第一篇:城关镇以环境创优为契机推进村容村貌整治(推荐)
城关镇以“环境创优”为契机推进“两容两貌”专项整治 环境创优行动开展以来,城关镇迅速行动,精心部署,以着力改善镇区乡村环境面貌为重点,持续深入的推进专项整治工作。一是广泛宣传造氛围。充分利用召开动员会、发放宣传材料、机关干部进商户等形式,广泛宣传,全面动员,增强群众的环境保护意识和主动参与意识。
二是明确重点抓成效。分片分区突出专项整治重点,集中力量搞好主干道以及乡村公路沿线两侧专项整治,全面进行绿化、美化、亮化,彻底改善脏、乱、差现象。
三是完善机制固效果。镇村镇建设中心与沿街商户签订了《门前“五包”合同书》,与各村签订《环境整治目标责任书》,使环境卫生管理实行日常化、制度化,垃圾处理做到日产日清,实现任务分解、责任到人。
四是强化考评保长效。为保证整治长效,镇每星期组织相关部门对各片商户环境保洁情况进行现场测评打分,评出先进与落后,根据评比结果实施奖惩,激发镇村干部的工作积极性。
通过专项整治,镇区及各村脏乱差现象得到有效遏制,群众生产、生活环境得到了明显改善。
第二篇:以“三项整治”为契机 提升城市管理
以“三项整治”为契机 提升城市管理
科学化水平
城市市容环境是一个城市文化的沉淀,也是一个城市精神文明的具体体现,更是一个城市市民素质的集中显现。正在全市开展的“三项整治”是一项复杂的系统工程,也是一项长期而又艰巨的民心工程。我们必须立足实际,结合我市城市管理工作面临的新形势、新任务和新要求,积极应对、强化措施,以“三项整治”为契机,不断创新城市管理理念,着力解决城市管理中存在的深层次矛盾和问题,真正把城市品位提升到一个崭新的高度。
一、加强基础设施建设,完善城市服务功能
要加快市政设施建设步伐。围绕我市的畅通工程,加大城市道路、排水管网、人行天桥、照明设施、城区河道等市政设施的升级改造力度。根据城市规划,建设和改造公厕、垃圾处理场、污水处理场等环卫基础设施。加快人口密集区、商业集聚区人行天桥建设、火车站站前广场建设,完成无灯道路的照明设施建设。以高标准建设永宁路、步行街、滨河两路为重点,不断提升城市品位。
要完善数字化城市管理体系。建立和完善对市容市貌、市政设施运行、环卫作业等各类业务的在线实时监测系统,提高城市管理智能化水平。实施各县市(区)数字化城市管理建设项目,实现数字化城市管理全覆盖。完善数字化城市管理相关制度,使数字化城市管理系统成为政府实施城市管理的重要数据平台、指挥平台和信息决策平台。
要强力推进公用事业基础建设。坚持城乡统筹发展的要求,增强城市管理职能的辐射力,推动城乡基础设施和公共服务水平的共同提高。抓紧编制供水、燃气、热力、排水等行业专项规划,根据当地政府的统一安排,加快公用基础设施建设,逐步构建起比较完备的公共服务体系,为群众提供便捷和优质的公共服务。
二、建立长效管理机制,提高综合管理水平
要理顺城市管理体制。按照转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能的要求,进一步转变管理模式,合理划分市、区和街道的管理权限,明确责任主体,夯实城市管理基础。建立并完善城市管理协调运行机制,逐步理顺城市管理与规划、建设、环保、公安、工商等部门的关系,建立健全多部门协调沟通和快速反应机制,加强执法保障,形成执法合力。
要健全城市管理法规和标准体系。及时研究制定与现代化城市管理要求相适应的政策规定,修订和完善城市管理相关行业的管理规范、技术标准,重点细化和完善城市市容管理、门头牌匾设置、环卫保洁作业、市政设施养护标准,在窗口地区、重点区域和主要道路开展城市管理标准化试点工作,对各类设施进行提升完善,对各项管理养护工作进行规范优化,逐步实现城市管理的制度化、规范化。
要建立综合管理模式。综合运用行政、法律、经济、教育等多种手段,真正实现标本兼治。在处理乱摆乱卖问题,在取缔的同时,要出台配套招商政策加快相关市场的建设,引导马路市场归市管理,马路摊贩归店经营,从根本上解决严重影响市容的顽疾。要不断创新管理理念,借鉴先进城市的先进经验,形成系统化的“管理、执法、服务”三位一体的管理模式,使城市管理真正迈入规范化、秩序化、现代化的轨道上来。
要建立公众参与和宣传引导机制。城市是我们每个人的城市,要管理好这座城市,必须充分调动广大市民的参与程度,发挥人的创造性。要加大城市管理相关法律法规的宣传力度,采取多种形式向单位、市民广泛宣传,使城市管理法规做到家喻户晓,人人皆知。使各单位、市民主动参与到城市管理,协助城市管理,努力营造“城市管理,人人有责”的良好氛围。
三、加强执法队伍建设,增强服务群众理念
要加强行政执法队伍建设。时刻加强干部队伍思想政治建设,牢固树立科学的发展观、正确的政绩观。不断提升执法队伍法律知识、专业知识和职业道德水平。广泛开展队伍规范化建设活动,提升队伍整体素质,打造一支群众满意的城市管理队伍。
要加强政风行风建设。各行业都要结合本行业特点,认真探索和研究新的执法方式和方法,创新服务举措,延伸服务范围,积极开展便民服务活动,从维护人民群众的根本利益出发,更好地为群众服务,多渠道地解决一批事关人民群众切身利益的根本问题。
要加强服务窗口建设。要不断加强行政执法机关的窗口建设,推出便民、利民措施,努力提高服务质量。要正确认识城市管理工作在加快发展的新形势下所面临的新情况、新问题,切实增强责任感和紧迫感,全面提升依法加强城市管理的水平。
城市管理部门既是城市文明窗口的管理者,更是人民群众的服务员,要加强与横向、纵向职能部门的联系和协调,集中解决城市管理中的重点难点问题以及人民群众关切的热点问题,真正为人民群众办好事、办实事,为人民群众创造一个舒适宜人的城市环境,努力开创我市城市管理工作的新局面,为全市经济社会转型跨越发展营造良好氛围。(吕梁市电影公司 孟铁宝)
第三篇:整治村容村貌 改善乡村环境
整治村容村貌 改善乡村环境——关于我县村容村貌现状的调查与思考
作者:桓台县新农村建设办公室
村容整洁是建设社会主义新农村的重要内容之一。良好的村容村貌不仅体现着一个村庄及其村民的精神风貌,而且有利于提升农民群众的居住环境和生活质量,是统筹城乡发展,构建社会主义和谐社会的具体体现。近期,新农办通过实地调查和发放调查问卷等形式,对全县村容村貌现状进行了专题调研。
一、基本情况
目前,我县共有335个行政村,其中超过2000人的村48个、超过3000人的村14个、超过5000人的村2个。通过整理汇总调查问卷,得出下列数据:
从村庄建设规划方面看,有246个村完成了村庄建设规划,占全县村庄总数的73.4%;已建或在建农民公寓楼的村50个,占总数的14.9%。
从村庄基础设施方面看,村内主干道实现硬化的村325个,占总数的97%;主干道两侧安装路灯并定时照明的村192个,占总数的53.4%;建有排污排水管道的村100个,占总数的29.9%。
从村民卫生习惯方面看,村民自觉并习惯将垃圾定点投放的村192个,占总数的57.3%,其中建有固定垃圾投放点的村148个,占总数的44.2%;建立保洁队伍及配备清运车辆的村106个,占总数的31.6%;垃圾实现集中处理的村79个,占总数的23.6%;制定环境卫生考核办法的村138个,占总数的41.2%。
从村庄绿化美化方面看,建有公共休闲绿地的村59个,占总数的17.6%;干道两侧实现统一绿化的村121个,占总数的36.1%;干道两侧墙面统一粉刷的村100个,占总数的29.9%;干道两侧无“三堆”现象的村163个,占总数的48.7%。
二、基本经验
在改善村容村貌方面,一些有条件的村进行了积极探索和实践,取得了一些好的经验:
(一)结合旧村改造,建设村民公寓。随着经济的快速发展,农民群众对居住环境提出了新的要求。近年来,不少镇村结合改善村容村貌,科学合理地编制建设规划,实施旧村改造工程。马桥镇从2002年开始停止农村宅基地审批,启动“合村并点”工程,规划农民生活区,建设农民公寓楼,逐步实现人口向镇驻地集中,居住向社区集中。根据总体规划,马桥镇集中建设了金诚、北营、五庄、中心四个重点住宅小区,年内入住居民4500户。农民住宅小区的建设,不仅大大改善了农村人居环境,而且腾出大量土地。马桥镇全面完成旧村改造任务后,全镇可腾出土地7500亩。周家镇康家村是个有280户、900人的小村。目前已建成3栋共容纳130户的村民公寓楼,明年将开发建设老年公寓,清理“一户两宅”现象,计划用五年时间完成旧村改造,届时可盘活土地200余亩。除节约土地外,实施旧村改造,建设村民公寓最显著的效益是改善了农村人居环境,促进了村容整洁,提升了农民群众的生活品质。
(二)实施垃圾集中收集和处理。由于农村居住相对分散,基础设施配套不够完善,加之受传统生活习惯的影响,垃圾的处置一直是令人棘手的问题,成为影响村容整洁的重要因素。周家镇太平村、邢家镇东营村等村庄通过对垃圾集中收集和处理,有效解决了这一问题。太平村从2001年开始,要求每户每天8点前将生活垃圾装入垃圾袋,放在家门口,村里聘用两名专职保洁人员,挨家挨户收取垃圾,并集中运至村西废弃坑湾按要求填埋。东营村按照方便群众投放的原则,建成25个垃圾池,成立了3人的垃圾清运队,配备清洁车辆,每周至少一次将垃圾清运至远离村庄的废弃坑塘按要求填埋,实现了垃圾的集中处理。
(三)推广生态能源,消化作物秸秆和牲畜粪便。生产沼气所需原料主要是农作物秸秆、牲畜粪便和生活污水。建设沼气池,推广沼气能源有利于消除街道两侧的粪堆、柴草堆,净化、美化村庄环境,还能有效解决作物秸秆焚烧污染大气环境问题,同时,较好地配合了农村改厕、改厨、改圈工程,符合“村容整洁”的新农村建设要求。去年以来,起凤镇乌河、辛泉等村建设了部分沼气池,取得了显著的生态效益、经济效益和社会效益。目前,全县已有47个村建成沼气池1000余个。调查发现,建有沼气池的村,农作物秸秆和牲畜粪便利用率较高,村内基本无“三堆”现象,有利于保持村容整洁,发展生态农业。
(四)规范标语制作,美化村庄容貌。由于宣传引导群众的需要,农村中有关计划生育、安全生产、土地保护、法律普及等方面的标语屡见不鲜。以前各种尺寸不
一、色泽各异的标语涂在墙上,往往杂乱无章,影响村容村貌,起不到应有的宣传效果。针对这一问题,果里镇东边村对村干道两侧的所有标语按照统一尺寸、颜色制作和粉刷,看起来整齐正规,给人以美的享受,不仅增强了宣传效果,而且起到了美化村容村貌的作用。
(五)建立卫生保洁长效机制。不少村庄的实践表明,保持良好的村容村貌绝非一日之功,必须建立卫生保洁长效机制。索镇花园村、周家镇太平村等村庄建立健全了卫生保洁制度,引导村民严格遵守。花园村将各家各户应该承担的卫生保洁义务写入村规民约,并与“十星级文明户”评选结合起来。太平村实行村民“门前三包”制度,要求各农户定期清理房前屋后的卫生,村里组织检查时如发现问题,随时通知相关户清理。一年中连续三次在卫生清理方面不积极、不配合的户,取消其“文明家庭”评选资格。该村还坚持每周将村中心路清扫一次,路面不准堆放各种物料,因特殊情况确需堆放的不得超过两天。此外,还有的村庄定期修剪绿化苗木,定期为主干道两侧的树木刷白,保持了良好的村容村貌。
三、存在的主要问题
良好的村庄容貌的形成,取决于村民良好的行为习惯,与科学合理的规划及农业产业化水平的提高等也不无关系。由于历史的原因和农村现状的影响,我县村容村貌建设方面仍然存在一些问题。
(一)村庄建设规划滞后、开发无序。以规划为先导,抓好农村基础设施建设,是新农村建设的关键环节。规划是新农村建设的龙头,必须做到先规划后建设。调查发现,全县目前仍有26.6% 的行政村没有完成村庄建设规划,完成建设规划的村庄中,也有相当一部分规划不系统、不科学。由于建设规划滞后,有些村庄道路两侧存在乱搭乱建、占道经营和随意堆放柴草、粪便、垃圾现象;村内无固定垃圾投放点,无公共休闲绿地;排雨、排污设施不配套。没有建设规划或建设规划不到位,导致村容村貌难以有效整治和改观,影响了农民群众的生产、生活。
(二)乡村道路两侧环境较差,有碍观瞻。调查发现,我县乡村道路两侧店外经营、乱堆乱放现象较为普遍,有的路段常年堆放垃圾,成为卫生“死角”。个别路段的绿化带由于管理不善,非但没有发挥绿化、美化的功能,反而成为农村环境容貌整治的重点部位。如有的绿化带由于绿化不到位而使土地裸露,杂草丛生;有的绿化带内堆放着柴草、粪便、垃圾和建筑物料;有的绿化带由于修剪不及时,所种植的花木出现“疯长”现象,显得杂乱无章,且影响行车视线;甚至出现个别群众在绿化带内种植粮食作物和各类蔬菜的现象。
(三)闲置宅基地成为农村卫生“死角”。随着城市化进程的加快,不少农民在城区购买住房,其原在农村的宅基地闲置,据调查统计,这样的户全县有2491户;在旧村改造过程中,也出现了一些闲置的房屋和宅基地。其中有的房屋和宅基地因常年无人居住,有的杂草丛生,有的形成自然的垃圾场,甚至有的墙倒屋塌,成为卫生“死角”,也带了安全隐患。
(四)有些集贸市场设在乡村要道,影响乡村容貌和交通安全。调查显示,全县共有农村集市64个,其中在交通干道经营的有24个,占集市总数的37.5%。集贸市场设在乡村要道,既给卫生清洁工作造成了较大压力,又严重影响了车辆顺畅通行和交通安全。
四、几点建议
整治村容村貌的根本目的是为农民群众提供更好的生产、生活和生态条件。村容村貌整治应该围绕这一根本目的,科学规划,合理布局,分步实施。
(一)搞好规划是农村环境整治的重要基础。同城市规划一样,镇村规划决定着镇村发展的水平、速度和质量。镇村两级要进一步强化规划意识,高度重视规划,切实维护规划的严肃性和权威性,严禁乱搭乱建。我县各镇村经济基础、产业特点和地域特色不尽相同,应着重从实际出发,对镇域村庄布局、产业发展、基础设施和公共服务设施进行战略研究、合理布局,科学编制镇域村庄布点规划。马桥镇党委、政府在广泛征求群众意见的基础上,聘请省规划院的专家完成了对镇驻地村和四个重点居民生活区的详细规划,真正做到了“规划源于农民,规划为了农民”,其做法值得各镇学习和借鉴。
(二)与生态建设相结合是保持村容整洁的有效途径。推广沼气能源不仅有显著的生态效益,而且有可观的经济效益。一个沼气池就是一个完整、封闭的生态链。秸秆、畜禽粪便用于生产沼气,不仅可以解决焚烧秸秆造成的大气污染,而且可以有效解决农村“三堆”难题;沼气可用于照明、做饭,为农民节约了电费、肥料、农药等支出,符合国家建设节约型社会的要求。起凤镇沼气池建设试点村的实践证明,与生态建设相结合是搞好村容整洁的有效途径。
(三)建立村容整治长效机制,完善监督考核。村容村貌整治是一项长期的工作,不可能一蹴而就。良好的村容村貌的保持需要常抓不懈,需要建立和完善卫生保洁长效机制。营造和巩固良好的村容村貌,镇村干部承担着重要责任,应进一步强化干部的责任意识,完善考核机制,形成“干部牵头、党员带头、村民参与”的工作格局,真正做到思想认识到位、组织领导到位、管理制度到位、整治目标到位。
(四)培养农民群众良好的行为习惯。广大农民群众生活在农村,是村容整洁的直接受益者,也是整治村容村貌的主体,要结合农村精神文明建设和社会主义荣辱观教育,引导农民群众形成良好的行为习惯,自觉维护良好的村容村貌。要积极引导、组织村民参与村容村貌整治活动,使环境卫生的理念深入人心,在实践中逐步建立村民自主、自治、自律与村委引导、管理、推动相结合的农村环境卫生机制,不断巩固和发展良好的村容村貌,真正使农村变得更加靓丽,更加整洁,更加文明。
第四篇:以创先争优为契机推进社会组织党建工作
以创先争优为契机推进社会组织党建工作
中共黑龙江省牡丹江市西安区委组织部副部长 嵇慧斌 2011年07月06日12:50 来源:中国共产党新闻网
黑龙江省牡丹江市西安区现有社会组织党组织8家,党员190人。创先争优活动开展以来,我们以科学发展观为指导,围绕经济社会发展大局,不断探索与实践社会组织党建工作,取得明显成效。
一、多措并举,不断扩大党在社会组织中的覆盖面。一是抓组建。根据社会组织规模不等、党员结构复杂、流动性大的特点,采取单独建、联合建、挂靠建等灵活多样的方式抓党组织组建工作,扩大党在社会组织中的覆盖面,为社会组织党建工作在建设和谐社会中发挥作用奠定基础。目前,全区社会组织党组织应建已建率达到100%。二是抓队伍。严格按照党员发展“十六字”方针,把发展党员重点放在经营管理者、科技骨干和一线优秀青年上,在发展过程中,严把程序关、质量关。同时,在社会组织中开展了把业务能手、管理骨干培养成党员,把党员培养成业务能手、管理骨干“双向培养”工作,目前,全区社会组织共培养党员能手18人,发展能手党员42人。三是抓管理。区委按照“属地管理为主,行业管理为辅、条块结合”的原则,将有规模、有潜力、员工队伍稳定的5户社会组织党组织纳入企业工委直接管理,其他3户社会组织党组织划归乡镇、街道管理。制定了《区委常委包扶社会组织党建联系点制度》,建立社会组织党建联系点8个,区委领导主动深入联系点指导工作26次。
二、建立机制,确保“社会”组织党建工作取得成效。一是建立领导机制。区委把社会组织党建工作作为基层组织建设重点工作,先后实施了“先锋基础工程”、创建“五个好”党组织、“党员示范街”、“党员先锋岗”、“科学发展在身边”等主题实践活动,制定出台了《关于在全区社会组织党组织中创建“五个好”党组织的意见》、《关于对全区社会组织党组织派驻党建联络员的意见》等一系列政策性文件,推进社会组织党建工作取得实效。二是建立目标机制。各级党组织自上而下层层建立了社会组织党建目标管理责任制,按照“细化、量化、科学化、规范化”的要求,结合创先争优活动,制定了社会组织党组织党建工作考核体系,纳入各级领导班子和领导干部实绩考核内容。三是建立激励机制。区委通过各种媒体,大力宣传社会组织党组织在发挥作用方面的典型事例,以点带面,不断激发社会组织党组织创新意识,充分调动工作积极性和主动性,营造了创先争优的良好氛围。
三、丰富载体,推动“社会”组织创先争优活动深入开展。一是完善工作机制。在创先争优活动中,区委针对社会组织的特点,采取“五个三”措施,即做到“三个有利于”,坚持一切有利于学习、一切有利于工作、一切有利于员工心情舒畅的原则;做到“三个兼顾”,兼顾学习和工作、兼顾提高思想认识和提高劳动效率、兼顾提高职工的整体素质与提高社会组织的整体效益;做到“三个明确”,明确社会组织的发展目标、发展道路和发展方式;努力做到“三个满足与三个期待”,满足职工获得更大实惠的新期待,满足职工更高精神需求的新期待,满足社会组织可持续发展的新期待;努力做到“三个建立”,建立起社会组织与职工和谐的劳动关系,建立起社会组织与党组织、群团组织新型的工作关系,建立起安全、稳定的工作秩序。通过建立完善工作机制与创先争优活动的有机结合,使全区社会组织创先争优活动收到良好效果。二是创建党建品牌。区委努力创建具有西安区社会组织特色的党建品牌,形成了具有西安区特点的党建品牌。西安区个私协党委创建的党员示范街,被评为市级党建品牌,示范街的党员、积极分子诚信经营、不出售假冒伪劣产品,受到消费者的认可和好评,营业额也增长了30%以上。西安区阳光外国语学院党总支创建的“心聚党旗下,永远跟党走”的党建品牌围绕精心育人目标,全面提高党员队伍的整体素质和党总支的创造力、凝聚力和战斗力,为学院发展提供坚强的政治和组织保证。三是创新活动载体。多多摄影党支部开展了挖掘非物质文化遗产靺鞨绣的攻关活动,成功获得国家非物质文化知识产权专利,靺鞨绣代表黑龙江进入上海世博会,产品已畅销国内外,销售额突破300万元。阳光外国语学院党组织以开展“五爱教育”为载体,通过联合开展“知识竞赛”、“演讲比赛”等方式,在学生中普及党的知识,树立了党的威信。博爱医院党总支开展了“创五好、当先锋”主题实践活动,建立了党员先锋示范岗,在全院掀起了创先争优活动热潮。
第五篇:以课程改革为契机 强力推进素质教育
以课程改革为契机 强力推进素质教育
河南省罗山县第一实验小学
自2002年进行新课程改革实验以来,我校在上级教育部门、教科研部门的正确领导和大力支持下,抓住机遇、大胆尝试、勇于实践,素质教育结出累累硕果。我校获得市级“文明学校”、河南省“青少年科技教育示范校”等30余项殊荣;2000年被教育部确定为“全国现代教育技术实验学校”;2002年获得全国少儿计算机表演大赛组委会授予的“先进学校”称号,秋季被确定为省首批“新课程改革实验学校”;2006年9月省课改经验现场交流会在我校成功举办,其中,我校学生在音乐、绘画、书法等方面的现场展示,赢得入会省市领导专家的高度赞誉。几年来,我校教师共承担国家及省、市级科研课题20多项,100多篇教改论文在国家及省级正规刊物上发表或获奖,30余人次教师在全国、全省、全市教学研讨会上作示范课,45名教师成长为国家及省市级骨干教师或学科带头人。涌现出一大批如方思安、赵志新、沈慧、刘明义等学者型、专家型的名师。语文教师方思安指导学生发表作文318篇;美术教师赵志新的《大别山之春》等300余幅作品被刊登或收藏;音乐教师刘明义作词作曲的《纪检干部廉政歌》、《珍贵的教科书》等28首歌曲获国家、省级金奖或被杂志刊登。2007年4月,我校学生杨柳、万智文参加中央电视台少儿节目的才艺展示。新课程改革使师生面貌焕然一新,学生素质得到了发展, 教师水平得到了提高 ,我校品位得到了提升。
我校的主要做法是:
一、领导重视、科学管理,促使实验有序开展。
加强组织领导。为了搞好课改实验,我校成立了以校长为组长,副校长、教导主任为副组长、教研组长为成员的课改领导小组,全面负责课程改革的规划、设计、师资的选择和培训,宏观把握、统筹规划学校的课程改革工作。
确立课改目标。我校在课改实验过程中,坚定一个理念:促进学生主动和谐发展,推动教师专业化成长;实现两个转变:教与学方式的转变;确定三个目标:学生、教师、学校的发展目标;实施四项工程:名师工程、课改工程、促进教学反思。我们要求教师树立“问题即课题”“教学即研究”的思想,以研究者的眼光审视、分析和解决自已在教学实践中遇到的真实问题,把反思应贯穿于教学的整个过程之中,做到“课前反思,从设计入手;课中反思,从学生入手;课后反思,从问题入手”。反思的主要内容为:教学设计是否切合实际,行之有效;教学行为是否符合新的教学理念;教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等。我们提倡教师平时把教学中的点滴收获记在教案后,在常规教学检查的过程中也把教后记的检查作为教案检查的内容之一,每月要求教师上交教学反思1篇,促使教师在反思中成长,探索有效的教学。
三、注重科研、典型引路,推动课改深入发展。
我校坚持走“科研兴课、科研兴教、科研兴校”的课改之路,先后进行了多种教材和几十个课题的改革实验。实验课题有:优化小学语文、数学课堂教学结构的整体改革实验;减轻学生过重课业负担、实施素质教育及十多个子课题的教法改革实验;《选用现代教育技术媒体,优化课堂教学过程,大面积提高教学质量》的课题实验;小学数学尝试教学法的实验;省、市级小学语文、数学学习能力等级评价实验;小学生心理健康教育等。其中,我校承担的国家课题《在小学数学的学与教中,运用现代信息技术,提高小学生自主创新能力的实验研究》,省级语文课题《在小学语文学与教的过程中 运用现代信息技术培养学生发现问题、解决问题的能力》经过4年的实验,于2005年9月申报国家级、省级结题鉴定。专家组一致认为,罗山实小的课题实验选题具有理论和实践意义,设计的教学结构符合小学数学学科特点,针对性强,优化了每个教学环节,把教师、教学内容、教学媒体和学生有机地融为一体,取得了明显的实验成效,值得推广。课题研究鼓舞了全校教师从事教科研的信心,进一步增强了教师队伍的科研意识;课题研究给学校的教学教研注入了新的活力,融化了传统教学模式这块坚冰,提高了教师的教学水平,增强了课堂教学水平;课题研究让教育科学研究充满新课程改革的方方面面,使校本教研流淌着时代的活水,使新课程与教师结伴而行,与学生共同成长。
四、立足课堂、突出转变, 打造绿色精品课堂。
课改伊始,我校对课堂教学评估办法,学生学习成绩的评估,学生操行评语的评定都进行了系统地改革。
优化教学过程,突出学生的主体性。教学设计和课堂教学要注重学法指导,体现自主学习能力和思维能力的培养,把生动直观、和谐民主、主动探索的课堂气氛作为优质课评比和达标课评估的基本标准,学生敢于质疑、鼓励教师创新。把从事教育科研的能力和效果、运用现代教育技术的能力、承担活动课的能力和效果等作为对教师进行考核和评估的重要内容之一,改变了用考试分数评估教师的单一做法,有效地促进了课堂教学素质化的进程。
改革操行评语,实行多元评价。实行“优点+特长+鼓励”的评价方法,坚持多元评价,让学生先写出自我评价意见,再由小组讨论,最后由老师结合自己平时的考察为学生写出操行评语,以正面的激励为主要方式,鼓励学生发展特长,鼓励学生创新,让学生感受进步、体验成功。学生有欠缺的地方,以学生乐于接受的方式提出希望或建议。评价的方式多元化.及时评价、口头评价、书面评价、档案评价、阶段性评价和总结性评价……随时都让学生体验到一种成功的喜悦。取消了期中考试。各科作业及每学期一次期末测试,注重考察学生地学习方法及运用知识的能力,实行优、良、中、待及格的四项等级评估,保护了学生的自尊心和学习热情,促进了学生特长兴趣的发展。
教学评价工作做到“三个结合、三个为主”。做到定期与不定期结合,以定期为主;定性与定量结合,以定量为主;执行情况与评价结果结合,以评价结果为主。并把教师的教学能力、教学效果与职能评定、考核、晋级、评先挂钩,激励教师全身心投入教学工作,突出了教学工作的中心地位。
六、研发校本、提升素质, 彰显新课改的魅力。
开发校本课程对促进课程改革,全面实施素质教育,以及充分挖掘学校和社区课程资源的价值有重要的意义。我校成立了以严国贤校长为组长的校本课程项目组,制定了《罗山县实验小学校本课程实施方案》,提出了将自主开发与集体攻关相互补充,将项目研究与课改整体工作融为一体的工作思路。在校本课程建设的实践中,我们坚持了“一个指导”(课改指导实践)、“两个