第一篇：第六届环保宣传周系列活动
福建农林大学第六届环保宣传周系列活动一
---开幕式暨“点燃环保激情 传递奥运火炬”圣火传递校园行
策划书
一、活动主题：
点燃环保激情传递奥运火炬
二、活动目的意义：
（1）、通过《绿的教育》展板展示历届环保宣传周成长的故事，让大家认识到我校环保事业的成长历程。
（2）、通过电池回收、易拉罐回收利用展、环保服装展、环保气球展，让人们见识到“变废为宝”的神奇，传播资源回收再利用的环保理念。
（3）、充满生机的盆栽无疑将会为广大同学在繁忙的学习之余、在用眼过度的情况下得到一丝缓解，培养盆栽为周围环境多制造一份轻松一份和谐，同时也为宿舍增添环保的气息，并且通过学生自身的培养，让他们体会到一树一木、一草一花成长的不易，培养他们的爱心与动手能力。
（4）、为了响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》（通知要求，从今年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋(超薄塑料袋)，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所都要实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋）号召，传播资源回收再利用的理念，倡导绿色文明消费观念。
三、活动时间、地点：
2008 年4月20日明德广场
四、参与对象：
全校师生
五、活动内容及要求：
1、活动内容：
（1）、“孕育绿色 成就梦想”——《绿的教育》展板展示历届环保宣传周成长故事（第五届环保宣传周的环保书签）
A、前期工作：做好市场调查、收集好相关材料、做好1.2（米）*0.9（米）展板20个。
B、活动现场：派专门人员在现场看守，防止展板倒下、损坏等
C、活动时间、地点：明德广场4月20日
D、总负责：谢小芳（北6#601***：石乙贤（北6#2***53）
（2）、“汇聚环保力量 成就绿色事业”——电池回收、易拉罐回收利用展、环保服装展
A、前期工作：组织电池回收，电池上贴有捐献者姓名，将一个个电池连接起来产生电流是一个小灯泡发光，表明大家汇聚一点点的环保力量就能让环保的事业发光发热。现场回收废旧电池，根据提供者的电池数量多寡，增收环保购物袋或者学生用易拉罐等回收制作的铅笔盒、小花篮等。或由学院团委、学生会向各学院同学征集相关作品并进行评比，由专门人员负责收讫作品并做好相关展示的准 1
备和评比。成立评选小组，各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，对获奖的集体或个人颁发给奖状和奖品“福娃”
B、活动现场：派专门人员在现场看守，防止作品损坏等
C、活动时间、地点：明德广场4月20日
D、总负责：谢小芳（北6#601***：石乙贤（北6#2***53）
（3）、“翱翔蓝天 追寻绿色的梦”——环保气球展
A、前期工作：由实践部组织回收的不可降解塑料袋，联系联系福建省航空运动协会，粘贴成热气球。
B、活动现场：派专门人员在现场将热气球放于明德广场上空，并在热气球上制作本届环保宣传周等字样。
C、活动时间、地点：明德广场4月20日
D、总负责：谢小芳（北6#601***：石乙贤（北6#2***53）
（4）、“火炬校园行 种植“常青树”——“祥云”火炬传递，种植“常青树”
A、前期工作：由学院领导联系校领导，邀请郑金贵校长参加火炬的传递活动。购买好“祥云”火炬和做好开启仪式的准备工作。
B、活动现场：在明德广场进行开启仪式后，进行“祥云”火炬传递，具体路线为：明德广场---南区宿舍楼群----中华广场----创新楼----在中华广场福建园种榕树并命名“常青树”和附上“福建农林大学第六届环保宣传周”字样---博学楼---图书馆---田径场----明德广场。
C、活动时间、地点：明德广场4月20日
D、总负责：王江滨郑金进谢小芳石乙贤
E、注意事项：①邀请领导参加开启仪式
②提前由学院团委、学生会邀请各学院派同学参加开启仪式
③礼仪小姐：6人
④保卫人员：数人
⑤参与人员全部要求戴好校徽和环保志愿者绶带
（5）、发放环保购物袋
A、前期工作：与相关单位联系制作或购买一定数量的环保购物袋，宣传少使用一次性塑料袋，使用环保购物袋多次循环使用。
B、活动现场：环保志愿者戴好校徽和环保志愿者绶带在明德广场等地方发放环保购物袋并宣传环保知识，引导少使用一次性塑料袋，使用环保购物袋多次循环使用。
C、活动时间、地点：明德广场4月20日
D、总负责：谢小芳（北6#601***：石乙贤（北6#2***53）
2、活动要求及时间安排：
①“孕育绿色 成就梦想”——《绿的教育》展板展示历届环保宣传周成长故事 ②通过先前组织电池回收，电池上贴有捐献者姓名，将一个个电池连接起来产生电流是一个小灯泡发光，表明大家汇聚一点点的环保力量就能让环保的事业发光发热。现场回收废旧电池，根据提供者的电池数量多寡，增收环保购物袋或者学生用易拉罐等回收制作的铅笔盒、小花篮等。
③联系福建省航空运动协会，将先前组织回收的不可降解塑料袋，粘贴成热气球，放于明德广场上空，可在热气球上制作宣传字样。
⑤祥云火炬一把为2900元，尽量与有关单位合作减少经费开支，通过北京奥运会的“祥云”火炬可以扩大宣传效果，而且让大家一同分享参与北京奥运的欢乐。
⑤与相关单位联系合作，制作环保购物袋，宣传少使用一次性塑料袋，使用环保购物袋多次循环使用。
（购物袋款式：http:///product.asp）
注：设置协办班级1个
六、经费预算：
展板（20个）：60*20=1200元祥云火炬：2900元
条幅：106元
环保购物袋：2*500=1000元
树苗：
总：元
奖状、奖品：500元 气球：300元其他：200元 3
第二篇：第六届心理健康宣传周活动总结
第六届心理健康教育宣传周活动总结
现将本届宣传周中各项活动总结如下：
一、宣传周的活动情况
1、宣传周开幕式暨专题讲座
4月13日下午在图书馆二楼报告厅举办了本届宣传周的开幕式。开幕式由中心施昕强老师主持，校长助理、学生处处长李福军老师、人文学院党总支书记宋颖慧老师、副院长顾凡老师，校团委张成中老师，以及西安交通大学、西北大学、西安电子科技大学、西北工业大学学生处及心理中心的领导应邀出席了开幕式。各院系辅导员及部分学生骨干共计200人左右人参加了本次开幕式。李福军老师作了开幕式讲话，对中心的心理健康工作给予了高度的评价，并对我校心理健康宣传周的宣传和教育作用给予肯定，同时就本届心理健康宣传周的工作提出了期望和要求。陕师大心理学专家欧阳仑教授在开幕式上作了题为“提高心理素质，共筑和谐社会”的报告，获得了大家的热烈好评，成功地开启了我校宣传周的系列活动的序幕。
2、团体心理拓展活动
4月18日下午，心理中心的四位老师和60位同学在东校区图 书馆广场前参加了以“松鼠树”、“千千结”为主要内容的团体心理拓展活动，这是心理中心在宣传周中推出的具有新意的一项活动。在“松鼠树”活动中，同学们充分发挥主动性，在中心教师的指导下，群策群力、团结协作，完成活动任务，对于合作的重要性有了更深的体会。“千千结”环节则为大家提供了一个挑战自我、发现自身潜能的机会。活动之后的讨论环节，大家纷纷说出自己在活动中的感受，讨论了活动过程中的成功与失败，通过交流认识自己也了解他人，更进一步的通过生动的形式和亲身的参与体会到了合作的重要性。
3、心理咨询日活动
本届大学生心理健康宣传周咨询日活动于4月14日、15日分别在校本部和东校区举办，参加人员有心理中心全体专兼职工作人员以及陕西师范大学心理学系的研究生同学。咨询日服务活动内容丰富，受到了广大学生的积极关注和参与，取得了圆满的成功。咨询日主要活动情况如下：
（1）现场个体心理咨询
据不完全统计，本次咨询日现场接待心理咨询来访学生的问题主要集中在人际交往、学业、情绪情感、自我意识、考研就业、生 理心理问题等等。通过咨询人员的耐心疏导，相当一部分学生摆脱了困扰自己的问题，有部分需要进一步辅导的学生则与心理中心的教师建立了咨询关系。
通过心理咨询宣传日的活动改变了很多同学之前对于心理咨询的误解，加强了学生与教师的相互沟通和了解，同时也有利于学生在校的学习、生活和学校的稳定，受到广大同学的一致欢迎和好评，现场参与咨询的同学普遍对这一活动表示满意和支持。
（2）免费心理测试服务
本次咨询日活动中，心理中心准备了霍兰德职业测试、艾森克性格测试、心理健康自评量表和气质类型的心理测验，运用专业的计算机心理测量软件，现场免费测验，并由中心专业人员给予解释指导，给同学们提供了科学把握自己的心理状况和心理特点，全面了解自己、认识自己的途径和机会，受到同学的欢迎和好评，参加测验人数达50余人，起到了很好的普及宣传作用。
（3）宣讲心理健康知识、散发宣传品
本次咨询日两校区心理中心印制并散发了各类心理健康宣传单3000余份和第四期《心理健康报》近1000份，展出心理健康宣传板20块，同时还通过广播宣讲，陈列展板等形式进行了广泛的 心理健康知识宣传。宣传内容涉及心理健康的基本常识和大学生在学习、生活中常见的各类问题及应对方法。
4、心理健康宣传品大赛
本届宣传周继续举办了心理健康宣传品和“健康、和谐、发展”主题征文大赛，以形式多样的活动吸引广大学生的参与。共收到参赛作品100余件。其中人文汉语0501刘琳“心路-给我行着的脚步”获征文一等奖；建学0504王岳锋，自动化0302刘青，建环0501查光宏，法学0601常紫星获征文二等奖。外语系0501张文杰等9人获征文三等奖。
宣传画大赛中外语系0401郭倩和建筑学院0404张春洋同学合作的“不要让昨天的阴霾，吞噬明天的光明”获得一等奖；冶金学院金属0501李博涛和土木学院交通0501薛晶合作的“直面痛苦”及建筑学院城规0502汉鹏辉和土木学院土木0504蔡春泉“I'm health, I'm beautiful”二幅作品获得二等奖；冶金学院材成0401王平振，赵刚的作品，冶金学院金属0501李博涛和土木学院交通0501薛的作品，信控学院电子0501任宏涛的作品共三幅获得三等奖。
本次宣传品大赛中，同学们通过各种形式表达了心理健康的主题，色彩鲜明，意义明确，突出了我校学生的创造性和积极向上的心理状态。
5、心理健康宣传周的其他活动
（1）心理健康知识讲座 在宣传周期间共计进行专题讲座2场。4月16日、17日分别在校本部和东校区邀请了陕西师范大学心理学系老师孟莉做了题为大学生的自我意识和自我教育的专题报告，普及了心理健康知识，提高了同学们的心理健康意识。
（2）心理影片展播 本届宣传周期间，心理健康协会准备了《心灵捕手》、《放牛班的春天》、《心理点滴》和《天堂电影院》四部心理影片，在校本部和东校区为同学们免费播放，受到大家的欢迎。
（3）在本届宣传周期间还出版了第四期《心理健康报》，悬挂宣传横幅10条，制作橱窗展板4块。并通过笃实新闻网等媒体对心理健康宣传周的活动进行了宣传报道，扩大了影响，很好地起到了宣传教育的作用，心理健康观念进一步深入人心。
二、宣传周活动的效果
1、形式多样，营造氛围
通过形式多样的教育宣传活动，使许多同学了解了心理健康的科普知识和心理中心的工作情况，形成了人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围。为我校心理健康教育工作的进一步深入开展 创造了有利条件。
2、消除偏见，强化意识
本届宣传周通过丰富多彩的活动使更多的学生认识到关注心理健康是每个人都应该做的，消除了一些之前对于心理咨询的误解，了解了心理咨询面向的是正常人这一观点，取得了一定的效果。目前越来越多的同学开始关注自身和他人的心理健康，开始接受心理咨询服务，对于心理健康的认识有所提高。
3、推陈出新，不断提高
本届宣传周活动中，校大学生心理健康指导中心和心理健康协会精心组织策划，不仅开展了心理健康宣传画大赛、心理咨询宣传日活动、心理健康讲座、心理影片展播等传统活动，还结合我校心理健康教育开展的新形势、新要求，推出了团体心理拓展活动。
推出新的团体心理拓展活动带给同学们的不仅仅是一次独特的心理体验，更加深了大家对认识自我、发展自我重要性的认识，也为今后开展团体心理辅导积累了宝贵的经验。
通过心理健康教育的教育宣传，我校心理健康教育工作普及面更广、宣传更深入，而且通过多元化的途径能够使我们更加快捷的接受来自学生的信息，确保及时为学生提供相应的心理健康服务。
4、院系配合，影响深入
在本届宣传周过程中，各院系高度重视，根据宣传周工作要求，鼓励学生积极参与宣传周的各项活动，并结合本院系实际情况主动地开展了形式多样、内容丰富的心理健康宣传教育活动。机电学院、建筑学院、外语系组织同学参加心理健康周活动，外语系同学还自发的在英语角以心理健康为主题进行讨论，并制作宣传板等宣传心理健康知识。
5、加强交流，锻炼队伍
本届宣传周活动中，心理中心与西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、西北大学等各高校心理中心的负责人作了深入交流确立了紧密合作的关系，这次合作和交流对中心的教师来说是一次很好的学习的机会，对于我们在今后的工作中提高业务水平、不断创新大有裨益。
在本届宣传周活动的组织开展过程中，我们充分调动了学生社团的积极性，心理健康协会的成员广泛的参与到各项活动中，在宣传周中举行了心理健康有奖竞答活动和心理健康手印活动，活动场面热烈，受到广大同学的欢迎，同时以生动活泼的形式宣传了心理健康知识，同时工作能力得到了很好的锻炼，为以后在我校心理健 康宣传工作中发挥更大的作用打好了基础。
通过以上全方位、大规模、的宣传活动，使更多同学了解了心理健康的知识和心理中心的工作情况，形成了人人关注心理健康的良好氛围，为我校心理健康教育工作的进一步深入开展创造了有利条件。也为引导学生关注自身发展、提高综合素质奠定了良好的基础。对学生教育管理工作的顺利进行，营造积极、健康、和谐、高雅的校园氛围起到了积极的促进作用。并且本届宣传周特别加大了在东校区的宣传力度，为今后心理健康教育在东校区蓬勃开展奠定了良好的基础。
三、宣传周有待改进之处
1、活动宣传形式有待改善
本届宣传周由于时间仓促，宣传工作不够到位，在学生中的影响面不够大，使得一些活动如宣传画大赛、团体心理拓展等活动的参与面受到影响。同时由于受到天气情况的影响，本届的心理咨询日活动受到一定程度的影响，参与学生人数较少，鉴于此种情况可以考虑改变活动形式。
2、日常的教育宣传力度有待加强
在本届宣传周咨询日活动中，心理测验受到同学们的欢迎，这 表明学生都有了解自己、认识自己的强烈愿望，今后我们要对心理中心日常的心理测验业务加大宣传力度，为更多的同学提供科学认识自己的机会。
3、心理中心与各院系的联系和配合有待加强
要真正开展面向全体学生的心理健康教育，吸引更多的学生参与到我们的活动中来，就需要与各院系紧密合作，加强指导与督促，形成心理健康宣传活动的合力，使我们的宣传教育更具针对性，实效性，推进心理健康教育三级体系的建立，使我校大学生心理健康教育水平迈向一个新的高度。
校大学生心理健康指导中心
2007年4月25日
第三篇：环保宣传周活动简讯
环保宣传周活动简讯
为切实推进我校节能管理和节约型校园建设，6月15日至6月19日环保宣传周期间我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动，倡导少先队员学习实践“低碳生活”模式，加强环保习惯培养，提高环保意识，形成校园内“人人关心环保，人人宣传环保，人人参与环保”的良好氛围。
一、高度重视，统筹安排
环保宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开专题会议，对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次，召开教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。
二、组织多项活动，保证宣传效果
（一）开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动：2015年6月15日，我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动，做了以《节约节能，低碳环保，生活更美好》为主题的国旗下讲话。
（二）开展了一次以《我是环保小卫士》为内容的手抄报活动： 开展了以《我是环保小卫士》为内容的手抄报比赛活动，在本次活动中，各班同学都能积极参与，并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上，不但做到了很好的宣传，同时，也锻炼了学生的动手能力和审美能力。
（三）开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动：
开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动，在本次班会中，各班同学都能积极发言，发表自己对低碳环保的看法，今后应该如何去做。
经过广大师生的努力，我校的环保宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。
第四篇：第六届环保手工艺品大赛活动总结
第六届环保手工艺品大赛活动总结
一、活动目的
21世纪作为一个绿色世纪、环保时代，它将赋予每一位炎黄子孙,尤其是当代大学生更为艰巨的任务。作为跨世纪的青年学生，我们对国家前途怀着特有的敏感，对生态环境怀着特有的关注。当前，我们国家正面临着越来越严峻的生态环境的考验。
近年来，随着环境保护和可持续发展观念的推广和传播，国内外不少先知先觉的大学先后提出了校园环保创意：如何将生态意识、环保意识、可持续发展观念与校园建设、科技开发等结合在一起，成为我们必须考虑的现实问题。在临近4月科技月之际，我院宿舍管理委员会举办以“环保在手，变废为宝”为主题的环保手工艺品大赛。我们希望通过“环保手工艺品大赛”，充分发挥广大同学的创造思维，集思广益，设计出理想的环保作品。同时，希望通过我们的系列宣传和推广共创美好的绿色家园、热爱地球、关注未来的生态意识、环保意识与可持续发展观念深入广大师生的心中。
二、活动基本情况及效果 1、3月8日，我们几个负责人讨论并拟写了大赛的方案。但是个人觉得方案并不完善，只是当时没有想到出现的问题，只是开展了之后才出现。2、3月15日，组织召开了各班生活委会议。将活动方案分发到各班，让同学们第一时间了解该活动的具体内容。3、3月11日——4月8日，大赛宣传及作品征集阶段，届时在资环学院范围内征集作品；我们原本定于4月8日下午收集环保手工艺品，但是当时我们正遇上了清明的放假时期，以至于大部分的同学没有完成手工艺品，于是我们4月7日晚也派出了助理去了解情况，后来把收集时间改成了4月13日下午。4、4月15日11：20—18：30，是环保手工艺品的大众投票阶段。当天状况连连，我们负责人前一天晚上就把分工的细则通知了各个部长让他们把工作落时好，以便明天能顺利，由于我们几个负责人上午都课所以上午是让助理去摆摊的，但是到了当天11：20分左右负责借座椅的安检部才更为我们说借不到座椅，以至于摆摊的时间拖延到了11：50，错过了同们的下课高峰期，这是个严重的过失。在展出的阶段，有部分工作人员不自觉，没有坚守岗位。本来应该是摆摊到18：30分，但是由于天气原因，我们3：00左右就收摊了。这也是我们没想到的。还有同时作为信息部的部长，我也没有带领好干事，拍的照片都是很少的，而且质量不是很好。5、4月20日原本定于上午9：30—11：30分，录制环保服装走秀，但是由于学校有考试，我们又不得不改时间。于是我们召开了紧急的讨论，决定于4月20日下午5：30分—7：00钟在文星楼录制走秀视频。在这期间，会场的准备阶段，有些干事不够积极，还有有些负责人没有坚守岗位。由于各种原因，我们的大赛并没有准备得充分，并没有达到我们预期的效果。主持人的部分，有点小失望了，不够灵活的应变，台风也不够。展示PPT阶段，出现了一个重大的失误，这是我作为信息部的部长的失责，当初我想到了在回顾作品的时候插入音乐，本来想说到现场再插入音乐，但是当时到了现场之后忙着就忘了，导致现场很枯燥。这是我的失职，告诉我以后任何事情不要等到出现问题了才后悔，要懂得未雨绸缪。因为是第一次尝试录视频，所以视频也录得不够好，还有干事拍的照片质量有待提升，有很多是模糊的，以后会及时跟干事讲，拍照需要注意的地方。总体来说，这次大赛的服装还是不错的，比去年的做的有质量，但是都是女生参加，没有男生，这是个遗憾。
三、活动开展过程中的优缺点
一、在这一个多月的活动时间里，经过宿舍管理委员会全体工作人员坚持不懈的努力和默默无闻的付出，活动取得了不错的效果，总共有以下几个优点：
1、今年我们改了方案，改成了环保手工品和环保服装一起评分，两者各占50%。在环保手工艺品中增加了新的特色，增加了专业性，这一点是极好的，也收到了很好的成效，做出来的作品体现了同学们对专业的了解程度，大众评委的反应也很不错，收到的数量也是不错的。
2、虽然环保手工艺品大众投票阶段没有遇上同学们下课高峰期，但是这也避免了一些水军只投他们宿舍的不合理性，所以今年的大众投票还是挺合理的，票数高的作品还是很符合实际的。
3、今年改成了录制视频，而不是以前一成不变的一PPT展示，形式较简单了，不繁杂。
4、今年的环保服装做得到不错，质量很不错，数量也可以，模特台风不错
二、与此同时，由于主观和客观的原因，整个活动在开展的过程中遇到了一些突发状况，出现了棘手的问题，在一定程度上影响了活动正常地开展，下面是我总结的几个方面的缺点和不足
1、征集作品阶段我没有主动去了解大二制作手工艺品的情况，没有及时提供建议和引导，导致初赛征集上交的作品中，某些班级敷衍了事，作品质量低，有些班级更是一件都没有做，某些班级从头到尾都没有参与到活动中来，这是我工作的疏忽
2、环保服装大众投票时没有提前借好座椅，导致进度拖延
3、比赛前，对于学校考试的时间没有及时了解，导致活动的时间和地点一改再改，我们并没有很好的应急方案，容易改变立场
4、通知的收环保作品和环保服装的时候，也存在问题，时间没有弄清楚，导致参赛的人不清不楚
5、环保服装展示的形式及场地一改再改，但是几个负责人也没有很仔细的讨论方案应如何进行以及到时候会出现的问题
6、彩排的时候，我们应提前布置好场地，不应该因为场地的问题而随便的走一下场，也没有仔细更跟模特讲要注意些什么。也没有叫上全部的助理都去，导致决赛时，助理不知如何干事
7、环保服装展示阶段，有些工作人员总是在场地走来走去的，影响录制视频的质量，当天参赛团队及工作人员的秩序不是很好，有点小乱
8、还有些参赛团队没有提前穿好服装，影响了比赛的进行，这是我们工作的疏忽，没有提前催场
9、此次活动参赛的男生宿舍很少，是很大的遗憾
10、因为活动的时间一改再改，所以也没有能够邀请老师前来观看，由于场地的问题，来看比赛的观众也很少
四、活动经验和教训
作为这次活动的总负责人，从活动方案的拟定一直到举办决赛，我深刻地认识到每一个环节都很重要，紧紧相扣。在整个活动过程中，我学会了遇事要沉着冷静，不骄不躁；要有忧患意识，随时做好应对各种突发状况的准备。此外，一个团队的合作精神十分重要，每个人都是团队的一份子，只有大家团结协作，积极进取，奋发图强，为团队贡献自己的一份光和热，才能将活动办好，才能增强团队的凝聚力，才能不断完善并取得新的进步
五、活动展望 本次环保手工艺品大赛已经取得了顺利的成功，这离不开老师耐心的指导和悉心的鼓励，离不开校级各机构的大力支持，离不开全体资环同学的积极参与，离不开宿舍管理委员会全体工作人员的辛勤努力和付出。活动已经结束了，我们会及时总结活动中的经验和教训，并一如既往的将好的东西继承和发扬，改正并完善自身的不足和缺点，争取在下次活动中再创佳绩，取得更大的进步。就我个人的一点建议，我认为下次的活动不应该再弄成两个了，就专注的弄好环保服装或者手工艺品其中一个就好了，而且对于男生宿舍我们应该更加大力宣传，争取下次活动突破男生零参与的局面。
活动总结人：
时间：年月日
第五篇：环保宣传周总结
南泉中学节能环保周活动总结
今年6月5日是第47个世界环境日，是新环保法实施以来的第4个环境日，今年环境日，我国的主题为“美丽中国我是行动者”,自6月5日至6月12日是我区“环保宣传活动周”。在环保宣传周期间，我校统一安排和要求，深入开展了宣传教育工作，提高师生的环保意识，活动总结如下：
1.各班召开环境保护主题班会，进一步提高了师生的环境保护和节约能源意识，各班在会后展开充分的讨论，集思广益，对学生起到了深刻直观的教育作用。
2.各班结合节能宣传周的旋律，组织开展了丰富多彩的校园文化活动，主题教育，在班级里办了一起节能环保的手抄报，张贴节能倡议书等
3.悬挂张贴宣传标语，时刻提醒并检查学生的日常行为 4.利用好可回收垃圾站，将可回收垃圾进行回收、变卖 经过广大师生的努力，学生们的环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更加坚定地走节能环保路线，为低碳新生活做出贡献。
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