乌苏市八十四户乡中心小学开展班主任培训活动

第一篇：乌苏市八十四户乡中心小学开展班主任培训活动

乌苏市八十四户乡中心小学开展班主任培训活动

2013年9月18日为了加强学校班主任管理工作，德育处召开班主任培训会议，对新任班主任工作进行了指导，会议中指出班主任要走“学习—实践—反思—钻研—再实践”的专业化成长道路。要求班主任要有强烈的学习意识。一方面要向书本学习，养成读书习惯，终生与书本结成深厚友谊；另一方面向有经验的班主任学习。只要有强烈的求知意识，有追求自我发展的进取意识，才能胜任班主任工作，成为班级教育管理的专家。

这次班主任培训，内容丰富，形式活泼，成效明显，达到了促进我校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化发展的目的。班级管理是学校管理的基础，班主任工作是一门艺术，希望各班主任以饱满的热情积极投身到新学年工作中去，养成学习、思考和实践的习惯，在实践中不断增长教育智慧和工作才干，与学生共同成长，与学校同步发展。

第二篇：乌苏市八十四户中心小学教师节活动

八十四户中心小学庆祝教师节活动

（信息来源：八十四户中心小学 饶慧）在这个充满喜悦和丰收的季节里，我们又迎来了第29个教师节!在这个欢庆的日子里，八十四户中心学校领导邀请到了曾经担任八十四户中心学校的退休老校长以及退休的骨干教师与在职教职工一起参加了教师节庆祝活动。

首先是退休老校长作节日讲话，他表示虽然退休教师不在教育岗位，但仍然心系着八十四户中心小学的教育发展并对新一届的领导班子和各位一线老师提出了殷切的希望。

接着，新一届领导班子成员饶慧老师发表讲话，饶慧老师对八十四户中心学校的未来发展做出了展望，并表示一定会团结和谐共创中心小学的美好明天！

第三，优秀教师代表崔玲发言，崔老师作为一名奋斗在教育一线多年的优秀教师，并没有在过去的成绩上停滞不前，而是以高标准严格要求对待自己。

第四，各年级学生代表进行诗歌朗诵为教师们庆祝第二十九个教师节！

最后，各位老师自由活动，唱歌跳舞做游戏欢庆这个愉快的节日！

此次庆祝活动不仅为大家庆祝节日更是增进了大家的感情，让广大教师在工作学习中更加团结和谐！

第三篇：乌苏市八十四户小学庆教师节文体活动

乌苏市八十四户小学庆教师节文体活动（信息来源：八十四户小学巴夏）为在全校营造良好的教师节氛围，乌苏市八十四户小学举行了热烈而隆重的庆祝教师节文体活动。2013年9月9日下午17:00点，全体师生齐聚一堂，在学校办公室门前，开展了庆祝第29个教师节文体活动。

此次活动丰富多彩，以“我运动、我健康、我快乐”为主题的游戏比赛更是吸引了老师们的积极参与游戏，其中“五人六足”、“毛毛虫”等几项比赛，不仅让老师们在游戏中找回了童年，重要的是，通过这些简单、实用而又充满趣味的游戏，让老师们体味到了其中所蕴含的教育价值，为在以后的教育教学中引导孩子开展游戏，丰富学生的户外体育活动起到了很好的推动作用。

之后在座谈会中新老教师们一起追忆曾经的从教岁月，畅谈八十四户小学的发展前景，增强了教师职业自豪感，度过了一个美好、愉快的教师节。

此次教师节活动的开展，不仅让老师们在合作与竞争中增进了感情，增强了凝聚力，更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重要作用。老师们纷纷表示，一定要在课余时间多多讨论新的教学育人方式，让孩子更好的体味游戏的乐趣，让乌苏市八十四户小学的孩子们都能度过一个愉快而美好的童年。

第四篇：八十四户乡中心小学召开教师节诗朗诵比赛

八十四户乡中心小学召开教师节诗朗诵比赛（信息来源：八十四户中心小学饶慧）为了庆祝教师节，丰富同学们的课余生活,提高同学们的欣赏与表达能力,推动校园文化建设,对学生进行感恩教育，9月9日下午八十四户乡中心小学全体学生举行了一场热烈而庄严的诗朗诵比赛。比赛中，每个班级出一个节目，抽签决定演出顺序，评委老师认真评分，打分后去掉最高和最低分后各取平均分，比赛严肃认真，各班同学服装整齐，精神饱满，用他们美妙的诗句慷慨激昂表达了对老师的尊敬的热爱。

这次活动全校师生非常重视，积极准备，诗朗诵形式多样，有配乐诗朗诵、诗歌联唱、表演诗朗诵等，朗诵效果整齐优美，在表达学生歌颂教师、感谢师恩的同时也陶冶了学生的情操，效果很好。

最后评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名、优秀奖6名。

第五篇：八十四户乡中心小学碘缺乏病防治日宣传活动方案

八十四户乡中心小学碘缺乏病防治日宣传活动方案

2016年5月15日是我国第23个“防治碘缺乏病日”，今年的宣传主题为“坚持科学补碘，建设健康中国”。为做好今年的宣传活动，根据卫生部《关于开展2016年防治碘缺乏病日活动的通知》精神要求，结合我校的工作实际，特制定本方案。

一、宣传活动目的

(一)加大科学补碘宣传力度，引导群众合理补碘。

(二)广泛深入宣传补碘的重要性，以及碘缺乏对儿童智力发育的严重危害。

(三)普及碘盐是保护人民健康、提高民族素质的重要措施，坚持食用合格碘盐，巩固碘缺乏病防治成果。

二、领导重视，认真组织。

为切实做好此次宣传活动，我卫生院根据市疾控中心文件精神，结合我院实际、研究制定了宣传活动实施方案，落实了专人负责。同时，召开了公共卫生人员会议，对宣传活动进行部署。活动期间，我院人员督促各宣传站点认真搞好宣传活动，督导活动开展情况，并现场向群众发放宣传单，接受群众咨询。由于领导重视，认真组织，保障了宣传活动有利开展。

三、突出主题，形式多样。

1、宣传活动以“坚持科学补碘，建设健康中国”为主题，将“坚持科学补碘，建设健康中国”为主要内容，大力宣传碘缺乏病的危害，让广大群众掌握碘缺乏病防治知识，广泛动员社会共同参与碘缺乏病防治工作。

2、我校组织了全校集中宣传活动，分别以设立宣传点、宣传版面宣传、LED电子屏飘字、散发宣传单等多种形式，大力进行碘缺乏病防治宣传活动。

3、学校举办知识讲座等多种形式，广泛宣传预防碘缺乏病，科学适量补碘，食用合格碘盐的意义等知识，使宣传活动更加广泛深入。

八十四户乡中心小学碘缺乏病防治日宣传活动总结

通过发放宣传材料、现场讲解、知识讲座等多种形式向全校广大师生解答碘缺乏病及科学补碘等知识。本次活动共制作宣传版面一期、发放宣传资料50余份、LED飘字累计48小时。通过本次宣传活动，让我校更多的人知道了碘缺乏病危害，了解了碘缺乏病有关防治知识，对食用合格碘盐是最经济、最有效、最安全、最方便的补碘措施有了更深刻的认识，宣传活动取得了较好的社会效果。对我卫生院下一步开展地方病防治工作奠定了基础。

学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课，出一期宣传板报，校进行一次广播宣传，学校制作专门的宣传栏，开展“预防碘缺乏病，健康生活”健康教育讲座，利用国旗下讲话宣传等活动，向同学们介绍了碘缺乏的危害性、防治措施及碘盐的识别和使用方法等基本知识，进行科学补碘，消除碘缺乏病健康教育宣传，强化中学生食用碘盐，会用碘盐的意识，广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多的人认识碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知识。并号召学生走村入户，向亲属、邻居和亲朋好友宣传碘缺乏病相关知识，扩大宣传教育效果。

碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病，防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。我校紧紧围绕今年“坚持科学补碘，建设健康中国”宣传活动主题，认真组织和开展“坚持科学补碘，建设健康中国”活动，宣传预防碘缺乏病知识，宣传食用合格碘盐的意义，让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法，大大增强学生自我防护的意识和能力。

通过此次碘缺乏病宣传日活动，广大师生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高，学生碘缺乏病防治知识知晓率达100%。我校将以今年5月15日全国第23个“坚持科学补碘，建设健康中国”活动为契机，持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。进一步提高广大师生的卫生防病意识，为我市最终消除各种地方病危害而努力奋斗。