65环境日

第一篇：65环境日

六五世界环境日

各位老师，各位同学：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。

六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

一直以来，我们赖以生存的环境，引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

优美和谐的自然环境，给我们以美的感受，“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们体验壮阔；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天，有草长莺飞的生机勃勃；夏日，有接天莲叶的盈盈绿意；秋天，有“晴空一鹤”的悠悠惬意；冬夜，有“千树万树梨花开”的素雅。

美丽的自然环境，带给我们愉快的心情，带给我们学习和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化：森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南极空洞„„各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果：1.2亿人口生活在混浊的空气中，12亿人口生活缺水，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失四百亿吨，森林以每年450万公顷的速度消失„„这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟：保护自然环境刻不容缓！对于我们小学生来说，保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是，校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在：碧绿的草坪里长出了白色的塑料花，垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋，冷饮木棒在校园中到处可见，粉笔灰随风起舞„„消除这些与美丽校园不协调的现象，需要我们每一位同学的配合。

建设和谐校园，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境，善待地球，为维护我们共同的家园献上一份力！在我们生命的每一天里，做到天天都是环境日！

第二篇：环境日工作总结

“六•五”世界环境日活动总结

2013年6月5日，是第44个世界环境日，今年世界环境日的主题是“思前，食后，厉行节约”，中国主题为“共呼吸共奋斗”。华佳供应物业站紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传活动，取得了较好的效果。现将活动开展情况总结如下：

一、活动开展情况1、2013年6月3日，站组织机关人员及中队干部学习处下发的关于开展“六•五”世界环境日活动的通知。并要求各中队必须把会议精神传达到每位职工。要求每一位公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任。

2、营造氛围。6月3日-5日在供应西区大门悬挂环保标语，宣传中国主题“共呼吸共奋斗”。

3、6月5日和供应社区联合在社区居委会举行 “六五”环境日宣传活动。向小区居民宣传公民环保行为规范和环境保护法律、法规等知识。此次发放了以宣传保护环境为主题宣传资料100余张。进一步增强了小区居民的环境保护意识，取得了较好的宣传效果。

4、6月3日-9日全站开展环境因素识别和环境隐患排查工作，未查出环境隐患。

二、存在的不足与打算

主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中还需要认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地意识到搞好环保工作仍然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，我们要借这次宣传活动的东风，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高环境保护工作不断努力。

第三篇：世界环境日

世界环境日 1972年6月5日至6月16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议,讨论当代世界环境问题,探讨保护全球环境的战略.这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议.这次会议提出了两个环境保护口号:《只有一个地球》和《联合国人类环境会议宣言》.会议最后还建议联合国大会将这次大会的开幕日6月5日作为“世界环境日”.在1972年10月召开的第27届联合国大会上通过了这一建议,规定每年的6月5日为“世界环境日”,让世界各国人民永远纪念它.联合国环境规划署每年6月5日举行世界环境日纪念活动,发表“环境现状的报告”及表彰对环境保护有特殊贡献的单位和个人,并制定每年世界环境日的主题,提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害,强调保护和改善人类环境的重要性.历年世界环境日主题 1974年:只有一个地球 1975年:人类居住 1976年:水,生命的重要源泉 1977年:关注臭氧层破坏,水土流失,土壤退化和滥伐森林 1978年:没有破坏的发展 1979年:为了儿童的未来--没有破坏的发展 1980年:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展 1981年:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染 1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议十周年--提高环境意识 1983年:管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率 1984年:沙漠化 1985年:青年·人口·环境 1986年:环境与和平1987年:环境与居住 1988年:保护环境,持续发展,公众参与 1989年:警惕,全球变暖 1990年:儿童与环境 1991年:气候变化--需要全球合作 1992年:只有一个地球--关心与共享 1993年:贫穷与环境--摆脱恶性循环 1994年:一个地球,一个家庭 1995年:各国人民联合起来,创造更加美好的世界 1996年:我们的地球,居住地,国家 1997年:为了地球上的生命 1998年:为了地球上的生命,拯救我们的海洋 1999年:拯救地球就是拯救未来 2000年:让我们行动起来 2001年:世间万物,生命之网 2002年:让地球充满生机2003年:水--20亿人在渴望它2004年:海洋存亡 匹夫有责 巴塞罗那市和万国文化论坛共同主办2004年世界环境日庆典活动 本世界环境日主题为:Wanted!Seas and Oceans – Dead or Alive(暂译作“海洋兴亡,匹夫有责!”)内罗毕/巴塞罗那2004年2月24日讯-联合国环境规划署(环境署)于今天宣布,以崇尚文化和致力于城市振兴著称的巴塞罗那市将作为东道城市主办2004世界环境日的庆典活动.世界各地每年都于6月5日或其前后的日子里举办一年一度的世界环境日庆典活动.今年的世界环境日庆典活动将穿插于目前正在由巴塞罗那市政委员会,加泰隆自治区政府,以及西班牙政府共同主办的,长达近5个月之久的万国文化论坛期间举办.环境署在认可由巴塞罗那市和万国文化论坛共同举办今年的世界环境日庆典活动时,对各主办方即将作为万国文化论坛活动的一个组成部分推出众多丰富多彩和富有创意的环保设想,新型环保技术和设施表示由衷的赞赏.莅临巴塞罗那市的宾客一眼就会发现位于万国文化论坛场址中心地带,占地10500平方米的巨型太阳能发电厂.这座太阳能发电厂可生产1.3兆瓦的清洁而又无害环境的电力,足以满足一座千人城镇的需要.其他创新性设施和项目包括一种气动垃圾收集系统.该系统通过一个地下运送网络,把从设置在该市各不同地点的垃圾投弃箱口收到的,源自万国文化论坛及世界环境日庆典活动的各类废物统一运送到一个处理和再循环中心.今年的世界环境日主题为:Wanted!Seas and Oceans – Dead or Alive(暂译作“海洋兴亡,匹夫有责!”)这一主题不仅反映出在巴塞罗那市开展的各项相关活动--作为万国文化论坛活动的一个组成部分,该市正在大力实施若干与海洋有关的项目和活动,而且还展示了环境署在保护海洋环境和确保可持续的沿海地区生计领域内开展的各项重要活动.环境署执行主任克劳斯--特普费尔先生说,于2002年间举行的可持续发展问题世界首脑会议制订了附有相应的时间表和各项具体目标的《执行计划》,从而在渔业,海洋保护区,小岛屿发展中国家,以及防治海洋污染诸领域内向我们提出了多重挑战.他补充说,“人类先前曾一度认为,海洋和大洋浩瀚无垠,亘古不变,故而能够吸纳和稀释各种污染,从而为人类提供取之不尽,用之不竭的鱼类和其他海洋生物资源”.“与陆地上的情况不同--土地所有权和土地管理方面的各种概念早在数百年前便已确立,而海洋则被视为不归属于任何人的,真正的茫茫汪洋,任何人都可随意开发和使用.”特普费尔先生说,“很久以前,当一座沿海巨型城市可能仅有数千名居民,而不是象如今的城市那样动辄便会超过1千万人口时,整个世界和大自然对上述观念和行事方式处之泰然.然而,随着全球人口的不断增长--目前其中40%以上的人口居住在沿海地区,以及随着我们捕捞和获取更多海洋生物资源的速度,能力和范围比以往更快,更大和更广阔,我们已无法再把海洋和大洋视为所有人都可随意免费获取和使用,而不加爱护和不加管理的资源.”他还补充说,“为此,我欣喜地看到西班牙政府,加泰隆自治区政府及巴塞罗那市政府为申办今年的世界环境日庆典活动以及以海洋为主题的宣传活动而表现出来的慷慨大度和满腔热情.我深信,我们将能通过这些庆典和宣传活动进一步提高广大公众的环保意识,并将进一步促动各国政府着手开展深入沿海地区最基层的持久行动,从而为贯彻落实可持续发展问题世界首脑会议的《执行计划》而做出努力.各举办方所展示的各种新型环保技术切实地表明,一座21世纪的现代化城市可如何努力减少其生态足迹--这不仅包括其在海洋中的生态足迹,而且还包括其在空气中和在陆地上的生态足迹--所有这些都给我留下了十分深刻的印象.”巴塞罗那市市长乔安--克洛斯说, “世界环境日将是万国文化论坛庆典活动的一项关键内容.这一环节的庆典活动将重点展示和平,可持续性和对文化多样性的尊崇,反映我们当今世界所面对的各种全球性议题--而其中海洋和大洋以及与之息息相关的沿海地区民众则正是其中一个十分关键的组成部分”.他说,“的确,文化传统及其与环境之间的相互关联至为重要.从许多方面来看,在全球范围内,正是那些具有丰富文化传统的地区忝能更积极和更深入地理解诸如保护环境,以可持续方式使用自然资源,以及与野生物和大自然形貌和睦共处等方面的理念.文化传统的丧失不仅对于世界基本社会结构是一大悲剧,而且我们对自然世界本质的认知和了解也会随之而丧失殆尽”.环境署将利用此次在巴塞罗那市举办的世界环境日庆典活动,发起一个由佳能公司赞助的新一轮国际摄影竞赛活动.本期摄影竞赛的主题是“拍下你的世界”和“赞美多样性”,旨在促进树立广大公众的环保意识及其对各项可持续发展议题的深入了解.谨此邀请所有国家和所有年龄的人士,包括摄影业余爱好者和专业摄影人员,惠赐其作品参赛.此次摄影竞赛的评委将由数位世界著名摄影家担任.摄影竞赛的最后颁奖仪式及获奖者作品展览将于2005年间暨订于在日本的名古屋爱知县专区举行的博览会期间举办.

第四篇：环境日工作总结

洱源县陈官中心完小

2010年“六.五”世界环境日

宣

传

工

作

总

结

洱源县陈官中心完小

2010年6月4日

2010年“六.五”世界环境日宣传工作总结

6月5是一年一度的的世界环境日，按照教育局的通知精神，今年又是我县创建省级省级生态示范县。我校结合实际，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下。

一、加强组织管理，增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动，注重教育效果。、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子„„用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大

力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

三、走向社会，深化教育

为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践。

1、带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。

2、组织学生彻底清除街上“牛皮癣”工作。

3、组织学生向家长发放环保宣传资料，让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，让家长和子女一起接受环境教育。

然而，环保教育工作任重而道远，我们深切地感受到，在环保教育工作中，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

洱源县陈官中心完小

2010年6月4日

第五篇：世界环境日

同安第一实验小学

关于“6.5世界环境日”主题活动方案

为纪念“六.五”世界环境日，根据区环境保护委员会《关于在全区开展纪念“6·5”世界环境日宣传周活动的通知》（都环委发〔2012〕4号），和区局《在全区中小学开展纪念宣传活动》通知精神，在全校营造浓厚的环保宣传教育氛围，结合我校的实际情况，现制定我校“世界环境日”活动方案如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕饮用水源保护、生态区建设、节能减排等重点工作，举办各具特色、形式新颖、丰富多彩的纪念宣传教育活动，广泛深入宣传绿色经济和绿色生活等环保科普知识和污染防治等环保法律法规，弘扬绿色文明，倡导生态文化，努力建设资源节约、环境友好型社会，促进全区经济社会更好更快发展。

二、活动主题

生态校园，绿色生活

三、活动时间

6月1日——6月7日

四、组织领导

负责部门：校长室

配合部门：校长办公室、政教处、总务处、教务处、团总支、少先队

四、活动内容

统一思想，明确目标，了解开展本次活动的目的和意义、活动安排。设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动。举行活动启动仪式，并通过各类网站对活动进行宣传。具体工作如下：

1.制定活动总方案

2.制作、悬挂宣传横幅

3.向全校同学发出“清洁环境美化校园”的倡议书

对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯，脚步要轻；课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静；不随地乱扔纸屑等物，保持室内外干净。提高学生保护环境的自觉性，自己做起，从平时一点一滴做起，争当环保卫士如：不随地乱扔果皮纸屑；

上学带抹布，见脏就擦；教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净；养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。

4.出一期世界环境日主题黑板报。

5.国旗下讲话：环保教育

6.组织一次以美化校园、美化社区、美化街头、消除校园卫生死角的清洁环境大扫除活动。

7..开展“倡导绿色消费，践行低碳生活”环保师生签名活动。

8.开展纪念“6.5”世界环境日“生态盐都，绿色生活”为主题有奖征文活动。每班推选５篇作品在全校参评。

9.家庭环保宣传——发放一份环保知识小资料。

通过学生向家长宣传环保法律法规、规章和政策，把环境保护意识带进家庭，提高家长环境保护意识。

10.环保小故事演讲比赛。

五、活动要求：

1.思想上要重视，更新观念，落实到行动。

2.努力配合学校的素质教育，积极响应上级号召，采取各种有效的活动措施，使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的认识，力争让同学们在丰富的活动中学习知识，提高环保意识。

3.全员参与，整体提高。

4.从身边的事情做起，积极打造省“绿色学校”和创建特色学校。

同安第一实验小学