低碳生活绿色消费主持词5篇

第一篇：低碳生活绿色消费主持词

“低碳生活绿色消费” 主题系列活动启动仪式

主持词

各位尊敬的领导、各位来宾、老师们、同学们：

上午好！

周家庄小学 “低碳生活绿色消费”系列主题活动启动仪式即将举行。

1、首先请允许我向大家介绍一下今天参加启动仪式的领导有：晋源区委常委、区政府纪元区长、市环保局、区环保局冯志宏局长、办公室张旭主任、区国土局王海权局长区环卫局肖海珍书记 席、北方君威集团王君总裁、晋源街道党委李茂生书记、王玲萍主任区实验中学严俊文校长晋源中心学校郭增亮主任、晋源各小学的校长们 北河下村、鹅归店村、周家庄村村委支委的领导们、太原齐兴伟业造纸厂来表示欢迎。

下面请少先队员代表为来宾敬献红领巾。谢谢队员们。

2、我校一直致力于绿色环境教育，是山西省绿色学校。本次活动第一项：有请晋源街道党委李茂生书记宣布周家庄小学 “低碳生活绿色消费”系列主题活动启动仪式开始。

3、本次活动第二项：请少先队员献辞

4、环保，我们奉为使命，环保，我们身体力行，本次活动第三项：请听全体少先队员带来“低碳生活绿色消费”诗歌朗诵。

5、本次活动第四项：表彰雷锋式好少年和环保好少年，下面请任校长宣布受表彰学生名单。请领导和来宾为这些好少年颁发奖状奖品。（高晓燕负责）

6、本次活动第五项：请环保局 “废旧电池收集箱”。环保局一直指导支持我校的绿色创建，给予了大量的财务帮助。请校长代表晋源小学、古城营小学、五府营小学、梁家寨小学、武家寨小学、周家庄小学六所学校的校长接受赠送。今天晋源中心学校“绿色净水行动”正式全面启动，环保从娃娃抓起，我们会对学生进行环保教育，培养学生的环保意识。将环保意识栽种到每一个孩子的心中。

7、本次活动第六项：请领导们给环保好少年赠《低碳生活知识小册子》、各年级环保好少年代表上台领取，环保好少年向家长发放《低碳生活知识小册子》。

8、经过十年的努力，我们的环保教育卓有成效，我校任校长被评为太原市首届环保好市民，我校学生的环保征文多次获一等奖。我们的家长也都积极参与环保，涌现出很多的环保好家庭。

本次活动第七项：有请环保好家长代表发言。

9、本次活动第八项：领导讲话

有请为大家讲话。大家欢迎！

有请讲话。大家欢迎！

有请作重要讲话。大家欢迎！

10、爱心绿丝带，环保接力赛，（全体少先队员齐诵：爱心绿丝带，环保接力赛，环保小卫士们向来宾献礼）感谢各级领导参与和支持我们的环保活动，我们将矢志不渝，手拉手，将绿色进行到底。请欣赏《生态健康歌》手语操表演。

11、本次活动第九项：周家庄小学 “低碳生活绿色消费”系列主题活动启动仪式全部结束。请领导、来宾和小朋友们共庆六一，观看“低碳生活绿色消费”庆“六一”汇报演出。

六月的阳光格外灿烂，六月的孩子分外欢乐。六一儿童节了，看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们歌儿唱起来了！唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情放飞我们最美好的希望！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟„„”这首春晓大家都很熟悉，但是要是用舞蹈的形式来演绎又是一番什么滋味呢？请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《春眠不觉晓》

我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏武术表演《中国功夫》

下面请欣赏小品《考试的后果》

“谁说女子不如男”，我们学校的女孩子更是豪气干云天！请欣赏二年级女生表演舞蹈《花木兰》；

“世界环境日”即将到来，一种崭新的认识正在我们心中形成：广袤美丽的地球，是有生命的，有尊严的，决不容肆意践踏！请欣赏小话剧《低碳生活 从我做起》

让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏独舞《俏花翎》，表演者：五年级 宋佳馨

接下来要上场的是二年级的小朋友们，他们为我们到来舞蹈《化蝶飞》 掌声有请一年级同学为我们表演体操《十二生肖》

下面请欣赏六年级同学带来的《健美操》表演。

今天我们要用青春的脚步、青春的热情、展示青春的风采，请欣赏三四年级同学带来的舞蹈《舞动青春》。

下面请欣赏五六年级同学带来的大合唱《每当我走过老师窗前》《中国中国鲜红的太阳永不落》

下面请欣赏舞蹈《放飞你的梦想》表演者：张雅婧 张紫薇 王杜薇。

六月告别了春风的季节。我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。翠绿色的幕幔缓缓开启，迎接我们。同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节！再会！

第二篇：低碳生活 绿色消费主持词剖析

“低碳生活绿色消费”主题系列活动启动仪式 主持词

各位尊敬的领导、各位来宾、老师们、同学们: 上午好!周家庄小学“低碳生活绿色消费”系列主题活动启动仪式即将举行。

1、首先请允许我向大家介绍一下今天参加启动仪式的领导有:晋源区委常委、区政府纪元区长、市环保局、区环保局冯志宏局长、办公室张旭主任、区国土局王海权局长区环卫局肖海珍书记区教育局王吉康局长、、区工商联主席、北方君威集团王君总裁、晋源街道党委李茂生书记、王玲萍主任区实验中学严俊文校长晋源中心学校郭增亮主任、晋源各小学的校长们北河下村、鹅归店村、周家庄村村委支委的领导们、太原齐兴伟业造纸厂

以及电视台和报社等媒体的朋友们。让我们用最热烈的掌声对所有嘉宾的到来表示欢迎。

下面请少先队员代表为来宾敬献红领巾。谢谢队员们。

2、我校一直致力于绿色环境教育,是山西省绿色学校。本次活动第一项:有请晋源街道党委李茂生书记宣布周家庄小学“低碳生活绿色消费”系列主题活动启动仪式开始。

3、本次活动第二项:请少先队员献辞

4、环保,我们奉为使命,环保,我们身体力行,本次活动第三项:请听全体少先队员带来“低碳生活绿色消费”诗歌朗诵。

5、本次活动第四项:表彰雷锋式好少年和环保好少年,下面请任校长宣布受表彰学生名单。请领导和来宾为这些好少年颁发奖状奖品。(高晓燕负责

6、本次活动第五项:请环保局冯志宏局长赠送“废旧电池收集箱”。环保局一直指导支持我校的绿色创建,给予了大量的财务帮助。请校长代表晋源小学、古城营小学、五府营小学、梁家寨小学、武家寨小学、周家庄小学六所学校的校长接受赠送。今天晋源中心学校“绿色净水行动”正式全面启动,环保从娃娃抓起,我们会对学生进行环保教育,培养学生的环保意识。将环保意识栽种到每一个孩子的心中。

7、本次活动第六项:请领导们给环保好少年赠《低碳生活知识小册子》、各年级环保好少年代表上台领取,环保好少年向家长发放《低碳生活知识小册子》。

8、经过十年的努力,我们的环保教育卓有成效,我校任校长被评为太原市首届环保好市民,我校学生的环保征文多次获一等奖。我们的家长也都积极参与环保,涌现出很多的环保好家庭。

本次活动第七项:有请环保好家长代表发言。

9、本次活动第八项:领导讲话 有请为大家讲话。大家欢迎!有请讲话。大家欢迎!有请作重要讲话。大家欢迎!

10、爱心绿丝带,环保接力赛,(全体少先队员齐诵:爱心绿丝带,环保接力赛,环保小卫士们向来宾献礼感谢各级领导参与和支持我们的环保活动,我们将矢志不渝,手拉手,将绿色进行到底。请欣赏《生态健康歌》手语操表演。

11、本次活动第九项:周家庄小学“低碳生活绿色消费”系列主题活动启动仪式全部结束。请领导、来宾和小朋友们共庆六一,观看“低碳生活绿色消费”庆“六一”汇报演出。

六月的阳光格外灿烂,六月的孩子分外欢乐。六一儿童节了,看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们歌儿唱起来了!唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情放飞我们最美好的

希望!“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”这首春晓大家都很熟悉,但是要是用舞蹈的形式来演绎又是一番什么滋味呢?请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《春眠不觉晓》

我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏武术表演《中国功夫》 下面请欣赏小品《考试的后果》

“谁说女子不如男”,我们学校的女孩子更是豪气干云天!请欣赏二年级女生表演舞蹈《花木兰》;“世界环境日”即将到来,一种崭新的认识正在我们心中形成:广袤美丽的地球,是有生命的,有尊严的,决不容肆意践踏!请欣赏小话剧《低碳生活从我做起》

让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏独舞《俏花翎》,表演者:五年级宋佳馨

接下来要上场的是二年级的小朋友们,他们为我们到来舞蹈《化蝶飞》 掌声有请一年级同学为我们表演体操《十二生肖》 下面请欣赏六年级同学带来的《健美操》表演。

今天我们要用青春的脚步、青春的热情、展示青春的风采,请欣赏三四年级同学带来的舞蹈《舞动青春》。

下面请欣赏五六年级同学带来的大合唱《每当我走过老师窗前》《中国中国鲜红的太阳永不落》

下面请欣赏舞蹈《放飞你的梦想》表演者:张雅婧张紫薇王杜薇。

六月告别了春风的季节。我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。翠绿色的幕幔缓缓开启,迎接我们。同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!

第三篇：引导绿色消费倡导低碳生活

学生团体辅导材料

引导绿色消费倡导低碳生活

——为保护地球家园行动起来

泽州二中

冯利慧

针对社会上一些铺张浪费，一些学生在学校比吃比穿，互相攀比现象，为使学生形成一个正确的消费观、人生观，成立了一个“引导绿色消费，倡导低碳生活”的学生团体，团体成立于2011年10月，两年多来，师生们怀着一颗“为保护地球家园贡献自己的一份力量，保护地球母亲，保护人类的家园”之心，一步一步在引导，让更多的人参与到这一行动当中来。

近两年来，团体工接受了来自高二年级7个班的成员，以组为单位，进行各种活动。校外进行了5次活动，指导教师（本人）到场指导12次。

每次活动，学生自发组织，采用各种方法，引导学生走进低碳，了解低碳生活的意义，付诸于行动，指导自己今后的消费生活从而形成正确的消费观。每次活动多要有完整的活动记录，周六、周日、假日要求指导教师陪同记录总结。

活动中心的任务是指导学生负责规定本次活动计划的组织、安排、实施，根据学生的喜好、能力、具体分工，做一些具体的工作。

每次活动都要有一个计划，如何实施？哪些人员参加？要有具体实施步骤，达到一个目标，通过参加社会活动，学生增长了知识，提升了能力，锻炼了自己。

活动

一、“签名活动”保护地球家园、倡导绿色家园。几乎人们不约而同地都签上了自己的名字，互相交流着，保证要为保护地球而努力，让学生有了环保意识。

活动二，针对“绿色消费，低碳生活”搞一次演讲，让学生进一步了解什么是绿色消费，低碳生活。学生们参与的热情很高，纷纷查资料，写演讲稿，活动按班级举行，在课外活动时间搞，由指导教师参加，评出优秀、良好。通过演讲比赛，学生增长了许多环保知识，自主学习能力有很大提高，很大程度地带动了同学们的思想热情，同学之间、老师之间更进一步增进了彼此的了解，激发了学生的学习潜能。同学们开始深入地理解、思考，认识哪些行为是对环境有利的，什么样的消费才算是绿色消费，低碳循环经济到底是什么？演讲者带动听众，有了更多的思考认识。

活动三，组织学生课外调查。针对一些具体的行为，有一些调查数据，写出调查报告。

例1学生分组分片，挨家挨户调查本镇居民用电概况，做一些分析比较，认识哪些是必须用的，哪些可以节省，哪些是浪费掉的，对浪费的怎么办，思考怎样形成一个良好的节约用电习惯，小溪汇成大海，不能小看了节约1度电，一个人一天节约了1度电，10个人呢？100人呢？13亿呢？地球母亲可以少接受多少CO2，老师适当引导思考低碳。

例2组织调查本镇居民用水情况，分组分片调查。随着工业化城市化的发展，本镇居民楼、住宅小区在不断增多，在由住平房到搬进楼房开始居民用水量也在不断增多，挨家挨户收集本镇居民用水，思考怎样形成一个节约用水习惯。

例3，组织学生调查本市居民出行情况，学生走入市区，走上街头，向市民发放问卷，调查出行情况。问卷调查设计以下项目：出行方式（1）坐公交（2）开车（3）走路（4）骑自行车，调查100分，归纳是坐公交多，还是开车多，走路多，通过100人的调查，统计出各种出行方式所占的比例：（1）坐公交50%（2）开车12%（3）走路14%（4）骑自行车24%，从统计数据看，坐公交车所占的比例还是比较大的。具体分析怎样出行才算是低碳出行，如果在时间、条件允许前提下，你优先选择哪一种？通过对50人调查问卷，坐公车比例还是比较大的。学生向骑自行车、行人了解分析骑自行车的好处，写出分析材料，具体实施到每个人中，指导学生行为习惯的养成，低碳出行，从我做起，带动全家。

组织学生课外调查的只能是一次活动一个内容，类似的调查还有学生上街吃烤羊肉调查等。从生活点滴入手，慢慢一点一滴对学生进行渗透，衣、食、住、行各个方面，由意识到思考，再到行动，让每一位学生都参与进来，慢慢培养学生良好的生活习惯、行为习惯。在当今时代，绿色消费、低碳生活正在悄然兴起，作为新时代的学生，要更多的参与进来，形成一个良好习惯，为保护地球贡献自己的一份微薄之力。

我们的团体在不断的壮大，活动也在不断的增多，宗旨是希望每一位参与者能够真正从意识到行为，行动起来，在学校学生中形成一种崇尚节约、绿色消费的风气，扼杀住比吃比穿互相攀比的风气，为保护地球，让我们行动起来吧。

第四篇：“绿色出行,低碳生活”范文

“绿色出行，低碳生活”

低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气，可以帮助我们将低碳生活变为现实。

现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电；在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。

平时我们勤动手动脑，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠„„

另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头„„你看这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。

我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，达到低碳生活的标准。“总之，低碳生活，既是保护环境，也是拯救自己。”

那么对于我们小学生来说，还有其它降耗低碳的好方法吗？来看看我的建议吧。

纸张的双面使用，节约用纸；

不用一次性的筷子和一次性的饭盒；

不用一次性的塑料袋；

减少粮食的浪费；

随手关灯，随手关好水龙头。

使用手帕，少用纸巾„„

我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。

广海中心小学五年级：纯真de童言

第五篇：低碳生活绿色生活讲话稿

低碳生活绿色生活讲话稿

低碳生活绿色生活讲话稿1

老师们、同学们：

大家好!蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我们的内心无比澎湃，这鲜红的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提醒着我们热爱祖国，热爱和平，热爱自然，热爱环境。今天我演讲的题目是《低碳环保，从我做起》

当我们迎着朝阳，走进绿树环抱的城关小学，你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保，一种绿色的环保。

那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质等，投放在指定的另一垃圾桶内。

据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料。作为城关小学的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习环境的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。

亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天，同驾一艘航船，用实际行动，让明天的校园更加美丽、让明天的地球更加可爱!

低碳生活绿色生活讲话稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

你们知道节能、节约吗?这是件非常容易的，但是我们却一点也做不到的。

曾经，地球母亲给我们留下了很多资源，使我们非常的高兴，高兴它的用之不竭、无穷无尽。但是经过了几亿年的采用，地球剩下的资源已经不多了。现在，最新统计表明，石油将在60年后枯竭，煤也只能供人类再使用250年;曾经物质那么多，而现在已经不多了，我们应该节约，做不到大的节约，我们就应该做一些身边的节约。

现在，有的人不节约用煤，锅已经烧熟了，仍然再往锅里填煤，这不是明显的浪费吗?所以，我们烧好了之后，应该把火熄灭了。我们在看电视的时候，每天要少看半小时的电视，每台每年就可以节约20度电，相应减排二氧碳19。2千克，如果全国有十分之一的电视机每天减少半小时可有可无的电视时间，那么全国每年可节电约7亿度，减排二氧化碳67万吨呢!

我们还要节约用水，每次刷牙洗脸的时候要尽量的节水，如果在洗手的时候，发现旁边的水龙头没有关，就顺手把它关掉。如果不节约用水的话，最后一滴水，将是人类的眼泪。

除了节水，我们还要节约用电，因为电在地球上也是有限的。在饮水机已经热或不想饮用的时候，应该急时拔下电器插头，这样的话，就可以节约用电。还有微波炉、空调等家用电器，在“休息”的时候，就可以拔掉电源，节约用电了。

除了节电，我们还要节约用纸。纸虽然可以回收再利用，但是有的人却喜欢把不用的纸都给烧掉，这样不仅浪费纸张，而且还排放了不少的污染源。在我们写字的时候，不要因为写不好就一张一张都扔进垃圾桶，还可以拿回来再来验算数学题，还可以做一些艺术器，所以我们要节约纸张。

如果不节能节约的话，我们这位地球母亲将会早早地面临死亡的绝镜，所以，我们应该一起行动起来，保护我们的地球母亲!

低碳生活绿色生活讲话稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

每天收看电视，我们的耳朵和眼睛里几乎都被一些大标语充斥着。譬如：保护环境，人人有责!青山清我目，流水静我耳!让白色污染永远消失

这些，您做到了吗?有人只会口出大话，却没有用实际行动来证明，有人默默不语地用实际行动践行着诺言。正如我家乡的杨善洲爷爷，他曾担任过保山市地委书记，退休后放弃进省城安享晚年，扎根大亮山义务植树，无偿担任大亮山林场场长，一干就是22年，建成了面积8万亩，价值1亿多元，完全成材后价值可达3亿元的林场，并将林场无偿献给了国家。

听老人们说，我的家乡施甸原本是个美丽富饶，山青水秀的好地方。近几年来，由于物质生活发展迅速，人们对生态保护的认识浅薄，导致家乡发生巨大变化：天空晦暗深沉，小河变得浑浊，青山一片孤寂……作为家乡儿女，我每天以沉重的心情面对家乡的一草一木。

河里的“白色污染”有我扔的塑料袋吗?不。在学校里学到的环保知识告诉我，学会垃圾分类就不会犯下这种低级错误!如果我们每个人都这样做，家乡的母亲河还会这样披麻戴孝地偷偷哭泣吗?

“人类与动物和谐相处。”这个话题经常挂在人们的嘴边，却出现相反的现象。每当野生动物鲜嫩美味的肉吸引着人的味蕾时，人类就管不住手中的枪。如果我们能做到不捕杀野生动物，森林就会鸟语花香，一片生机盎然。

书包里的铅笔提醒我们：“浪费可耻，节约光荣。”如果我们每个人把剩余一小节的铅笔插根吸管继续使用，这样就能从很大程度上控制树木的砍伐，防止森林的破坏，多好啊!

21世纪的今天，严峻的现实要求我们学会低碳生活。低碳生活方式多种多样，如果我们上班、上学可以步行，骑自行车，不看电视的时候应立即关闭电源，废水二次利用，多用环保手提袋，不要的纸装订成草稿本……

如果……如果……保护生态环境，共建施甸美好家园，需要在家乡儿女的脑海里储存许多“如果这样做”，相信家乡的山会更青翠，水会更碧绿，天会更湛蓝，地会更广袤，鸟语会更婉转，花香会更浓郁……

为了创建美好的家园，我要做一名环保小卫士，从身边的小事做起，同家乡人民携手筑起一道绿色环保的大堤，让施甸到处都是绿洲。

低碳生活绿色生活讲话稿4

亲爱的老师、同学们：

大家好!

随着科学技术的发展，随着人类生活的进步，人们很容易步入高碳生活的节奏里。因此，低碳生活的倡导显得尤为必要，各种媒体上也在大量宣传低碳生活方式。

说到低碳生活，我爷爷就是一个不折不扣的践行者。你看：早上洗脸后，他把洗脸水拿去浇花;出门上班前要检查一下家用电器是不是全关了，没关的随手关好;尽量少开私家车上班，天气好就坐公交车或骑自行车;周末去购物时，总要带一只环保袋……

也许是受爷爷这个榜样的影响，我的生活方式也悄悄地发生了变化：晚上一个人宅在家里时，以前是灯火辉煌，为自己壮胆，现在是用不着的灯都关了;以前我洗刷时浪费严重，让水哗哗流，现在用水量只有过去的三分之一;以前做作业打草稿，草稿纸一面写了没几行就随手扔进了纸篓，现在我是正反两面都写得满满的;以前看到同学扔废品肯定是无动于衷，现在不忘提醒一句“能不能废物再利用啊”;以前……

为了践行低碳生活，有时家人之间也会发生分歧，发生小小的摩擦。比如有一次，我和妈妈去逛超市。妈妈看到一个可以帮助挤牙膏的东西，就要买来，说那样的话可以把牙膏挤得很彻底，一点儿也不浪费。我看了看材料，摇摇头：“别买了，你看，这是用塑料做的。你为了节约一点牙膏，却使地球多了些白色污染，这不是得不偿失吗?”妈妈争辩：“到底是利大于弊，还是弊大于利，你不要妄下结论。”俩人公说公有理，婆说婆有理，难以定夺。

践行低碳生活，是每个人的责任和义务，是一个人的综合素养的体现。让我们每个人，都能行动起来，从自身做起，从每件小事做起。

低碳生活绿色生活讲话稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

谈到低碳的生活，很多的同学可能会摇摇头，因为好像感觉离我们特别的遥远?其实，我们身边的很多的小事情，就属于低碳生活的范围了。比如，我们今天谈的是节约水资源。

地球上，有三分之一是陆地，其他的都是海洋。虽然海洋比陆地多，但是我们可以喝的淡水，还不到海洋的四分之一!再加上全球变暖、气候干燥，我们能喝的淡就更少了。就说我们中国吧，虽然占全世界的四分之一，但是，我们的人口是全球第一!所以说平均下来我们每个人能喝到的水资源还不到一立平方米!

现在，我们的水又让一些工厂排放的污水污染了，或人们往水里丢垃圾，比如我们小时候经常的.到河里去游泳，有的时候还能在清澈的河里看到可爱的小鱼，然而现在再看看哪里有清澈见底的河水，哪里有可爱的小鱼在水里游动。反而，经常的见到一些小鱼都反白肚皮，躺在水面上，一片死气沉沉。

我们现在的大人经常用洗衣机洗衣服。洗衣机洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。我有一个方法：坚持三件以上的衣物用洗衣机洗，小的一两件用手洗，特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗，这样漂洗两遍衣物就干净了。这样做的结果，可节约水三分之一。

我们应该怎样保护水资源呢?

我们可以这样：

1、我们洗脸水用过之后可以洗脚，然后冲厕所。

2、家中应具备一个收集废水的大桶，他完全可以保证冲厕所需要的水量。

3、淘米水，煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节省，养鱼的水浇花可促进花木生长。

让我们一起来节约用水吧!要不然最后一滴水将是人类的眼泪!

低碳生活绿色生活讲话稿6

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我来自百炼成钢，意志坚强的20xx届11班，我是xxx，今天我演讲的题目是《低碳生活，远离雾霾》。

最近一段时间，细心留意生活的同学可能会发现，街上来去匆匆的行人几乎无一例外的都戴起了口罩；教室里的安静也会被此起彼伏的咳嗽声频频打断；医院呼吸内科就诊的一些气喘、咳嗽的病人也明显多了起来。我们整个的生活状态基本是走路全靠蒙，开车看不清红绿灯。

毋庸置疑，造成以上这些现象的罪魁祸首便是雾霾。相信大家对于雾霾并不陌生，近几年随着科学技术水平的不断提高，我国经济水平取得了飞跃性的进步，但保护环境的意识日却益减退，于是，雾霾便一步步走近了我们的生活。

雾霾与我们的生活有着密切的联系。首先，雾霾源于生活。空气污染的主要来源便是燃烧排放的大量污染废气，我们总是可以在湛蓝的天空中看到从烟筒冒出的浓浓黑烟，它便是造成雾霾的杀手锏。其次就是汽车尾气排放，从停车位的数量就可以看出，城市中的汽车变得越来越多，随之而来的便是尾气排放量越来越多，那么自然而然，空气的质量也就逐渐下降。此外，还有建筑扬尘、垃圾焚烧等，都将雾霾与我们拉得越来越近。

同时雾霾也在无形中极大的影响着我们的生活。其实雾霾的危害不仅仅是表象的咳嗽那样简单，它还会危及到心脏。哈佛大学公共卫生学院证明，雾霾天中的颗粒污染物不仅会引发心肌梗死，还会造成心肌缺血或损伤。美国调查了2.5万名有心脏病或心脏不太好的人，发现PM2.5增加10微克/立方米后，病人病死率会提高10%-27%。同时血管也深受其害，雾霾天空气中污染物多，气压低，容易诱发心血管疾病的急性发作。其次雾霾天气还可导致近地面紫外线的减弱，使空气中的传染性病菌的活性增强，感冒、过敏等疾病在雾霾天更易发作或加重。此外，它对我们的皮肤、肺部、大脑和泌尿系统等都有巨大的危害。

那么面对如此来势汹汹的雾霾，我们更不能坐以待毙，我们应让它远离我们的生活。首先，我们应做好防霾工作，在身体健康的前提下，再投入治霾的战斗中。我们可以尽量减少外出，保持室内湿润，关好门窗，防止尘土、颗粒以及病菌进入室内。其次，做到出门佩戴防霾口罩，免受细菌侵袭。最后就是勤洗脸和裸露的皮肤，可以防止PM2.5的二次污染。

在做好以上这些注意事项后，作为中学生的我们，也应为治霾贡献自己的一份力量。我们可以让父母尽量少开私家车，减少尾气排放；我们可以多参加一些植树造林活动，促进空气的循环；我们要养成良好的习惯，不在美丽的校园中乱丢垃圾，不浪费粮食，节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，倡导低碳生活。

环境破坏容易，恢复却需漫长时日。“毒雾”面前，付出了代价的我们都应该反省，也应当清醒地认识到是我们亲手将雾霾拉近生活。那现在，就请我们共同携手，倡导低碳生活，让雾霾远离我们的美好家园！

我的演讲到此结束，谢谢大家！