华东理工 环境工程领域

第一篇：华东理工 环境工程领域

环境工程领域（430130）

华东理工大学环境工程领域是国务院学位委员会批准设立的工程硕士学位授权点，旨在为企事业单位培养高层次环境工程技术和管理人才。从我国环境保护的实际出发，结合我校的优势，本领域包括了污染控制技术、环境管理、能源与环境等研究方向。

华东理工大学是我国最早从事环境工程教学与科研的单位之一，也是我国首批环境工程硕士学位授予单位，在环境工程领域具有较强的科学研究、技术开发和工程设计实力，拥有环境科学与工程一级学科博士学位授予点和环境科学与工程博士后流动站。在与该领域相关的学科中，具有化学工程与技术一级学科博士学位授予点，动力工程与工程热物理一级学科博士学位授予点。并且具有“环境工程专项工程设计证书（甲级）”、“建设项目环境影响评价资格证书（乙级）”和“安全评价机构资质证书（乙级）”。本工程领域将坚持工程特色，发挥环境、化学化工、能源等多学科交叉的优势，把高层次应用型工程技术人才作为主要培养目标，为国家输送高质量的环境保护领域的工程技术和管理人才。环境工程系曾被国家环保局和国家教委授予“全国环境保护教育先进单位”称号。

华东理工大学资源与环境工程学院师资力量雄厚，学院教师致力于解决可持续发展过程中资源与环境的瓶颈问题，取得了一批重大科技成果，获得数十项国家级和省部级的科技进步奖励，为我国环境保护事业作出了突出贡献。目前承担着多项国家863、973、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等课题和大量企业委托的污染控制技术开发等项目。

一、研究方向

1、大气污染控制技术

2、水污染控制技术

3、固体废物处置与资源化技术

4、环境生物技术

5、能源与环境

6、环境管理

7、环境工程过程仿真与控制

8、工业水处理技术

9、环境、健康与安全管理

二、考试科目

1、全国联考GCT2、环境科学与工程

3、专业综合（口试）

第二篇：华东理工试题

华东理工试题

2010 年 玛丽里士满 2 生态系统理论 3 社会流动 4 优势视角 5 个案管理 6 信度效度 7 文化本土化 简答 社会工作理论的发展历史 2 小组工作几个阶段 3 社会调查 4 研究报告写作

2011年

社会工作原理

一、名词解释：

1、社会工作伦理

2、系统理论

3、罗杰斯

4、埃里克森

5、福利国家

6、社会组织

7、社会问题

8、社会流动

9、社会初级群体

10、越轨行为

二、简答：

1.社会工作的功能 2.人在情景中

3.标签理论的观点

4.第三道路的福利观点

5.社会制度的功能

三、论述：

1.中国社会转型期的特点

2.中国社会工作发展中的挑战

社会工作实务

一、名词解释

1、叙事治疗

2、小组凝聚力

3、沉默的聚焦

4、社区工作的生根原则

5、测量的信度

二、简答题

1、社会政策与社会工作的关系

2、社区分析的基本技巧

3、对社会工作服务机构评估的主要内容

4、运用同理回应和澄清的技巧

服务者：家里乱得一团糟，儿子不好好学习，一连几天不去学校，我烦死了；他爸不管他，成天不知道在外面干什么，也不和我好好说话。我都不知道该怎么办？

社会工作者（同理回应）：

社会工作者（澄清）：

三、论述题（20分）

A社区位于城乡结合处，外来媳妇多，外来媳妇面临着家庭、就业、社会保障等适应性问题。某社会工作机构决定针对该群体进行外展服务，试将行动研究方法运用到服务项目的设计与实施中。

四、案例分析题

小陈17岁，因违法而判缓刑一年，在社区矫正。小陈法律意识、自制力不强。小陈自小跟爷爷奶奶生活在一起，任性娇气。3岁后跟父母生活，父母溺爱他，生活上给予照顾，教育上帮不上忙，为此夫妻俩经常为小陈的“教育问题”吵架。小陈不喜欢呆在家里，在网吧里认识了几个青年，从此偏离生活轨道。

社会工作者运用心理社会治疗模式，运用同理、接纳、真诚的态度等与其建立关系，对其进行人格修正治疗。治疗效果小陈参加社区活动„„

1、什么是心理社会治疗模式？

2、试用心理社会模式分析该案例。

3、运用心理社会治疗模式修正社会工作者的矫正方法。

五、方案设计题

某某已戒毒两年，尚未找到工作，靠母亲的退休金生活。某某对机械感兴趣，欲应聘某单位的机修工，但听说该单位需要政审，某某就放弃了。

小组的部分成员和某某的情况类似，该小组已举行过两次小组活动，试设计第三节小组活动“勇闯新生路”。专业笔试

1、简述个案社会工作方法和个案管理工作的区别（30分）

2、结合中国社会工作发展脉络，谈谈社会管理、社会服务、社会工作的关系，并结合以上分析结果，谈谈你对中国社会工作发展路径的思考。（70分）

2012 年 原理 生态系统理论2 社区照顾3 优势视角 论述 结合实际如何推动我国专业社会工作发展 2 如何推动社会工作价值观本土化简答 实务 概念操作化的主要方法 2 研究报告的撰写步骤 3 设计社区服务方案 十二五社会福利制度改革的重点和主要任务

2013年华理社会工作原理+实务

社会工作原理

一、名词解释6*5分

1、社会排斥；

2、反移情；

3、社会冲突；

4、费孝通；

5、认知治疗（那个实在回忆不起来了）

6、社会睦邻运动

二、简答4*15分

1、简述小组的主要类型；

2、简述社会团结理论；

3、简述社会学习理论；

4、简述标签理论的主要内容

三、论述2*30分

1、结合实际，谈谈中国社会工作的最新发展；

2、结合案例，谈谈社工如何给弱势群体赋权。

社会工作实务

一、名词解释6*5分

1、信度；

2、社区；

3、赋权；

4、生态图；

5、社会计划模式；

6、焦点小组

二、简答题4*10分

1、简述访谈法的特点；

2、督导的功能；

3、简述案主自决原则；

4、运用同理心技巧完成对话（参见2011年的试题）

三、论述题1*20分

结合实践经验，论述目前社会工作发展面临的挑战

四、案例分析题1*30分

考到了社会工作过程的接案阶段

五、方案设计题1*30分

考到了理性情绪治疗模式

2014年

实务

一、名词解释（5×6’）

1、自我披露

2、总结评估

3、小组动力

4、行政性督导

5、质性研究

二、简答题（4×10’）

1、预估的方法

2、小组工作的基本程序

3、民间社工机构的社会组织属性

4、分析个案辅导中“没有支持的对质是危险的，没有对质的支持是苍白的”

三、论述题（30’）

论述认知行为理论，设计案例并分析案例

四、方案设计（50’）政府购买服务中存在的问题：（1）机构过于依赖政府投资

（2）机构追求综合性发展，缺乏专业性（3）机构之间互相竞争，各自为政

完善政府购买服务制度的建议，从社会工作机构的角度，如何处理这些问题

2014年理论

一、名词解释（5×6’）

1、社会资本

2、科层制

3、社会公平

4、随机抽样

5、移情

二、简答题（4×10’）

1、如何化解社会工作中的价值两难？

2、如何进行社区需求分析？

3、简述实证主义的观点

4、社会冲突论

三、论述题（2×40’）

1、政府购买服务对社会工作发展的影响

2、论述赋权理论及其在社会工作中的应用

我来加个复试专业笔试吧：当前处于社会转型时期，社会矛盾和突发事件频发，作为一名社会工作者该如何应对？

15届社工真题（不知道哪个学校的）

原理

一、名词（40）

1、心理社会模式

2、生态系统理论

3、友善访问员

4、福柯

5、乡村建设运动

二、简答（60）

1、简述赋权理论主要内容

2、危机干预主要内容

3、涂尔干失范理论

4、布迪厄社会资本理论

三、论述（50）

1、结合实际论述我国社区建设的路径

2、结合实际论述社会工作如何介入灾后重建

实务

一、名词（30）

1、封闭式访谈

2、非营利组织

3、反移情

4、结构式访谈

5、概要记录

二、简答（40）

1、简述量化研究与质性研究区别

2、社会工作督导的功能及方法

3、小组领导者特质

4、社会工作研究步骤

三、论述+方案设计（80）

1、材料:光绪年间，有常姓大户捐钱三万两救济贫民，三万两建戏楼，灾年期间戏楼一直未建成。原来，常姓大户了解到许多贫民不愿接受捐助，于是每人搬一块砖管一天饭，这样避免带来负面效应（大体这意思吧，记不清了）

问：（30）

常姓大户救济方法对社会工作有什么影响

结合我国现有救助政策与救助实践论述我国救助社会工作发展政策

2、你在实践服务中遇到困境，简要描述实践服务情况，面对的困难，对专业实践有哪些影响，你尝试采取哪些方法解决，具体采取什么方法，同时获得哪些专业成长

3、社区中16—18岁青少年经常上网游戏，打架，社工通过前期预估了解到他们人际交往和自我管理能力较弱，结合社会学习理论相关观点，设计小组服务计划（介入目标、理论依据、实施计划）

再增加14年复试面试环节：

1、中文自我介绍（2-3分钟）；

2、老师用英语询问两个简单的social work's topics；

3、专业问题，一般会有5-6老师向你提问，如看过哪些书，进行过那些实习，作为社工如何回应某个现实案例（涉及社工技巧，如同理心、澄清等），后期规划，研究方向等等问题，老师的提问基本是即时的，依据你传达的信息。一般情况下，复试环节较难拉开太大距离，所以初试还是挺关键的。这是我对华理的初试和面试的一点印象！

第三篇：环境工程

环境工程

专业简介：本专业主要培养从事城市和城镇的水、气、声、固等污染物的污染防治、环境评价与环境规划与管理，环境保护，水资源利用与保护等方面工作的环境工程专业高级工程技术人才。本专业毕业生将系统的掌握自然科学基础知识和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，具有从事环境工程及相关专业的工程设计、运行管理和科学研究工作，以及从事清洁生产与工艺方面工作的能力，并具备一定的计算机、外语和建筑方面的知识与技能。

主干课程：流体力学、物理化学、分析化学、环境工程微生物学、环境监测、排水管网、水泵及水泵站、水污染控制工程、给水处理、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化。

就业方向：毕业生可在政府部门、规划部门、高等院校、科研部门、设计院所以及环境保护、化工、轻工、能源、医药等部门或企事业单位从事环境工程及其相关领域的工程设计、管理、施工、教学、科研、技术开发、环境管理与规划等方面的工作。

学制：四年

授予学位：工学学士

第四篇：环境工程

环境工程

一、专业解析

（一）学科简介

环境工程专业属于工科学科中环境科学与工程下设的一个二级学科。它是一门综合应用自然科学、社会科学原理和工程技术手段协调环境与发展，保护和改善环境质量的新兴的综合性、边缘性学科。它的主要任务是研究保护和改善环境质量的理论、技术原理和工程措施。

（二）培养目标

1.熟悉环境科学发展前沿，掌握系统的环境工程基础理论和实验技能。

2.具备较强的环境工程基础研究、应用研究、科技开发和环境规划及管理能力，以便应对高层次科研和工程技术，成为专门性人才。

各招生单位研究方向和考试科目不同，在此以北京交通大学为例：

（三）研究方向

北京交通大学环境工程专业主要研究领域：

01交通环境规划与管理

02交通环境系统分析与评价

（四）考试科目

①101思想政治理论

②201英语一

③302数学二

④944环境管理概论

二、推荐院校

以下院校是该专业研究生院实力较强者，建议选报：

清华大学、哈尔滨工业大学、同济大学、西安建筑科技大学、浙江大学、华南理工大学、北京大学、大连理工大学、南京大学、重庆大学、天津大学、北京理工大学、华东理工大学、湖南大学、上海交通大学、华中科技大学、中国矿业大学、河海大学、北京师范大学、东华大学、昆明理工大学、兰州大学、武汉大学、武汉理工大学、北京工业大学、四川大学、山东大学、南开大学、东南大学。

三、相同一级学科下的其他相关专业

环境科学

四、课程设置（以天津大学为例）

主要课程名称：科学技术论与方法论、第一外国语、工程数学基础、计算机技术及应用基础、现代企业管理引论、现代管理学、实验技能、环境工程基础、现代环境工程理论、传递过程原理、高级水污染控制理论与技术、现代环境监测理论与技术

五、就业前景

（一）国家的基本政策决定了该专业重要的社会地位

随着各种环境问题日益突出和影响范围的不断扩大，环保问题是21世纪全球的焦点，环保产业也是我国重点发展的产业之一。为了实现社会、经济的可持续发展和促进人民生活质量的不断提高，国

家已经把环境保护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富，使得它已成为21世纪的带头学科之一，未来前景不言而喻。

（二）生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广阔

我国环保产业在高新技术产业化政策的引导下，环保技术开发、技术改造和技术推广的力度不断加大。环保新技术、新工艺、新产品层出不穷，各种技术和产品基本覆盖了环境污染治理和生态环境保护的各个领域。

（三）我国环保产业岗位大量空缺，需要专业人才给予补充。

我国环保产业面临严重人才不足，并且现有的环保技术人才难以适应国民经济的发展，国家十分需要专业人才来增强该领域的运作能力，尤其在一些大中城市表现最为明显。

（四）国家对环保的大力投入显示着该领域工作人员薪资待遇的优厚

有资料显示，2000年国家在环保方面的支出已达到了国民生产总值的1%，到2005年后我国每年的环保项目投资将不低于国民生产总值的1．5％，到2010年将投资1500亿元用于环境治理与建设，其中600亿元用于升级环保和改造污染控制设备，220亿元用于环境保护科学和技术研究。国家对环保力度投入的逐步加大，说明了入职该领域，可谓衣食无忧。

总之，环境工程专业是极富发展潜力的专业，不论从政治上还是从经济上而言，无疑给广大该专业毕业生提供了广阔的发展空间。同时，该专业是专业性较强的专业，在人才需求上，更侧重的是人才的专业性，只要您具备真才实学，前途不可限量！

六、就业方向

主要工作部门：

1.各级政府环保部门；

2.规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境工程公司、国企等事业单位；

3.科研单位、高等院校

从事职业：

环保局公务员、环保工程师、环保产品开发员、环境工程设计师、环评工程师、高等院校教师、国企事业单位环保维护管理、环境科学研究等等。

第五篇：哈佛大学录取 横扫环境工程领域所有录取申请经验

2012年哈佛大学录取者申请总结（世毕盟学员）

就这样，我真的实现了儿时单纯的愿望

首先说明：这只是我的心路历程的梳理，非经验贴，非技术贴。而且长文慎入。。

【申请概况】：

        全部Master，专业方向大多是Environmental Engineering.Duke 申了一个 Environmental Management；Columbia申了 SIPA的 Environmental Science and Policy.15所学校，共17个项目，其中 Duke 和 Yale 各申了两个项目。Offer 有3个：Duke(MEM), Umich, CMU

AD 有10个：Harvard, MIT, Yale(SEAS), Stanford, Columbia(SIPA), Upenn, Cornell, Duke(工程)，Northwestern University, USC

拒信有2个：Princeton，Yale（FES）

UNC的教授说想打电话聊一下，但是我不想去所以就算了 Oxford 还没有消息

一、引子

出国上学是我从小以来的梦想。小时候什么都不懂，只是单纯地觉得出国留学很牛逼很洋气，因为大人们每每提到出国留学的某某人时，都是钦佩的语气和赞赏的目光。我出国的想法可能就是在那个时候开始萌芽，不过只是一个很美好的愿望罢了，也从来没想过要如何去具体操作。

小学五、六年级的时候，有一本名叫《哈佛女孩刘亦婷》的书对我产生了很大的影响。她那个时候是高中毕业就出国了，而且在高中的时候托福就考了很高的分，这在我看来是非常不可思议的事，瞬间她就成了我心中的偶像。书中讲她如何刻苦和严格要求自己，这对我产生了很大的激励作用。后来我的小学班主任老师也在课堂上夸奖她，更加让我坚信这个榜样没找错。我当时就多么希望自己也能够像她一样飞到美国去！

上了初中之后，又有一本书，名叫《长翅膀的绵羊》，让我继续做着我的出国梦。主人公“妞妞”16岁就出国了，她对英国留学生活的描述让我很是向往。我那时想，她家里有钱所以她不用考大学就直接出去了；我家里没那么多钱拿去给我烧，所以我可能只有安安心心考大学之后再说。

2006年高一升高二的暑假，我参加了史迪威组织的去美国的夏令营。当时我们班上就去了8个，黄婧、陈扬、Morrison、彭怡、左恒、唐渊、王欢、我，真是大部队啊！在Oregon停留了一个月，那段日子太美好了。和美国的接待家庭相处得十分愉快，每一次集体活动和家庭聚会都让我无比开心。美国这样的发达社会和中国鲜明的对比也让我对那种优越生活十分向往。这段经历又加重了出国念书这个愿望在我心中的分量。

高

二、高三的时候，我的同桌就在准备出国考试和申请了。她是一个很有想法很有追求并且很勇敢很喜欢挑战的人。她一个人既要应付高考这样繁重的学习任务，又要牺牲很多休息时间来准备TOEFL和SAT。在我看来这是对身心的巨大考验和摧残…那个时候我就十分佩服和羡慕她，因为她非常勇敢地追求自己的梦想。而我觉得我自己是一个不能在同一时间做好两件非常重要的事情的人，所以我觉得在国内念完大学之后再出国可能更加适合我，否则我会十分焦虑。总之，我同桌那时誓死拼搏的劲儿让我很感动，也鼓励着我。

二、确定要出国

上了大学之后也没有一天到晚都想着出国。特别是刚上大一的时候，觉得毕业后的打算还早，不用去操心那么多事儿。到了大一暑假的时候，觉得在家里要找点事来做，不能太空虚了，于是去新东方学英语。看着各种各样的英语补习项目，我眼花了，不知道选哪个。后来索性挑个了难度较大的GRE，当时的目的不是特明确，并不是以参加考试为导向，而是想看看自己能不能把难度这么大的英语啃下来。这不上不要紧，一上课就不得了，几乎每节课都被新东方的老师洗脑，觉得出国就是一溜溜的选择！再加上小时候天真的愿望（可能那还算不上梦想，只能说是愿望），和“绝不能在清华待了4年后继续待下去”的信念，我真是打定了出国的主意了！

说到这里谈谈我出国的目的吧。可能跟很多人不一样，我出国不是因为国外科研条件好，不是为了做更好的学术研究，我就是为了去镀金。周围也有很多人说没必要出国，现在大把大把的海归变还带。但是很多事情没有亲身经历过就会变成遗憾，我不想我的后半辈子都在悔恨中度过。出国之后即使不像表面上我看到的那么光鲜，但是眼界变宽了，而且会有更多的机会和挑战，这未尝不是对能力的锻炼和经验的积累。年轻的时候出去闯一闯，增加一些异国他乡的阅历也是一种积淀。如果去了一所好一点的学校，那么真才实学加上名校的光环，岂不是一件很棒的事。

至于出国之后的职业规划，我并没有想得很明白，因为计划总不如变化快，谁知道一两年后我又会变成什么样子。我现在能做的，就是尽可能增强自己的硬实力和软实力，以后要去争取什么的时候才有资格和本钱。

三、前期的准备和积累

坚定了出国的决心之后，就是一系列的前期准备了。考试（GRE和TOEFL）、科研、实习、社工…要准备的东西好多。

（1）先说GRE考试吧。这其中必然经历了很多困难，也给了我很多磨砺。GRE第一次报名确定的AW考试时间是在大二那个寒假，但是我高估了自己的自律能力。寒假回家没办法静下心来好好写作文背素材，越是临近机考的时间越是慌张，觉得AW是个没办法越过的坎儿。严重的时候还因为惧怕AW考试想过不要出国了。与爸爸谈论这个问题，我们认真分析了直接工作、国内读研和出国这三个方向的利与弊，最后还是觉得出国是最好的选择。不能因为一个考试就放弃我整个宏伟的计划啊，在这么一个敲门砖面前摔一跤爬不起来太不值得了。以后想起来田恒因为GRE考试这一关过不了就放弃出国了，真是一个天大的笑话。于是我又花了些时间调整心态，准备回到学校重新出发。第一次GRE考试还是因为没有准备好cancel了，损失700大洋。我把时间挪到了2010年的10G，AW放到暑假去考了。

集中开始准备AW就从暑假金工实习过后开始了。那段时间每天去老馆呆着，周围全是准备AW的人，十分壮观，敲键盘的声音不绝于耳。AW分为issue和argument两部分，argument我准备得还不错，issue就差一截。我每天早上到老馆之后的第一件事就是先敲一篇argument，状态好的时候可以达到25分钟600字，那个模板真是背得溜溜熟啊。哦对，当时我自己总结的模板也是灰常全面啊，把各种书上的精髓和新东方老师的秘籍整合到一起，自我感觉强大无敌。对于这部分我挺有信心的，最后考试也抽到写过的原题。但是issue就不咋地了，整个准备过程就写了8、9篇，实在是觉得憋起来比较痛苦，最后就狂背素材，希望考试时能派上用场。反正最后抽到的题目虽没有写过，但也准备过类似的，东拼西凑也勉勉强强写完了。AW的成绩最后有4.0，我自己估计是argument比较高，issue比较低，平均了一下。这也可以看出，我的独立思维、批判性思维、逻辑思维啥的还是很有待提高的，否则写issue就不会这么痛苦了。考完AW松了口气，休息了大概一个星期吧，就开始准备10G的笔试了。那个时候发生了很不开心的事，但对我来说也未尝不是一件好事，塞翁失马焉知非福，我现在还要感谢那个终结。我就一个劲儿只想着考G和不要落下本科正常的课程学习，其他什么都不管，别拿那些有的没的来烦我。每天我都起早贪黑披星戴月的在老馆刻苦用功着，那段时间虽然辛苦，可现在回味起来却觉得很幸福，不仅仅因为我为了自己的梦想在一个劲儿披荆斩棘地往前走，更因为我收获了无比珍贵的友情。小邬、小白、云儿、陈靓、阿叮，我们六个每天早上轮流去占座，一张桌子全是我们的书，那阵仗才叫一个霸气！我们一起吃饭、散步、去照兰园买水果，常常会互相吐槽、八卦、谈人生谈理想，现在想起来都还历历在目。写到这里，我的心情已经很澎湃了……

那段时间可能太用功了，压力也很大，晚上睡眠也很浅，经常很早就醒了，4、5点醒了睡不着起来背红宝，最后逆序都背得很熟了。我爸出差来看我，说一阵风都能把我吹到，面无血色、了无生气，他看着就心疼。妈咪打电话说我老爸回去担心我也睡不好觉。哎…那段时间还发生了一个小插曲，就是钢混要做大作业，但是我真的觉得精力不够了。我甚至考虑过把钢混退了大四再修，可又觉得都上了半学期了再退是在不划算。最后多亏时旭东老爷爷仁慈，一再放宽期限，也感谢黄泳锋他们组收留我。

考完10G，我觉得我解放了，总算小熬出头了。休息了一两天吧，又马不停蹄准备环原的阶段考试，老师不让缓考，苦逼。突然，晴天霹雳，说10G要重考！回到宿舍给爸爸打电话，瞬间眼泪就kua kua kua 往下流。挣扎了一下，还是决定考11G，长痛不如短痛。后来那10多天就只有我和云儿还在继续复习了。碰上这百年难遇的11G，我也此生无憾了。。（2）送走GRE，迎来TOEFL。无独有偶，同样是因为高估寒假在家里的自律能力，第一次考试没准备好cancel了，连分都没有，怕出分后自己都接受不了，于是考完直接cancel成绩。我知道自己肯定考不好，所以在考试前一天就提前报了第二次考试，2011年5月14号。巧的是，那天我去的时候，与我第一次考试是同一个教室同一个座位！怎么准备的我就不赘述了，之前写过一篇日志，还得到很多人的认可，我非常开心。

我在考试之前的一两个月参加了GGU的一个口语小班，每周末都去和Yale的一个高材生Karen练口语，同时也认识了好几个新朋友。其中一个师兄现在已经在UCLA读博了，还看他经常在校内传些做菜的照片，貌似生活很滋润啊。Karen人超级nice，后来还参加我们班的一个团日，跟我们交流在Yale的生活和学习，十分感谢她的帮忙。考TOEFL也得到GGU晓然的很多帮助和建议，我记得考前一天晚上，他还专门打电话过来跟我讲了好久注意事项和各种小窍门，叫我不要紧张放好心态，也十分感谢他。后来成绩出来之后我自己还不敢查，都是他催着我去看，我一项一项跟他报分，看到口语26和总分110的时候，我真是高兴得直跺脚跳起来了！

（3）关于科研。我这个人实在是太不学术太不喜欢搞科研了，大学四年从来没有主动去找过老师要进组做实验啥的，因为不想。但是出国不可能一点科研经历都不要啊，所以我就参加了一个水水的SRT，每个月去圆明园采样做实验测泥巴的各种化学指标观察小虫子计数藻类，勉勉强强算作是科研经历了。参加这个SRT目的很明确，就是为了出国申请的时候简历上有东西写。额外的收获也不少，和括括、旭旭、张博在做实验的时候有很多愉快的事儿。另外还认识了赵师兄，他也是一个很有趣的人，给我们买西瓜吃，还在实验室养金鱼啊hoho~后来这段经历就成为我PS里面的主打旋律。

（4）关于实习。2011年暑假去WRI（World Resource Institute）实习了两个月，这段经历在申请时也帮了我不少忙。我自己想了下，可能因为这个NGO的总部在美国，所以他家的实习经历还有挺有分量的。另外，正好因为这个实习就要到了WRI China Country Director 的推荐信，从实习老板的角度来证明我的工作能力，这对我的申请也有加分吧。

（5）关于社工（Leadership）。我放在简历和PS里面的经历就两个：大一时候在AIESEC的经历和大四在学生会做副主席的经历。大一加入AIESEC的目的并不是因为要出国，只是因为这是一个很优秀的组织，我想进去锻炼自己的能力，事实也证明在里面工作真的很锻炼人。直到现在我都觉得AIESEC是一个和其他社团不一样的组织，它对我产生了很多正面影响，而那段经历也正好在出国申请上帮了我一把。必须提到的是，我和我最好的朋友小邬之间革命性的友情也是从那个时候开始发展起来的！

大四的时候开始在学生会做副主席，因为这一届我们主席把整个学生会的架构改革了，所以有好几个大四的副主席。我当时去做的时候主要目的是想在系里的组织里面待一段时间，找点归属感和存在感，多认识一些学弟学妹，因为前几年都只顾着忙自己的事情，没有好好在系内的组织里面干过事，大一的时候也只是在文艺组里面打了一下酱油就走了。后来这段经历在写CV和PS的时候也帮了我一把，并且也因为这段经历请求院长帮我写推荐信，从院长的角度来证明我的leadership。

四、正式申请阶段

从一开始我就没打算全过程DIY申请，因为自己对申请这个领域了解太有限了，完全DIY无疑和无头苍蝇到处乱撞差不多。找一个靠谱的留学机构虽然会多花一点钱，但是自己可以省下很多时间，把精力集中在更重要更核心的事情上，整个申请道路就清晰了，甚至是一些比较技术化的事情都可以交给机构来办。另外还可以得到专业的指导，少走弯路。和爸妈商量之后，我在2011年3月（大三下）就签了GGU。后来他们的确给我很多指导，包括前期的考托、实习公司的选择和申请、推荐人的选择，以及正式申请过程中的各种指导，让我受益匪浅。所以也要感谢他们。

因为我并不要求自己在专业上有多大的造诣，所以我更看重学校的综合排名和名气，我感觉名校的光环还是很重要的，以后就希望光环能照顾我，所以专业排名对我来说属于次要考虑范围。

也因为我在学术上对自己没有要求，所以我全部申master。Ph.D对我来说会很痛苦，客观上我不够资格不是那块料所以hold不住，主观上我自己也没那个意愿。

本来我之前有想过转方向，去读社会学或者是全部都申请政策方向，完全脱离工科的魔爪。但是考虑到转方向我的相关背景又不够强大，跟本来就是那些方向的本科生PK会处于劣势，而我的主要目的就是拿到offer或AD后能够走出去，所以为了录取的几率高一点，参考了GGU的综合评估和爸妈的意见后，我还是决定主要申请工程方向。反正目的不在搞学术，只是为了名校而去，所以觉得无所谓了。

大致方向定了之后，接下来就是一系列的步骤了：选校、CV、PS、推荐信、寄材料、送成绩、网申、状态跟踪、跟小秘联系…有很多事是同时进行的。这一堆事情都集中在大四（上）完成。有的时候很是焦头烂额，CV不知道写啥，PS憋了一个上午也没憋出来几句话，推荐人一个星期都不回邮件，搞得我都急死了。反正也是一边应付大四的课程和考试一边忙申请，痛并快乐着。还好我申的是master，基本不需要套磁，要不然我又要纠结了，我最讨厌套磁了。不研究教授的paper和方向，就算硬着头皮去搭讪也不知道说啥。比较恶心的是申请Yale FE&S的MESc竟然要求给三个教授每人写一段话，我憋了好多天才憋出来…最后这个项目还是把我拒了。嗯…太学术的项目还是不适合我。现在申请结果出来了，我要做的就是好好规划今后的学习和生活。

欧洲申请总结 物理转金融

个人申请的一点总结，随便看看

先报背景：

物理学院，GPA3.85 TOEFL:107(speaking 23)GRE:156(V)+165(Q)+3 GRE Math sub: 820(84%)

LZ想转金融那一类的，不过申请时成绩单上没有任何金融经济类课程。只是暑假的时候 考了个SOA的MFE。

AD：EM项目（COSSE），Tilburg（Msc quantitative finance and auctural science），EPFL（MFE），Emlyon Business School(Msc in Management)，KAUST（Applied Math）

Rej: ETH(Msc in Computational Science and Engineering),ETH&UZH(Msc in quantitative finance)，HEC(Msc in management)，ESCP（Msc in management)

另外还有瑞典的学校要3月27号才出结果。懒得等了

先说语言，不是所有欧洲学校都不要GRE，比如ETH就是必须的。LZ申请的时候发现要求

或者建议GRE general的学校比想象的要多。所以还是尽量有个好看的分数吧。

LZ的GRE数学、作文和Math sub是硬伤。sub没办法，GRE general 由于太懒也就没有再 考。申商科的最好考个GMAT。

托福最好过100（欧洲共同语言标准C1）

下面说项目

erasmus mundus,也就是EM项目，http://eacea.ec.europa.eu/erasmus_mundus/results_compendia/selected_projects_action_1_master_courses_en.php 一般一个国家学校一年。2年2个国家，适合旅游，增长人生经历。有些项目有好学校，比如我申的COSSE里有Delft，TU Berlin。每人最多申请3个项目，AD我猜比较好拿，但 奖不一定，一般一个项目只有几个奖学金名额。

今年COSSE有6个奖学金给非欧盟国家学生，2个给欧盟国家学生，LZ在他们给奖的list上

排名13，虽然不是完全没希望，不过也呵呵。

法国 法国的申请比较早，LZ最初想申工程师学校，不过发现好像巴黎高科集团必须是中法9+ 9协议中学校的学生才能报名他们的考试，不过科大不在这协议中（虽然早不止9所学校 了，但科大还是不在）。。

不过数学系拿到Ecole Polytechnique的offer的同学说EP可以单独报名。似乎在9月还是 10月截止？

最后我心血来潮申了法国商校。。通过一个叫的SAI网站&组织，一次最多可以申5所学 校，不过另外两个学校可以忽略。一般都能进面试，剩下的就看 长相+发挥+背景+命 了

SAI一年申请有好几批，第一批好像是10月中旬截止，好处是12月出结果，可以申法国的 埃菲尔奖学金，当然也要早做决定。第二批就和一般的申请时间差不多了，据说录取的 名额也比第一批少。

LZ由于本身背景不够强另外面试表现不佳HEC Paris，ESCP都拒了，最后里昂的AD直接被

科大邮箱扔到垃圾邮件里面去了，呵呵。不过也省得纠结。

法国的教育体制和其他国家不太一样。一般说来，法国比较好的学校是grand ecole，比 如工程师学校和高商、高师这种专门学校。名字一般带个Ecole，除了Ecole外，剩下的 部分可能比较奇怪。。比如你看到高等矿业学校，高等路桥学校的时候请不要笑，想想南七技校。据说一般情况下法国人认为grand ecole文凭比master文凭含金量更高。当然也要具体地看学科和学校了。

德国

LZ没申德国，不过只有2句话。一是要申德国尽早弄APS，APS排队都可能排几个月。二是

德国转专业十分困难。之前有个人说他本科EE，想申TUM的Informatik，也就是cs，似乎 APS就把他拒了。LZ没走过APS，不知道这是否可信。不过欧洲好像转专业都不容易，德 国尤甚。

荷兰

荷兰LZ只申了一个Tilburg。申的MSc quantitative finance and actual science, 项 目不贵，但只有一年。只能保底用。。Tilburg本身学校很好，经济、金融似乎都挺厉 害，就是时间太短。当时2周就给AD了，给了LZ一颗定心丸，于是就结束申请了。。感 谢Tilburg

3TU: TU Delft, University Twente, TU Eindhoven.应该是荷兰有名的3所工科学校，Delft应该是中国人最熟悉的。AD似乎比较好拿，微电子很牛，地球物理好像是和ETH合 办的。奖学金申请在11月截止，要申请尽早。有奖的话，个人觉得挺值得去。

荷兰理科好的学校似乎是乌特勒支。

另外荷兰郁金香OTS奖学金每年给奖的项目可能不一样。

荷兰还有一堆的商科管理类的项目，比如鹿特丹什么的，自己找找吧。瑞士

科大的同学一般申请就是ETH和EPFL吧。LZ被ETH拒得伤心了。UZHÐ 那个 quantitative finance比较推荐本科学数学或者统计的同学尝试，当然最好还要上过几 门金融。本科商科的还可以申请St Gallen，也是牛校。LZ最后应该去EPFL的MFE。BBS上之前有师兄介绍过。

瑞典

瑞典申请比较特殊，很像中国的高考填志愿。把材料寄到一个国家机构，而不是各个学 校。一共可以申请4个项目。一般申的学校就是KTH，乌普萨拉，lund，chalmers。相比 KTH，不过似乎瑞典人觉得乌普萨拉和lund更好。不过把KTH放在第一志愿可以申请免学 费，不放第一就不行=。=

另外瑞典还有个SSE（stockholm school of economics），经济金融牛校。不过本科不 是商科的只能申general

management。LZ由于懒得写PS，而且对general management兴趣也不是很大就没申。不 过感觉还是值得一试的。

LZ没有申腐国，一是贵，二是时间短，还有就是懒得写PS。。

LZ打酱油申了一下KAUST，败人品拿到了，最后当然拒掉了。。LZ还打酱油申了一下加拿大的UBC，感觉拒信快来了，不过也无所谓

最后祝大家申请顺利。