学业水平。尽最大努力，让孩子各得其所，尽最大的耐心，让孩子在各自的基础上不断进步。我工作的目标是：尽心让孩子成人，尽力让孩子成才！请家长支持我们，帮助我们，也相信我们，更相信选择英华也是您及您孩子无悔的选择！以后，希望我们的共同努力培育出让家长称心的艳丽的花朵，结出让家长满意的丰硕的果实！

谢谢大家！