2013--2014学年第二学期凤冈县第一中学班主任安全责任书

第一篇：2013--2014学年第二学期凤冈县第一中学班主任安全责任书

凤冈县第一中学班主任安全责任书

为了认真落实上级各类有关安全文件，特制定班主任安全责任书：

1、班主任是班级安全的第一责任人。班主任要高度重视学生的安全教育工作，将这一工作作为对学生教育的首要内容，做到目标明确，思想重视，教育得力，管理从严，措施扎实，认真学习安全知识。抓好平时的教育工作，教给学生必要的安全知识，特别是道路交通安全知识、消防安全知识、禁毒知识等知识。教育学生遵规守纪，不做危险举动，课间不追逐打闹，不玩电、不玩水，不玩火，教育学生不拨弄校内外的水，电、火，机械等设备设施，不在上、下学路上打闹玩耍，增强安全意识，提高自我保护能力。

2、早晨、中午上课前，晚上放学，以及学校组织的一切活动期间班主任必须提前到校并负责班级。因班主任不到位学生出现安全事故，班主任承担全部责任。

3、每天上课之前，班主任必须到教室巡视，发现有学生未到校，必须立即与家长联系。如果没有及时与家长联系，学生发生问题，全部责任由班主任承担。

4、班主任一般不准派学生去办任何事情，若在校内且安全的前提下，必须强调安全问题，在此过程中学生出现安全问题，由班主任全面负责。

5、课间操、放学、上下课等学生各种活动一定要按学校的规定有秩有序，上课教师要加强教育管理，任课教师承担责任。课间学生不遵守校规校纪，出现安全事故，班主任教师要全面负责。

6、班主任要利用班会时间加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》《凤冈一中学生处罚条例》的学习；排查班级安全隐患，特别是学生中存在的矛盾和问题。负责与学生、家长签订安全责任书，建立家校联系电话。

7、班主任要关爱学生，不得以任何理由体罚或变相体罚学生，不得让学生立于教室之外，凡是经反映调查属实者，班主任考核要扣分，严重者还要进行停课反思，由于体罚或变相体罚造成的安全事故，班主任要承担相应的法律责任。

8、班主任不得私自组织学生参加任何校外活动，不得利用节假期私自组织学生到校补课或在外补课，不按规定导致学生发生事故，承担全部责任。

9、班主任要树立学校主人翁意识，发现任何安全隐患或事故，要立即上报并及时处理，各项工作做到防患于未然。班主任要对住宿学生加强管理，经常到宿舍观察住宿学生情况，要与管理员经常联系，若学生在校住宿期间发生安全问题，班主任承担连带责任。

11、凡因工作所造成的经济损失由学校提出意见，在班主任津贴及工资中扣除。凡知情不报、漏报、迟报和谎报情况，造成较大损失的，将视其情节给予责任人相应的党纪、政纪处分并承担相应的法律责任。

12、本责任书2014年3月3日至2014年7月20日日有效。

校长：分管校长：

班班主任（签字）：

2014年2月26日

第二篇：松桃苗族自治县第二中学班主任安全责任书

松桃苗族自治县第二中学班主任安全责任

书

班级是学校基层单位，班主任安全工作是学校安全的最基础工作。为了全面贯彻落实“以安全为天”的办学宗旨，不断增强班主任的安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，根据班主任岗位职责要求，特签定了本责任书：

1、根据“谁主管、谁负责”的原则，各班主任要经常对学生进行安全教育、法制教育。教育学生课间活动文明有序，防水、电、火等引起的安全事故，杜绝打闹推搡等现象发生；不登高爬墙，不参与危险性游戏，不在危房或建筑基地玩耍，上下楼梯靠右慢行。

2、班主任对本班的每个学生要心中有数，无论何时缺席者都要履行请假手续，如果学生离校还要与家长履行安全责任移交手续，保证学生不在学校就应在家，人不在校字据在校，不留隐患。学生集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、郊游等，班主任必须在场维持秩序维护安全，外出活动必须先向学校相关部门申请，征得同意后方可带离学校，且全权负责所有学生的人身、财物安全。

3、重视做好学习困难学生的帮教工作，班主任不能体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生，对学生要做细心的思想工作。要关注学生的行为，学生行为出现异常时，要及时询问、家访、教育，防止意外事故发生。

4、平时经常性强调学生树立安全意识，把握学生行踪，严防抽烟、酗酒、上网、赌博、吸毒等易酿安全事故的行为发生，一旦发现，立即通知家长、报告学校采取措施加以杜绝。

5寒暑假、节日、双休日，班主任未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出活动。

6、根据学校规定的时间按时上学放学，若气候恶劣，要及时提醒学生安全到校离校，时刻注意交通安全。

7、学生在外租房或住亲友家的，应有家长陪同，而且学生和家长共同申请，作出租房安全承诺和安全责任承诺。班主任保留好申请。

8、加强与家长的联系。平时要经常性地和家长联系，发现问题及时与家长沟通，及时解决，共同教育好学生。

9、班主任要安排有高度责任心的班干进行班级学生安全值日，确保每日每一时间段都无安全问题和隐患，有事能立即报告班主任。班级无论发生大事小事，班主任要在第一时间到场，及时地做好处置工作，并向有关领导汇报。

10、学校将班主任的教育管理与班主任工作考核相挂钩，对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的，要批评教育，并扣发当月的绩效奖，对造成重大责任事故而影响学校声誉的要扣除该学期的绩效奖，并追究责任。

此责任书一式二份，学校与班主任各执一份，自签订之日起生效。

校长签字：

班主任签字：

****年**月**日

第三篇：一心中学班主任安全责任书

一心中学班主任安全责任书

一、为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责，特签订本安全责任书。

二、班主任为安全责任人。

三、安全工作职责范围：

1.认真学习国家教育部关于《学生伤害事故处理办法》，熟悉各种紧急情况的应急措施，组织学生学习安全条例。采用形式多样的教育方法，培养学生的安全意识，提高学生的自救自护能力，不断提高学生安全卫生知识的普及率。

2.消除班级的安全隐患，坚决制止学生在课堂上可能对其他同学构成伤害的行为，教育学生在实验时必须严格遵守操作规则，防止各种意外的发生，一旦发生应立刻向校方反映并及时采取补救措施。

3.每天晚上离校前或就异地活动必须自觉检查本班的安全卫生情况，把门窗关好，把电源切断，确保无安全隐患。

4.认真做好学生就餐管理工作，维护好用餐秩序和用餐卫生。

5.发现学生无故旷课，必须及时与其父母或监护人取得联系。教育学生如有特殊情况不能按时回家要及时和家长联系，杜绝学生在同学家住宿。

6.教育学生不得玩危险性游戏，严禁攀爬楼梯扶手、窗台扶栏以及操场栏杆等设施。

7.轮到值班时要明确自己的岗位并履行岗位职责，及时到岗到位，做好值班的指导工作，发现学生异常违规行为及时教育制止。

8.教育学生遵守公共秩序，注意路途安全。教育学生注意饮食卫生。

9.教育学生不得进入网吧、游戏机房以及营业性舞厅、酒吧等成人娱乐场所。

10.严格考勤管理，对学生在上学时间离校，要问清原因，及时与家长取得联系。

11.为切实防止溺水事故发生，教育学生不得私自下水游泳。

12.配合职能部门做好工作，认真组织学生有秩序地参加校内外的各类集体活动，确保学生安全。

13．严禁教师体罚或变相体罚学生，对造成学生严重后果的，要依法追究责任。

四、责任追究：在部门工作范围内发生有责安全事故，除追究具体责任人的责任外，学校将追究班主任、政教主任的责任。

五、本责任状一式两份，政教处、班主任各执一份。

六、无工作变动，本责任书长期有效。

政教处责任人：

班主任：

年月日

第四篇：第二实验中学第一学期安全工作总结

第二实验中学2011--2012学第一学期安全工作总结

“学校安全重于泰山”，校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，我校在上级的统一领导下以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下：

一、加强领导，明确责任

学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长王鹏任组长，副校长罗启锋、苏鹏飞任副组长，李小卫、时坤、程福印为组员，统一领导学校安全工作。以程福印为安全员，成立安全办公室，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在防水、防火等突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。

二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。

学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活

动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在本学期中。针对防火工作中，在安全办公室的统一布署下，及时有效的宣传教育，使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

三、完善制度，强化管理，健全管理网络。

为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生管理等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

四、立足防范，变“堵”为“疏”。

本学期来，一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

总而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我样将进一步重视学校安全

教育工作，及时解决安全工作中出现的问题，不断提高学校安全教育工作水平。

第五篇：第二实验中学2011-2012第一学期安全工作计划

第二实验中学2011--2012学第一学期安全工作计划

一、指导思想

2011年第二实验中学安全工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念，全面贯彻国家、省中长期教育改革和发展规划刚要，立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，围绕“平安和谐校园”创建目标，强化组织领导，完善工作机制，落实工作责任，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进教育事业持续、快速、健康、协调发展。

二、工作目标

建立健全工作队伍，完善工作制度，提高管理水平；明确工作任务，落实安全责任制；加强安全基础设施建设，提高保障水平；改善学校周边治安环境，增强师生的思想道德意识、安全防范意识，有效防止重大刑事、治安事件发生，切实抓好预防违法犯罪和安全事故防范工作，进一步优化学校育人环境。

三、主要工作

（一）加强组织建设

1、完善安全管理机制。各级按规定成立领导组织，健全管理机构，建立一支专兼结合的学校安全工作队伍，通过完善管理网络，形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。

3、落实安全责任制。按照 “谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，”、“分级管理”原则，学校层层签订安全工作责任书，落实安全责任制。

4、及时召开学校安全工作专题会议，落实上级会议、文件精神，部署工作任务。

（二）加强安全工作制度建设

1、建立健全安全管理制度。各级各类学校根据工作实际，进一步建立和完善门卫制度，值班巡逻和领导值班制度，校内安全定期检查制度，学生安全信息通报制度，住宿生安全管理制度，校内外大型活动审批制度，日常安全工作记录制度，安全信息报告制度，安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制度促管理，以制度促规范，建立起学校安全管理的长效机制。

2、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档，作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。

3、建立安全通报制度。对不重视安全工作，玩忽职守，影响学生健康甚至酿成安全责任事故的，要严肃查处，对查处情况及时通报。对安全检查及时下发检查通报。

5.进一步加强校园安全教育，组织各类安全教育、安全管理培训、安全征文、安全知识竞赛等各类活动。

（三）加强安全教育和培训

1、开足上好安全教育课。认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》，按照省教育厅统一要求，明确教师责任，开足上好安全教育课。

2、抓好安全知识教育活动。充分利用“安全教育日”、“安全教育月”等，集中对师生进行安全教育。开学初、放假前、集体活动前等，要有针对性地对师生进行安全教育。

4、组织开展安全管理培训。将学校安全管理纳入校长培训内容，开展安全管理知识专题培训，切实提高校长的安全意识和管理水平。配合有关部门对学校特种岗位管理人员进行培训。

5、加强对教职工的培训。学校要制订教职工安全教育培训计划，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全防护知识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

6、加强安全文化建设。充分发挥媒体作用，宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措，宣传本地、本学校安全工作的先进典型和经验；组织学生开展一次安全知识竞赛活动，检验学生安全知识掌握情况，努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。

（四）加强学校安全管理

1、落实“一岗双责”制度。各级教育行政部门和学校按照“一岗双责”的要求，对分管范围内的安全工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负责”的管理模式，将学校安全工作和责任分解细化，建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。及时搞好活动总结。

2、开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动，整顿接送学生车辆，整治网吧、流动摊点等经营服务场所，保护师生生命财产安全。

3、组织开展《安全工作基层基础深化年》和“学校安全教育月”活动，进一步加强学校安全稳定工作，确保师生安全和学校稳定。

4、继续开展隐患排查治理活动。对检查出的安全隐患，按照隐患等级进行登记并报上级教育行政部门，建立安全隐患信息档案和整改台帐，抓好整改落实。

5、组织消防安全专项治理。认真落实《河南省中小学消防安全管理暂行规定》，建立消防安全制度和消防安全工作责任制，配备必需的消防设施和器材，设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。

（五）加强应急体系建设

1、做好值班工作。学校要实行24小时值班巡逻和领导值班制度，值班人员必须坚守工作岗位，不准擅自离岗，并认真做好值班记录。学校要配备教师专门负责管理学生宿舍，坚持对寄宿生实行晚点名和定时查铺制度，特别要加强对女生宿舍的管理。完善通讯网络，保持通讯联络畅通。

2、不断加强校园安全基层基础设施建设。按照《河南省中小学幼儿园安全管理暂行办法》文件要求，进一步完善校园安全保卫方案，配齐专（兼）职保卫人员，配备必要的安保器械。严格门卫管理，学生凭证出入校园，对外来人员实行盘查登记管理。加强校园管理，实行领导带班和24小时值班制度，对易发生事故的重点区域、重点时段要加强巡逻。加大安全投入，加强校园安全基础设施建设，校园监控

3、不断完善应急体系建设。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍，落实应急岗位责任，完善应急保障措施，进一步提高应急处置能力。进一步修订完善、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害（地震、洪水、台风等）等各类突发事件应急预案，使应急预案更具体、更明确、更细致，可操作性更强。每学期至少开展一次突发事件应急演练，提高应急处理能力，教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。

（六）完善评估考核机制

1、组织开展安全检查活动。每月组织一次专项安全排查专项检查实行随机检查方式，内容包括校舍、水、电、食堂卫生安全等

2、根据《夏邑县教体局关于开展“平安和谐校园”创建工作的意见》要求，创建“平安校园”。