让广播新闻节目更贴近听众(共5篇)

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第一篇:让广播新闻节目更贴近听众

让广播新闻节目更贴近听众

http://.cn10-07-14 10:41金黔在线-经济信息时报

广播作为大众传媒的一个载体,必须尊重自身规律才能得到发展。广播的优势在哪里?那就是更快、更便捷。所以我认为,从广播发展的趋势和要求来看,广播新闻节目要想赢得听众,赢得市场,就要改变方式,多采用现场报道的方式。

增强现场感,拉近新闻与听众的距离

内容和形式是统一的,内容决定形式,形式服从内容,我们要选择最恰当的形式能动地服务于内容。广播新闻报道的内容最注重的是真实性、现场感,而现场报道的形式,就能把事物的客观情况如实地以第一时间传给听众,是原情实貌的纪录。所以它完全符合广播新闻的客观要求。相比之下,报刊新闻性稿件的特征是记者的“转述”,记者写得再好也只能产生“现场感”,而没有“现场性”;电视现场纪实手法能让观众既看到现场的真情实景,又听到现场的各种音响,但是它对设备和现场条件的要求比较高,不能广泛运用;广播除了让听众听记者的“转述”,还可让听众听现场的音响和人物的讲话。在最低条件下,一个移动电话就能实现在第一时间报道第一现场的真实情况。移动电话的广泛使用,给广播发展带来了极好机遇,改变了受访者的被动地位。所以,现场报道是广播新闻报道的最好形式,最锐利的武器,尤其是报道突发新闻事件时,现场报道是广播新闻的首选形式。在抗雪防冻救灾工作中,贵阳电台新闻、交通、都市女性三个频率,分别开设了特别节目,开通直播热线,采取记者、主持人现场连线等形式,及时把党和政府应

对凝冻灾害的对策和措施、把干部群众奋斗抗凝一线的鲜活新闻、把百姓关注的信息及时传递给广大市民。广播新闻的编创人员也应该将其视为看家本领,不断研究提高,并刻意创新,使广播新闻报道的真实与现场纪实表现手法的真实浑然一体,共同增强传播的准确性、可信性和最大限度地提高时效性。

让听众身临其境增强新闻认同效应

广播新闻性节目首先应当强调客观事实真实,这是第一性的。但是,仅有真实性还不行,还得让听众听了产生真实感。真实感是指在内容真实的基础上实现的良好传播效果,使人一听就信服。从目前广播电台的播出实践看,广泛采用的是录音报道,即记者通过采集现场音响后,回媒体进行后期剪辑制作播出。录音报道的现场感和时效性是不可与现场报道相比的。广播新闻报道采用现场报道形式向听众展示现场情景,采用的是即时报道、同步报道,这是标准的“用事实说话”,最能使听众产生真实感。特别是记者在现场捕捉到的一些细节和事件的最新发展变化,会在听众的心目中产生良好的认同效应,达到圆满的传播效果。“时效性”、“真实感”与”真实性“相比,尽管不是放在第一位,却绝不能轻视。现在绝大多数的新闻报道事实完全真实,可就是因为缺乏真实感而不能使受众心悦诚服,缺乏认同效应,因为缺乏时效性而导致社会效益差,经济效益也差。所以,广播新闻报道本身要求真实性和真实感、时效性能有机地统一,即要通过记者在现场采访过程中的听觉选择、细节观察和敏捷反应等等有效的现场报道手法,向听众展示事物的原生形态,有力地证明报道是在第一时间发生的,而且内容是千真万确的。这也就是传播学上所说的”易受性“,即受众便于接受。在真真切切的现场报道中,记者、主持人有时用不着长篇大论地解说,只要让听众通过电波听

到现场所发生的一切,再略加引导即可让听众及时准确地了解事物发生发展的情况,独立自主地做出正确判断,留下深刻印象,达到广播新闻报道的教化目的。

增加话题类节目增强新闻可“听”性

广播新闻节目中的话题类节目,是广播首创的一种节目形式。现在,电视节目也广泛移植了这种节目形式。甚至作为平面媒体的报刊,也借鉴了这种形式。媒体间的互相学习,相互借鉴,是促进传播事业发展的重要因素。在这种情况下,广播尤其需要创新,使节目更生动、更有活力。譬如,话题节目一般要占一个板块时段,节目都需要很长时间,听众很容易产生听觉疲劳。如果在做一些话题节目的时候,或者将受访对象请到直播间采访的时候,也能听到记者的现场报道,融入到对嘉宾的采访中去,会让听众耳目一新,抓住听众的耳朵。贵州经济广播在这方面,有很多成功的实践,引起全国同行的重视。我们将继续实践,总结这方面的经验,进一步提高节目质量。采用灵活方式“融化”外来新闻播报手段

所谓“广播意识”就是指要努力发挥和开掘广播的优势和特点,使广播保持一个个性化的自我。在各媒体激烈竞争中,广播意识就是广播事业的生命线,广播意识有与无、强与弱,直接关系到广播新闻类节目的好与差、兴与衰。只有这样,我们才能摈弃“弱势”媒体的观念,才能让我们认识到自己的特点,将广播的优势发挥到极致。大家都公认,广播新闻运用的现场报道的形式以最容易融化各种媒体新闻手段的特性而成为最富有创造性的独立传播新闻手段。而关键是外来新闻手段要被“融化”。被“融化”就是不生搬硬套,得经过选择、消化、融合、创新,成为纪实手段的新形式。而这种

“融化”绝对不能削弱和改变广播固有的优势和特点,即双通道现场传真纪实性。广播现场报道真正做到了这一点,就有了鲜明的广播特点,广播就可以实现由“弱势媒体”向“强势媒体”的转化。

但是,在广播的现场报道推广的过程中,也要重视以下几个问题:现场报道的商业化倾向。现在一些商场也经常搞一些活动,一些广播媒体为了获取经济效益,也频频地进行直播;一些没有现场意义的抽奖活动也变成了一些广播电台的舞台。而这样的现场直播,让听众收获的更多是可有可无的饭后谈资,甚至听众谈论的内容会变成“现在的广播电台太媚富!”现场报道的使用把握。现场报道的衡量标准首先是新闻报道的价值标准,如果连价值都不大的事物,那么做现场报道的价值也不会大。我们提倡要发挥广播的优势,要多注重现场报道,并不是说,任何具有新闻价值的事件都可以进行现场报道。对于一些静态的,比如,城调队定期发布的调查结果,就不需要做现场报道。而对于正在发生的新闻事件,尤其是一些关系群众切身利益的突发事件和重大新闻,群众需要时时刻刻了解它的最新发展和变化,这个时候,现场报道将让广播成为现场媒体的亮点。比如:人民代表大会开幕之前的现场报道、公路的通车仪式、突发塌方事件等等都是现场报道的用武之地。

要提高广播记者的现场表述能力。现场报道的质量如何,除了新闻事物本身的新闻价值的大小至关重要之外,发报道的记者的表现力也非常重要。正是因为广播的现场报道是能以最快的速度让听众了解第一现场的情况,所以需要记者通过自己的眼睛、耳朵和口头表达尽可能地让听众如临现场一般随时跟进事情发展的情况。所以,广播要把自己的优势发挥出来,就必须在对记者的新闻敏感加强培训的同时,更加要注重对记者表述能力的培训,做到眼快心快嘴快,让每个记者在事情发生的第一时间能在第一现场给听众带来精彩的报道,让听众准确生动地掌握第一时间的新闻。

(作者单位:贵阳人民广播电台)

第二篇:广播新闻节目

广播节目分类

广播节目的分类是复杂的问题,关键在于分类标准的确定。如果以内容划分,有新闻性、文艺性、社教性和服务性节目;以收听对象划分,有少儿节目、青年节目、农村节目等等;以播出技术方式划分,有直播节目和录播节目;以播讲人活动方式划分,有主持人节目和非主持人节目;按节目来划分,有自办节目、联办节目、交换节目、转播节目等等。在上述各类划分之间,又有综合、交叉。如中央人民广播电台的《午间半小时》,就是一个融新闻、知识、服务于一体,主持人形式,安排充分考虑不同对象的一个综合性板块节目,很受听众喜欢,成为中央台的名牌节目。

这里我们按照内容划分法,介绍新闻性节目、文艺性节目、社教性节目和服务性节目。一般电台编辑部机构设置通常也以此为依据,这种划分简洁、明了、实用。

一、新闻性节目:

在这类节目中,集报道各种内容丰富、题材多样的新闻。新闻节目是广播电台的台柱子,广播电台被成为新闻单位,根本原因就是它能迅速、大量地传播新闻信息,从而在听众中产生了广泛的影响。从听众调查情况来看,对新闻节目的收听率高于其它各类广播节目的收听率,对重大新闻的获知,广播强于报纸、电视,成为主要的信息渠道。人们认识广播电台首先是从其新闻节目开始,并通过新闻节目质量如何,来判断一家电台办台水平。因此,无论从国外还是国内看,各家电台一向都是十分重视新闻节目,集中人力、物力、财力办好新闻节目,想尽办法提高新闻质量。近几年,在我国广播界出现了系列台、专业台,如经济台、文艺台、交通台、体育台等。无论是何种台,新闻性节目始终是电台的主体,只不过是侧重点不同而已,像文艺台就是以有关文艺方面的新闻信息为主罢了。这里我们谈到了系列台和专业台也就涉及到了广播窄播的问题。这里所说的窄播其实是与“广播”相对而言的。这里所说的“广播”不是广播电台意义上的广播,而是指没有特定的传播指向,在广阔的范围内,面向全体听众的节目播出。它内容广泛、听众面广,所以称之为“广播”。所谓“窄播”是指有比较专门的传播指向,在一定范围内面向特定听众的节目播出。它内容相对收缩集中,听众面比较窄,所以称之为“窄播”。

一家电台节目设置编排出发点是为广大听众服务,争取获得较高的收听率。为此须从“广播”和“窄播”两方面同时入手,编排好不同类型、不同对象、不同特色的节目。

前面已经提到“广播”的内容广泛些,听众面大些,但是听众的层次和需要很复杂,很难让所有的节目满足广大听众的需要,真可谓众耳难调。而且听众的随意性、流动性较大,这样以来

会影响收听率。而“窄播”正好弥补了“广播”这方面的缺陷。“窄播”节目特点、内容与听众需要一致,所以,这部分听众群体相对稳定。如电台办的“股市行情”、“股市沙龙”之类的节目,就是专门为股民朋友服务的,满足他们对股市方面的需要,而股民朋友的确都是这些节目不折不扣的忠实听众。听众收听稳定,无疑会大大提高收听率。假如为了照顾广大听众,把有关股市内容的节目编排前线简短些,实际结果是一边觉得陪听,而另一方面却觉得听得不过瘾,广大听众和股民听众都不是很满意。当然,如果一家电台的节目都是由各“窄播”节目组成,收听率也不会很高。

总之,我们是从为听众服务、提高收听率这点出发,来统一“广播”与“窄播”的矛盾。要精心编号综合性节目和专题性节目、对象性节目,努力扩大节目的兼容性,各专业台如音乐台、交通台、经济台等兴起,为解决“广播”与“窄播”的矛盾提供了新办法。

新闻节目种类较多,由于人们认识事物的出发点不同,因而有根据不同的划分标准产生不同的新闻节目。

以题材划分,有政治新闻节目、经济新闻节目、文教新闻节目、体育新闻节目、社会新闻节目等。

以节目形态划分,有综合新闻节目、专题新闻节目、新闻分析节目、简明新闻节目等。以地域划分,有国际新闻节目、国内新闻节目、地方新闻节目等。

以节目时间长短划分,有大型(30分钟以上)、中型(10到20分钟)、小型(10分钟以下)的新闻节目等。

以播出时间划分,有早晨新闻节目、中午新闻节目、晚间新闻节目、整点新闻节目、半点新闻节目等。

关于广播新闻节目的具体内容,将在第三节里进步论述。

二、文艺性节目:(学生自己看了解内容)

文艺性节目分类也是多方面的。一般有两种分类法,每种都有其特点和实践意义。

1、按艺术种类分类:

1)音乐节目:播送各类音乐作品和器乐作品,音乐会、演唱会、音乐只是和音乐知识和音乐教育专题,音乐界有关的新闻等。

2)文学节目:这类节目包括小说、诗歌、散文等作品的朗诵、播讲、评介、欣赏,文学界动态等。

3)戏曲节目:各地方戏曲演唱,戏曲知识介绍,以及剧目、唱腔、戏曲工作者评价等。

4)曲艺节目:电台经常播放的有关相声、快板书、评书、山东快书、河南坠子、京韵大鼓、苏州评弹等。曲艺的主要艺术手段是说和唱,因此与广播结合的相得益彰。

5)电影和话剧:通常以录音剪辑的形式播出。

6)广播剧:为广播特有的艺术形式。它是由多种声音组合的,专门诉诸于人们听觉的戏剧品种。

2、按照节目的主要功能分类:

1)报道型:报道文艺界最新动态、文艺工作者和有关作品情况等等。

2)欣赏型:以播送各种样式的文艺作品为主,其主要功能是向受众提供欣赏和娱乐。

3)知识型:讲授文艺的理论与创作,文艺的知识和技艺,提高听众的审美情趣和鉴赏水平。

4)服务型:着眼于为受众提供文学艺术方面的咨询和服务,解答各种问题,并根据听众的要求专门编排某些节目,具有很强的实用性、趣味性和参与性。

5)评介型:主要评介文学艺术作品、文艺工作者的艺术成就和艺术特色,常常是将艺术评介与艺术欣赏、知识介绍结合起来广播,形式活泼生动。

6)综合型:兼有上述各类的特点,即有内容上的综合,又有功能上的综合。如中央人民广播电台的文艺节目《今晚八点半》,从内容上讲有音乐、歌曲、戏曲等等;功能上讲有报道文艺界最新动态,有文艺知识介绍、有各类文艺作品欣赏、评介,有为听众服务的点歌节目等。它各种成分灵活运用,有机结合,信息量大,节奏快,最大限度地满足了听众的多种方面需要。

三、社教性节目:

就教育本身而言可分为两大类:一类是思想品德、人生观、世界观的教育;另一类是科学文化的各种知识、技能的教育。对此广播都可以发挥其应有的作用。

四、服务型节目:

广播的服务性节目形式是多样的,可以是一条信息,或一二专题或一个独立集中的专门节目。基于这点,服务型节目可以分为两大类:单项服务性服务节目和综合性服务节目。单项性服务节目,内容单一集中,且所要报道的内容听众有所心理准备,收听目的明确,服务的功能显著、直接,如电台办的“天气预报”、“广告节目”、“交通信息”“股市行情”、“外汇牌价”、“市场价格”等等。这些节目为人们的生活和工作带来很大便利。综合性服务节目,服务内容丰富多样,听众层次广泛,形式也灵活多变,有电台安排的,有听众自我参与的,如电台办的“听众信箱”、“投诉热线”、“生活备忘录”、“某某服务台”等等。听众从这类节目中获得了多方面的服务,也培养了许多经验。

以上我们介绍了广播的新闻性节目、文艺性节目、社教性节目和服务型节目和服务性节目。随着社会的发展,人们的生活节奏的加快,广播的板块结构、主持人形式的普遍运用,这四个方

第三篇:广播新闻节目策划

广播新闻节目策划

一 节目名称:

新闻早读

二 策划背景分析:

新闻事件每天都在发生,在我们的身边必不可少要去关注我们身边所发生的事。去了解当今各个国家各个地方所重要的新闻事件,给受众在足步出户的情况下去了解现在社会上发生的最新鲜的新闻事件。

三 节目宗旨

播报最新的新闻资讯,使听众及时获得新鲜资讯。

四 受众定位:

广大受众,集中于早起的上班族和中大学生

五 节目播出时间:

每天早晨的 8:00-8:20

六 栏目长度

每期均为20分钟

七 播出频率

每周一至周五

八 栏目性质

《新闻早读》为一档新闻类专题节目,旨在为听众提供最新的新闻资讯,适当配以评论。其次,该节目播报的内容以及时新闻为主,并附带一些健康类和娱乐类的版块,为上班途中的人们营造一种轻松的气氛。

九 栏目构成元素

新闻资讯播报(及时的新闻资讯,娱乐类资讯,民生类资讯融合,适当的配以评论,和听众进行短信平台的交流)

健康小贴士

天气资讯

十 节目风格

传播有效信息

与听众进行互动交流

给听众带去轻松舒适的听感

十一 栏目来源

1.报纸上的即时本埠新闻

2.网络上更新的新闻和评论

3.对新闻上的事件上进行论坛和短信平台上的讨论

十二 主持人的选择和条件

有亲切感,交流能力强,判断能力强

十三 制作时间安排:

每早的 6:30录制播出

十四 节目的可行性报告

本档节目定于早晨播放,将主要听众群定位上班族和学生,拥有广大的听众群。节目在轻松的气氛中播报新闻,既让要让受众获得一定的信息和资讯,又要给受众带去轻松的心情。

十五 栏目录制要求以及经费

1.录制场地(设备齐全的房间)

2.具体设备等

十六 节目的预期效果:

在目标听众中最大限度地实现节目诉求,培养并逐步扩大稳定的听众群,十七 4月20日节目流程

播放片头:

片头词:

清新的早晨,让我们一起共享新闻资讯,开始新一天的旅程。(片头结束后播放固定的音乐,背景音乐渐淡出)

主持人开场:

听众朋友们,大家好,欢迎大家收听本期的新闻早读。新闻早读,让我们在晨光中一起读新闻,聊新闻。今天的节目依然包括三个版块。资讯整合,麻辣点评,和健康小贴士。欢迎大家通过短信平台和我进行交流。今天××我又给大家带来了怎样的新鲜资讯呢,下面就让我们一起走进今天的资讯整合。

插入第一个版块的片头

片头词:资讯整合,整合资讯。快速了解新闻信息。

主持人:

资讯整合,整合资讯。

资讯1青海格尔木市发生4.7级地震 震源深度6公里

据中国地震台网测定,北京时间2011年4月20日0时27分在青海省海西蒙古族藏族自治州格尔木市(北纬34.3,东经90.0)发生4.7级地震, 震源深度6公里。

资讯2我国拟修法规定醉驾一律吊销驾照,五年内禁重考

据悉,道路交通安全法本次修改或将醉酒驾车“暂扣机动车驾驶证”的处罚改为“吊销机动车驾驶证”,且5年内不得重新取得驾驶证。对于饮酒后驾驶机动车发生重大交通事故构成犯罪的,将终生禁驾

资讯3财政部部长:个税起征点将提至每月3000元

个人所得税法修正案草案今日审议,财政部部长表示草案拟将个人所得税免征额由现行的每月2000元提高到每月3000元,并将现行税率分档由9级缩减为7级。

资讯4 第95届普利策奖获奖名单公布 纽约时报获两奖项

第95届普利策奖获奖名单18日在纽约哥伦比亚大学公布。《洛杉矶时报》获得公众服务奖,突发新闻奖今年缺失,调查性报道奖为《萨拉索塔先驱论坛报》获得,《纽约时报》分获评论奖和国际报道奖,《芝加哥太阳报》记者获得地方报道奖。

资讯5三聚氰胺限值范围扩大到所有食品

卫生部、工信部、农业部等部门就我国三聚氰胺在食品中的限量值发布公告,明确了上述内容并于本月6日起实施。根据公告,婴儿配方食品中三聚氰胺的限量值为每千克1毫克,其他食品中的限量值为每千克2.5毫克,高于上述限量的食品一律不得销售。

了解完新鲜资讯,让我们一起进入第二个版块,麻辣点评,让我们一起聊聊当前的热点话题。插入第二个版块的片头

片头词:麻辣点评,家长里短说新闻。

主持人:家长里短话新闻,今天我们来聊一聊有色馒头的问题。上海多家超市销售违法使用色素的馒头产品被媒体曝光后,迅速引起公众的质疑。“用色素化妆的馒头,居然能够堂而皇之摆上大超市的货架”,食品安全领域频频拉响警报,企业的道德底线和政府的监管力度都成为拷问的对象。国务院总理温家宝近日在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时也说,近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”等事件,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。现在外面还有什么可以放心大胆的吃呢?最近有新闻报道称法国要求运动员到中国参赛不得吃中国肉制品,以免无法通过兴奋剂的检测。中国的食品安全问题让外国人对中国的形象大打折扣。但面对这种情况,许多相关部门互相推诿责任,警告消费者要加强警惕,但食品安全问题应该不是加强警惕就可以解决的,还需要有关部门加大管理力度和惩处力度,从根源上解决食品安全问题。下面让我们看看短信平台上的听众是怎么说的。

大家说的都很有道理啊,不过我们要相信政府会给我们的食品安全一个有力的保障。聊完这个话题,大家是不是有点累了呢,让我们听一首歌放松一下,然后进入第三个版块。健康小贴士。

第三个版块

立夏将至,在暮春立夏交接的时节,我们应该怎样保重自己的健康呢?今天的健康下贴士,xx我将为大家介绍几样适合春季养生的食物疗法,如果有听众有自己的独家秘方,也可以通过短信平台和大家交流。

春天对大家困扰最大的可能就是恼人的春困,昏昏欲睡的状态对学习和工作都带来了很大的影响,这是人体的生理功能随着季节的变化而出现的一种正常的生理现象。那么你知道预防春困的饮食法则吗?下面我们就教你防困春季的饮食疗法。

1、吃蔬菜和水果:春季多吃一些富含维生素的时令蔬菜和水果,保证膳食结构平衡,这对人体维持正常功能,保持旺盛精力有积极的作用。

2、吃鱼和瘦肉:多吃鱼对学习和记忆都有好处,鱼肉不会增加脂肪的堆积,还有健脑作用。科学研究发现,人类进化与吃鱼有关。牛肉、鸡肉等瘦肉富含蛋白质,它们的能量高、脂肪少,经常食用能使人有效保持旺盛的精力,西方人吃牛肉多,所以欧美运动员相比东方运动员更善于长时间的对抗性运动项目。

3、饮食要清淡:食用了过于油腻的脂肪类菜肴后,人体消化脂肪时血液就要聚集到消化道上,这势必影响大脑的血液供应量,从而使人饭后产生疲惫现象,工作效率下降。

4、吃姜:姜有辛辣味,能使身体从内部生热,增强免疫能力,提神健身。

5、喝加入茶或咖啡的牛奶:不能单独喝牛奶,否则越喝越困。应在加热的牛奶中加入茶或咖啡,也可放入提神的薄荷叶,薄荷油有助于血液循环。

春季注意调整饮食结构,预防春困对生活学习的干扰。

结束语

今天的新闻早读就要结束了,很高兴和大家分享早晨的美好时光。让我们在这首《拂晓》中结束本期的节目。欢迎大家明天同一时间继续收听新闻早读。再见。

第四篇:让理论更贴近大学生

让理论更贴近大学生

——加强和改进高校思想政治理论课以及马克思主义理论学科建设综述

新华社记者谭浩 发布时间: 2010-05-25 05:17 来源:光明日报

高校思想政治理论课能变成学生心目中的“招牌课”吗?大连海事大学教授贾凤姿老师用她的实践给出了漂亮的答案——

“大学四年如果没听过贾凤姿老师的课,那将是你人生的遗憾。”“总是那么满,好几次想去‘蹭课’都没有机会呢!”„„如果不是亲眼所见,或许你无法想象,这些大学生们倍加推崇的老师讲授的竟是一

门年轻人会略感枯燥乏味的“马克思主义基本原理概论课”。

2004年,党中央作出了实施马克思主义理论研究和建设工程的重大决策,广大高校教师积极响应党的号召,以高度的使命感和责任感积极参与马克思主义理论研究和建设工程,高校思想政治理论课呈现出蓬勃生机和良好发展态势,对大学生进行思想政治教育的主渠道作用日益凸显,在高校思想政治理论建设中发挥了重要作用。

全面推进马克思主义理论学科体系和教材体系建设

2004年3月,胡锦涛总书记从培养什么人、怎样培养人的战略高度作出力争在几年内,使高校思想政治理论课教学情况明显改善的重要批示。

教材是课程之本,高校思想政治理论课新教材的编写被称为是“新世纪新阶段党的理论武装工作的重要组成部分”,这是一项富有开创性的工作。马克思主义理论研究和建设工程提出,要通过几年的努力,建设一个充分反映马克思主义中国化最新成果,具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学教材体系。

为贯彻落实胡锦涛总书记重要指示精神,中宣部、教育部开展了大规模的调研活动。在中央统一部署和安排下,在全国有关学科专家、理论研究人员、教学人员以及实际工作部门同志的广泛参与下,《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》和《思想道德修养与法律基础》等高校思想政治理论课新教材编写工作全面完成,已全部投入使用。此外,《马克思主义哲学》、《文学理论》、《史学概论》、《新闻学概论》、《法理学》等5种专业基础课程教材也已出版,其余教材还将陆续出版。

在教材体系建设取得实质性进展的同时,马克思主义理论学科建设也取得显著成效。2005年,中央决定建立马克思主义理论一级学科,成为加强和改进高校思想政治理论课的一项重要举措。此后,在党中央高度重视和亲切关怀下,在广大高校教师的共同努力下,马克思主义理论一级学科及其所属的六个二级学科建设取得重要进展。目前,全国高校中已设立马克思主义理论一级学科博士点21个,硕士点73个,二级学科博士点105个,硕士点453个。马克思主义理论学科建设,已经成为开展马克思主义理论研究、推动党的理论创新和当代中国马克思主义大众化、加强思想政治理论课程建设的重要平台和支撑。

围绕新课程新教材大规模培训思想政治理论课教师

上海市2009年设立并实施高校思想政治教育中青年骨干教师人才培养计划(“阳光计划”),每年资助20名思政课教师和思政教育教师;

辽宁省积极支持和鼓励各高校开展思政课教师社会实践活动,影响和带动了省内高校思政课教师社会考察活动的蓬勃开展;

河北省以全员培训平台、校本发展平台、社会实践平台等三大平台和名师培养工程、梯队工程、学科建设和课程建设工程、信息化强师工程、创新教学工程等五大工程为抓手,努力建设一支高素质思政课教师队伍;

„„

高质量的教材需要高水平的讲授,要让马克思主义中国化最新成果进大学生头脑,必须加强对高校思想政治理论课教师的培训工作。近年来,各地各高校不断围绕新课程新教材大规模开展了包括思想政治理论课教师在内的高校哲学社会科学教师培训,取得明显实效。

——哲学社会科学教学科研骨干研修扎实推进。自2005年以来,中组部、中宣部、中央党校、教育部、财政部、解放军总政治部分工协作、周密安排,不断充实内容、加强管理、完善制度,全面深入推进哲学社会科学教学科研骨干研修工作。各地按照中央要求,认真组织地方哲学社会科学教学科研骨干参加研修,推动各项工作不断向深度和广度发展。5年多来,中央六部门共举办研修班34期,培训学员3595人。同时,各地结合实际开展研修工作,共举办研修班428期,培训学员37619人。

经过研修班的学习,学员们在思想政治上、理论素养上明显提高,在了解国情、了解革命传统、了解党的大政方针上有了明显收获,在做好哲学社会科学教学科研工作和大学生思想政治工作的责任感和使命感上明显增强。哲学社会科学教学科研骨干研修已成为我国哲学社会科学队伍建设的品牌项目和重要抓手。

——高校思想政治理论课教师培训取得明显成效。在新教材每一轮使用前组织开展全员培训,坚持先培训、后上课,并组织实施高校思想政治理论课骨干教师5年研修计划,纳入马克思主义理论研究和建设工程,已举办了20期,共计2000人。从2008年起实施了思政课教师在职攻读马克思主义理论博士学位专项计划,2009年起启动了高校思想政治理论课骨干教师国内外参观考察活动„„

5年多来,在多措并举下,基本形成了骨干研修、全员培训、在职攻读学位、国内外学习考察等相结合的教育部、省级教育部门和高校三级思想政治理论课教师培训体系,广大思想政治理论课教师的思想政治素质、理论水平和教学能力得到明显提高,涌现了一大批课讲得精彩、受学生爱戴的优秀教师。

教学方法改革创新赢得学生欢迎

教学有法,教无定法,贵在得法。为了开设好思想政治理论课新课程,各地各高校纷纷在教学方法和手段上进行改革创新,受到学生的欢迎和好评。

中宣部、教育部采取措施,积极引导和推进教学方法改革。教育部以高校哲学社会科学研究专项任务的方式,组织和征集制作了思想政治理论课“精彩一课”全程教学示范片,用具体、直观的方式作出了示范。同时,面向全国高校思想政治理论课教师广泛征集、评选了近200个学时的“精彩一课”教学片。通过示范和引导,任课教师的教学观念发生了深刻转变,不仅重视教学内容的探讨,而且也更加关注教学方法的研究,积极推进教材体系向教学体系转化。他们在课堂上综合运用启发式、参与式、研究式教学以及多媒体课件、网络教学等多种手段,丰富教学模式,大大增强了思想政治理论课教育教学的针对性、实效性和吸引力、感染力。

通过全国各地各高校的共同努力,教材建设取得新进展,教学方法不断改进创新,教师队伍素质不断提升,基本实现思想政治理论课教学状况明显改善的目标。大学生对思想政治理论课的满意度大幅提高,思想政治理论课正在逐步成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的课程。

大学生们对思想政治理论课从“抵触”到喜欢,从被动变主动。许多同学也表示,思想政治理论课解决了他们成长中的许多困惑,让他们少走了不少弯路,变得更加自信,对在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路更加充满信心。(新华社北京5月24日电)

第五篇:2012年高考作文更贴近社会情绪

2012年高考作文更贴近社会情绪

今日评论今日关键词高考(微博)作文今年国内各省的高考作文题,从题目上看会发现一些变化。与过去相比,抒情性的作文题几近消失,代之而起的是更多贴近现实、触及人生、催人思考的题目,如广东的《你想生活的时代》等。□瞿方业2012年各省市高考语文卷答完不久,最受关注的高考作文再次很快就出现在网上。似乎是英雄所见略同,一些网站竟不约而同地将广东高考作文《你想生活的时代》制作成高考作文专题的总标题。这是个非常耐人寻味的现象。就高考作文本身的功能来讲,无非是通过几十分钟的写作,考核考生的语文水平,即对文字的掌控程度,还有对社会生活的感悟和认知能力。但不容否认,题目对社会生活的涵盖程度越高,对考生的生活越接近,越有利于考生写作水平在短时间内得到充分发挥,如果作文题目总是云里雾里,就达不到这个目的。同时,高考作文虽然是给900多万考生出的,但透过高考作文的细微变化,可以体现时代的情绪和精神;通过高考作文题目的变化,也会影响和塑造时代的价值观。细细看完今年国内各省的高考作文题,仅从题目上就会发现一些变化,与过去相比,抒情性的作文题几近消失,代之而起的是更多贴近现实、触及人生、催人思考的题目,如陕西的题目是《危中寻机》,北京的题目《火车巡逻员的故事》,山东的“以孙中山箴言自拟题目”,广东的《你想生活的时代》等等。这类题目,很容易激起人的思考,切中当下社会的情绪,比如北京的作文题就很容易让考生联系到职业精神;重庆的作文题《拯救冷库工人》不但与职业精神相联系,还与社会上“最美的司机”等发生关联,与当下社会正在思考的道德建设相联系。这些问题都是当下社会的重大问题,高考作文里出现这类题目,本身就是引导学生们直面现实。还有广东的题目《你想生活的时代》,正是对当下社会现实的批评性思考,许多媒体将此作为报道主题,正显示出时代的共同情绪。一些作文题本身就非常富有理性,促使考生从建设性的角度思考现实问题。比如全国卷《细节决定成败》,湖北卷《书信可不可以替代》,天津卷《清水还是浊水》,等等。当下的时代理性精神有些欠缺,而非理性情绪过于泛滥。高考作文虽影响着参与高考学子的命运,也应具有引导更多未来考生的功能。未来的考生将通过对过去那些高考题目的思考和模拟写作,自然而然地接受这种理性和建设性思维的影响,使他们成为心灵更加健全的人。当然,我不是说高考作文非得与现实贴得很近,有一些心灵鸡汤的东西也并无不可,只要这些“鸡汤”能让浮躁的心灵安静下来,而不是鼓励虚假情绪的抒情,都是有益于社会的。前几年,一个上海考生写了农民工的孩子《他们》而成为满分作文,一时间与现实贴近的作文“很受待见”,这其实也是一种矫枉过正。高考作文考核的毕竟是语文水平,文章不单要直面现实,检验他是否具有公民精神,还要考查他的想象力和文字的驾驭能力,只要作文不要像很久以前那样不食人间烟火、远离时代、过度追逐理想、过度注重教化功能,鼓励学子们自由地思考和抒写,都是好的作文题目。彭山论坛:hao315.com hao315

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