第一篇:2011年秋季学校工作教代会要点
2011年秋季学校工作教代会要点
一、学校晚自习辅导。晚自习辅导也是常规教学中不可缺少的重要环节,鉴于学校的校情,学校不开展晚自习辅导是不现实的,也不利用学校的整体发展,也不能更好地管理和约束学生,但学校目前又无资金支付晚自习费用,因此,学校把晚自习作为常规工作量安排,人人有份。
二、评优推先,职称评聘补充意见
职称评聘首要条件:
1、申报初级职称必须有一年以上班主任工作经历或管理岗位经历,且申报当年必须在班主任或管理岗位上。
2、申报中级职称,必须在任职期内具备连续三年以上班主任工作经历或管理岗位经历,且申报当年必须在班主任或管理岗位上。
3、申报高级职称,必须在任职期内具备连续四年以上班主任工作经历或管理岗位经历,且申报当年必须在班主任或管理岗位上。
4、如有以下情况当年不评、聘职称
(1)、有早退和旷工者
(2)、全年病假累计15节以上,事假10节以上者。
(3)、有一次交办任务未按时完成或推卸者。
(4)、因失职或渎职造成工作损失者。
(5)、已借调他校、其它单位人员。
(6)、因违纪行为被相关部门处分者。
(7)、除常规工作外,学校交办的其它工作拒不执行者。
5、其他加分条件参照中高级教师考核聘任办法执行。
(二)、推优评先工作:推优级评先按照小雅中学2011年教职工工作考核细则,以年度考核成绩按上划名额从高到低推评。如出现并列情况,行政会议综合评议。
1、有早退和旷工者不推评
2、全年病假累计15节以上,事假10节以上者不推评。
3、有一次交办任务未按时完成或推卸者不推评。
4、因失职或渎职造成工作损失者不推评。
5、已借调他校、其它单位人员不推评。
6、因违纪行为被相关部门处分者不推评。
三、请假制度按上期要求执行
四、常规业务考核考勤制度按教务处拟定的方案执行。
五、班主任考核按政教处拟定方案执行。
六、其余各项管理制度按正安县小雅中学内部管理方案执行。
七、未尽事宜经校行政研究决定。
第二篇:秋季学期学校工作要点
大化民族中学2009年秋季学期学校工作要点
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,遵循国家教育方针,抢抓学校发展机遇,紧盯学校办学目标,坚持德育为首,突出教学中心,提升服务意识,坚持文化治校,质量立校,特色兴校,管理强校,进一步推进学校规范化建设,努力改善学校办学条件,全力促进学校持续发展,致力提高学校为全县教育事业及经济社会建设服务的能力水平。
二、工作目标
2009年秋季学期,我校工作思路及目标是:“一项改革、两个预防、三大建设、四个提升、五个协调”。
一项改革:即改革用人机制,推行学校行政定年级组长,年级组长定班主任,班主任选科任教师的用人机制,后勤工作人员实行全员竞聘上岗制度,确保各岗位人员均满工作量,对于不满工作量的人员由学校统一协调,没有岗位的人员实行随堂听课待岗,以此增强职工危机忧患意识,从而加强学校内部管理。
两个预防:预防未成年人违法犯罪;预防意外事故发生。同时,以庆祝新中国成立60周年为主题,深入开展弘扬和培育民族精神月活动,进一步加强爱国主义教育、感恩教育、法纪教育、安全教育和养成教育。
三大建设:一是以“教育项目建设年”为契机,做好学校硬件设施建设;二是教风、班风、学风和学科建设:狠抓教风、班风、学风建设。注重围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕教研抓提高,使学科建设初步形成:课堂有特色、常规有特点、科研有成果的特色教育教学模式;三是校园文化建设:大力培育民族文化特色学校建设,为构建“文化治校”的管理模式,形成学校统一的核心价值体系打好基础。
四个提升:即提升德育工作水平;提升教研工作水平;提升后勤保障与服务水平;提升学校整体形象。
五个协调:即全面贯彻教育方针,促进高中特色与初中品牌办学模式协调发展;合理配置教育资源,促进处室、年级和班级协调发展;不断创新教学方式,促进教师和学生协调发展;加强硬件建设与学校管理,促进学校硬件与未来办学规模协调发展;积极争取各方面支持,促进学校融入全县教育及经济社会协调发展。
三、工作措施
(一)狠抓队伍建设,全面提高教师队伍素质
1、领导干部是学校的核心。学校班子组建后,班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的工作作风。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务意识,为师生办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校大局为重、学校利益为先。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的本职工作。六要增强管理的科学性和时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管校。
2、全面加强政治思想建设。坚持“思想领先、文化侵润、教育在前、制度断后”的管理理念,努力构建学校管理逐步向“文治”转变的新模式。牢固树立“安全第一,提高教育教学质量是根本、维护学校形象是根本和维护学生合法权益是根本”的核心价值观念,鼓励全体教职员工忠诚教育,诚信教学,热爱学校,情系学生,服务社会,切实增强责任感和使命感。进一步强化师德教育,提高工作业务水平。积极创新教育教学管理方式,进一步提升学校思想政治教育和学生管理工作的水平和效益,努力把学校建成共同的精神家园。
3、推行社会、家长、学生“三满意”工程。充分发挥党支部、工会、团委学生会等组织的作用,积极为困难师生送温暖,充分发挥全体党团员在各方面的先进性,不断增强全校教职员工的服务意识。大力宣传职工中爱岗敬业、无私奉献的先进典型,努力提升社会、家长、学生及教师的满意度。
4、切实加强工作作风建设。坚持学校班子成员垂范、中层干部带头、党团员发挥模范作用的引领制度,充分发挥学校各处室、年级组在学校管理工作中的职能作用,继续规范学校事务的运转程序,提高学校事务运转的质量。坚持全校所有成员共同遵守学校各项工作制度,坚持常规督察与不定时抽查,保障学校各项工作规范运转和顺利落实。积极引导和鼓励学校所有员工修德求真、教书育人。执行教育教学责任事故认定制度,切实规范学校和教师个人的教育教学行为。
5、根据教育主管部门及其教研机构的正式通知要求,积极选送优秀班主任、优秀教师外出学习培训。实行外训返校汇报制度,保证外训与校本培训紧密结合,实现教育教学资源共享。
(二)狠抓德育政教工作,全面提高育人水平
6、牢固树立“育人为本,德育为先”观念,把德育工作放在学校工作的首要位置,整合学校一切德育资源,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
7、进一步加强德育队伍建设。不断创新班
第三篇:学校教代会工作职责
学校教代会工作职责
碱
李
学
区
2013 09
根据学校教代会条例规定,教代会在学校范围内行使四项职权,简单概括为:审议建议权,审议通过权,审议决定权和对领导干部的评议监督权。
一、审议建议权包括:定期听取校长的工作报告,讨论和审议学校发展、建设、改革等重大问题,如本校的办学指导思想、长远规划、计划、重大改革措施、教职工队伍建设和财务预决算等。以上方面的问题在决策前,都应提交教代会讨论审议,由教代会提出意见和建议。
校长工作报告,是指校长对学校一个时期全面工作的总结和计划。校长向教代会做工作报告每年至少一次。
二、审议通过权包括:凡是学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度,如劳动人事制度改革方案、实行聘任合同制的集体合同草案、校内津贴分配原则和办法、岗位责任制方案、教职工奖惩办法等,要经教代会审议并通过,然后由校长颁布实施。
三、审议决定权包括:教职工福利费使用原则、办法,以及其他有关教职工集体福利事项,由教代会审议决定。
教代会审议决定的事项与审议通过的事项是有区别的。审议通过的事项,要经校长颁布后才能实施;审议决定的事项,则可以直接付诸实施。如果学校行政领导对教代会审议决定的事项有不同意见,可以提请教代会复议;复议后仍有不同意见,应按决定执行,同时报告上级主管部门。
四、教代会评议监督权指在校党委的统一安排和领导下,配合校民主评议领导干部工作小组和组织、人事、纪检部门,以干部的任期目标和岗位责任制为依据,对校级领导干部、各职能部门主要负责人及各学院处级领导干部的德、能、勤、绩、廉五个方面进行民主评议,提出相应的表扬或批评建议,并作为校党委任免干部时的重要参考。也可通过座谈会、个别听取意见、来信来访等形式,协助校党委收集教职工对干部工作和干部个人的意见和建议,为校党委任免干部时参考。
1、提案工作委员会工作职责
提案工作委员会是教职工代表大会下属的专门工作委员会,在教代会执委会领导和校工会的协调下开展工作。其工作职责是:
一、负责对代表提案的收集登记、审查整理、传递反馈,及时交付相关部门处理,为提案的实施创造条件。
二、对涉及全局性的重大问题的提案,向教职工代表大会和工会代表大会提出建议列入大会议题。
三、监督检查提案的执行与落实,定期组织教职工代表检查有关部门处理落实提案的情况,负责向下次教职工代表大会和工会代表大会作书面报告。
四、提案在实施过程中遇到困难或执行不力时,要在调查研究后作出判断。属于应该执行的,要督促有关部门认真执行;属于条件变化,不能按原计划执行的,允许相关部门说明情况,取得一致意见后,暂缓或停止执行。
五、凡立案的提案,不论是否落实,都应在规定的时间(二个月内)向代表汇报,给提案人以满意的答复,征求提案人对处理结果的意见,做到案案有着落,件件有交代。
六、每年要在教职工代表大会和工会代表大会开会之前开展提案的征集工作,每学期召开一次提案工作委员会会议,研究总结布臵工作。
2、民主监督工作委员会工作职责
民主监督工作委员会是教职工代表大会为履行民主参与、民主监督职能而设臵的专门工作机构,它是教职工代表大会下设的专门组织,在教代会执委会领导下开展工作。其工作职责是:
一、配合学校开展教代会民主参与、民主监督和有关校务公开方面的工作。
二、负责针对学校人事制度、津贴分配制度及其它重大管理措施出台之前的民主征询、调查研究,提出合理化建议,充分反映广大教职工意见与要求,并代表广大教工监督学校上述相关制度的实施。
三、建立每年定期与党政领导班子交流意见、每学期末与学校有关职能部门交流与联系制度。
四、每年以书面形式向教代会汇报工作。每季度召开一次碰头会,研究、总结、布臵下一步工作。
3、教学科研工作委员会工作职责
教学科研工作委员会是教职工代表大会下属的专门工作委员会,在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是:
一、对学校提出的教学科研管理改革的原则、办法及与教学科研有关的重要规章制度,进行预先讨论,并向教代会执委会提出意见和建议。
二、对提交教代会审议的有关教学科研工作的议案预先进行调查研究和论证,向执委会会议提供审议意见的建议。督促有关部门处理和落实教代会关于教学科研工作的提案。
三、参与我校师德建设工作,总结、宣传和推广师德建设先进典型经验,协助有关部门做好评选表彰先进的工作。
四、积极向党委和有关部门反映教职工对教学、科研工作的意见和建议;关心、帮助教职工业务上的成长,反映教职工在业务成长方面的意见与建议。
五、配合职能部门开展必要的教师业务培训,联合学校有关职能部门开展每年一次的青年教师教学技能大赛,提高青年教师的教学水平。
六、建立与学校主管教学、科研的校领导与职能部门经常联系的制度,开展必要的代表巡视和双向沟通的工作。
七、做好教代会和校工会交办或委托的其他任务。定期召开工作会议,讨论工作计划及完成情况,并向教代会执委会及工会汇报工作。
4、民主评议领导干部工作委员会工作职责
民主评议领导干部工作委员会是教职工代表大会下属的专门工作委员会,在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是:
一、在校党委的统一安排和领导下,配合校民主评议领导干部工作小组和组织、人事、纪检部门对校级领导干部、各职能部门主要负责人及各学院处级领导干部的德、能、勤、绩、廉五个方面进行民主评议,提出相应的表扬或批评建议,并作为校党委任免干部时的重要参考。
二、通过座谈会、个别听取意见、来信来访等形式,协助校党委收集教职工对干部工作和干部个人的意见和建议,为校党委任免干部时参考。
三、配合有关职能部门做好涉及干部评议的其他工作,如干部评价指标体系的完善等。
四、做好教代会和校工会交办或委托的其他任务。定期召开工作会议,讨论工作计划及完成情况,并向教代会执委会及工会汇报工作。
5、青年教师工作委员会工作职责
青年教师工作委员会是教职工代表大会下属的专门工作委员会,在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是:
一、通过各种渠道,加强与青年教师的联系,倾听他们对学校改革与发展的各项方针、政策的意见和建议,鼓励青年教师对学校的发展战略及未来建设提供可行的方案;了解他们在学习、工作、生活中遇到的问题和困难,并及时向学校有关部门反映。
二、参与青年教师教学技能大赛、社会实践等工作;通过学术研讨、家庭教育以及其他更为生活化的活动方式,丰富和密切青年教师的联系与交流,营造青年教师可以共享的“社区”氛围。
三、加强与教代会其他各专门工作委员会的联系和配合,为学校各部门与青年教师有关的政策和措施出台提供意见和建议。
四、与学校有关部门保持密切联系,通过设立青年教师信箱或网页,及时了解青年教师的情况,并将学校有关意见或答复及时反馈。
五、做好教代会和校工会交办或委托的其他任务。在教代会召开前后及需要进行有关商讨的时候,召开工作会议,讨论工作计划及完成情况,定期向教代会执委会及工会汇报工作。
6、生活福利保障工作委员会工作职责
生活福利保障工作委员会是教职工代表大会下属的专门工作委员会,在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是:
一、积极参与教职工福利事业的兴办与管理等重大决策,对学校有关福利政策、措施的出台,事先征询意见、调查研究、提出合理化建议。协助学校建立和健全福利设施的各项管理制度。
二、组织教职工代表定期或不定期地对学校涉及教职工福利保障相关政策的落实和执行情况进行咨询、监督。
三、对学校涉及教职工福利保障的部门和项目等进行监督,保证广大教职工的合法权益不受侵害。
四、引导教职工发扬艰苦奋斗的优良传统,开源节流,自力更生,全面认识发展建设与提高生活福利之间的辩证关系,协助学校党政教育广大教职工树立正确的福利观。
五、每年向教职工代表大会和工会代表大会以书面形式汇报一次工作,每学期召开一次会议,专门研究、总结、布臵教职工的生活福利工作。
7、校产工作委员会工作职责
校产工作委员会是教职工代表大会下属的专门工作委员会,在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是:
一、配合学校主管部门,对学校的办公用房、教学用房以及属于学校房产的家属住房的使用、分配等情况进行调研和监督;参与审议学校提出基本建设的原则和办法,并向学校领导和主管部门提出改进和加强工作的意见或建议。
二、对提交教代会审议的有关议案预先进行调查研究和论证,向执委会会议提供审议意见的建议。督促有关部门处理和落实教代会关于校产工作方面的提案。
三、参与学校整体规划和基本建设计划的咨询、调研工作。
四、参与学校基本建设项目和大型固定资产采购的招投标工作,代表教职工对招投标工作进行必要的监督;对学校在建的基本建设项目进行巡视和监督。
五、完成教代会和校工会交办或委托的其他任务。在教代会召开前后及需要进行有关商讨的时候,召开工作会议,讨论工作计划及完成情况,定期向教代会执委会及工会汇报工作。
第四篇:学校教代会工作实施细则
学校教代会工作实施细则
第一章 总则
第一条根据《中华人民共和国工会法》、《河北省中小学教职工代表大会暂行规定》结合我校实际,特制定本实施细则。
第二条教职工代表大会(以下简称教代会)是在学校党总支领导下,教职工依法行使民主权利,维护合法权益,参与学校民主管理和监督的重要组织形式。
第三条教代会以邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观为指导,坚持党的基本路线,贯彻执行党的方针、政策,遵守国家法律、法规,正确处理国家、集体、个人利益关系,保障和发挥教职工在参与学校重要决策、维护合法权益、监督学校工作等方面的权利和作用。
第四条教代会在校党总支的领导下开展工作,按照规定的程序行使职权。教代会的组织原则是民主集中制。
第二章 职责
第五条教代会在本校权限范围内行使下列职权:
1.听取校长的工作报告、讨论审议学校的发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题并提出意见和建议。
2.审议通过学校制定的聘任实施方案、考核办法、奖惩规定及其他与教职工切身利益相关的重要规章制度并由校长颁布实施。
3.审议决定教职工工会费使用管理办法和其他有关教职工的集体福利事项。
4.监督和评议领导干部。
第六条校长要定期向教代会报告工作、听取意见,认真对待教代会的有关决议和提案,尊重和支持教代会行使民主管理和监督的权利。
第七条教代会要尊重和支持校长及行政部门依法行使职权,教育教职工严格遵守各项规章制度,以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。
第三章教代会代表
第八条教代会代表在校党支部领导下,工会牵头,召开全体工会会员大会直接选举产生,凡是享有公民权并交纳会费的我校事、企业编在岗在编的正式教职工均有选举权和被选举权。代表的构成要充分体现学校以教学为主的特点,其中教师应占全体代表百分之六十左右。同时,又要照顾到学校各方面人员。
学校党、政、工、团、主要负责人应是教代会代表。
第九条代表实行常任制,任期3或5年。代表受教职工的监督,必要时工会可依照规定程序撤换、补选代表。
代表在任期内,出现下列情况之一的可以更换:调离本学校的;离退休的;停薪留职离开学校的;开除工职、留用察看的;一年不能正常参加教代会活动的;失去群众信任的。
第十条教代会代表的条件
1.拥护党的基本路线和方针、政策,遵守国家各项法律和法规。
2.有良好的职业道德,热爱教育事业,工作勤奋。
3.积极参加学校改革和建设,有一定的参政议事能力。
4.密切联系群众,热心为教职工服务,能了解、反映群众的意见和要求。
5.顾全大局,作风正派,办事公道,不谋私利。
6.遵守学校各项规章制度。
第十一条代表权利
1.按规定程序提出提案和议案。
2.就大会的各项议程充分发表意见,参加表决。
3.对教代会的工作提出批评和质询。
4.对有关部门的工作提出质询。
第十二条代表义务
1.努力学习并模范执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规。
2.认真做好本职工作并在各方面起表率作用。
3.积极宣传、认真贯彻教代会的决议。积极参加教代会的活动,完成大会交给的各项任务。
4.密切联系群众,广泛听取群众的意见,做好群众工作。
第十三条大会根据需要可有列席代表或特邀代表参加会议。
第四章 组织制度
第十四条教代会设大会主席团。大会主席团设主席一名,成员若干人。大会主席团由代表选举产生,实行常任制。
第十五条教代会每年一届,定期开会。全体代表会议一般每年召开一次,根据学校工作要求安排适当内容。代表大会到会人数必须超过代表的三分之二方为有效。教代会的一切表决必须有应到会代表半数以上通过方为有效。遇有重大事项,经学校党、政、工领导研究或根据三分之一以上代表提议,可以临时召开代表会议。
第十六条教代会的议题应根据学校的中心工作和群众普遍关心的问题,由工会在大会前一个月左右,经广泛听取教职工和各方面的意见报党总支同意并请大会预备会议通过。
第十七条对教代会讨论审议的议案都要形成决议,并应得到认真贯彻;每次大会召开前,由工会向全体教职工代表发出征集提案通知,提案处理落实工作由学校行政负责。对决议的贯彻和提案的处理情况,应向下次大会提出报告。
第十八条教代会根据需要设立委员若干人,并在工会领导下开展工作。
其主要任务是:
1.对教代会要讨论的重大问题和代表提出的重要提案进行调查研究,提出建议。
2.检查有关部门落实教代会决议和处理提案的情况。
3.完成工会交办的其他工作。
第十九条教代会闭会期间遇有重要问题,可召开有常任代表、工会主席参加的联席会议协商处理,并向下一次教代会报告予以确认。联席会议可邀请学校党政领导和根据需要邀请有关部门负责人参加。会议由工会主席主持。
第五章 工作机构
第二十条大会闭幕期间,学校工会委员会是教代会工作机构,负责教代会闭会期间的日常工作。
其主要职责是:
1.组织工会委员会活动,组织代表传达贯彻大会精神,督促、检查大会决议和提案的落实。
2.对教职工进行民主管理和监督的宣传教育.依法保障教职工的合法权益,受理教职工的申诉。
3.做好代表大会的筹备工作,督促、检查各专门委员会的工作。
4.做好教代会资料档案的整理和管理工作。
5.完成教代会交办的其他有关工作。
第二十一条学校为工会承担教代会工作任务提供必要的经费和其它条件。
第二十二条学校违反教代会制度和其它民主管理制度。工会有权提出意见并要求改正,保障和维护教职工依法行使民主管理的权力。
第六章附则
第二十三条本细则由校工会负责解释。
第二十四条本细则发布之日起开始施行。凡本细则与上级有关规定抵触的,以上级规定为准。
职大工会
2012.02
第五篇:育才学校2013年秋季学期工作要点
育才学校2013年秋季学期工作要点
新学期已经开始,为更好地做好本期的各项工作,为进一步赢得社会和家长的好评,为确保学生在校的人生安全,为完善学校的常规管理,现拟定本期的工作方案:
一.落实“团结奋进、宽容自律、踏实创新、以人为本、求真务实”的理念,努力创建平安校园、和谐校园,全面提高教育教学质量。
二.主要工作目标与工作措施
1、本期围绕“三管一陪”(即安全管理、卫生管理、学校常规管理、培养学生良好的思想品德)为工作目标,将此目标落实到班,分工到人。
2、以学生“高高兴兴上学,平平安安回家”为工作的第一要点,竭力保证学生在校期间的安全。
3、实行卫生区域划分,卫生监督,卫生检查,卫生评价,保证校园环境优美。
4、拟定学校管理制度,明确罚款金额。全体教师团结一致,共同完成学校的常规工作。
5、全体教师要想方设法引导学生,以培养学生良好的思想品德为基础,端正学生的行为,让学生能自觉遵守校规校纪,达到自我保护、自我反省、自我改正、自我评价的目的。
三、安全管理
1、各班主任应随时强烈要求学生不能在教室内、校园内追打、1
疯玩、推拉以及不能做危险的游戏。
2、各班主任要提醒学生不准在上学和放学的路上疯打、斗殴,去有危险的地方游玩。
3、各班打扫卫生时,班主任要监督好学生,不准学生在教室或校园内发生冲突,更不允许学生擅自爬山上门窗,打扫完后催促学生及时回家。
4、各班主任要强调学生不能在上下楼时拥挤,以免发生踩踏事故,不准学生从楼梯间的栏杆处滑下,不准学生攀爬走廊上的铁栏杆和围墙。
5、各班主任要向学生宣传交通安全知识,让学生知晓过马路时不闯红灯,走人行道或人行天桥等。
6、各班主任要关心学生的饮食(以宣传为主),如发霉、发臭、过期的食品,地下工厂食品,不合格食品、不合格饮料等。
7、各班主任要催促学生放学后及时回家,不能在学校久留(除特殊学生以外)。
8、为避免楼二年级、五年级、七年级、八年级、九年级学生在放学时发生踩踏事故,以上年级班主任和任课老师要准时放学,其中二年级11:49放学,七、八、九年级11:50放学,五年级11:51放学。任有以上年级的科任教师,必须到点后和学生一起走出教室,否则出现的一切后果自负。
9、各班主任要特别强调学生在下课和上课时不能争先恐后,要做到大让小,小先行。特别是每天课间操时,拥挤现象较为严重,安
全隐患较大,各班主任及任课教师要组织好学生上下楼梯,做到万无一失。
10、由于学生在请假上厕所时都爱奔跑,各任课教师要作强调,避免学生撞到墙壁或摔倒。
11、禁止学生玩水、爬山、爬树,或无故旷课,进游戏机室,各班主任必须在每天早上8:30以前,下午14:40以前清点好本班的人数,如有未到校学生,班主任要进行追踪,查明真相,并向家长汇报。如有特殊原因不能清点的,必须委托他人帮忙清点。
12、如有留学生的情况(正常上课外),或未经学校批准擅自组织学生补课的,必须能保证学生的人身安全。
13、各任课教师在课堂上组织学生玩游戏,组织学生搞体育锻炼时要保证学生的安全,如跑步、蛙跳、玩蓝球、羽毛球、乒乓球等。
14、各任课教师在执行教学任务与学生发生冲突时,不能轻举妄动,要考虑到学生的人身安全。
15、各任课教师不准学生在课堂上玩有危险性的物品。
16、各任课教师在执行教学任务时,要随时观察学生的动向,千万不准学生在课堂上有任何安全事故发生。
17、各任课教师在执行教学任务时,要随时观察学生的精神状态,如有带病上课的学生,老师要及时向学校或家长汇报。
18、各班主任要宣传好学生在周末、节假日、假期间的安全知识。
19、各班主任及各任课教师要随时检查好教室的公物、电线等,避免学生发生触电事故或其它事故。
20、全体教师要贯彻学习党的教育方针,要想方设法保障学生的人身安全,把安全放在一切工作的首位。
21、低年级同学玩滑滑梯安全隐患较大,追逐现象严重,各班主任必须制止。
四、卫生管理
1、成立创卫队,以优秀少先队长为成员。
2、各班主任要求学生着装要整洁,衣服、鞋、袜必须洗干净。
3、学生不准在教室和校园内乱丢垃圾,实行“以点带面”一人乱丢、全班牵连,一经创卫队发现,将采取严厉批评,并承担当天大扫除责任。
4、楼梯间及走廊的卫生分配(九年级:周三、八年级:周五、二年级:周一、五年级:周二、七年级:周四)
5、各班的包干区域内,不能有卫生死角,如有打扫不干净的,次日继续打扫。
6、各班教室内的垃圾必须随时清理,否则会产生异味。
7、各班产生的垃圾要倒入垃圾池。
8、各班教室内的垃圾,班主任要亲自督促学生及时倒入垃圾池,要随时保持教室洁净。
9、各班主任要强调学生经常洗澡,保持自己的衣服洁净,不能让学生之间乱在衣服上写字等。
10、保持教室墙壁和桌椅的洁净,学生不能乱涂乱画,染脏学
校公物。
11、各班卫生打扫完毕后,要把卫生工具冲洗干净。
12、学前班小学生上厕所时大小便要入厕。
五、日常行为常规管理
1、成立红领巾监督岗,督促少先队员经常佩戴好红领巾。
2、天气晴朗时,举行升旗仪式,做好国旗下的讲话,各位老师要行注目礼,参加升旗。
3、组织学生做课间操,围绕德育、安全、卫生方面的话题做好课间操讲话。
4、课间操讲话时,表彰好人好事,指责不文明行为和不遵规守纪的学生。
5、值日教师要经常在操场上巡逻,制止违规违纪的学生。
6、认真总结出现的新问题,向校长汇报并制定解决方案。
7、每天放学检查各班卫生情况。
六、执行与要求
1、此方案处处与班主任相关,请各班主任务必深入了解。
2、各班主任要充分利用好班会课时间,向学生传达四大工作重点。
3、各班主任必须有每周的班会课记录。
4、教师要认真完成值日任务。
5、监督好学生的做操情况,参与升旗仪式。
6在教师缺勤时,服从学校领导或值日教师的安排,完成代课任
务。
7、各班主任要及时处理班上的矛盾纠纷、各类大事小事,不能随便把学生交给学校领导处理。
8、各班要随时清点好班上的校产,有损坏的必须及时追踪,并把赔偿现金交到学校。
9、认真履行号教育教学任务。
10、时时刻刻注重学生思想品德的培养。
11.端正教师思想,用良好的心态完成自己的本职工作。
12、、全体教师要以身作则,实事求是,决不能敷衍了事。
13.随时与家长沟通,做好家访工作。
14、、学校领导随时抽查和暗访学生,对玩忽职守、不认真履行职责的教师,将承担本班所导致的一切责任。
15、从9月11日起,学校领导将全面检查各班宣传工作及班风情况。
7、各班主任要严格要求学生在周一和周五穿校服。
8、各位值日教师要作好当天的课间操讲话记录及其它相关记录。如有不如实作好记录的,按拟定的常规制度处理。
育才学校
2013年9月1日