绿色征文、小报评比方案

第一篇：绿色征文、小报评比方案

西禅小学“节能环保 绿色生活”绘画、小报及

“绿色生活 从我做起”征文、日记评选活动方案

一、活动目的：

为了提高学生动手能力，增强学生的环保意识，营造节能环保氛围，创建市级绿色学校，特开展此项评选活动。

二、活动主题：

1.环保绘画、小报的评选主题为“节能环保 绿色生活”。

2.环保征文、日记的主题：“绿色生活 从我做起”。

三、活动时间：11月1日——11月7日

四、活动安排：

1.“节能环保 绿色生活”绘画、小报评选，一至六年级每班交绘画作品10幅（4开横版）；小制作、小报4件。

2.“绿色生活 从我做起”征文、日记，三——六年级每班交4份。标题下注明：作者、学校、班级。A4纸打印。标题二号、宋体，正文四号。

3.请各班将选出的学生作品贴好标签上交到大队部。

4.评选：

环保绘画：一年级、二年级、三年级、四五六年级一等奖各15名；二等奖各25名。

环保小制作或小发明：一等奖20名；二等奖50名。

环保征文、日记：一等奖10篇；二等奖15篇。

根据各班获奖情况评出活动优胜班级。一、二、三年级各四个，四五六年级两个。

请各班认真组织，及时上交作品，保证作品质量。

第二篇：读书小报评比活动方案

福田小学“浸润书香”读书小报评比活动方案

一、指导思想：

为了进一步营造书香校园氛围，组织引导广大学生参与读书活动，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯，为学生的健康成长打下坚实的精神基础。

二、活动对象： 三、五六年级全体学生。

三、活动内容：

1、通过开展形式多样的读书活动，使学生在浓郁的读书氛围中多读书、读好书，体会读书的乐趣。学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、有关读书的名言和读书的心得体会等，每一位学生出一份读书小报。

2、五~六年级各班班主任在自己班级中完成初选，评选出最佳的五张小报，于下周三交大队部参加学校的评比。

3、学生小报展览：读书交流会展示，组织全校师生观摩。

4、奖项设置：分年级组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。

四、作品要求：

福田小学大队部

2014-4-10

作品要求图文并茂、色彩鲜艳、造型别致，形式不限。

第三篇：读书小报制作评比方案

“我与好书同行”读书小报评比活动方案

一、指导思想：

为了创建学校的特色教育，尽力打造书香校园，以“我读书，我快乐，我成长”读书为目的，组织引导广大学生参与读书活动，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯，为学生的健康成长打下坚实的精神基础。

二、活动对象：一年级-------八年级全体学生。

三、活动时间：

2016年6月20日至6月30日。

四、活动内容：

1.通过开展形式多样的读书活动，使学生在浓郁的读书氛围中多读书、读好书，体会读书的乐趣。学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、有关读书的名言和读书的心得体会等，每一位学生出一份读书小报。

2.各班组织学生人人参与到读书小报的制作中来，各班班主任在自己班级中挑选优秀小报上交学校进行参评，各班在进行初平的基础上选取优秀的读书小报代表班级参加学校的最后评选。

3.上交作品数量：每班各4幅，由低中高教导处按年级进行评选。

4.学校学生小报展览：将初评的小报放在一楼展板进行展示，组织全校师生观摩、评比。

5.奖项设置：各段设一等奖2名、二等奖三名、三等奖5名。由各段教导处自行评选、展示，计入班级考核。

五、作品要求：

作品要求有小报名称、主题鲜明、内容健康、设计新颖、各栏目的设计及布局合理、图文并茂、色彩鲜艳、书写端正，统一用A4纸。

六、评委

各教导处

克利镇中心学校 2016.6.20

第四篇：征文、演讲评比方案

“征文、演讲、绘画”活动评比方案 1、2、3年级：

以班级为单位，分别举行以“爱学习、爱劳动、爱祖国“为主题的绘画比赛。各班从中选取10张优秀作品上交，学校将对优秀作品进行展览。活动时间：4月份 4至8年级：

以班级为单位，分别开展以“少年向上，真善美伴我行”为主题的征文、演讲活动。活动结束后，各班上报优秀征文一篇，演讲稿一篇。学校将从中选出优秀征文两篇、演讲者一名参加县级比赛。

1、征文活动 活动时间：4月份 活动要求：

（1）、参评作品须围绕“少年向上、真善美伴我行“主题展开。作品题材不限，作者应从阅读《少年向上、真善美伴我行》知识读本出发，抒发真实的感情和情怀。（2）、有标题、层次、段落和结尾。

（3）、作品紧扣主题、观点正确、内容充实、联系实际、文字流畅、形象生动。（4）、800—1500字。

2、演讲活动 活动时间：5月份

活动要求：

（1）、主题鲜明、观点正确；逻辑严密、内容生动;语言规范流畅；语速适中恰当，富有感染力。（2）、普通话标准。（3）、时间为6到7分钟。

注：演讲稿、征文必须为原创。望各班主任对学生上交的征文、演讲稿进行修改、审定、上交，引起重视。谢谢！

大德九年制学校团委少先队

2015年3月12日

第五篇：绿色生活主题征文方案

第十一届园艺节“绿色生活”主题征文活动

一、征文内容：

征文活动旨在让学生从小形成保护环境的意识，热爱地球、热爱家乡，爱护环境、宣传环保，让爱环保、爱生态的良好风尚传遍我市千家万户，使家乡的天更蓝、水更绿，明天更美好。征文选材须围绕下列内容之一：

1.落实科学发展：推行绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展；

2.发展低碳经济：推行以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式；

3.倡导绿色生活：宣传低碳生活理念，提高公众环保意识，使每所学校、每位师生、每个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

二、征文对象：四到六年级学生，每班至少上交两篇

三、征文时间：从即日起，到5月22日截止。

四、征文要求：

征文体裁不限，每篇字数限600字以内。以班级为单位，在广泛开展活动的基础上组织征文活动，初评后每班选送2篇（电子稿）在标题下方注明常熟市杨园中心小学、年级和姓名）参加校级评选。稿件上T13-程晓燕-“绿色生活主题征文”文件夹。（WORD文件名：文章名称+班级+学生姓名）。

五、评奖办法：

按各年级组别分别设一、二、三等奖。每年级组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

杨园中心小学教导处

2013-4-15