第一篇:七年级班主任一日工作基本要求
七年级班主任一日工作基本要求
为进一步强化常规工作,以常规促教学,特制定七年级班主任一日工作十条基本要求。
1、早值班期间:早值班班主任6:20前必须到校,负责维持学生就餐排队、秩序待早餐完毕后及时到所在楼层巡视,督促学生尽快打扫完卫生,进入早读状态。
2、晨会:每天早读课前召开班级晨会,总结前一天班级情况和提出新一天要求。
3、预备铃响:预备铃一响,及时督促学生进入教室,尽快安静下来,准备上课。
4、白天上课期间:随时巡视本班级,督查学生上课情况。
5、课间:随时留意所在楼层学生状况,禁止学生追逐打闹。
6、课间操期间:及时到本班级位置,督查学生跑操情况。
7、静校期间:值班班主任要及时不间断巡视所在楼层,查看卫生、维持纪律、督促学生学习、保持安静。
8、晚值班期间:无辅导任务的班主任不得随意离开年级,特别注意晚辅导课间要到所在楼层巡视,维持秩序、严禁学生追逐打闹,防范安全事故的发生。晚第三节课要到各班级查住校生人数,保持教室安静,督促住校生学习。发现问题及时处理上报值班领导。晚放学后及时督促所在楼层住校生尽快离开教室,关锁好门窗,到楼前排队,有序进入宿舍。一楼值班班主任要提前在集中地点等候。待住校生全部进入宿舍后,值班班主任要到宿舍检查后方可离校。
9、无值班任务的班主任,待上午第四节和下午第四节课上课后,到本班教室巡视后,无问题方可离校。
10、周五下午放学,要进行安全教育,督促学生按时完成家庭作业,督促学生打扫好卫生,桌凳排放整齐,安全离校。放学后,班主任要到大门口巡视。班级和年级的稳定发展需要每个班主任的辛勤工作与付出,希望各位班主任认真落实上述基本要求。相信大家齐心协力、群策群力、凝心聚力,一定会使七年级的各项工作越来越好!
七年级组2012年12月21日
第二篇:常熟市中小学班主任一日常规基本要求
新惠镇第一小学班主任一日常规基本要求
一、晨起
1、准时到校,不迟到;准时到校,是指准时到教室,应当考虑有一定的提前量;因病因事不能到校,必须提前向政教处请假。
2、督促值日班长或劳动委员在早读前完成教室内外(包括包干区)卫生、学生自行车排放、胸卡佩戴等工作的检查,要求不到位的值日生整改;督促值日生将班级生活垃圾袋装,并及时到垃圾道倒掉;督促值日生将卫生工具放在学校指定的地方;检查教室内课桌椅是否横竖排放整齐,桌面是否整洁,学生的物品是否按规定摆放整齐。
3、督促学生及时上交各科作业,要求课代表在早读课开始前(或统一在早读课后)将作业本收齐后交给任课老师;严厉制止学生早上到校做作业、对答案或抄作业等现象,并及时做出处理;督促学生在交完作业后充分利用清晨时光读书;确保教室内安静、良好的学习氛围;在早读课教师未到班级之间不提前离开教室。
4、认真检查学生的服饰发型,对于不符合规范的学生及时进行批评教育,并明确要求限期改正。
5、向迟到的学生询问原因;对偶尔迟到的学生进行教育;对经常迟到的学生应给予严肃的批评,并提出改进的建议。对缺席的学生要及时查明原因,上课期间学生需要看病,由班主任准假,若病情较严重,班主任必须及时和家长联系。
二、升旗
1、下课铃响后,应当到教室门口督促所有学生迅速离开教室,到指定地点集合,指导学生上下楼梯时要做到安全、有序;要求学生集队做到快静齐。
2、要求学生升国旗时要面向国旗,列队、肃立、脱帽、行注目礼;唱国歌严肃认真,声音响亮;认真聆听国旗下讲话,不得说话、搞笑或做小动作;教育学生(含检查人员)在经过现场时,都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由走动。
3、举行室内升国旗仪式时,班主任应当提前进入班级进行组织。
三、课间
1、班主任在课间应当经常到班级进行巡视检查,要求学生做到文明休息。
2、要求学生不在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球;学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物;不得随地吐痰、倒水;不准跳摸班牌、门框;不准触摸电器设备;不得爬、坐在栏杆上;不得做任何危险动作;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不许骂人打架等。
3、要求学生上下楼梯保持安静,靠右行走;上下楼梯不得拥挤、推拉、搞笑,以免发生事故;遇到老师或来宾,要说“老师好!”,并让老师或来宾先行;课间与老师讨论问题时,要注意礼貌、尊重老师。
4、明确规定教室里的数码投影仪和闭路电视,只允许电教课代表作,其他任何同学不得私自开关;要求学生爱护好每一台电教设备。
四、用餐
1、要求学生按规定的时间有序用餐,不得跑步进出食堂;领取饭菜时自觉排队,遵守秩序,不插队;不在食堂里高声喧哗,保持安静的用餐氛围。
2、要求学生一律在学生食堂或指定地点用餐,不得将食品带出用餐地点,不许边走边吃东西;用餐完毕,应保持桌面的整洁,将桌面丢下的饭菜拾到指定的垃圾点,不得将饭菜倒在桌面上、水池里;不准在教室泡方便面。
五、午间
要求住宿学生不得随意出校门,因故需出校,必须得到向值班教师请假,并按学校规定的请假制度执行;午睡时,所有在校学生都应午睡,期间不得随意走动,不得弄出响声,以免影响他人休息。要求学生做到午间休息,文明有序;
六、自习课
要求自习课上所有学生都应做到保持教室内绝对安静;根据老师布置的学习任务或本人学习是实际情况开展自习;不准东张西望、摇头晃脑、交头接耳或以借学习用品、借口上厕所等;未经老师允许不得随意进出教室。
七、两两课
1、班主任应当要求学生下课后,在安全、有序的前提下,快速到达指定位置集合,并和学生一起跑步入场。
2、要求学生做课间时,做到精神饱满,动作有力,合拍到位,不抢拍,不拖沓;课间跑步时,做到精神饱满,队伍整齐,横纵划一,集、归队迅速有序;眼保健时,做到闭目静心,按照音乐节拍、动作要领,准确到位;课间活动时,集队迅速,课前准备充分认真,注意运动安全。
3、要求所有学生准时参加两;要求因病不能参加的学生提供相关医院或校医的证明。
八、课后
1、班主任应当要求学生放学后整理好自己的桌椅,保持课桌椅整洁;指定专人负责及时关闭门、窗、灯;要求值日生做到:教室内课桌椅(凳)排放整齐,洁具放到学校指定位置,地面墙壁整洁、无蜘蛛网,黑板及讲台内外、周围及时清理干净;拖把必须挂到学校指定的悬挂地点。
2、要求学生按时离开校园,及时回家,不得在校园内、校门口或马路上逗留;要求寄宿生晚饭后。
第二十八条:班主任应当在放学后到教室巡视,在确保正常有序的前提下才能离开学校。第二十九条:班主任应当经常了解学生放学回家后的生活和学习情况,对特殊学生给予关心和帮助。
九、夜自修
第三十条:班主任要规范夜自修纪律要求,要求学生做到不讲话,不讨论问题,不随意走动及上厕所,有问题请教办公室内的老师要向值班老师申请并得到批准;严格把关请假制度,要及时确认请假的真实性并了解他们在家的情况。要求学生在17:55要开始静堂,在19:50—20:00之间不得在教室内及走廊外大声喧哗、嬉戏追逐、相互窜班级及外出到场等地方。
第三十一条:班主任应建立一套机制全面了解、掌握本班的夜自修情况。
十、宿舍
第三十二条;班主任要及时处理宿管处每天反馈的单子,配合宿管处做好学生的宿舍管理工作;班主任要不定期地到宿舍进行检查巡视,发现违规违纪问题要加强教育,如有必要联系家长或会同德育处进行处理。
第三篇:班主任工作基本要求
班主任工作基本要求
一、责任心与态度:
1、拥护和坚持四项基本原则,热爱教育事业,热心班主任工作。教育思想端正,责任心强,作风正派,服从分配。
2、关心、爱护、信任学生,做后进学生的转化工作效果明显,在学生中享有较高的威信。
3、重视学习教育理论和先进的德育经验,能结合班主任工作实践进行德育研究,每学年至少完成一篇德育论文或经验材料,不断提高自己的德育能力和管理水平。
二、组织与管理:
4、每学期按学校工作要求,从班级实际出发,认真制订《班级工作计划》,经年级组长初审后,于开学后两周内交德育处,由德育主任审定后实施。
5、学校如开展单项或重大系列教育活动,班主任必须按学校的安排意见,制订班级具体执行办法,保证教育活动的落实。
6、经常深入班级,熟悉班级学生的思想、品德、学习等情况,每学期集中了解、分析学生表现不少于2次,有针对性地进行教育活动。
7、每学期与科任教师交谈不少于二次,共同研究提高教育质量的措施和办法。
8、指导学生制订学年目标计划,教育学生坚持德、智、体、美、劳全面发展。
9、重视班干部的培养,充分发挥班干部的作用,每月至少亲自召开一次班干部会,学习或检查、小结,布置工作,不断提高班干部的独立工作能力。
10、建立管理班级的常规制度,培养、提高学生的自理自立能力。
11、除按学校要求召开家长会外,每学期还应举行小型家长座谈会,并通过家访等形式,取得家长对学校教育的配合。
12、积极组织和指导学生参加学科和文体及社会活动,鼓励学生发展正当的特长爱好。
13、做好本班学生的操行评定以及“三好学生”、“优秀干部”的评选推荐和有关奖励工作。
14、认真做好工作总结。每学期结束前两周,应将班级工作总结交年级组长签阅后,交德育处。
三、教育与训练:
15、认真贯彻《中学德育大纲》,有计划地循序渐进地对学生进行思想政治教育,特别要加强社会主义和爱国主义为中心的四项基本原则教育,把培养学生牢固树立坚定正确的政治方向放在首位,主动开展生动活泼的教育活动。
16、按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》对学生进行经常性的文明、守纪、诚信和道德养成教育。
17、班会内容的安排要具体、充实,形式生动活泼,突出教育性。每学期召开主题班会不得少于三次,教育效果要明显。
18、每学期指导本班团(队)工作不少于二次。
19、组织、指导本班学生积极参加学校安排的“青年文明岗”值周活动以及建校劳动、社会公益劳动,增强学生的劳动观念。
20、教育学生坚持“两课”、“两操”、“一活动”,加强体育锻炼,增强体质,体育合格率达85%以上,认真搞好室内外环境卫生。
21、热爱学生,尊重学生,正面教育,积极引导,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。在进行集体主义教育的同时,注意培养学生良好的个性品质。
22、以身作则,言传身教。衣着整洁,仪表端庄,在各方面努力成为学生表率。
四、出勤与成绩:
23、遵守学校规章制度,早操、早读、校会、集会、班会、社会实践、班集体劳动及学校组织的大型活动,班主任应按时到岗,做好组织工作。
24、认真完成学校交办的其他任务,发扬团结协作精神。
25、班级应有良好的班风、班纪、班容班貌,班级教学秩序稳定,好人好事不断涌现,教学质量不断提高,班级量化考核成绩优异。
第四篇:班主任工作基本要求
河津市第二实验中学2013-2014年暑期教师校本培训材料
河津市第二实验中学班主任工作基本要求
班主任是班集体的组织者、管理者和指导者,是学校全面贯彻教育方针,全面实施教育、教学工作计划的骨干力量,是全面关心学生发展的“主任教师”和“精神关怀着”。其工作要求是:
1、向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养社会主义道德品质和良好的心理品质。遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。
2、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师教育,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。
3、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯,生活习惯和卫生习惯。
4、关心学生课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
5、进行班级的日常管理。建立班级常规,指导班委会和本班团、队工作,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
6、负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,互通情况,协调各种活动和课业负担。
7、做好本班学生思想品德评定和有关奖励工作。
8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。
第五篇:班主任工作基本要求
班主任工作基本要求
(1)班主任应了解班级整体情况,及时发现和解决问题。要求班主任必须每周到校三天,早自习应到岗不少于三次。
(2)班主任例会每月一次,班主任必须到会,将会议精神和工作安排落实到班级各项活动和工作中。因故不能出席请事先履行书面请假手续,并由教务处批准。
(3)重要活动(春游、运动会、年级及全校性活动、各类比赛、新年联欢会等)班主任必须到岗并精心策划、组织落实。
(4)班主任每周组织一次班会(除学校安排的集体活动外);每月一次主题班会,主题班会要求班主任准备教案;每周指导一次班委会或团支部会。
(5)班主任应了解学生的思想动态,关心学生的学习生活,扎实细致地做好各项工作,特别要做好后进生的思想转化工作。
(6)班主任要与任课教师联系,了解学生课堂学习情况,反映学生听课意见,及时解决“教”与“学”中的沟通问题。
(7)班主任必须与每位家长保持联系,以便交流情况,共同做好学生工作。对缺勤的学生应及时通知家长,并核实缺勤原因,期中、期末应将学生成绩通知家长,学生受到表彰或受到处分时应通知家长,必要时请家长签字或到校面谈。
(8)班主任要做好本班学生的教育和管理工作,确保学生不发生重大伤害等事故。对班级出现的重大问题要及时处理解决,并及时上报学生科及有关部门。
(9)班主任应认真完成以下资料:班级工作计划、总结、论文、主题班会资料、各种报表等。
(10)班主任要协助财务科负责100%收缴本班学费、住宿费等。
11、班主任应掌握学生考勤、学生纪律、班级卫生、间操、公寓(即百分评比)等基本情况,指导班委会和学生搞好班级常规管理,并引导学生自我管理。
12、班主任应加强对违纪学生的教育,及时做好给予处分后学生的思想工作,真正达到教育学生的目的。班主任对严重违纪的学生负一定的责任。
重大伤害事故是指因管理不善造成学生人身伤害如死亡、伤残等事故。
一一重大责任事故是指因管理不善造成学生心理、生理的伤害,如产生心理障碍、与学校发生纠纷引起诉讼产生不良影响等事故。
一一重大伤害事故和重大责任事故由学生工作考核小组提出意见,校领导办公会决定。